第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁安全教育員知識(shí)考試題庫(kù)及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.安全教育員在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

A.公司文化及團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.安全操作規(guī)程及事故預(yù)防措施

C.員工個(gè)人績(jī)效考核

D.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

2.根據(jù)《安全生產(chǎn)法》，以下哪種行為屬于安全生產(chǎn)責(zé)任事故？（）

A.因設(shè)備老化導(dǎo)致的安全隱患未及時(shí)上報(bào)

B.員工因個(gè)人疏忽違反操作規(guī)程

C.安全培訓(xùn)材料內(nèi)容與實(shí)際工作不符

D.因自然災(zāi)害引發(fā)的事故

3.在進(jìn)行應(yīng)急演練時(shí)，安全教育員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）

A.演練參與人員的著裝是否得體

B.演練過程中的娛樂性

C.演練效果的影像記錄

D.演練結(jié)束后的事后總結(jié)與改進(jìn)

4.以下哪種滅火器適用于撲滅電氣火災(zāi)？（）

A.干粉滅火器

B.二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器

D.水基滅火器

5.安全教育員在日常巡查中，發(fā)現(xiàn)某處存在安全隱患，應(yīng)立即采取以下哪種措施？（）

A.先拍照記錄后上報(bào)

B.立即制止相關(guān)操作并上報(bào)

C.與員工協(xié)商后再處理

D.視情況決定是否上報(bào)

6.以下哪種行為不屬于安全教育的有效方法？（）

A.案例分析

B.視頻教學(xué)

C.脫產(chǎn)培訓(xùn)

D.隨意口頭提醒

7.根據(jù)《消防法》，以下哪種行為屬于消防安全違法行為？（）

A.定期檢查消防設(shè)施

B.組織員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)

C.在疏散通道堆放雜物

D.設(shè)置消防安全標(biāo)識(shí)

8.在進(jìn)行高空作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

A.工作服的款式

B.安全帶的正確使用方法

C.高空作業(yè)的趣味性

D.工作現(xiàn)場(chǎng)的拍照打卡

9.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估時(shí)，應(yīng)主要關(guān)注以下哪個(gè)指標(biāo)？（）

A.培訓(xùn)參與人數(shù)

B.培訓(xùn)滿意度

C.培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性

D.培訓(xùn)講師的口才

10.以下哪種行為屬于安全教育的常見誤區(qū)？（）

A.注重理論與實(shí)踐結(jié)合

B.強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性

C.將安全責(zé)任完全推給管理層

D.定期進(jìn)行安全知識(shí)更新

11.在進(jìn)行化學(xué)品安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

A.化學(xué)品的品牌及價(jià)格

B.化學(xué)品的危害性及防護(hù)措施

C.化學(xué)品的儲(chǔ)存方法

D.化學(xué)品的研發(fā)背景

12.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)盡量避免以下哪種行為？（）

A.使用通俗易懂的語言

B.結(jié)合實(shí)際案例講解

C.長(zhǎng)時(shí)間講解理論概念

D.鼓勵(lì)學(xué)員提問互動(dòng)

13.根據(jù)《職業(yè)病防治法》，以下哪種行為屬于職業(yè)病危害告知義務(wù)？（）

A.定期組織員工體檢

B.在工作場(chǎng)所張貼職業(yè)病危害警示標(biāo)識(shí)

C.為員工發(fā)放防塵口罩

D.組織員工進(jìn)行職業(yè)健康培訓(xùn)

14.在進(jìn)行有限空間作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

A.有限空間的定義

B.有限空間作業(yè)的危險(xiǎn)性及防護(hù)措施

C.有限空間作業(yè)的流程

D.有限空間作業(yè)的法律法規(guī)

15.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重以下哪種能力的培養(yǎng)？（）

A.學(xué)員的安全操作技能

B.學(xué)員的安全意識(shí)

C.學(xué)員的安全責(zé)任感

D.學(xué)員的安全知識(shí)儲(chǔ)備

16.以下哪種行為屬于安全教育的有效手段？（）

A.強(qiáng)制性培訓(xùn)

B.考試考核

C.榜樣示范

D.以上都是

17.在進(jìn)行安全培訓(xùn)需求分析時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下哪個(gè)因素？（）

A.員工的年齡及性別

B.員工的崗位及職責(zé)

C.員工的文化程度

D.員工的個(gè)人興趣

18.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重以下哪種溝通方式？（）

A.單向灌輸

B.雙向互動(dòng)

C.強(qiáng)制命令

D.以上都不是

19.以下哪種行為屬于安全教育的常見問題？（）

A.培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)

