2025年大學《應用統(tǒng)計學》專業(yè)題庫——數(shù)據(jù)可視化與信息傳達技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項字母填在題干后的括號內(nèi)）1.在比較不同類別數(shù)據(jù)的集中趨勢時，如果數(shù)據(jù)存在極端值，更穩(wěn)健的圖表選擇是？A.折線圖B.餅圖C.箱線圖D.散點圖2.以下哪種情況最適合使用熱力圖來展示數(shù)據(jù)？A.展示時間序列趨勢B.比較不同類別的絕對數(shù)值大小C.表示兩個連續(xù)變量之間的關系強度D.顯示不同組別之間的均值差異3.“圖表應清晰、易于理解”是數(shù)據(jù)可視化的重要原則，這主要體現(xiàn)了信息傳達的哪個層面？A.準確性B.完整性C.可讀性D.互動性4.當需要展示數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢時，最常用的圖表類型是？A.柱狀圖B.散點圖C.折線圖D.餅圖5.使用單一顏色漸變來表示數(shù)據(jù)值的大小，這種數(shù)據(jù)編碼方式主要利用了人的哪種視覺感知能力？A.視野寬度B.視敏度C.對顏色的感知D.對亮度的感知6.在制作圖表時，對坐標軸進行不合理的截斷（Jittering），主要會產(chǎn)生什么問題？A.圖表美觀度下降B.數(shù)據(jù)趨勢被扭曲，可能產(chǎn)生誤導C.圖表顏色過于復雜D.無法顯示所有數(shù)據(jù)點7.以下哪個選項是數(shù)據(jù)可視化中需要避免的常見誤導性做法？A.使用一致的配色方案B.為圖表添加描述性的標題和標簽C.故意截斷坐標軸以夸大變化幅度D.清晰地標示數(shù)據(jù)來源8.如果需要比較不同公司各部門的銷售額占比，哪種圖表類型最為合適？A.柱狀圖B.折線圖C.散點圖D.餅圖或樹狀圖9.在數(shù)據(jù)可視化項目中，選擇合適的工具（如Excel、Python、Tableau）主要應考慮哪些因素？（多選）A.數(shù)據(jù)規(guī)模和復雜度B.分析和可視化目標C.用戶的技術熟練度和成本D.最終圖表的發(fā)布和分享需求10.簡單地向他人展示一個精心制作的圖表，并解釋其含義，這主要體現(xiàn)了數(shù)據(jù)可視化的哪種功能？A.數(shù)據(jù)探索B.模型構建C.信息傳達D.預測分析二、填空題（每空2分，共20分。請將答案填在題干橫線上）1.在使用顏色進行數(shù)據(jù)編碼時，應遵循“______”原則，即讓顏色主要用來表示數(shù)據(jù)的類別或等級，而不是連續(xù)的數(shù)值關系。2.“______”是描述性統(tǒng)計分析中常用的圖表，可以展示數(shù)據(jù)分布的五個數(shù)（最小值、第一四分位數(shù)、中位數(shù)、第三四分位數(shù)、最大值）以及潛在的異常值。3.為了確保圖表的準確性，所有使用的______都必須清晰、明確地標注。4.除了視覺通道外，數(shù)據(jù)可視化有時還會利用______（或其他感官）通道來傳達信息，例如聲音的高低可以表示數(shù)值的大小。5.制作圖表時，避免使用過于鮮艷或刺眼的顏色，以免影響______，導致讀者難以聚焦于數(shù)據(jù)本身。6.對于包含大量分類的數(shù)據(jù)，使用______圖可能不如使用柱狀圖或條形圖清晰，因為類別標簽容易重疊。7.在傳達數(shù)據(jù)信息時，除了視覺呈現(xiàn)，______的撰寫同樣重要，它能夠幫助受眾更好地理解圖表內(nèi)容。8.“______”效應是指當圖表的橫軸或縱軸起始值不為零時，可能人為地夸大數(shù)據(jù)的增長或下降幅度。9.使用______圖可以有效地展示兩個連續(xù)變量之間的相關關系，并可通過散點的分布模式判斷關系的類型（正相關、負相關、無相關）和強度。10.在設計圖表布局時，應遵循______原則，即最重要的信息或數(shù)據(jù)應該放在最容易被讀者注意到的地方。三、簡答題（每小題5分，共15分）1.簡述選擇合適的圖表類型時需要考慮的主要因素。2.闡述數(shù)據(jù)可視化中“避免誤導性圖表”的重要性，并列舉至少兩種常見的誤導性做法及其危害。