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文檔簡(jiǎn)介

2025學(xué)年小學(xué)語文統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)

第一、二單元綜合測(cè)試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)

一、基礎(chǔ)積累(40分)

1.看拼音寫詞語,注意書寫工整、無錯(cuò)別字(8分,每空1分)

youyafengkuangbaofazhengzha

dianzhuiqiquxidngw6ilingxiu

2.下列各組詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.渲?染(xuan)勾勒?(le)羞澀?(se)蒙?古包(meng)

B.迂回(yu)沉著(zhuo)璀璨(cui)瞻仰(zhan)

C.憧憬(chbng)岷山(min)電鈕(nid)暴露(Ibu)

D.崎?嶇(qi)擎?著(qin)搖曳?(y2)磅礴?(b6)

3.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字且能匹配單元內(nèi)容的一項(xiàng)是()(3分)

A.灑脫翠色欲流襟飄帶舞天崖海角(匹配《草原》)

B.迷蒙碩大無朋孤芳自賞平淡無味(匹配《丁香結(jié)》)

C.壯列居高臨下粉身碎骨全神貫注(再配《狼牙山五壯士》)

D.燈蘢千鈞一發(fā)震天動(dòng)地?zé)嵫序v(匹配《燈光》)

4.選詞填空(結(jié)合單元語境,4分,每空1分)

【眺望仰望激烈熱烈】

(1)站在狼牙山頂峰,五位壯士()著群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向,臉上

露出欣慰的笑容。

(2)開國(guó)大典上,人們()著冉冉升起的五星紅旗,心中充滿自豪。

(3)()的戰(zhàn)斗打響了,戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,向敵人陣地沖去。

(4)出現(xiàn)在天安門城樓上時(shí),廣場(chǎng)上響起了()的掌聲和歡呼聲。

5.按要求完成句子練習(xí)(8分)

(1)結(jié)合《草原》內(nèi)容,用“既……又……”寫句子(2分)

(2)將下列句子改為當(dāng)人句,貼合《丁香結(jié)》語境(2分)

丁香花在雨中綻放。

(3)將直接引語改為轉(zhuǎn)述句(結(jié)合《開國(guó)大典》內(nèi)容,2分)

莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”

(4)修改病句(病因:成分殘缺,貼合單元內(nèi)容,2分)

通過學(xué)習(xí)《七律?長(zhǎng)征》,感受到紅軍戰(zhàn)士不怕困難的革命精神。

6.根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分,每空2分)

(1)《草原》中,“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明

朗,",描繪出草原的純凈之美。

(2)《丁香結(jié)》中,作者認(rèn)為“丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些

詩句,真覺得”,體現(xiàn)對(duì)丁香結(jié)的獨(dú)特感受。

(3)《七律?長(zhǎng)征》中,“金沙水拍云崖暖,”,寫出紅

軍巧渡金沙江后的喜悅。

(4)《狼牙山五壯士》中,五位壯士把敵人引上絕路后,面對(duì)敵人的進(jìn)

攻,,最后英勇跳崖。

(5)《燈光》中,郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲后,戰(zhàn)友們繼承他的遺志,最終迎來了革命的勝

利,實(shí)現(xiàn)了“”的愿望。

7.口語交際(4分)

學(xué)校要開展“革命精神代代傳”主題演講,^你結(jié)合第二單元課文,用簡(jiǎn)潔的語

言講述一個(gè)革命英雄的事跡(不超過60字)。

二、閱讀理解(35分)

(一)課內(nèi)閱讀(15分)

閱讀《丁香結(jié)》片段,完成8T1題。

只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今

年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓

的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。

丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解

不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁

香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題乜是解不完的,不然,豈不太平

淡無味了么?