B.培訓(xùn)形式單一

C.培訓(xùn)時(shí)間過長(zhǎng)

D.以上都是

20.在進(jìn)行安全培訓(xùn)效果評(píng)估時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下哪個(gè)指標(biāo)？（）

A.學(xué)員的考試成績(jī)

B.學(xué)員的行為改變

C.學(xué)員的知識(shí)掌握程度

D.學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面的內(nèi)容？（）

A.安全法律法規(guī)

B.安全操作規(guī)程

C.安全事故案例分析

D.安全防護(hù)設(shè)備使用方法

22.以下哪些行為屬于安全生產(chǎn)責(zé)任事故？（）

A.因設(shè)備故障導(dǎo)致的安全事故

B.因員工違規(guī)操作導(dǎo)致的安全事故

C.因自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故

D.因管理疏忽導(dǎo)致的安全事故

23.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重以下哪些能力的培養(yǎng)？（）

A.學(xué)員的安全意識(shí)

B.學(xué)員的安全責(zé)任感

C.學(xué)員的安全操作技能

D.學(xué)員的安全知識(shí)儲(chǔ)備

24.以下哪些滅火器適用于撲滅固體火災(zāi)？（）

A.干粉滅火器

B.二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器

D.水基滅火器

25.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面的溝通？（）

A.語言表達(dá)清晰

B.內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

C.情感共鳴

D.指導(dǎo)到位

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的趣味性。

27.根據(jù)《安全生產(chǎn)法》，企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

28.在進(jìn)行高空作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全帶的正確使用方法。

29.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重培訓(xùn)時(shí)間的控制。

30.以下行為屬于安全教育的有效方法：案例分析、視頻教學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)。

31.根據(jù)《消防法》，企業(yè)必須定期檢查消防設(shè)施。

32.在進(jìn)行化學(xué)品安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)化學(xué)品的儲(chǔ)存方法。

33.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重學(xué)員的安全意識(shí)培養(yǎng)。

34.以下行為屬于安全教育的常見誤區(qū)：將安全責(zé)任完全推給管理層。

35.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評(píng)估。

四、填空題（共10分，每空1分）

36.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的________和________。

37.根據(jù)《安全生產(chǎn)法》，企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行________教育和培訓(xùn)。

38.在進(jìn)行高空作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)________的正確使用方法。

39.安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重學(xué)員的________培養(yǎng)。

40.以下行為屬于安全教育的有效方法：________、________、________。

五、簡(jiǎn)答題（共25分）

41.簡(jiǎn)述安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)注重的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。（5分）

42.簡(jiǎn)述安全教育的常見誤區(qū)有哪些？（5分）

43.簡(jiǎn)述安全培訓(xùn)效果評(píng)估的主要指標(biāo)有哪些？（5分）

44.簡(jiǎn)述安全教育的有效方法有哪些？（10分）

六、案例分析題（共20分）

45.案例背景：某工廠進(jìn)行了一次安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全操作規(guī)程、事故案例分析等，但培訓(xùn)結(jié)束后，員工的安全意識(shí)并未明顯提升。

問題：

（1）分析該案例中可能存在的問題有哪些？（6分）

（2）提出改進(jìn)措施。（6分）

（3）總結(jié)建議。（8分）

參考答案及解析

一、單選題

1.B

解析：安全教育員在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先強(qiáng)調(diào)安全操作規(guī)程及事故預(yù)防措施，這是保障員工生命安全的基礎(chǔ)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，公司文化及團(tuán)隊(duì)建設(shè)雖然重要，但不是安全培訓(xùn)的首要內(nèi)容；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，員工個(gè)人績(jī)效考核與安全培訓(xùn)無直接關(guān)系；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析不屬于安全培訓(xùn)的核心內(nèi)容。

2.B

解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第44條，因員工個(gè)人疏忽違反操作規(guī)程導(dǎo)致的事故屬于安全生產(chǎn)責(zé)任事故。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因設(shè)備老化導(dǎo)致的安全隱患未及時(shí)上報(bào)屬于管理責(zé)任事故；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，安全培訓(xùn)材料內(nèi)容與實(shí)際工作不符屬于培訓(xùn)問題，但不直接導(dǎo)致事故；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因自然災(zāi)害引發(fā)的事故不屬于人為責(zé)任事故。

3.D

解析：在進(jìn)行應(yīng)急演練時(shí)，安全教育員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注演練結(jié)束后的事后總結(jié)與改進(jìn)，這是提升演練效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，演練參與人員的著裝是否得體不屬于演練的核心關(guān)注點(diǎn)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，演練過程中的娛樂性不應(yīng)影響演練效果；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，演練效果的影像記錄雖然重要，但不如事后總結(jié)與改進(jìn)關(guān)鍵。