3.請說明在制作用于正式報告的圖表時，與制作用于課堂演示的圖表相比，有哪些不同的考慮因素。四、分析題（每小題10分，共20分）1.某研究機構收集了2023年不同城市居民的月均消費支出數(shù)據(jù)（單位：元），并計劃制作圖表進行展示。請分析，如果僅使用餅圖來展示這組數(shù)據(jù)，可能存在哪些局限性？如果需要更全面地展示各城市消費支出的分布情況，除了餅圖，還應該考慮使用哪些其他類型的圖表？并簡要說明理由。2.假設你是一名數(shù)據(jù)分析師，需要向公司管理層傳達過去五年公司線上銷售額和線下銷售額的變化趨勢。請分析，制作折線圖來展示這兩種銷售額隨時間的變化可能存在哪些問題？為了使圖表更清晰、更有說服力，你還可以采取哪些設計或補充說明的方法？試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.C8.D9.ABCD10.C二、填空題1.顏色分層2.箱線圖3.數(shù)據(jù)來源4.聽覺5.可讀性6.散點圖（或莖葉圖）7.文字說明8.坐標軸截斷（或Jittering）9.散點圖10.重要性排序（或?qū)哟谓Y(jié)構）三、簡答題1.解析思路：考察對圖表選擇原則的理解。需要從數(shù)據(jù)類型（分類、連續(xù)）、分析目的（比較、趨勢、關系、分布）、受眾和場景等角度回答。回答應涵蓋：區(qū)分分類變量和連續(xù)變量；根據(jù)分析目的選擇趨勢圖（折線）、比較圖（柱狀/條形）、分布圖（直方/箱線）、關系圖（散點）；考慮受眾背景和圖表用途（簡潔性、專業(yè)性）。2.解析思路：考察對誤導性圖表危害的認識。首先強調(diào)準確性是數(shù)據(jù)可視化的基礎，誤導性圖表會扭曲事實，導致錯誤決策。然后列舉具體例子并分析其危害，如坐標軸截斷會夸大變化、使用不當?shù)膶Ρ葓D表（如時間序列對比中使用不同基線）會造成虛假關聯(lián)、對顏色編碼的濫用會讓讀者混淆等。最后總結(jié)其負面影響，如損害信譽、造成經(jīng)濟損失或社會問題。3.解析思路：考察對不同場景下圖表設計要求的區(qū)分。正式報告要求：專業(yè)性、嚴謹性、詳細性、注重細節(jié)（精確標注、數(shù)據(jù)來源）、可能包含更多補充信息（表格、附錄）；課堂演示要求：簡潔性、視覺沖擊力、突出重點、易于理解、互動性（可能需要準備不同版本或動態(tài)效果）。考慮受眾（決策者vs.非專業(yè)人士）、傳播目的（傳遞信息vs.引導思考）、時間限制等因素。四、分析題1.解析思路：*餅圖局限性分析：餅圖主要用于展示部分與整體的關系（占比）。局限性在于：只能展示有限數(shù)量（通常不超過5-6類）的數(shù)據(jù)類別，類別過多時難以區(qū)分；無法直接展示數(shù)據(jù)的絕對值或變化趨勢；難以比較不同類別之間的具體差異；對數(shù)據(jù)分布的細節(jié)信息（如離散程度）展示不足。對于城市消費支出數(shù)據(jù)，如果城市數(shù)量較多或需要比較具體數(shù)值和變化，餅圖會非常不便。*其他圖表建議及理由：更好的圖表包括：柱狀圖/條形圖（適用于比較多類別的絕對值或相對值，易于比較）；折線圖（如果數(shù)據(jù)按時間序列收集，用于展示趨勢）；散點圖（如果分析城市間某個消費指標的關系）；箱線圖（展示各城市消費支出的分布特征和比較離散程度及異常值）；地圖（如果城市數(shù)據(jù)與地理區(qū)域關聯(lián)，可在地圖上可視化）。選擇理由應基于圖表最擅長的功能（比較、展示趨勢、展示分布）與數(shù)據(jù)特性和分析目標相匹配的原則。2.解析思路：*折線圖潛在問題分析：使用單一折線圖同時展示線上線下兩種銷售額趨勢可能存在的問題：1）容易混淆，讀者可能難以清晰區(qū)分哪條線代表哪個渠道；2）縱軸如果按總銷售額設置，可能會使得增長較快的線上銷售額曲線顯得更陡峭，而線下銷售額曲線相對平緩，即使絕對增長量可能相近，也會造成視覺上的巨大差異（類似坐標軸截斷或比例不當?shù)膯栴}）；3）如果兩條線的數(shù)值范圍差異很大，在同一個圖表中可能需要設置雙Y軸，但這本身容易引起誤導。*改進方法分析：改進方法可以包括：1）使用雙Y軸折線圖，明確標注每條