長郡中學(xué)2025年下學(xué)期組內(nèi)成員指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目的，幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高學(xué)生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)。和2025年思政教學(xué)工作要點(diǎn)1.堅(jiān)持正確政治方向：培育學(xué)生堅(jiān)定的政治立場與科學(xué)思維觀念，助力其樹立正確的世界觀、會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。2.深化課標(biāo)研究與復(fù)習(xí)攻堅(jiān)：深入研讀2025年新課程標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)講授課程核心概念與主干知識(shí)，夯實(shí)學(xué)生必備知識(shí)基礎(chǔ)，聚焦課堂效益與教學(xué)質(zhì)量提升，確保完成第一輪復(fù)習(xí)任務(wù)。3.推動(dòng)教學(xué)重心轉(zhuǎn)型：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、大膽質(zhì)疑，實(shí)現(xiàn)“學(xué)思疑問悟”的良性循環(huán)，將教學(xué)重點(diǎn)從“明晰知識(shí)是什么”轉(zhuǎn)向“解決問題”與“學(xué)會(huì)做人做事”雙軌并行。4.聚焦核心素養(yǎng)與個(gè)性化發(fā)展：關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面且富有個(gè)性地成長。5.深化課堂教學(xué)改革創(chuàng)新：探索適配2025年新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)并優(yōu)化教學(xué)情6.嚴(yán)守師德師風(fēng)底線：持續(xù)加強(qiáng)教師師德教育，督促教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛崗敬業(yè)、廉潔從教，以高尚道德情操引領(lǐng)學(xué)生健康成長，做好學(xué)生的榜7.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作與校際聯(lián)動(dòng)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，做實(shí)集體學(xué)校組建備課團(tuán)隊(duì)，定期開展集體教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同提升。8.落實(shí)雙減政策與提質(zhì)增效：嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，提升課堂教學(xué)實(shí)效，精心篩選試題與作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)與個(gè)性化教學(xué)研討，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。9.培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力：注重培養(yǎng)學(xué)生論證、分析、綜合、評(píng)價(jià)等高階思維能力，加強(qiáng)思維品質(zhì)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)辨析判斷、嚴(yán)密邏輯推理，打破思維固化與定式，掌握科學(xué)思維方法。10.打造思政金課增強(qiáng)吸引力：充分挖掘中國故事資源，運(yùn)用貼近2025年學(xué)生生活、契合教教學(xué)進(jìn)度與活動(dòng)安排教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)1626364656667686966666666