4.B

解析：二氧化碳滅火器適用于撲滅電氣火災(zāi)，因?yàn)槠洳粚?dǎo)電且滅火效果好。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，干粉滅火器雖然適用于多種火災(zāi)，但會(huì)留下殘留物；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫滅火器不適用于電氣火災(zāi)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，水基滅火器不適用于電氣火災(zāi)。

5.B

解析：安全教育員在日常巡查中，發(fā)現(xiàn)某處存在安全隱患，應(yīng)立即制止相關(guān)操作并上報(bào)，這是保障員工安全的重要措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，拍照記錄后再上報(bào)可能會(huì)延誤處理時(shí)間；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，與員工協(xié)商后再處理可能會(huì)延誤處理時(shí)間；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，視情況決定是否上報(bào)可能會(huì)忽略嚴(yán)重隱患。

6.C

解析：脫產(chǎn)培訓(xùn)不屬于安全教育的有效方法，因?yàn)槠鋾?huì)占用員工工作時(shí)間，影響工作效率。A選項(xiàng)正確，案例分析能夠幫助員工理解實(shí)際安全問題；B選項(xiàng)正確，視頻教學(xué)能夠直觀展示安全操作；D選項(xiàng)正確，隨意口頭提醒雖然效果有限，但也是一種溝通方式。

7.C

解析：根據(jù)《消防法》第16條，在疏散通道堆放雜物屬于消防安全違法行為。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，定期檢查消防設(shè)施是消防安全管理的一部分；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，組織員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)是消防安全教育的一部分；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)置消防安全標(biāo)識(shí)是消防安全管理的一部分。

8.B

解析：在高空作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全帶的正確使用方法，這是保障高空作業(yè)安全的關(guān)鍵措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，工作服的款式與高空作業(yè)安全無直接關(guān)系；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，高空作業(yè)的趣味性不應(yīng)影響安全培訓(xùn)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，高空作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的拍照打卡與安全培訓(xùn)無直接關(guān)系。

9.B

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估時(shí)，應(yīng)主要關(guān)注培訓(xùn)滿意度，這是衡量培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，培訓(xùn)參與人數(shù)不能完全反映培訓(xùn)效果；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性雖然重要，但不是評(píng)估的主要指標(biāo)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，培訓(xùn)講師的口才雖然重要，但不是評(píng)估的主要指標(biāo)。

10.C

解析：將安全責(zé)任完全推給管理層屬于安全教育的常見誤區(qū)，因?yàn)榘踩?zé)任是全員共同承擔(dān)的。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，注重理論與實(shí)踐結(jié)合是安全教育的有效方法；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性是安全教育的核心內(nèi)容；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，定期進(jìn)行安全知識(shí)更新是安全教育的有效方法。

11.B

解析：在進(jìn)行化學(xué)品安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)化學(xué)品的危害性及防護(hù)措施，這是保障員工安全的重要措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，化學(xué)品的品牌及價(jià)格與安全培訓(xùn)無直接關(guān)系；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，化學(xué)品的儲(chǔ)存方法雖然重要，但不如危害性及防護(hù)措施重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，化學(xué)品的研發(fā)背景與安全培訓(xùn)無直接關(guān)系。

12.C

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)盡量避免長(zhǎng)時(shí)間講解理論概念，因?yàn)檫@容易讓學(xué)員感到枯燥，降低培訓(xùn)效果。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，使用通俗易懂的語言是安全教育的有效方法；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)合實(shí)際案例講解是安全教育的有效方法；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)員提問互動(dòng)是安全教育的有效方法。

13.B

解析：根據(jù)《職業(yè)病防治法》第19條，職業(yè)病危害告知義務(wù)包括在工作場(chǎng)所張貼職業(yè)病危害警示標(biāo)識(shí)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，定期組織員工體檢屬于職業(yè)病防治措施；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，為員工發(fā)放防塵口罩屬于職業(yè)病防護(hù)措施；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，組織員工進(jìn)行職業(yè)健康培訓(xùn)屬于職業(yè)病防治措施。

14.B

解析：在進(jìn)行有限空間作業(yè)安全培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有限空間作業(yè)的危險(xiǎn)性及防護(hù)措施，這是保障員工安全的重要措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，有限空間的定義是基礎(chǔ)知識(shí)，但不是培訓(xùn)的重點(diǎn)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，有限空間作業(yè)的流程雖然重要，但不如危險(xiǎn)性及防護(hù)措施重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，有限空間作業(yè)的法律法規(guī)是基礎(chǔ)知識(shí)，但不是培訓(xùn)的重點(diǎn)。

