九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷

一、在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)

位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。

1.五育并舉，勞動(dòng)先行。下列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中與化學(xué)變化有關(guān)的是

A.打糯米械耙B.烹飪番茄炒蛋

C.編草鞋D.插秧苗

2.學(xué)校的跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)微型空氣質(zhì)量“檢測站”的組裝與使用，要能檢測空氣中的主要污染物。下

列不需要列入監(jiān)測項(xiàng)目的是

A.二氧化碳B.PM2,5C.二氧化硫D.二氧化氮

3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.AB.BC.CD.D

4.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是

間接加熱可直接加熱

加

燒杯熱蒸發(fā)皿

D.可加熱儀器分類

燒瓶儀燃燒匙

器

試管錐形瓶

5.下列物質(zhì)的用途上要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.液氮制造低溫環(huán)境B.稀有氣體作電光源

C.氧氣用于醫(yī)療急救D.石墨用于制鉛筆芯

6.化學(xué)社團(tuán)活動(dòng)小明同學(xué)做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄J'以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變臼色渾濁的氣體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

7.化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)

的解釋錯(cuò)誤的是

A.新裝修的房子中有異味——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.用掃描隧道顯微鏡觀測到苯分子圖像——分子的體積很小

C.自行車輪胎在陽光卜暴他而炸裂——分子受熱，體積變大

D.過氧化氫分解生成水和氧氣——分子可以再分

8.跨學(xué)科活動(dòng)原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星

模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)

子、4個(gè)中子。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是

微觀粒子

I一

A.鋰原子的質(zhì)子數(shù)是2

B.圖中帶負(fù)電的微觀粒子是電子

C.原子核是不可分割的實(shí)心球體

D.由圖可知，鋰原子帶2個(gè)單位負(fù)電荷

9.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說法正確的是

A.化學(xué)觀念：氧氣具有助燃性，所以氧氣可以做火箭的熟料

B.科學(xué)思維：分子和原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以質(zhì)子和電子也可以構(gòu)成物質(zhì)

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：證明蠟燭燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳，在蠟燭燃燒的火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清

石灰水的小燒杯

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：硫酸工廠排放大量廢氣造成空氣污染，硫酸工廠采用加高煙囪的方法防止空氣

污染

10,下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.圖①：用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣

B.圖②：向一定量的二氧化鎰固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C.圖③：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量

D.圖④：加熱高鎰酸鉀制氧氣

二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分），在每小題列出的

備選項(xiàng)中，先在A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)

位置，然后填充D選項(xiàng)使其符合題目要求。

11.下列屬于純凈物的是。

A.加熱高缽酸鉀后的固體產(chǎn)物

B.冰水混合物

C.潔凈的空氣

D._____________________

12.如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是

@?+??+?@

A.分子在化學(xué)變化中不可再分B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.生成物一定是混合物D.反應(yīng)前后不變

13.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A鑒別食鹽和白糖嘗味道

B鑒別白醋和白酒聞氣味

C鑒別鋁片和鐵片觀察顏色

D鑒別氧氣和二氧化碳

填空與說明題（本大題共4小題，？ft23分）

14.央視科教頻道（時(shí)尚科技秀）節(jié)目展示科技新創(chuàng)意。新產(chǎn)品、新發(fā)明。

（1）糧食與膜倉：為使糧食保鮮和減少蟲霉危害，可通入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，這是因?yàn)榈?/p>

氣_________________

（2）發(fā)電玻璃：玻璃的主要成分之一是硅酸鈉，發(fā)電玻用表面覆蓋一層掰化鎘薄膜，在弱光照射下

也能持續(xù)發(fā)電。玻璃中所含鈉離子的符號(hào)是。

（3）稀土永磁：鈦鐵硼磁鐵磁場穩(wěn)定，可用于改善血壓。下圖是鋤在元素周期表中的部分信息及鋤

原子結(jié)構(gòu)示意圖，鋤原子易（選填”得至/或"失去"）電子，圖中x=。

15.“上善若水，水利善萬物而不爭”。水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也得到廣泛應(yīng)用。

禺k氧氣

鐵絲

。八建

目一水

①②

（I）實(shí)驗(yàn)①中，把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法

是。

（2）實(shí)驗(yàn)②中紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為,

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得結(jié)果小于五分之一的原因可能是（填序號(hào)，雙選）

