2025年國家開放大學（電大）《中國古代史》期末考試復習試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.中國古代史分期中，通常將夏商周時期稱為（）A.秦漢時期B.魏晉南北朝時期C.夏商周時期D.明清時期答案：C解析：中國古代史的分期中，夏商周時期是其中一個重要的階段，通常被稱為“三代”。這一時期奠定了中國古代政治、文化的基礎，對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。秦漢時期、魏晉南北朝時期、明清時期雖然也是中國古代史的重要時期，但與夏商周時期在歷史分期上有著明顯的區(qū)別。2.中國古代的“禮”和“法”的關系是（）A.互相排斥B.相互補充C.沒有任何關系D.法高于禮答案：B解析：在中國古代社會，禮和法是兩種重要的社會規(guī)范。禮主要是指社會道德、風俗習慣和行為規(guī)范，而法則是指國家制定的法律條文。兩者雖然性質(zhì)不同，但在實際社會生活中是相互補充、相互促進的。禮通過道德教化來維護社會秩序，而法則通過強制性手段來懲罰違法行為。兩者共同構成了中國古代社會的法律體系。3.中國古代的“諸子百家”思想中，主張“兼愛”“非攻”的是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：C解析：諸子百家是中國古代思想文化的重要流派，其中墨家是由墨子創(chuàng)立的，主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”等。墨家的思想在當時具有進步意義，強調(diào)愛無差等，反對侵略戰(zhàn)爭，主張節(jié)儉。儒家以孔子為代表，強調(diào)仁義禮智信；道家以老子為代表，主張道法自然；法家以韓非子為代表，主張以法治國。這四個主要流派各有特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。4.中國古代的科舉制度正式確立于（）A.東漢B.隋朝C.唐朝D.宋朝答案：B解析：中國古代的科舉制度是隋朝創(chuàng)立的一種通過考試選拔官員的制度。隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝則正式設立了進士科，標志著科舉制度的正式確立。這一制度在唐、宋、元、明、清時期得到了發(fā)展和完善，對中國古代的政治、文化產(chǎn)生了深遠影響?？婆e制度的創(chuàng)立打破了門閥士族的壟斷，擴大了統(tǒng)治基礎，促進了社會階層的流動。5.中國古代的“四大發(fā)明”不包括（）A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術答案：A解析：中國古代的“四大發(fā)明”是指造紙術、指南針、火藥和印刷術。這四項發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。造紙術由東漢的蔡倫改進，指南針在宋代應用于航海，火藥在唐宋時期開始用于軍事，印刷術則經(jīng)歷了從雕版到活字的演變。造紙術雖然非常重要，但并不屬于“四大發(fā)明”之列。6.中國古代的“貞觀之治”是指（）A.唐太宗時期B.漢武帝時期C.宋仁宗時期D.明太祖時期答案：A解析：中國古代的“貞觀之治”是指唐太宗李世民統(tǒng)治時期（626年-649年）的政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)展的局面。唐太宗吸取隋亡教訓，勵精圖治，任用賢能，推行均田制和租庸調(diào)制，減輕農(nóng)民負擔，重視文化教育，開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世局面。這一時期政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。7.中國古代的“安史之亂”是指（）A.唐太宗發(fā)動的叛亂B.唐玄宗發(fā)動的叛亂C.唐肅宗發(fā)動的叛亂D.唐代藩鎮(zhèn)發(fā)動的叛亂答案：D解析：中國古代的“安史之亂”是指唐代由安祿山和史思明發(fā)動的叛亂，歷時八年（755年-763年），是中國歷史上一次重大的動亂。安史之亂導致唐朝由盛轉衰，中央權力衰落，藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇，社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞。這次叛亂對唐朝的政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了深遠影響，是中國古代史上的重要事件。8.中國古代的“理學”主要代表人物是（）A.王陽明B.朱熹C.黃宗羲D.李贄答案：B解析：中國古代的“理學”是宋明時期的主要哲學思潮，以程顥、程頤、朱熹為代表。朱熹是理學的集大成者，他的《四書章句集注》成為后世理學的經(jīng)典著作。理學強調(diào)“理”是宇宙的本體，主張“格物致知”“存天理，滅人欲”，對中國古代的思想、文化、教育產(chǎn)生了深遠影響。王陽明是心學的代表人物，黃宗羲、李贄則是明清之際的思想家。9.中國古代的“閉關鎖國”政策主要實行于（）A.秦漢時期B.魏晉南北朝時期C.明清時期D.宋元時期答案：C解析：中國古代的“閉關鎖國”政策是指明清時期，特別是清朝前期，為了防止外國勢力入侵和保持社會穩(wěn)定，采取的一系列限制對外交流的政策。這一政策主要體現(xiàn)在對外貿(mào)易的限制上，如廣州“一口通商”等。雖然這一政策在一定程度上起到了自衛(wèi)作用，但也阻礙了中國與世界的交流，影響了中國的近代化進程。