2022-2023學(xué)年第二學(xué)期八（下）期末古詩(shī)詞專項(xiàng)復(fù)習(xí)《唐詩(shī)三首》《課外古詩(shī)詞誦讀》《唐詩(shī)三首》知識(shí)點(diǎn)石壕吏[唐]杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。一、作者簡(jiǎn)介杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自稱少陵野老，因其做檢校工部員外郎，稱杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有《杜工部集》，與李白并稱“李杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩(shī)反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為“詩(shī)史”。詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”，語(yǔ)言精煉傳神，對(duì)后世詩(shī)人影響極大,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”。二、字音壕（háo）鄴（yè）戍（shù）逾（yú）嫗（yù）咽（yè）三、詞語(yǔ)解釋暮投石壕村石壕村：今河南省陜縣東七十里。投：投宿。老頭逾墻走逾：越過(guò)；翻過(guò)。

吏呼一何怒一何：何等，多么。婦啼一何苦苦：凄苦。

聽(tīng)婦前致詞

前致詞：走上前去(對(duì)差役)說(shuō)話。致：對(duì)……說(shuō)。三男鄴城戍鄴城：相州，今河南省安陽(yáng)市。戍：守衛(wèi)，保衛(wèi)。

一男附書(shū)至

附書(shū)：捎信。

存者且偷生且偷生：茍活。且：茍且；姑且。死者長(zhǎng)已矣長(zhǎng)已矣：永遠(yuǎn)完了。惟有乳下孫惟：同“唯”（通假字），唯一的意思。“惟有”：就是只有的意思。

出入無(wú)完裙完裙：完整的衣裙?！叭埂惫糯褐敢路?，多指褲子。

老嫗力雖衰

老嫗：老婦人。

猶得備晨炊猶得：還能夠。請(qǐng)從吏夜歸

請(qǐng)從：請(qǐng)求跟從。從：跟從，隨從的意思。急應(yīng)河陽(yáng)役河陽(yáng)：今河南省孟縣，當(dāng)時(shí)唐王朝官兵與叛軍在此對(duì)峙。應(yīng)：應(yīng)征。

夜久語(yǔ)聲絕夜久：即“半夜”的意思。絕：斷絕，沒(méi)有。如聞泣幽咽幽咽：不出聲的哭泣。獨(dú)與老翁別獨(dú)：只；僅僅。四、節(jié)奏劃分暮投/石壕村，有吏/夜捉人。老翁/逾墻走，老婦/出門(mén)看。

吏呼/一何怒，婦啼/一何苦。聽(tīng)婦/前致辭："三男/鄴城戍。

一男/附書(shū)至，二男/新戰(zhàn)死。存者/且偷生，死者/長(zhǎng)已矣。

室中/更無(wú)人，惟有/乳下孫。有孫/母未去，出入/無(wú)完裙。

老嫗/力雖衰，請(qǐng)從/吏夜歸。急應(yīng)/河陽(yáng)役，猶得/備晨炊。"

夜久/語(yǔ)聲絕，如聞/泣幽咽。天明/登前途，獨(dú)與/老翁別。五、內(nèi)容探究1.賞析：暮投石壕村，有吏夜捉人。如：“捉”字暗示當(dāng)時(shí)的百姓不愿意去當(dāng)兵，但是官吏不顧及百姓們的意愿，采取“捉”的方式，強(qiáng)迫別人當(dāng)兵因此“捉”，刻畫(huà)了官吏們的兇殘和霸道，在如實(shí)描繪之中，體現(xiàn)了作者對(duì)官吏們殘暴手段的揭露和批判。2.“獨(dú)與老翁別”換成“揮手別老翁”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。不好，原詩(shī)“獨(dú)”暗示老婦已被帶走。詩(shī)人日暮投宿，老翁與老婦共同接待，一夜之間，只剩老翁，“獨(dú)”表現(xiàn)了凄苦、悲憤之情，改后的詩(shī)句表現(xiàn)不出這種意思和情感。3.“吏呼一何怒，婦啼一何苦”兩句中哪些詞形成鮮明的對(duì)照？在下文中起什么作用？