1.片段中,作者為什么說“果然是丁香結(jié)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(4分)

要多吃點(diǎn),才能跟上隊(duì)伍?!?/p>

過了幾天,老周因?yàn)殚L(zhǎng)期饑餓和勞累,倒下了。臨終前,他拉著小戰(zhàn)士的手

說:“一定要……走出草地……”

最后,三個(gè)小戰(zhàn)士帶著老周的囑托,靠著頑強(qiáng)的意志,終于走出了草地,追

上了大部隊(duì)。

1.紅軍過草地時(shí)面臨哪些困難?從這些困難中能看出什么?(4分)

2.炊事班長(zhǎng)老周是怎樣照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士的?(4分)

3.文中“老周笑著搖搖頭:‘我沒事,你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃點(diǎn),才能

跟上隊(duì)伍'”這句話體現(xiàn)了老周怎樣的品質(zhì)?(4分)

4.結(jié)合課文《狼牙山五壯士》,說說老周和狼牙山五壯士有什么共同的精神品質(zhì)

(4分)

5.讀完片段,你想對(duì)老周說些什么?(4分)

三、習(xí)作表達(dá)(25分)

從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)寫作,要求內(nèi)容具體、情感真實(shí),運(yùn)用至少兩種

修辭手法,字?jǐn)?shù)不少于450字。

題目一:《草原上的一次奇妙相遇》

提示:結(jié)合《草原》的內(nèi)容和意境,想象你在草原上與一位蒙古族小伙伴相遇的

故事,寫寫你們一起做的事、說的話,融入草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。

題目二:《我心中的革命英雄》

提示:結(jié)合第二單元“革命精神”主題,選擇一位讓你敬佩的革命英雄(如課文

中的人物或其他英雄),寫寫他的事跡以及他讓你敬佩的原因,表達(dá)你的崇敬之

情。

2025學(xué)年小學(xué)語文統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)第一、二單元綜合測(cè)試卷(參考答案)

一、基礎(chǔ)積累(40分)

1.看拼音寫詞語(8分,每空1分)

優(yōu)雅;瘋狂;爆發(fā);掙扎;點(diǎn)綴;崎嶇;雄偉;領(lǐng)袖

2.下列各組詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(B)(3分)

解析:A項(xiàng)“蒙古包”中“蒙”應(yīng)讀“mdng”;C項(xiàng)“暴露”中“露”應(yīng)讀“山”;D項(xiàng)“擎

著,,中,,擎”應(yīng)讀“qing”。

3.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字且能匹配單元內(nèi)容的一項(xiàng)是(B)(3分)

解析:A項(xiàng)“天崖海角”應(yīng)為“天涯海角”:C項(xiàng)“壯列”應(yīng)為“壯烈”:D項(xiàng)“燈蘢”應(yīng)為

“燈籠”。

4.選詞填空(4分,每空1分)

(1)眺望(2)仰望(3)激烈(4)熱烈

5.按要求完成句子練習(xí)(8分)

(1)示例:草原上的天空既高遠(yuǎn)又明朗,讓人一眼就能望到天邊。(2分,貼合《草原》內(nèi)

容,用上“既……又……”即可)

(2)示例:丁香花在雨中舒展著身姿,露出了溫柔的笑容。(2分,擬人手法運(yùn)用恰當(dāng),貼

合《丁香結(jié)》語境)

(3莊嚴(yán)宣布,中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了?。?分,人稱、標(biāo)點(diǎn)轉(zhuǎn)換

正確)

(4)示例:通過學(xué)習(xí)《七律?長(zhǎng)征》,我感受到紅軍戰(zhàn)士不怕困難的革命精神。(2分,補(bǔ)

充主語,病因修改正確)

6.根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分,每空2分)

(1)使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快

(2)它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了

(3)大渡橋橫鐵索寒

(4)英勇頑強(qiáng)地抗擊敵人(或“居高臨下,向敵人射擊”,意思對(duì)即可)

(5)讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)(或“孩子們能在明亮的燈無下讀書”,貼合《燈光》內(nèi)容即可)

7.口語交際(4分)

示例1:狼牙山五壯士為掩護(hù)群眾和主力,把敵人引上絕路,激戰(zhàn)到底后英勇跳崖,展現(xiàn)了

革命氣節(jié)。

示例2:郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓孩子有燈光,犧牲在戰(zhàn)斗中,用生命踐行了對(duì)革命理想的堅(jiān)守。(不

超過60字,結(jié)合第二單元課文,事跡完整即可)

