中小學(xué)學(xué)校防暴恐演練方案一、演練背景近年來，國內(nèi)外暴恐事件時(shí)有發(fā)生，校園作為人員密集的公共場所，也面臨著潛在的暴恐威脅。為有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力恐怖襲擊事件，提高師生面對暴恐事件的應(yīng)急處理能力，最大限度地減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，特制定本防暴恐演練方案。二、演練目標(biāo)1.增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生在面對暴恐襲擊時(shí)的自我保護(hù)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。2.檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對暴恐事件的應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題和不足。3.提高學(xué)校各部門之間的協(xié)同配合能力，確保在暴恐事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、高效地開展應(yīng)急處置工作。4.向師生普及防暴恐知識(shí)和技能，使師生掌握基本的防暴恐方法和逃生技巧。三、演練時(shí)間和地點(diǎn)（一）時(shí)間本次演練定于[具體日期][上午/下午][具體時(shí)間]開始，預(yù)計(jì)持續(xù)[X]小時(shí)。（二）地點(diǎn)[學(xué)校名稱]校園內(nèi)，包括學(xué)校大門、教學(xué)樓、操場等區(qū)域。四、演練參與人員1.學(xué)校全體師生。2.學(xué)校安保人員、后勤人員。3.邀請當(dāng)?shù)毓膊块T民警作為專業(yè)指導(dǎo)人員參與演練。五、演練內(nèi)容及流程（一）演練準(zhǔn)備階段（演練前一周）1.成立演練指揮小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)和保障工作，制定演練方案，確定演練流程和各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，組織參演人員進(jìn)行培訓(xùn)和預(yù)演，確保演練的順利進(jìn)行。2.制定演練方案演練指揮小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和可能發(fā)生的暴恐事件類型，制定詳細(xì)的演練方案，明確演練的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、參與人員、職責(zé)分工、應(yīng)急處置措施等。3.宣傳動(dòng)員通過校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，向師生宣傳防暴恐知識(shí)和本次演練的目的、意義和流程，使師生了解演練的基本情況，消除師生的緊張情緒和恐懼心理，提高師生的參與積極性和主動(dòng)性。4.物資準(zhǔn)備學(xué)校后勤部門準(zhǔn)備好演練所需的物資和器材，包括防暴盾牌、鋼叉、警棍、對講機(jī)、急救箱、擔(dān)架等，并確保物資和器材的性能良好、數(shù)量充足。5.場地布置在學(xué)校大門、教學(xué)樓、操場等區(qū)域設(shè)置明顯的演練標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)志，劃定演練區(qū)域和疏散路線，確保演練場地的安全和有序。6.人員培訓(xùn)組織參演人員進(jìn)行培訓(xùn)，包括學(xué)校安保人員、后勤人員、教師和學(xué)生。培訓(xùn)內(nèi)容包括防暴恐知識(shí)、應(yīng)急處置技能、疏散逃生技巧等。邀請公安部門民警對學(xué)校安保人員進(jìn)行專業(yè)的防暴恐技能培訓(xùn)，提高安保人員的應(yīng)急處置能力。（二）演練實(shí)施階段1.暴恐襲擊模擬場景設(shè)置場景一：學(xué)校大門遇襲時(shí)間：演練開始后第0分鐘地點(diǎn)：學(xué)校大門模擬情況：一名暴恐分子手持刀具試圖強(qiáng)行闖入學(xué)校，學(xué)校安保人員立即上前阻攔。處置流程：（1）安保人員發(fā)現(xiàn)暴恐分子后，立即通過對講機(jī)向?qū)W校安保室“報(bào)告安保室，學(xué)校大門有一名暴恐分子手持刀具試圖強(qiáng)行闖入學(xué)校，請立即支援！”（2）安保室值班人員接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，通過校園廣播向全體師生發(fā)出警報(bào)：“全體師生注意，學(xué)校發(fā)生暴恐襲擊事件，請立即按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置！”