呼——啼，怒——苦，形成強(qiáng)烈的對(duì)照；兩個(gè)狀語(yǔ)“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎、叫囂隳突的橫蠻氣勢(shì)，為老婦以下的講說(shuō)制造悲憤的氣氛。六、理解性默寫(xiě)1.《石壕吏》中“吏呼一何怒，婦啼一何苦”兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

2.表明家無(wú)壯男，凄婉可憐的語(yǔ)句室中更無(wú)人，惟有乳下孫。

3.表明戰(zhàn)爭(zhēng)給家庭帶來(lái)的不幸與困苦的語(yǔ)句有孫母未去，出入無(wú)完裙。

七、詩(shī)歌主旨：這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人親眼所見(jiàn)的石壕吏乘夜捉人的故事，寫(xiě)出了老婦一家的悲慘遭遇，反映了“安史之亂”給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的感情。茅屋為秋風(fēng)所破歌[唐]杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!一、作者簡(jiǎn)介杜甫(712-770)，字子美……（見(jiàn)《石壕吏》簡(jiǎn)介）“三吏”“三別”分別是:《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》，《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》?！案栊畜w”歌行，古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂(lè)府詩(shī)，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。二、字音怒號(hào)（háo）三重（chóng）茅掛罥（juàn）沉塘坳（ào）俄頃（qǐng）布衾（qīn）喪（sāng）亂廣廈（shà）大庇（bì）突兀（wù）三、朗讀節(jié)奏八月/秋高/風(fēng)怒號(hào)，卷我/屋上/三重茅。南村群童/欺我/老無(wú)力，忍能/對(duì)面/為盜賊。

俄頃/風(fēng)定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。自經(jīng)/喪亂/少睡眠，長(zhǎng)夜/沾濕/何由徹！