A.裝置氣密性不好

B.實(shí)驗(yàn)前沒有夾緊彈簧夾

C.紅磷燃燒后沒有立即伸入瓶中蓋緊瓶塞

D.未冷卻就打開彈簧夾

（4）實(shí)驗(yàn)③中首先要用砂紙打磨鐵絲至光亮并繞成螺旋狀，打磨鐵絲至光亮的目的

是，集氣瓶水的作用，，

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的運(yùn)動(dòng)。

濃

氨

水

圖I（改進(jìn)前）圖n（改進(jìn)后）

（1）圖I甲燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,此實(shí)驗(yàn)說明分子o

（2）按照?qǐng)DI進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改

進(jìn)，如圖II所示。

①在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖【【連接好，并將D試管放

置在盛有熱水的燒杯中觀察。B、C兩試管中的酚林溶液變色情況

是0

②由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是：溫皮越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率。

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是（答一點(diǎn)即可）o

17.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，以下是合成氨的工藝流程圖。

（I）在焦炭和水蒸氣反應(yīng)前需先將其粉碎，目的是。

（2）合成氨氣需要在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行，其反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）

為O

（3）該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有氮?dú)夂汀?/p>

（4）用表示氫原子，表示氮原子，表示催化劑，觀察下列微觀圖，合成氨化學(xué)

反應(yīng)過程的微觀順序?yàn)椋▽⑾旅嫒龔垐D用序號(hào)排列）。

?藏以聞6覲0a〃娛雙雙”涉g

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共2小題，共16分）

18.根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

帶

火星

條

小木

小

固定

細(xì)

條的

(1)儀器①的名稱是,

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下的目的是，與裝置

B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是o

（3）實(shí)艙室用高鋅酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式

為,用裝置D收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口（填字母）通

入。

（4）將收集的氧氣倒入裝置E的燒杯中，觀察到帶火星的木條自下而上依次復(fù)燃，說明氧氣具有的

性質(zhì)是和。

19.小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）潔洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大

量氣泡產(chǎn)生。

【查閱資料】

①水泥塊中含有氯化鐵。二氧化鎰、碘化鉀都可以作過氧化氫分解的催化劑。

②氣壓傳感器能描繪出密閉容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化曲線（如圖I）。曲線斜率越大，說明過氧化氫分

解速度越快，則該條件對(duì)過氧化氫分解速率影響越大。

（1）實(shí)驗(yàn)一：探究氯化鐵能否做過氧化氫分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1、向裝有過氧化氫溶液的試管

中，木條不復(fù)燃常溫時(shí)過氧化氫溶液不分解

伸入帶火星的木條

2、向裝有過氧化氫溶液的試管中

氯化鐵能加快過氧化氫的分解速

加入氯化鐵，再伸入帶火星的木—

率

條

（2）小芳認(rèn)為：儀憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明氯化鐵為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要探究它

在化學(xué)反應(yīng)前后不變。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，氯化鐵能做過氧化氫分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)二：探究過氧化氫分解速率的影響因索。

將體積相同、濃度不同的過氫化氫溶液和不同質(zhì)量的二氧化缽、氯化鐵、碘化鉀分別放在如圖2的密

閉容器中，并用氣壓傳感器采集數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)催化劑種類催化劑質(zhì)量/g溫度/℃過氧化氫濃度曲線斜率

10.1102%0.383

2二氧化鋅0.1202%2.145

30.3205%6.367

4氯化鐵205%0.099

0.163

（3）由實(shí)驗(yàn)2和可知（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），在其他條件相同時(shí)，溫度越高，過氧化氫溶液分解速

率越快；由實(shí)驗(yàn)3,4,5比較可知，催化效果最好的是。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式。

（5）小明認(rèn)為：不采用氣壓傳感器，還可用100mL量筒、水槽、秒表等，通過測

量，判斷過氧化氫的分解速率。

（6）分析上表，過氧化氫分解速率的影響因素，除了溫度，還有。（填一種）

五、綜合計(jì)算題（共10分）

20.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問題:

原子名稱質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)中「數(shù)用對(duì)原子質(zhì)量

氫1101

碳-1266612

氧88816

鈉11X1223

鎂Y1212Z

（1）上表中X的值為；Y的值為；Z的值為

（2）已知碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量為1.993x1026kg,則表中鎂原子的實(shí)際質(zhì)量

