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以勞育美以善為美蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的雙手創(chuàng)造的,偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的。中國(guó)現(xiàn)代兒童教育之父陳鶴琴先生認(rèn)為,對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣和技能,不僅是生活使然,更與幼兒的全面發(fā)展之間有著不可分割的聯(lián)系,其“活教育”的第一原則便是“凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)該讓他自己做”。我們敬愛(ài)的習(xí)總書(shū)記在2020年11月全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)的全過(guò)程,培養(yǎng)一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者等等,他們都強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性,為了培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)習(xí)慣,端正勞動(dòng)態(tài)度,尊重勞動(dòng)人民,以勞育美、以善為美,我們幼兒園開(kāi)展了一系列的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),收獲滿滿。在我們幼兒園的菜地里,每一粒種子的播撒,每一棵小苗的栽種,都是老師和孩子們共同去完成(翻土、把根、收獲)。在我們的班級(jí)自然角里,發(fā)芽的土豆、ft芋、洋蔥、各種豆類(黃豆、紅豆、綠豆等)也都是小朋友們照顧的對(duì)象,孩子們?cè)趧趧?dòng)中,親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦、成功、快樂(lè)。2021年11月29日,我們開(kāi)展了以秋收為主的“秋日之約共享豐收”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子和家長(zhǎng)共同收集農(nóng)作物:花生、玉米、胡蘿卜、冬瓜、南瓜、水稻………農(nóng)用工具:扁擔(dān)、籮筐、篩子、竹籃等,既辛苦又快樂(lè),此次活動(dòng)給我們的小寶貝們積累了寶貴的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2022年元旦,我們繼續(xù)開(kāi)展“承傳統(tǒng)小吃文化憶兒時(shí)幸福滋味”活動(dòng),老師帶著孩子們親自制作美食:牛軋?zhí)?、爆米花、關(guān)東煮、糖葫蘆、如意餛沌、麻醬燒餅…………琳瑯滿目,令人眼花繚亂、目不暇接面。從古至今,勞動(dòng)人民正用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)美好!岱ft湖路變廢為寶:2021年8月15日,我們的習(xí)總書(shū)記首次提出:綠水青ft就是金ft上去撿樹(shù)枝、采松果、挖泥巴……回來(lái)帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)“變廢為寶”,不斷創(chuàng)造奇跡,如稻草人、蕩秋千……玩得不亦樂(lè)乎!這些活動(dòng)既廢物利用,又保護(hù)了環(huán)境,還創(chuàng)造了美。老師和孩子,都沉浸在感受美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的幸福中,自豪、快樂(lè)無(wú)比。雕刻世界:夏天到了,天氣熱了,各種水果、蔬菜受到大人、孩子們的青睞,我們又廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),利用“親子時(shí)光”,帶著孩子們進(jìn)行水果拼盤和蔬菜雕刻,通過(guò)切一切,拼一拼,設(shè)計(jì)出形態(tài)各異,生動(dòng)逼真的創(chuàng)意果技法技巧,把雕刻技術(shù)嫻熟地運(yùn)用于水果蔬菜中,創(chuàng)造出一件件精美絕倫的雕刻作品,當(dāng)小朋友們把自己創(chuàng)作的果盤分享給家人時(shí),成就感油然而生,有的小朋友還興奮地把自己的作品送給老師分享,老師當(dāng)然很開(kāi)心,一個(gè)勁的點(diǎn)贊,在彼此分享、贊美中也傳遞著人間的善美真情。圖13圖14可愛(ài)面點(diǎn):各種可愛(ài)的面點(diǎn)是小朋友們的最愛(ài),于是,老師帶著小朋友們把普通的面粉利用搓、團(tuán)、捏組合成一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小動(dòng)物,“蝸牛的一家”“章為伴,與快樂(lè)為伍,與善美為友,通過(guò)勞動(dòng),他們創(chuàng)造了美好,學(xué)會(huì)了分享,獲得了快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)可愛(ài)的面點(diǎn)呈現(xiàn)在我們眼前,一顆顆善美的種子,也在孩子們幼小的心靈里生根發(fā)芽了。愛(ài)心美餐:民以食為天,我們老師還精心設(shè)計(jì)了愛(ài)心美餐將愛(ài)和溫暖流動(dòng)于整個(gè)世界,孩子們利用模具拓印和設(shè)計(jì)的技能,呈現(xiàn)出一盤又一盤充滿愛(ài)的美餐,“熊你最愛(ài)”“猴子學(xué)樣”“年年有魚(yú)”……駐足于此,溫馨而美好!看著一盤盤愛(ài)心美餐,不用品嘗,溫暖就已充滿我們整個(gè)心房、讓我們回味無(wú)窮。服裝走秀:別人眼里不用的果皮、菜葉、落葉,在我們這里卻成了寶貝,我們老師通過(guò)班級(jí)群大量收集,把它設(shè)計(jì)成一件件新穎別致、創(chuàng)意無(wú)限的服裝,裝秀”,別開(kāi)生面,獨(dú)具特色,創(chuàng)意課程讓善美之花在幼兒放,歡喜連連。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)既鍛煉孩子的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了他們勤勞、耐心、感恩、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)持勞動(dòng)的品質(zhì),在活動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值,勞動(dòng)給生活、給人生帶來(lái)的成就感、幸福感、美感。岱ft湖路園的老師們將帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),以勞育美,以善為美,善美融合,創(chuàng)造幸福。既促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,又傳承了我們中華民族以勞動(dòng)為美的傳統(tǒng)美德。讓我們把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動(dòng),匯成一張張笑臉,共創(chuàng)中華民族美好的明天。種下善良,收獲感動(dòng),種下美好,收獲幸福。善美是人類獨(dú)有的精神財(cái)富,如雨露一般滋潤(rùn)萬(wàn)物;它如春風(fēng)一樣溫暖大地,它如旋律一樣扣人心弦,在心湖上奏出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。善美是一盞心燈,照亮人們前行的腳步,善美
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