安得/廣廈/千萬(wàn)間，大庇/天下寒士/俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)/安如山。何時(shí)/眼前突兀/見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破/受凍/死亦足！四、詞語(yǔ)解釋秋高：秋深。怒號(hào)（háo）：大聲吼叫。號(hào)：號(hào)叫。三重茅：幾層茅草。三，泛指多。掛罥：掛著，掛住。罥，掛。長(zhǎng)：高。沉塘坳：沉到池塘水中。塘坳，低洼積水的地方。塘，一作”堂“。坳，水邊低地。忍能對(duì)面為盜賊：忍能，忍心如此。對(duì)面，當(dāng)面。為，做。俄頃：不久，一會(huì)兒，頃刻之間。秋天漠漠向昏黑：漠漠，陰沉迷蒙的樣子。向，漸近。布衾：布被子。衾：被子。嬌兒惡臥踏里裂：惡臥，睡相不好。裂：使動(dòng)用法，使‥‥‥裂。床頭屋漏無(wú)干處：屋漏，指房子西北角，古人在此開(kāi)天窗，陽(yáng)光便從此處照射進(jìn)來(lái)。雨腳如麻：雨腳，雨點(diǎn)。喪亂：戰(zhàn)亂，指安史之亂。沾濕：潮濕不干。何由徹：如何才能挨到天亮。徹，通，這里指徹夜，通宵的意思。安得：如何能得到。廣廈：寬敞的大屋。大庇：全部遮蓋、掩護(hù)起來(lái)。庇，遮蓋，掩護(hù)。寒士：“士”原指士人，即文化人，但此處是泛指貧寒的士人們。俱：都。歡顏：喜笑顏開(kāi)。嗚呼：書(shū)面感嘆詞，表示嘆息，相當(dāng)于“唉”。突兀：高聳的樣子，這里用來(lái)形容廣廈。見(jiàn)：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。廬：茅房。亦：一作”意“。足：值得。五、問(wèn)題探究1.用自己的語(yǔ)言描述“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”所展現(xiàn)的畫(huà)面。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，天空中的云像墨一樣黑,此時(shí)已是深秋時(shí)節(jié),天色陰沉迷蒙，漸漸黑了下來(lái)。2.“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”這兩句環(huán)境描寫(xiě)，有何作用？一是實(shí)寫(xiě)自然環(huán)境,“秋天”交代了事件發(fā)生的具體時(shí)間,“云墨色”“漠漠”“昏黑”極力渲染大雨將至的景象，渲染了陰暗、凄苦的氛圍，二烘托了詩(shī)人暗淡愁慘的心情，為下文寫(xiě)詩(shī)人憂國(guó)憂民的偉大胸襟做鋪墊。3.“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。詩(shī)人推已及人,希望“天下寒士”都居“廣廈”，都能安居樂(lè)業(yè)，表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦的博大胸懷和憂國(guó)憂民的深沉情感。六、理解性默寫(xiě)1..《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”的呼喊。2.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》詩(shī)中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩(shī)是：何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！3.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境的句子，或描寫(xiě)天氣變化的句子是：俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。七、詩(shī)歌主旨：本詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的情感，表現(xiàn)了作者推己及人、不顧己身，渴望“大庇天下”的廣闊胸懷和崇高理想。賣炭翁[唐]白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。一、作者簡(jiǎn)介白居易(772--846)，字樂(lè)天，自號(hào)香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他主張“文章合為時(shí)而著，詩(shī)歌合為事而作?！背珜?dǎo)了“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”，他的詩(shī)，語(yǔ)言通俗易懂，被稱為“老嫗?zāi)芙狻??！顿u炭翁》是一首敘事諷喻詩(shī)。二、讀準(zhǔn)字音兩鬢bìn蒼蒼cāng輾niǎn冰轍zhé泥中歇xiē翩翩piān兩騎jì口稱敕chì回車叱chì牛宮使驅(qū)將jiāng半匹紅綃xiāo一丈綾líng系jì向牛頭三、朗讀節(jié)奏滿面/塵灰/煙火色，兩鬢/蒼蒼/十指黑?？蓱z/身上/衣正單，心憂/炭賤/愿天/寒。翩翩/兩騎/來(lái)是/誰(shuí)？黃衣/使者/白衫兒。半匹/紅綃/一丈綾，系向/牛頭/充炭直。四、詞語(yǔ)解釋伐薪燒炭南山中薪：木柴。南山：終南山，屬秦嶺山脈，在長(zhǎng)安城南。滿面塵灰煙火色煙火色：煙熏色的臉。此處突出賣炭翁的辛勞。兩鬢蒼蒼十指黑蒼蒼：灰白。賣炭得錢何所營(yíng)？何所營(yíng)：做什么用。營(yíng)：謀求、需求。可憐身上衣正單可憐：使人憐憫。曉駕炭車輾冰轍曉：天亮?！拜殹蓖澳搿?，碾壓。牛困人饑日已高困：困倦，疲乏。市南門(mén)外泥中歇。市：城市中劃定的集中進(jìn)行交易的場(chǎng)所。唐代長(zhǎng)安有東、西兩市，各有東、西、南、北四門(mén)。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？翩翩：輕快的樣子。黃衣使者衫兒。黃衣使者白衫兒：黃衣使者指太監(jiān)。白衫兒指太監(jiān)手下的爪牙。手把文書(shū)口稱敕，把：拿。文書(shū)：公文。敕：指皇帝的命令。回車叱牛牽向北?；剀囘撑＃赫{(diào)轉(zhuǎn)車頭，吆喝著趕牛?；?，調(diào)轉(zhuǎn)。叱，吆喝。宮使驅(qū)將惜不得。將：助詞，用于動(dòng)詞之后。惜不得：吝惜不得。系向牛頭充炭直。系：掛。直：“直”同“值”，價(jià)錢。五、內(nèi)容探究1.“翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象？“翩翩“本意是形容輕快灑脫的情狀。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形，驕橫無(wú)理的樣子，與賣炭翁為生活操勞的凄慘的個(gè)人形象形成了鮮明的對(duì)比，揭露了唐代“宮市”的罪惡。2.“宮使驅(qū)將惜不得”中的“惜不得”說(shuō)明了賣炭翁怎樣的心理？說(shuō)明賣炭翁雖萬(wàn)般不舍卻又無(wú)可奈何的心理。3.文中多處運(yùn)用了對(duì)比，請(qǐng)分別找出，并說(shuō)說(shuō)各自的作用?！耙卉囂浚в嘟铩迸c“半匹紅一丈綾”對(duì)比，寫(xiě)出了宮使掠奪的殘酷；“牛困人饑”與“翩翩兩騎”對(duì)比，反襯出勞動(dòng)者與統(tǒng)治者境遇的懸殊：勞動(dòng)者的艱辛，宮使的得意忘形、驕橫無(wú)理；“衣正單”與“愿天寒”對(duì)比，寫(xiě)出賣炭翁買衣食的迫切心情及艱難處境。4.賞析“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句。這一句話運(yùn)用了心理描寫(xiě)，細(xì)致刻畫(huà)了賣炭翁在寒冷的天氣中穿著單薄的衣服卻希望天氣更寒冷的矛盾心理。六、理解性默寫(xiě)1.《賣炭翁》中描寫(xiě)賣炭翁的外貌，反映他勞動(dòng)艱辛的句子是：滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。2.《賣炭翁》表現(xiàn)出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的反常心理的句子是：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒

。3.《賣炭翁》中形象地寫(xiě)出了宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑陋行徑的句子是：手把文書(shū)中稱敕，回車叱牛牽向北。4.揭露了宮市制度不合理的詩(shī)句是:匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。七、詩(shī)歌主旨：這首詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)賣炭翁謀生的困苦，通過(guò)他的遭遇，深刻地揭露了“宮市”的腐敗本質(zhì)，對(duì)統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予了有力的鞭撻與抨擊，諷刺了當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情，具有很強(qiáng)的社會(huì)意義?！墩n外古詩(shī)詞誦讀》題破山寺后禪院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。一、作者簡(jiǎn)介常建(708-765)，唐代詩(shī)人，字號(hào)不詳，有說(shuō)是邢臺(tái)人或說(shuō)長(zhǎng)安（今陜西西安）人，開(kāi)元十五年與王昌齡同榜進(jìn)士，長(zhǎng)仕宦不得意，來(lái)往山水名勝，過(guò)著一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)期的漫游生活。后移家隱居鄂渚。大歷中，曾任盱眙尉。二、詞語(yǔ)解釋1.破山寺：即興福寺，在今江蘇常熟市西北虞山上。2.清晨：早晨。入：進(jìn)入。古寺：指破山寺。3.初日：早上的太陽(yáng)。照：照耀。高林：高樹(shù)之林。4.幽：幽靜。5.禪房：僧人居住修行的地方。6.悅：此處為使動(dòng)用法，使……高興。7.潭影：清澈潭水中的倒影?？眨捍颂帪槭箘?dòng)用法，使……空。此句意思是，潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消。8.萬(wàn)籟（lài）：各種聲音?；[，從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音。此：在此，即在后禪院。9.但余：只留下。鐘磬（qìng）：指鐘、磬之聲。磬，古代用玉或金屬制成的曲尺形的打擊樂(lè)器。三、問(wèn)題探究：1.請(qǐng)你賞析“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。①描述內(nèi)容：山間風(fēng)光宜人，鳥(niǎo)兒自由自在地飛鳴歌唱；潭水倒映著云影、樹(shù)影、山影、人影，使人心中頓時(shí)擺脫一切煩惱。②手法情感：這兩句對(duì)仗工整，情景交融，采用擬人手法，寫(xiě)出了景中的情趣，傳達(dá)了作者寄情山水的隱逸情緒。③煉字：“悅”寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒自由自在地飛鳴歡暢的情態(tài)，“空”寫(xiě)出詩(shī)人見(jiàn)到后禪院的優(yōu)美景色而內(nèi)心寧?kù)o平和的感受。2.你認(rèn)為“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”是否矛盾？不矛盾。詩(shī)人在這里以靜寫(xiě)動(dòng)，以動(dòng)襯靜正是作者的高明之處，只剩下鐘磬聲音，其他什么聲音也沒(méi)有，暗含詩(shī)人向往佛門(mén)清靜的心情。四、詩(shī)歌主旨：詩(shī)人以清晨游破山寺后禪院為線索，描寫(xiě)了古寺的肅穆、幽深、脫俗和純凈，表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的追求。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。一、作者簡(jiǎn)介李白（701年－762年），字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。二、詞語(yǔ)解釋1.郭：古代在城外修筑的一種外墻。2.白水：清澈的水。3.一：助詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣。名做狀。4.別：告別。5.孤蓬：詩(shī)人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。6.征：遠(yuǎn)行。7.浮云游子意：以浮云飄飛無(wú)定喻游子四方漂游。8.茲：此。9.蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。10.班馬：離群的馬，這里指載人遠(yuǎn)離的馬。三、問(wèn)題探究：1.說(shuō)說(shuō)“青山橫北郭，山水繞東城”中“青”、“白”、“橫”、“繞”四字的表達(dá)效果?！扒唷薄鞍住毕嚅g，色彩明麗?！皺M”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描繪白水的動(dòng)態(tài)，這些詞形象的描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。2.“浮云游子意，落日故人情”是千古名句，請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，情景交融；同時(shí)，又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，來(lái)表明心意?！案≡啤毕笳髦讶诵雄櫜欢?，任意東西；“落日”隱喻詩(shī)人對(duì)朋友依依惜別的心情。3.這首詩(shī)寄寓了怎樣的“故人情”？