為。（寫出計(jì)算過程）

（3）等質(zhì)量的鐵和鈉相比較，（選填“鐵''或"鈉”）所含原子數(shù)bl更多。（溫馨提示：鐵的相對(duì)

原子質(zhì)量是56,鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是23）

（4）從表格中可以找到以下規(guī)律，下列概括正確的是（填序號(hào)，雙選）。

A.不同種原子，質(zhì)子數(shù)不同B.所有的原子中都含有中子

C.在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量。質(zhì)子數(shù)?電子數(shù)

答案

1.【答案】B

【蟀析】【解答】A、打糯米械耙的過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、烹飪番茄炒蛋，該過程中涉及物質(zhì)的燃燒等，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；

C、編草鞋的過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、排秧苗的過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。

2.【答案】A

【辭析】【解答】二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，PM”、二氧化硫、二氧化氮等都屬于

空氣污染物，是被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測的項(xiàng)目；

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物（PMzs）、可吸入顆粒物（PMQ、二氧化硫、

二氧化氮、臭氧、一氧化碳等，空氣中主要成分不屬于空氣污染物分析。

3.【答案】A

【解析】【解答】A、固體粉末狀藥品的取用時(shí)，先使試管傾斜，把盛有藥品的紙槽小心地送入試管底

部，然后使試管直立起來，該操作正確，符合題意；

B、儀器的連接時(shí)，把試管豎直放在桌上，再由管口使勁塞進(jìn)膠塞，很容易壓破試管，該操作錯(cuò)誤，不符

合題意；

C、液體藥品震蕩時(shí)，應(yīng)該是左右振蕩，不能上下振蕩，容易使管內(nèi)液體容易與食指接觸，腐蝕食指，污

染試劑，同時(shí)振蕩效果不好，該操作錯(cuò)誤，不符合題意；

D、給試管中的液體藥品加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過試管容積的三分之一，該操作錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)固體粉末狀藥品的取用時(shí)，先使試管傾斜，把盛有藥品的紙槽小心地送入試管底部后直

立試管來解答；

B、根據(jù)儀器的連接時(shí)是左手拿試管并離開桌面，右手拿帶活塞的導(dǎo)管，把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器，進(jìn)

行連接，切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子來解答；

C、根據(jù)液體藥品震蕩時(shí)，應(yīng)該是左右振蕩來解答；

D、根據(jù)給試管中的液體藥品加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過試管容積的三分之一來解答。

4.【答案】A

【解析】【解答】A.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是從不同角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的分類，兩者屬于交叉關(guān)系，故

正確，符合題意；

B.物質(zhì)根據(jù)組成物質(zhì)種類的多少分為純凈物和混合物，兩者屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤，不符合題意；

C.氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,其他成分約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1%,

故錯(cuò)誤，不符合題意；

D.間接加熱的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶，直接加熱的儀器：蒸發(fā)皿、燃燒匙、試管，改錯(cuò)誤，不符合

題意。

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念分析。

B、根據(jù)純凈物和混合物的概念分析。

C、根據(jù)空氣的成分分析。

D、根據(jù)儀器的使用方法分析。

5.【答案】C

【釋析】【解答】A、液氮可制作低溫環(huán)境，利用液氮的沸點(diǎn)低，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、稀有氣體用于制作電光源，利用的是通電發(fā)光的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、氧氣用于潛水和醫(yī)療急救，利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；

D、金石墨制造鉛芯，利用石墨質(zhì)地較軟的特性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。

故答案為：C.

【分析】根據(jù)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低可以制作低溫環(huán)境；稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，可以作為霓虹燈；氧

氣具有氧化性，可以供給呼吸和支持燃燒；石墨非常軟常用作鉛筆芯來解答。

6.【答案】B

【解析】【解答】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，而生成二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說法錯(cuò)誤，不

符合題意；

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄消石灰水變白色渾濁的氣體，說法正確，符合

題意；

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白煙，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

D、鐵絲在空氣中是紅熱，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，說法錯(cuò)誤，不符合題

意。

故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體來解答；

B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱帚，產(chǎn)生能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體來解答；

C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白煙來解答；

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色同體來解答。

7.【答案】C

【解析】【解答】A、新裝修的房子中有異味，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到異

味，該解釋正確，不符合題意；

B、用掃描隧道顯微鏡觀測到苯分子圖像，說明分子的體積很小，該解釋正確，不符合題意；

C、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，原因是分子間有間隔，在受熱時(shí)，分子間的間隔變大，氣體的體積

變大，分子的體積不變，該解釋錯(cuò)誤，符合題意；

D、過氧化氫分解生成水和氧氣，是因?yàn)檫^氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分

別重新組合形成水分子、氧分子，大量的水分子、氧分子分別聚集成水、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以

再分的，該解釋正確，不符合題意。

故答案為：C.

