【語文】湖南省長沙市雨花區(qū)赤崗沖小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．我會給拼音分類。i

f

ying

un

sh

yue聲母：_______________韻母：_____________整體認(rèn)讀音節(jié)：_________2．讀拼音，寫漢字。gōngchǎng

shuǐguǒ

tóngxué

dōngxī

zhènghǎowǒmen

míngtiān

quánduì

fēiniǎo

shūběn3．寫出它們的反義詞。晚()

前()

壞()

男()反()

短()

關(guān)()

外()4．想一想，寫反義詞。前——()

東——()

()——無男——()

多——()

()——反5．照樣子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，劃“”。干活（gàngān）

種地（zhǒngzhòng）

睡覺（juéjiào）長大（zhǎngcháng）

歡樂（lèyuè）

行為（wéiwèi）6．反義詞對對碰。（連一連）

7．我會連詞成句。（別忘記加標(biāo)點(diǎn)）（1）書包

不少

我

小

真

寶貝

的_____________________________

（2）一

不成

獨(dú)木

人

不成

眾

林_____________________________

（3）我

穿

能

衣服

自己_____________________________8．照樣子寫句子。例：我是一年級的小學(xué)生。________是______________________。例：花兒多么美麗！

_________多么______________________！例：香蕉像彎彎的月牙。_________像______________________。例：我在小小的船里坐。___________在______________________。9．我會背一背，填一填。（1）、時識，呼作玉盤。（2）、過江千浪，入萬竿斜。（3）、鋤當(dāng)午，汗滴。（4）、遠(yuǎn)看色，近聽無聲。按原文填空藍(lán)天是_______的家，樹林是_______的家，小河是______的家，泥土是__________的家。解落_______秋葉，能開________花。________之計在于春，_________之計在于晨。春_______還在，______來鳥_______驚。_____對雨，雪對風(fēng)。_______對樹，鳥對________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。青蛙寫詩雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號。”青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”11、小青蛙要做什么？_____________________12、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。（填序號）小蝌蚪當(dāng)_________，水泡泡當(dāng)_________，小水珠當(dāng)_________。①省略號

②小句話

③小逗號13、青蛙要做的事做成了嗎？在文中用“”畫出來。14、讀下面的句子，自己再照樣子寫一寫。池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號。”()里的()說：“()”15、寫話樂園仔細(xì)看圖，誰和誰在什么地方？他們在做什么？請用兩三句話寫一寫。（不會的字可以用拼音代替）1．

f

sh

i

un

ying

yue2．工廠

水果

同學(xué)

東西

正好

我們

明天

全對

飛鳥

書本3．

早

后

好

女

正

長

開

內(nèi)4．

后

西

有

女

少

正5．gàn

zhòng

jiàozhǎng

lè

wéi6．【詳解】略7．

我的小書包，寶貝真不少。

一人不成眾,獨(dú)木不成林。

我能自己穿衣服。8．

我的祖國

中國

天空

蔚藍(lán)

小明的臉紅得

一個大蘋果

媽媽

等爸爸回家吃飯9．小

不

月

白（2）、尺

竹（3）、禾日

禾下土（4）、山有

水

白云

小鳥

魚兒

種子

三

二月

一年

一日

去

人

鳥

云

花

蟲11、寫詩

12、

③

②

①

13、青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

14、

田野

小蜻蜓

我能當(dāng)個小飛機(jī)?！窘馕觥?1、本題考查對文章的理解能力。原文：雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”可以知道，小青蛙要寫詩。12、本題考查從文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號。”池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！睆脑闹?，可以知道：小蝌蚪當(dāng)小逗號，水泡泡當(dāng)小句號，小水珠當(dāng)省略號。13、本題考查從文中尋找關(guān)鍵句子的能力。原文：青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”14、本題考查仿