送別友人時(shí)的依依惜別之情；對(duì)友人的漫長(zhǎng)孤獨(dú)旅程和未來(lái)命運(yùn)的深切關(guān)懷之情。四、詩(shī)歌主旨：這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩(shī)，作者通過(guò)送別環(huán)境的刻畫(huà)、氣氛的渲染，表達(dá)出依依惜別之意。卜算子·黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。一、作者簡(jiǎn)介蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、美食家。字子瞻，號(hào)東坡居士。漢族，四川人為“唐宋八大家”之一。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂(lè)府》等。二、詞語(yǔ)解釋1.疏桐：枝葉稀疏的桐樹(shù)。2.漏斷：即指深夜。漏，指古人計(jì)時(shí)用的器具。深夜壺水漸少，很難聽(tīng)到滴漏聲音了，所以說(shuō)“漏斷”。3.幽人：幽居之人。4.?。▁ǐng）：知曉。5.沙洲：江河中泥沙淤積而成的小塊陸地。三、問(wèn)題探究：1.“孤鴻”是本詞的關(guān)鍵意象，請(qǐng)結(jié)合下闕說(shuō)說(shuō)作者借“孤鴻”傳達(dá)的心境。下闕寫(xiě)孤鴻驚恐不安，心懷幽恨，在寒枝間飛來(lái)飛去，不肯選擇高枝棲息，寧愿忍受寂寞和寒冷，落宿于荒冷的沙洲；用孤鴻自比，表達(dá)了自己貶謫黃州時(shí)期心境的孤獨(dú)和志趣的高潔（不愿隨波逐流的清高等）。2.請(qǐng)賞析“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果。運(yùn)用了象征（或擬人）的手法，通過(guò)描寫(xiě)孤鴻選求棲息處的情景，表達(dá)了作者高潔自許、不愿隨波逐流（不同流俗清高自許）的人生態(tài)度。四、詩(shī)歌主旨：這首詞作者借月夜孤鴻這一形象托物寓懷，表達(dá)了孤高自許、蔑視流俗的心境。卜算子·詠梅宋代：陸游驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。一、作者簡(jiǎn)介陸游（1125—1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩(shī)人。著有《劍南詩(shī)稿》等。二、詞語(yǔ)解釋1.驛外：指荒僻、冷清之地。驛：驛站，古代傳遞政府文書(shū)的人中途換馬匹休息的地方。2.著：遭受。3.苦：苦苦，極力。4.一任：任憑。5.零落：凋謝。6.碾：軋碎。三、問(wèn)題探究：1.下闋中“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果？“碾”原指將東西壓碎、壓平，在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。表現(xiàn)出摧殘者的無(wú)情，被摧殘者承受的壓力之大，描繪出梅花悲慘至極的圖景。2.詞人托物言志，借助梅花含蓄的表達(dá)了自己怎樣的品質(zhì)？作者也是以梅花自喻。表達(dá)了性格孤高，絕不與阿諛?lè)暧綖槲榈钠犯窈筒晃佛挌?，?jiān)貞自守的傲骨。四、詩(shī)歌主旨：此詞以梅花自況，詠梅的凄苦以泄胸中抑郁，感嘆人生的失意坎坷；贊梅的精神又表達(dá)了青春無(wú)悔的信念以及對(duì)自己愛(ài)國(guó)情操及高潔人格的自許。課堂練習(xí)一、基礎(chǔ)積累（24分）7.根據(jù)課文默寫(xiě)詩(shī)句。（16分）(1)《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫(xiě)出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是：__________________，__________________。(2)在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫推己及人，發(fā)出了“__________________，__________________”的呼喊，體現(xiàn)其博大胸懷。(3)白居易的《賣炭翁》中“__________________，__________________”刻畫(huà)了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個(gè)好價(jià)錢的復(fù)雜矛盾心理。(4)《賣炭翁》中“__________________，__________________”揭露了宮市制度看似購(gòu)買實(shí)為掠奪的罪惡本質(zhì)。(5)中華民族常常講究曲折美，層次美，常建《題破山寺后禪院》一詩(shī)中能表現(xiàn)這種美學(xué)思想的兩句詩(shī)是：__________________，__________________。(6)《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人依依不舍之情的詩(shī)句是：__________________，__________________。(7)《卜算子·黃州定慧院寓居作》中表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流心境的句子是“__________________，__________________”。(8)陸游《卜算子·詠梅》中寫(xiě)梅花即使遭遇摧折也堅(jiān)持自己的操守和品行的句子是：__________________，__________________。2.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(