同時(shí)，通知學(xué)校演練指揮小組和各部門負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場。（3）學(xué)校安保人員迅速拿起防暴盾牌、鋼叉等裝備，組成防線，與暴恐分子保持安全距離，對其進(jìn)行勸阻和警告：“你已進(jìn)入學(xué)校警戒區(qū)域，請立即放下武器，停止違法行為！否則，我們將采取強(qiáng)制手段！”（4）暴恐分子不聽勸阻，繼續(xù)持刀沖向?qū)W校大門，安保人員使用鋼叉和盾牌將其控制在一定范圍內(nèi)，等待公安民警的支援。場景二：教學(xué)樓內(nèi)遇襲時(shí)間：演練開始后第5分鐘地點(diǎn)：教學(xué)樓某樓層模擬情況：一名暴恐分子闖入教學(xué)樓，在某樓層持刀行兇，造成部分師生受傷。處置流程：（1）正在上課的教師聽到警報(bào)聲后，立即停止授課，組織學(xué)生迅速躲到教室的角落，關(guān)好門窗，用桌椅等物品堵住教室門，防止暴恐分子進(jìn)入教室。同時(shí)，通過手機(jī)向?qū)W校安保室報(bào)告教室的位置和現(xiàn)場情況。（2）學(xué)校安保人員和公安民警接到報(bào)告后，迅速趕到教學(xué)樓，分成若干小組，對教學(xué)樓進(jìn)行搜索和排查，尋找暴恐分子的蹤跡。（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)暴恐分子后，公安民警迅速采取行動(dòng)，使用專業(yè)的防暴裝備將暴恐分子制服。同時(shí)，學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷師生進(jìn)行緊急救治，并將重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。場景三：操場遇襲時(shí)間：演練開始后第10分鐘地點(diǎn)：學(xué)校操場模擬情況：一名暴恐分子在操場投擲爆炸物，引發(fā)恐慌，部分師生受傷。處置流程：（1）操場值班教師發(fā)現(xiàn)暴恐分子投擲爆炸物后，立即通過對講機(jī)向?qū)W校安保室“報(bào)告安保室，操場發(fā)生暴恐襲擊事件，有暴恐分子投擲爆炸物，請立即支援！”（2）學(xué)校安保室值班人員接到報(bào)告后，再次通過校園廣播向全體師生發(fā)出警報(bào)，并指示師生迅速疏散到安全地帶。（3）學(xué)校安保人員和公安民警迅速趕到操場，對暴恐分子進(jìn)行追捕和控制。同時(shí)，學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷師生進(jìn)行緊急救治，并組織志愿者將受傷師生送往學(xué)校臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步治療。（4）學(xué)校后勤人員迅速對操場進(jìn)行清理和消毒，消除安全隱患。2.師生疏散逃生在發(fā)出暴恐襲擊警報(bào)后，各年級(jí)班主任和任課教師按照預(yù)定的疏散路線，組織學(xué)生迅速、有序地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。疏散過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。疏散路線：一年級(jí)：從教學(xué)樓[具體教室]出發(fā)，經(jīng)[樓梯名稱]下樓，沿[道路名稱]疏散到操場指定區(qū)域。二年級(jí)：從教學(xué)樓[具體教室]出發(fā)，經(jīng)[樓梯名稱]下樓，沿[道路名稱]疏散到操場指定區(qū)域?！昙?jí)：從教學(xué)樓[具體教室]出發(fā)，經(jīng)[樓梯名稱]下樓，沿[道路名稱]疏散到操場指定區(qū)域。3.應(yīng)急救援學(xué)校醫(yī)護(hù)人員在接到傷員報(bào)告后，迅速趕到現(xiàn)場，對受傷師生進(jìn)行緊急救治。對于輕傷者，進(jìn)行簡單的傷口處理和包扎；對于重傷者，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施，并使用擔(dān)架將重傷者送往學(xué)校臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步治療。同時(shí)，學(xué)校后勤人員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搬運(yùn)傷員，提供必要的醫(yī)療物資和設(shè)備。4.現(xiàn)場控制與警戒公安民警和學(xué)校安保人員在制服暴恐分子后，立即對現(xiàn)場進(jìn)行控制和警戒，設(shè)置警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場的證據(jù)和痕跡。