【分析】根據(jù)分子的特性有分子在運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，分子有質(zhì)量，在化學(xué)變化中分子分解成原子，

原子重新組合成新的分子來解答。

8.【答案】B

【解析】【解答】A、如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子，鋰原子的質(zhì)子數(shù)是3,

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不符合題意；

B、圖中帶負(fù)電的微觀粒子是核外電子，認(rèn)識(shí)正確，符合題意；

C、由圖示可知，原子核并不是不可分割的實(shí)心球體，原子核可以分為質(zhì)子和中子，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不符合題

意；

D、如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子，核外有3個(gè)電子，在原子中，

質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，中子不帶電，質(zhì)子所帶正電荷與電子所帶負(fù)電荷相等，所以原子不顯電性，

故鋰原子不帶電，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)等于原子核電荷數(shù)，原子不帶電，原子是由原子核和電子構(gòu)成

來解答。

9.【答案】C

【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性，能作助燃劑，氧氣不具有可燃性，不能作燃料，該說法錯(cuò)誤，不

符合題意；

B、分子和原子可以構(gòu)成物質(zhì)，但是質(zhì)子和電子不可以構(gòu)成物質(zhì)，該說法錯(cuò)誤，不符合題意；

C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳，在蠟燭燃燒的火焰上方罩一個(gè)內(nèi)

壁蘸有澄清石灰水的燒杯，石灰水變渾濁，證明生成了二氧叱碳，該說法正確，符合題意；

D、硫酸工廠排放大量廢氣造成空氣污染，硫酸工廠采用加高煙囪不能減少污染物的排放，不能防止空氣

污染，該說法錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)氧氣具有助燃性，能作助燃劑來解答；

B、根據(jù)物質(zhì)由原子、分子、離子構(gòu)成來解答；

C、根據(jù)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來解答；

D、根據(jù)空氣污染物有粉塵和氣體，氣體有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳來解答。

10.【答案】D

【解析】【解答】A.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣，根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率而不

能改變生成物的質(zhì)量，因此無論是否加入催化劑最終生成的氧氣質(zhì)量相等，故錯(cuò)誤；

B.過氧化氫溶液在二氧化鑄作催化劑的條件下反應(yīng)生成氧氣和水，因此催化劑二氧化鋅的質(zhì)量隨著反應(yīng)

的發(fā)牛.不會(huì)改變，故錯(cuò)誤；

C.空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一，紅磷燃燒消耗氧氣，因此最終裝置內(nèi)氣體體積減少約

五分之一，如圖所示，故錯(cuò)誤；

D.加熱高缽酸鉀，加熱后很短時(shí)間內(nèi)高缽酸鉀分解出缽酸鉀、二氧化缽和氧氣，最終高鐳酸鉀完全反應(yīng)

后不再產(chǎn)生氧氣，故正確；

故答案為：Do

【分析】根據(jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起

點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。

11.【答案】B：氧氣（合理即案）

【解析】【解答】A、高鎰酸鉀受熱分解生成缽酸鉀、二氧化猛和氧氣，鐳酸鉀和二氧化錦都是固體，因

此加熱高缽酸鉀后的固體產(chǎn)物是兩種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；

B、冰是固態(tài)的水，因此冰水混合物是由?種物質(zhì)組成的純凈物，符合題意；

C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種氣體，屬于混合物，不符合題意；

D、該空中應(yīng)該填入純凈物，比如氧氣或氮?dú)狻?/p>

故答案是：B.氧氣。

【分析】根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成來解答。

12.【答案】B；原子種類（原子個(gè)數(shù)或元素種類）

【解析】【解答】A、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，所以化學(xué)反應(yīng)中分子可以分開，該說法錯(cuò)誤，

不符合題意；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，土成物是一種，則是化合反應(yīng)，該說法正確，符合題意；

C、反應(yīng)后生成的分子種類只有一種，所以生成物是一種物質(zhì)是純凈物，該說法錯(cuò)誤，不符合題意：

故答案為：B.