)（2分）A.忍能對(duì)面為盜賊（忍耐）B.俄頃風(fēng)定云墨色（一會(huì)兒）C.兩鬢蒼蒼十指黑（灰白）D.系向牛頭充炭直（掛）3.下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是(

)（2分）A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》全詩(shī)將敘述、描寫(xiě)、抒情三者融為一體，用“憂國(guó)憂民”這根感情線索把它們交織在一起，意境深遠(yuǎn)。 B.古稱山南水北為陽(yáng)，山北水南為陰。由此可知《石壕吏》中“急應(yīng)河陽(yáng)役”的“河陽(yáng)”應(yīng)在黃河之北。C.《石壕吏》真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期，戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的巨大痛苦，以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞。D.如《石壕吏》這種用韻寬泛，句數(shù)可長(zhǎng)可短，格律要求較寬松的詩(shī)，叫格律詩(shī)。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)（2分）A.李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。B.“卜算子”是詞牌名,又名“百尺樓”“眉峰碧”“楚天遙”等。C.蘇軾的《卜算子·黃州定慧院寓居作》借月夜孤鴻這一形象托物寓懷,表現(xiàn)了詞人孤高自許、蔑視流俗的心境。D.常建的《題破山寺后禪院》題詠的是佛寺禪院,抒發(fā)的是詩(shī)人忘卻世俗、寄情山水的隱逸情懷。5.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是(