同時(shí)，對暴恐分子進(jìn)行搜身和檢查，收繳其攜帶的兇器和爆炸物等危險(xiǎn)物品。5.演練總結(jié)演練結(jié)束后，演練指揮小組組織參演人員在操場集合，對演練進(jìn)行總結(jié)。首先，邀請公安部門民警對演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出演練中存在的問題和不足之處，提出改進(jìn)意見和建議。然后，學(xué)校校長對演練進(jìn)行全面總結(jié)，肯定演練取得的成效，對在演練中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性，要求全體師生進(jìn)一步提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。（三）演練總結(jié)評(píng)估階段（演練后一周）1.總結(jié)報(bào)告演練指揮小組對演練進(jìn)行全面總結(jié)，撰寫演練總結(jié)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括演練的基本情況、演練目標(biāo)的達(dá)成情況、演練中存在的問題和不足之處、改進(jìn)措施和建議等。2.評(píng)估改進(jìn)根據(jù)演練總結(jié)報(bào)告和公安部門民警的點(diǎn)評(píng)意見，對學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，完善應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。同時(shí)，針對演練中暴露出來的問題和不足之處，制定具體的改進(jìn)措施，明確責(zé)任人和整改期限，確保問題得到及時(shí)解決。3.資料歸檔將演練方案、演練總結(jié)報(bào)告、演練照片、視頻等相關(guān)資料進(jìn)行整理和歸檔，建立學(xué)校防暴恐演練檔案，為今后的演練和應(yīng)急處置工作提供參考和借鑒。六、應(yīng)急處置措施（一）暴恐襲擊發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置措施1.學(xué)校安保人員要立即采取措施阻止暴恐分子的行動(dòng)，使用防暴盾牌、鋼叉、警棍等裝備與暴恐分子進(jìn)行周旋，盡量拖延時(shí)間，等待公安民警的支援。2.學(xué)校教師要迅速組織學(xué)生躲到教室、辦公室等安全場所，關(guān)好門窗，用桌椅等物品堵住門，避免學(xué)生受到傷害。3.學(xué)校醫(yī)護(hù)人員要迅速趕到現(xiàn)場，對受傷師生進(jìn)行緊急救治。4.學(xué)校后勤人員要保障應(yīng)急物資和設(shè)備的供應(yīng)，協(xié)助安保人員和醫(yī)護(hù)人員開展工作。（二）疏散逃生時(shí)的應(yīng)急處置措施1.師生要按照預(yù)定的疏散路線迅速、有序地疏散到安全地帶，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。2.疏散過程中，師生要用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，防止吸入有毒氣體。3.教師要在疏散過程中引導(dǎo)和保護(hù)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。（三）現(xiàn)場救援時(shí)的應(yīng)急處置措施1.學(xué)校醫(yī)護(hù)人員要對受傷師生進(jìn)行及時(shí)、有效的救治，根據(jù)傷員的傷勢情況進(jìn)行分類處理，對于重傷員要立即送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。2.學(xué)校后勤人員要協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搬運(yùn)傷員，提供必要的醫(yī)療物資和設(shè)備。（四）現(xiàn)場控制與警戒時(shí)的應(yīng)急處置措施1.公安民警和學(xué)校安保人員要對現(xiàn)場進(jìn)行嚴(yán)格的控制和警戒，設(shè)置警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場的證據(jù)和痕跡。2.對暴恐分子進(jìn)行搜身和檢查，收繳其攜帶的兇器和爆炸物等危險(xiǎn)物品。七、注意事項(xiàng)1.演練前要確保所有參演人員熟悉演練方案和流程，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。2.演練過程中要嚴(yán)格按照演練方案和流程進(jìn)行，確保演練的真實(shí)性和有效性。3.