專題03課內文言文（必考題型）12篇溫馨說明：分兩個版塊，第一版塊為重溫經典題型6篇，第二版塊期中預測6篇。TOC\o"1-3"\h\u一、重溫經典，6篇，難度三星 1二、期中預測，6篇，難度三星 4一、重溫經典，6篇，難度三星（2022下·上海黃浦·七年級統(tǒng)考期中）閱讀下文，完成小題孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。1．本文選自《資治通鑒》，是由（人名）主持編纂的一部體通史。2．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。大兄何見事之晚乎！3．下列對本文理解不正確的一項是（

）A．“卿今當涂掌事，不可不學！”表現(xiàn)了孫權對部下要求嚴格的態(tài)度：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”表現(xiàn)了魯肅驚嘆贊美的態(tài)度。B．本文主要寫孫權的善于勸學和呂蒙的驚人長進，是采用對話的方式來刻畫人物形象的。C．呂蒙的變化說明了一個人立志學習，什么時候開始都不會晚。D．文章結尾寫“肅遂拜蒙母，結友而別”表現(xiàn)魯肅敬才愛才，和呂蒙情投意合，也從正面表現(xiàn)了呂蒙的驚人長進。4．（2022下·上海·七年級上海市實驗學校西校?？计谥校┱n內文言文閱讀。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。(1)下列加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．陳康肅公善射：擅長B．釋擔而立：放下C．但手熟爾：只是D．笑而遣之：派遣(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！?3)下列對文意理解錯誤的一項是（

）A．本文主要從神態(tài)、語言、動作三方面描寫人物，使得人物形象形神兼?zhèn)?，個性鮮明。B．與技藝高超、驕矜暴躁的陳堯咨相比，賣油翁是一個身手不凡、神閑氣定的智者。C．“但微頷之”表現(xiàn)賣油翁見陳堯咨射出的箭，十支能中八九支，微微地點頭，心中十分贊許他的射技。D．“康肅笑而遣之”一句，“笑”中有會意，有尷尬，也有解嘲。“笑”和“遣”，也表現(xiàn)出陳堯咨通達爽快的一面。（2022下·上海長寧·七年級統(tǒng)考期中）賣油翁陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。5．本文的作者是（朝代）政治家、文學家（人名）。6．文中陳堯咨“善射”的具體表現(xiàn)是：“”，賣油翁對此的評價是：“”7．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子：翁曰：“以我酌油知之?！?．下列對本文理解不正確的一項是（）A．“睨之”“但微頷之”將賣油翁輕蔑自負的情態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。B．賣油翁酌油技藝詮釋了“高手在民間”。C．“康肅笑而遣之”，交代了事情的結束；“遣”字很符合陳堯咨的身份。D．做人不應該恃藝而驕。（2023下·上?！て吣昙壭？计谥校╅喿x下文，完成各題賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。9．本文的作者是（朝代）的政治家、文學家（人名）。10．解釋加點的詞語。（1）但微頷之

()

（2）笑而遣之()11．用現(xiàn)代漢語解釋句子。以我酌油知之。12．故事中，陳堯咨的心情經歷了“”——疑惑——“”——尷尬的變化過程（2023下·上?！て吣昙壣虾Ｊ谢孛裰袑W?？计谥校┵u油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。13．《賣油翁》選自《》，作者歐陽修晚號。14．下列加點詞意義和用法相同的一組是（

）A．陳康肅公善射

吾射不亦精乎B．公亦以此自矜

以錢覆其口C．公亦以此自矜

自錢孔入D．但手熟爾

惟手熟爾15．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。徐以杓酌油瀝之。16．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？（2023下·上海普陀·七年級統(tǒng)考期中）閱讀下文，完成小題。初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。17．解釋下列句中加點詞語。（1）但當涉獵，見往事耳。（2）及魯肅過尋陽18．翻譯下面句子。孤豈欲卿治經為博士邪！19．文中呂蒙的變化對你有什么啟發(fā)？二、期中預測，6篇，難度三星閱讀下面文字，完成下面小題。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。20．下列句子中，加點詞語的意思和用法不同的一項是（

）A．但微領之

但當涉獵B．自錢孔入

自以為大有所益C．乃取一葫蘆置于地

蒙乃始就學D．公亦以此自矜

以我酌油知之21．翻譯下面句子。無他，但手熟爾。22．填空。本文中陳堯咨的心理發(fā)生了很大的變化，從最開始的“①”到后來的“②”再到最后的“③”，這一系列的變化，使行文起伏有致，富有戲劇性。23．從這個故事中，你悟出了怎樣的道理？閱讀文言文，完成下面小題。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自無。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。24．解釋下面加點的詞。（1）但微頷之()

（2）釋擔而立()（3）徐以杓酌油瀝之()

（4）笑而遣之()25．翻譯下面句子。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）我亦無他，惟手熟爾。26．“康肅笑而遣之”的“笑”該如何理解？27．“我亦無他，惟手熟爾。”一句在文中有何作用？孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。28．下列各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是（

）A．治經為博士邪/可以為師矣B．但當涉獵/不當墜耶C．蒙乃始就學/屠乃奔倚其下D．及魯肅過尋陽/過中不至29．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）但當涉獵，見往事耳。（2）孤常讀書，自以為大有所益。30．現(xiàn)在人們常用“吳下阿蒙”喻指什么？用“刮目相待”形容什么？閱讀下面的文字，回答后面的問題。孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。31．解釋文中加點詞語的意思。（1）孤豈欲卿治經為博士邪（2）見往事耳（3）蒙乃始就學（4）即更刮目相待32．翻譯下列句子。（1）卿言多務，孰若孤？（2）卿今者才略，非復吳下阿蒙！33．“不可不學”應該用什么語氣朗讀？請從句式的角度寫出理由。34．孫權給呂蒙建議了怎樣的讀書方法，讓呂蒙消除了顧慮。閱讀下面的文段，完成問題。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。35．下列加線詞解釋有誤的一項是（

）A．有賣油翁釋擔而立

釋：放下B．睨之久而不去

睨：盯著看C．爾安敢輕吾射

輕：輕視D．徐以杓酌油瀝之

徐：慢慢地36．下列各項中加線詞的意義和用法相同的一項是（

）A．嘗射于家圃

其一犬坐于前B．以我酌油知之

靜以修身C．自錢孔入，而錢不濕

結友而別D．康肅笑而遣之

宋之丁氏37．下列對選文相關內容的理解與分析，有誤的一項是（

）A．“置”“覆”“酌”“瀝”等一系列動詞，形象地寫出賣油翁技藝嫻熟。B．本文主要通過神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫來塑造人物形象。C．本文結尾陳堯咨的“笑”和“遣”表現(xiàn)出他也有通達爽快的一面。D．本文雖短，但簡潔生動，深入淺出地告訴我們“熟能生巧”的道理。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“