D、由圖示可知反應(yīng)的前后都含有兩種原子，且原子的種類、原子個(gè)數(shù)、元素種類沒有改變；故填：原子

種類（原子個(gè)數(shù)或元素種類）。

【分析】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，

化合反應(yīng)的概念是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，混合物是由多種物質(zhì)混合而成來解答。

13.【答案】B：伸入帶火星木條或倒入澄清石灰水等

【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道，實(shí)驗(yàn)室不能通過品嘗味道鑒別食鹽和白糖，該操

作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、酒精有特殊的芳香醇?xì)馕?，白醋有刺激性氣味，白醋和白酒氣味不同，可通過聞氣味的方法進(jìn)行鑒

別，該操作正確，符合題意；

C、鋁片和鐵片都是銀白色的，不能觀察顏色區(qū)分，該操作錯(cuò)誤，不符合題意；

D、氧氣具有助燃性，二氧化碳不可燃也不助燃，可以伸入昔火星木條鑒別，木條復(fù)燃的是氧氣。二氧化

碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以向氣體中倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁的是二氧化碳。

故答案為：B.

D、鑒別氧氣和二氧化碳的方法是伸入帶火星木條或倒入澄清石灰水等。

【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品來解答；

B、根據(jù)酒精和白醋具有特殊氣味來解答；

C、根據(jù)鋁片和鐵片均是白色固體來解答；

D、根據(jù)氧氣具有阻燃線，能使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來解答。

14.【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

（2）Na+

（3）失去；18

【解析】【解答】（1）為使糧食保鮮和減少蟲霉危害，可通入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)

定。

（2）鈉原子的最外層電子數(shù)為1,容易失去最外層的1個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子，表示

為Na+o

（3）枷原子的最外層電子數(shù)為1V4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去口子；在原子中，質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，則圖

中x=37-2-8?8-l=18。

【分析】（1）根據(jù)氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作為食品的保護(hù)氣來解答；

（2）根據(jù)鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于11,最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子而帶正電形成陽離子來

解答；

（3）根據(jù)元素周期表中一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，以及

原子的電子的排布來解答。

（I）為使糧食保鮮和減少蟲霉危害，可通入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正

負(fù)符號(hào)在后，帶I個(gè)電荷時(shí)，I要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。鈉原子

的最外層電子數(shù)為I,容易失去最外層的1個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子，表示為Na+；

（3）枷原子的最外層電子數(shù)為1V4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去口子；

在原子中,質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，則圖中x=37-2-8-8-1=18o

15.【答案】（1）先把玻璃管的一端用水潤濕，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入

（3）A；D

（4）除去鐵絲表面雜質(zhì)；防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底

【解析】【解答】（1）把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是先把玻璃管的一端用水潤濕，起潤滑作用，

然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。

（2）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為P+O：TP：O、。

（3）八、裝置氣密性不好，消耗完氧氣后，進(jìn)入水之前或進(jìn)入水的同時(shí)有外部的空氣進(jìn)入，占據(jù)一部分

消耗氧氣的體積，進(jìn)入的水偏少，結(jié)果小于五分之一，符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)前沒有夾緊彈簧夾，氣體受熱膨脹從導(dǎo)管逸出，集氣瓶內(nèi)氣體減少偏多，進(jìn)入水偏多，結(jié)果大于

五分之一，不符合題意；

C、紅磷燃燒后沒有立即伸入瓶中蓋緊瓶塞，氣體受熱膨脹從瓶口逸出，集氣瓶內(nèi)氣體減少偏多，進(jìn)入水

偏多，結(jié)果大于五分之一，不符合題意；

D、未冷卻就打開彈簧夾，氣體膨脹體積偏大，進(jìn)入水偏少，結(jié)果小于五分之一，符合題意。

故答案為：AD.

（4）打磨鐵絲至光亮可以除去鐵絲表面雜質(zhì)，防止雜質(zhì)阻礙鐵絲和氧氣接觸，影響反應(yīng)發(fā)生；

鐵絲燃燒放出大量的熱，水的作用是防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。

【分析】（1）根據(jù)儀器連接是玻璃管插入活塞中來解答；

（2）根據(jù)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷來解答；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室測定氧氣含量占空氣體積的五分之一實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來解答；

（4）根據(jù)鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，放熱，水是吸收熱量防止集氣瓶受熱不均產(chǎn)生爆炸事件來解

答。

（1）把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是先把玻璃管的一端用水潤濕，起潤滑作用，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞

上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入；

（2）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為p.o：TP.O、；

（3）A、裝置氣密性不好，消耗完氧氣后，進(jìn)入水之前或進(jìn)入水的同時(shí)有外部的空氣進(jìn)入，占據(jù)一部分

消耗氧氣的體積，進(jìn)入的水偏少，結(jié)果小于五分之一。符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)前沒有夾緊彈簧夾，氣體受熱膨脹從導(dǎo)管逸出，集氣瓶內(nèi)氣體減少偏多，進(jìn)入水偏多，結(jié)果大于

五分之一。不符合題意；

C、紅磷燃燒后沒有立即伸入瓶中蓋緊瓶塞，氣體受熱膨脹火瓶口逸出，集氣瓶內(nèi)氣體減少偏多，進(jìn)入水

偏多，結(jié)果大于五分之一。不符合題意；

D、未冷卻就打開彈簧夾，氣體膨脹體積偏大，進(jìn)入水偏少，結(jié)果小于五分之一。符合題意；

故選AD：

（4）打磨鐵絲至光亮可以除去鐵絲表面雜質(zhì)，防止雜質(zhì)阻礙鐵絲和氧氣接觸，影響反應(yīng)發(fā)生；

鐵絲燃燒放出大量的熱，水的作用是防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。

16.【答案】（1）溶液由無色變?yōu)榧t色；分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著的

（2）B、C中溶液均由無色變?yōu)榧t色，C中溶液先變色；越央

（3）環(huán)保（或節(jié)約藥品）

【解析】【解答】（1）濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚醐溶液中，使酚麟變紅，實(shí)驗(yàn)中能觀

察到甲燒杯中酚酸溶液變紅，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

（2）①B、C兩試管中的酚酰溶液都會(huì)變紅，且C中酚酰先變紅；

②由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是：溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越大；

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)中所用濃氨水量少，可以節(jié)約藥品；改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)是在密閉裝置內(nèi)

進(jìn)行，可以防止環(huán)境污染。

【分析】（1）根據(jù)濃氨水顯堿性，能使酚酬變紅色，分子在運(yùn)動(dòng)來解答；

（2）根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度的升高運(yùn)動(dòng)速度加快來解答；

（3）根據(jù)不同裝置的優(yōu)缺點(diǎn)來解答。

（1）濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚甑溶液中，使酚儆變紅，實(shí)驗(yàn)中能觀察到甲燒杯中酚

釀溶液變紅，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；

（2）①B、C兩試管中的酚瞅溶液都會(huì)變紅，且C中酚配先變紅；

②由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是：溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越大：

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)中所用濃氨水量少，可以節(jié)約藥品；改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)是在密閉裝置內(nèi)

進(jìn)行，可以防止環(huán)境污染。

17.【答案】（1）增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分

（2）氯氣+氫氣T氨氣

Ml.A&

（3）氫氣

（4）③①②

【解析】【解答】（1）將焦炭粉碎可以增大焦炭和水蒸氣的接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分。

（2）氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓、催化劑的條件下反應(yīng)生成氨氣，文字或符號(hào)表達(dá)式為：

VltR?化II

家氣+W氣->（或N、.H,->,V〃\。

All.A&**M.AHi

（3）由流程圖可知，氮?dú)夂蜌錃饧仁欠磻?yīng)物又是生成物，可以循環(huán)利用。

（4）由微粒的變化和催化劑的特點(diǎn)可知，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解為原子，原子再重新結(jié)合為新

的分子，所以先是反應(yīng)物接觸催化劑，然后破裂為原子，結(jié)合為分子，離開催化劑，所以符合合成氨化

學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖③①②.

【分析】（1）根據(jù)增大反應(yīng)物的接觸面積來加快反應(yīng)速度來解答；

（2）根據(jù)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓、催化劑的條件下反應(yīng)生成氨氣來解答；

（3）根據(jù)流程圖分析可知，氮?dú)夂蜌錃饪梢匝h(huán)使用來解答；

（4）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分解為原子，原子再重新結(jié)合為新的分子來解答。

（1）將焦炭粉碎可以增大焦炭和水蒸氣的接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分；

（2）氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓、催化劑的條件下反應(yīng)生成氨氣，文字或符號(hào)表達(dá)式為：