15.B

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重學(xué)員的安全意識(shí)培養(yǎng)，因?yàn)榘踩庾R(shí)是保障員工安全的基礎(chǔ)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的安全操作技能雖然重要，但不如安全意識(shí)重要；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的安全責(zé)任感雖然重要，但不如安全意識(shí)重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的安全知識(shí)儲(chǔ)備雖然重要，但不如安全意識(shí)重要。

16.D

解析：以上都是安全教育的有效手段。A選項(xiàng)正確，強(qiáng)制性培訓(xùn)能夠確保員工接受培訓(xùn)；B選項(xiàng)正確，考試考核能夠檢驗(yàn)培訓(xùn)效果；C選項(xiàng)正確，榜樣示范能夠提升培訓(xùn)效果。

17.B

解析：在進(jìn)行安全培訓(xùn)需求分析時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注員工的崗位及職責(zé)，因?yàn)椴煌瑣徫坏陌踩枨蟛煌?。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，員工的年齡及性別與安全培訓(xùn)需求無直接關(guān)系；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，員工的文化程度雖然重要，但不如崗位及職責(zé)重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，員工的個(gè)人興趣與安全培訓(xùn)需求無直接關(guān)系。

18.B

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重雙向互動(dòng)，因?yàn)檫@樣可以提升培訓(xùn)效果。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，單向灌輸容易讓學(xué)員感到枯燥，降低培訓(xùn)效果；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)制命令容易引起學(xué)員反感，降低培訓(xùn)效果；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，以上都不是雙向互動(dòng)的有效方式。

19.D

解析：以上都是安全教育的常見問題。A選項(xiàng)正確，培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳；B選項(xiàng)正確，培訓(xùn)形式單一會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳；C選項(xiàng)正確，培訓(xùn)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致學(xué)員疲勞，降低培訓(xùn)效果。

20.B

解析：學(xué)員的行為改變是安全培訓(xùn)效果評(píng)估的重要指標(biāo)，因?yàn)榘踩庾R(shí)最終要體現(xiàn)在行為上。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的考試成績(jī)不能完全反映培訓(xùn)效果；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的知識(shí)掌握程度雖然重要，但不如行為改變重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與培訓(xùn)效果無直接關(guān)系。

二、多選題

21.ABCD

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、安全事故案例分析、安全防護(hù)設(shè)備使用方法等方面的內(nèi)容。A選項(xiàng)正確，安全法律法規(guī)是安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)；B選項(xiàng)正確，安全操作規(guī)程是安全培訓(xùn)的核心；C選項(xiàng)正確，安全事故案例分析能夠幫助員工理解實(shí)際安全問題；D選項(xiàng)正確，安全防護(hù)設(shè)備使用方法是安全培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

22.ABD

解析：因設(shè)備故障導(dǎo)致的安全事故、因員工違規(guī)操作導(dǎo)致的安全事故、因管理疏忽導(dǎo)致的安全事故屬于安全生產(chǎn)責(zé)任事故。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故不屬于人為責(zé)任事故。

23.ABCD

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重學(xué)員的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能、安全知識(shí)儲(chǔ)備的培養(yǎng)。A選項(xiàng)正確，安全意識(shí)是保障員工安全的基礎(chǔ)；B選項(xiàng)正確，安全責(zé)任感是保障員工安全的重要條件；C選項(xiàng)正確，安全操作技能是保障員工安全的關(guān)鍵；D選項(xiàng)正確，安全知識(shí)儲(chǔ)備是保障員工安全的基礎(chǔ)。

24.ACD

解析：干粉滅火器、泡沫滅火器、水基滅火器適用于撲滅固體火災(zāi)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化碳滅火器適用于撲滅電氣火災(zāi)和可燃?xì)怏w火災(zāi)。

25.ABCD

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重語言表達(dá)清晰、內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、情感共鳴、指導(dǎo)到位的溝通。A選項(xiàng)正確，語言表達(dá)清晰能夠確保學(xué)員理解培訓(xùn)內(nèi)容；B選項(xiàng)正確，內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)能夠提升培訓(xùn)效果；C選項(xiàng)正確，情感共鳴能夠提升培訓(xùn)效果；D選項(xiàng)正確，指導(dǎo)到位能夠提升培訓(xùn)效果。

三、判斷題

26.×

解析：安全教育員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性，而不是趣味性。雖然趣味性能夠提升培訓(xùn)效果，但不應(yīng)作為首要考慮因素。

27.√

解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第35條，企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

28.√