)（2分）A.青山/橫/北郭，白水/繞/東城B.山光/悅鳥(niǎo)/性,潭影/空人/心C.缺月/掛/疏桐,漏斷/人/初靜D.已是/黃昏/獨(dú)自愁，更著/風(fēng)和雨二、課內(nèi)古詩(shī)詞閱讀（42分）（一）閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。（5分）石壕吏[唐]杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。1.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是(

)（2分）A．從“一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死”這句可以得知老婦人三個(gè)兒子中的兩個(gè)剛剛犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，她的經(jīng)歷令人同情。B．“泣幽咽”中“咽”指哭聲梗塞低沉，“幽咽”形容低微、斷續(xù)的哭聲。C．《石壕吏》以“耳聞”為線索，按時(shí)間的順序、詩(shī)人的敘述、老婦的說(shuō)白，處處呼應(yīng)，環(huán)環(huán)緊扣，層次十分清楚。D．《石壕吏》表達(dá)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者半夜抓人當(dāng)壯丁行為的不滿和對(duì)廣大百姓的同情，是首優(yōu)秀的抒情詩(shī)。2.將詩(shī)末尾的“獨(dú)與老翁別”這句換成“揮手別老翁”好嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）______________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。（5分）茅屋為秋風(fēng)所破歌[唐]杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1.對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》理解不正確的一向是(

)（2分）A.“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句，用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩(shī)人暗淡愁慘的心境。B.“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”兩句，從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來(lái)的種種痛苦經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國(guó)家。詩(shī)人憂國(guó)憂民，加上“長(zhǎng)夜沾濕”，難以入睡?！昂斡蓮亍焙颓懊娴摹拔磾嘟^”照應(yīng)，表現(xiàn)了詩(shī)人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。C.這首詩(shī)，詩(shī)人孤立地、單純地描寫(xiě)他本身的痛苦，希望博得人們對(duì)他的同情。D.“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”抒發(fā)作者憂國(guó)憂民的情感，表現(xiàn)了作者推己及人、舍己為人的高尚風(fēng)格，詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想，在此表現(xiàn)得淋漓盡致。2.“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）______________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。（8分）賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。1.對(duì)詩(shī)歌《賣炭翁》理解賞析正確的一項(xiàng)是(

)（2分）A．白居易是宋朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他與唐朝的李白、杜甫一樣都是著名詩(shī)人。B．這首詩(shī)是一首諷喻詩(shī)，也是一首敘事詩(shī)。從詩(shī)人自注“苦宮市也”，可以看出詩(shī)的主題在于揭露唐朝宮市的公開(kāi)掠奪性。C．全詩(shī)完整地記述了賣炭老人燒炭、運(yùn)炭和賣炭的經(jīng)過(guò)，刻畫(huà)了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D．“賣炭翁，伐薪燒炭南山中”運(yùn)用敘述，“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”則運(yùn)用說(shuō)明，全詩(shī)筆法簡(jiǎn)潔，富有表現(xiàn)力。2.請(qǐng)賞析詩(shī)句“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。（3分）______________________________________________________________________________________3.“翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象？（3分）______________________________________________________________________________________（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。（6分）題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。1.詩(shī)的頷聯(lián)，頸聯(lián)寫(xiě)出了怎樣的特點(diǎn)，表達(dá)了作者怎樣的情感（3分）______________________________________________________________________________________2.請(qǐng)從煉字的角度，賞析詩(shī)歌的頸聯(lián)。（3分）______________________________________________________________________________________（五）閱讀下面這首古詩(shī)，完成小題。（6分）送友人[唐]李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1.首聯(lián)“青山橫北郭，白水繞東城”中“橫”和“繞”好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）______________________________________________________________________________________2.頸聯(lián)用了什么手法，傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的情感？（3分）______________________________________________________________________________________（六）閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（6分）卜算子?黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

1.詞的上闋通過(guò)描繪缺月、_________、_________等景物，渲染了______________的氛圍。（3分）2.有人評(píng)價(jià)這首詞“物我交融，含蘊(yùn)深廣”，請(qǐng)結(jié)合“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”一句作簡(jiǎn)要賞析。（3分）_______________________________