二、閱讀理解(35分)

(一)課內(nèi)閱讀(《丁香結(jié)》片段)(15分)

1.因?yàn)樽髡咴诖河曛锌吹蕉∠阒l上的花苞,圓圓的、鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣,與

“丁香結(jié)”的形象完全契合,所以說“果然是丁香結(jié)”。(4分,概括出“花苞形態(tài)像盤花扣”

的核心原因即可)

2.古人常以丁香結(jié)喻愁怨,作者聯(lián)想到相關(guān)詩句,覺得丁香結(jié)仿佛承載著人們心中解不開

的憂愁與煩惱,賦予了丁香結(jié)象征愁怨的含義。(3分,圍繞“丁香結(jié)與愁怨的象征關(guān)聯(lián)”

展開即可)

3.這句話以“丁香結(jié)”類比人生問題,說明人生中總會(huì)有不順心的事,這些問題如同丁香

結(jié)一樣無法徹底“解開”;但正是因?yàn)橛羞@些問題,人生才不會(huì)平淡無味,體現(xiàn)了對(duì)人生常

態(tài)的坦然接納。(4分,結(jié)合“象征意義”和“人生感悟”兩方面分析)

4.能體會(huì)到作者坦然、豁達(dá)的人生態(tài)度:不逃避人生中的困難與煩惱,正視問題,認(rèn)為正

是這些“結(jié)”讓人生更有滋味,展現(xiàn)出積極面對(duì)生活的心態(tài)。(4分,圍繞“坦然、豁達(dá)、

積極”等關(guān)鍵詞即可)

(-)課外閱讀(《紅軍過草地》節(jié)選)(20分)

1.困難:①到處是爛泥塘,易陷入危險(xiǎn);②沒有足夠食物,只能挖野菜、煮皮帶充饑。(2

分)

感悟:能看出紅軍過草地時(shí)環(huán)境極端惡劣,行軍條件無比艱苦。(2分,困難概括完整,感

悟合理即可)

2.①每天提前出發(fā),去遠(yuǎn)處為小戰(zhàn)士尋找野菜;②發(fā)現(xiàn)青棵地后,摘下青棵粒煮桶粥給小

戰(zhàn)士喝,自己啃皮帶:③夜里偷偷吃野菜和草根,把僅有的食物留給小戰(zhàn)士。(4分,答出

23點(diǎn),概括具體即可)

3.體現(xiàn)了老周無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛戰(zhàn)士、舍己為人的品質(zhì):他寧愿自己挨餓,也要讓生病的小

戰(zhàn)士多吃食物,優(yōu)先考慮戰(zhàn)友的需求,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的互助精神。(4分,圍繞“無私、

關(guān)愛、舍己為人”展開即可)

4.他們都具有堅(jiān)定的革命意志、無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)戰(zhàn)友/群眾的責(zé)任感:老周為照顧小戰(zhàn)

士犧牲自己,狼牙山五壯士為掩護(hù)群眾和主力犧牲生命,都用行動(dòng)詮釋了革命信仰與擔(dān)當(dāng)。

(4分,答出“堅(jiān)定意志、無私奉獻(xiàn)、責(zé)任感”等共同品質(zhì),結(jié)合兩者事跡即可)

5.示例:老周,您用生命守護(hù)小戰(zhàn)士,把食物留給他人,您的無私與堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,您的

精神永遠(yuǎn)值得我們銘記?。?分,情感真摯,貼合老周事跡即可)

三、習(xí)作表達(dá)(25分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

一類文(2225分):內(nèi)容具體,情感真實(shí),貼合題目要求;至少兩種修辭手法運(yùn)用恰當(dāng):

字?jǐn)?shù)不少于450字;語句通順,無錯(cuò)別字。

二類文(1821分):內(nèi)容較具體,情感較真實(shí);修辭手法運(yùn)用基本恰當(dāng):字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo);語句

較通順,錯(cuò)別字較少。

三類文(1417分):內(nèi)容簡(jiǎn)單,情感不夠突出;修辭手法運(yùn)用不足;字?jǐn)?shù)接近450字;語

句有少量

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