VltR■化扁

氯氣-->景氣或N+H,fWZ；

AH.A&**M.AHi

（3）由流程圖可知，氮?dú)夂蜌錃饧仁欠磻?yīng)物又是生成物，可以循環(huán)利用；

（4）由微粒的變化和催化劑的特點(diǎn)可知，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解為原子，原子再重新結(jié)合為新

的分子，所以先是反應(yīng)物接觸催化劑，然后破裂為原子，結(jié)合為分子，離開催化劑，所以符合合成氨化

學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖③①②“

18.【答案】（1）鐵架臺(tái)

（2）防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；可以控制反應(yīng)速率

⑶高?二氧化缽*11氣或KMnO4：&MnO」MnO：m】；a

（4）支持燃燒；密度比空氣大

【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是鐵架臺(tái)；

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下形成液封，目的是防止牛成的氣體從長頸

漏斗逸出；裝置C使用分液漏斗，可以通過分液漏斗的活塞控制液體滴加速度，從而控制反應(yīng)速率；

（3）高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，故文字或符號(hào)表達(dá)式為;

充怦?二氧化許+H氣或KMnO.3&MnO,<>:汽I不易溶于水，氧氣的

密度比水小，用裝置D收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口a通入；

（4）將收集的氧氣倒入裝置E的燒杯中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明能支持燃燒，帶火星的木條自下而上依次

復(fù)燃，說明氧氣密度比空氣大。

【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器來解答；

（2）根據(jù)固體和液體反應(yīng)不加熱的裝置中的長頸漏斗與液體形成封液，防止氣體從漏斗逸出；分液漏斗

的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速度來解答;

（3）根據(jù)高鋸酸鉀加熱生成鐳酸鉀、二氧化缽和氯氣，氧氣不易溶于水來解答；

（4）根據(jù)氧氣的密度大于空氣，氧氣具有助燃性來解答。

（1）儀器①的名稱是鐵架臺(tái)；

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下形成液封，目的是防止生成的氣體從長頸

漏斗逸出；

與裝置B相比，裝置C使用分液漏斗，可以通過分液漏斗的活塞控制液體滴加速度，從而控制反應(yīng)速

率;

（3）高缽酸鉀加熱生成鋅酸鉀、二氧化鎬和氧氣，故文字或符號(hào)表達(dá)式為:

鉆酸怦+二氧化銘+氣氣或KMM%4kMn<）MnOjX）,

奇缽假仲Tr

氧氣不易溶于水，氧氣的密度比水小，用裝置D收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口a通入;

（4）將收集的氧氣倒入裝置E的燒杯中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明能支持燃燒，帶火星的木條自下而上依次

復(fù)燃，說明氧氣密度比空氣大。

19.【答案】產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃；質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)1；二氧化鎰；過氧化域'；“氧氣?水

或H。,二H、CHO,；相同時(shí)訶內(nèi)收集氣體的體積；過氧化氫的濃度等（合理即可）

【解析】【解答】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論氯化鐵能加快過氧化氫的分解速率，所以向裝有過氧化氫溶液的試管

中加入氯化鐵，再伸入帶火星的木條，可觀察到的現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃；

（2）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以還需要探究它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不

變，經(jīng)實(shí)臉證明，氯化鐵能做過氧化氫分解的催化劑；

（3）實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2溫度不同，其它條件相同，曲線斜率不同，所以由實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)I可知，在其他條

件相同時(shí)，溫度越高，過氧化氫溶液分解速率越快；

實(shí)驗(yàn)3,4,5比較可知，使用二氧化錦的曲線斜率最大，即催化效果最好的是二氧化錦：

（4）實(shí)驗(yàn)3是過氧化氫在二氧化鐳催化條件下分解生成水和氧氣，文字或符號(hào)表達(dá)式為

汁乳化??式氣+水或HO>；

（5）不采用氣壓傳感器，還可用100mL量筒、水槽、秒表等，通過測量相同時(shí)間內(nèi)收集氣體的體積，

判斷過氧化氫的分解速率；

（6）分析上表，過氧化氫分解速率的影響因素，除了溫度，還有催化劑的質(zhì)量、種類，過氧化氫的濃度

等。

【分析】根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫溶液的分解速度與溫度、濃度、催化劑的種類有關(guān)

來解答。

20.【答案】（1）11；12；24

（2）解：設(shè)表中鎂原子的實(shí)際質(zhì)量為x,由表中鎂的數(shù)據(jù)可知：鎂的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核

1A-__________￡__________

外電子數(shù)+中子數(shù)=12+12=24,則