閉關鎖國政策是中國古代對外政策的重要特點之一。10.中國古代的“戊戌變法”發(fā)生于（）A.1840年B.1860年C.1898年D.1911年答案：C解析：中國古代的“戊戌變法”是指1898年（農(nóng)歷戊戌年）由康有為、梁啟超等人發(fā)起的一場政治改革運動。這場變法歷時103天，主要內(nèi)容包括改革官制、發(fā)展教育、鼓勵工商業(yè)等，旨在推動中國的政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)代化。但由于遭到守舊勢力的強烈反對，最終失敗。戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革運動，對中國的近代化進程產(chǎn)生了深遠影響。11.中國古代史分期中，通常將秦漢時期稱為（）A.夏商周時期B.魏晉南北朝時期C.秦漢時期D.明清時期答案：C解析：中國古代史的分期中，秦漢時期是其中一個重要的階段，通常被稱為“大一統(tǒng)時期”。這一時期結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面，建立了中央集權的封建國家，對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。夏商周時期、魏晉南北朝時期、明清時期雖然也是中國古代史的重要時期，但與秦漢時期在歷史分期上有著明顯的區(qū)別。12.中國古代的“三綱五?！彼枷胫校叭V”不包括（）A.君為臣綱B.父為子綱C.夫為妻綱D.民為官綱答案：D解析：中國古代的“三綱五?！笔侨寮宜枷氲闹匾M成部分?！叭V”指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，強調(diào)社會等級和倫理秩序。“五?！敝溉?、義、禮、智、信，是人們行為規(guī)范的基本準則。三綱五常思想對中國古代的社會結構和倫理道德產(chǎn)生了深遠影響?！懊駷楣倬V”不符合“三綱”的表述。13.中國古代的“郡縣制”是在哪個朝代正式確立的（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：A解析：中國古代的“郡縣制”是在秦朝正式確立的。秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制，將全國劃分為36個郡，郡下設縣。郡縣制是中央集權制度的重要體現(xiàn)，加強了中央對地方的控制，對中國古代的政治制度產(chǎn)生了深遠影響。漢朝在郡縣制的基礎上有所發(fā)展，唐朝則設立了路、州、縣等行政層級。14.中國古代的“絲綢之路”主要開通于（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：B解析：中國古代的“絲綢之路”是指古代中國通往西域的道路，以運輸絲綢而得名。絲綢之路主要開通于漢朝，特別是漢武帝時期，派遣張騫出使西域，開辟了這條重要的貿(mào)易路線。絲綢之路不僅促進了中西方的經(jīng)濟文化交流，也對世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。唐朝時期，絲綢之路更加繁榮，但主要開通于漢朝。15.中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”問題主要出現(xiàn)在（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝答案：B解析：中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”問題主要出現(xiàn)在唐朝中后期。唐朝初期實行府兵制，但安史之亂后，中央權力衰落，為了鎮(zhèn)壓叛亂和防御邊疆，唐朝設立了許多節(jié)度使，這些節(jié)度使手握軍權，逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴重削弱了中央集權，導致唐朝由盛轉衰。宋朝為了防止藩鎮(zhèn)割據(jù)，采取了重文輕武的政策。16.中國古代的“杯酒釋兵權”是指（）A.唐太宗B.宋太祖C.明太祖D.清太祖答案：B解析：中國古代的“杯酒釋兵權”是指宋太祖趙匡胤通過酒宴的方式，解除了石守信等大將的兵權。公元960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝后，擔心手握重兵的將領威脅自己的統(tǒng)治，于是用一杯酒的機會，曉之以理，動之以情，促使石守信等人交出兵權。這一事件標志著宋朝重文輕武政策的開始，對中國古代的政治制度產(chǎn)生了深遠影響。17.中國古代的“四大名著”不包括（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》答案：A解析：中國古代的“四大名著”是指《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》。這四部小說是中國古代文學的經(jīng)典之作，在中國文學史上占有重要地位?！度龂萘x》由羅貫中創(chuàng)作，《水滸傳》由施耐庵創(chuàng)作，《西游記》由吳承恩創(chuàng)作，《紅樓夢》由曹雪芹創(chuàng)作。這四部小說以其豐富的情節(jié)、鮮明的人物形象和深刻的思想內(nèi)涵，深受讀者喜愛，對中國文化產(chǎn)生了深遠影響。18.中國古代的“科舉考試”中，通常將殿試的第一名稱為（）A.解元B.狀元C.亞元D.探花答案：B解析：中國古代的“科舉考試”是選拔官員的重要途徑，分為鄉(xiāng)試、會試、殿試三級。殿試是由皇帝親自主持的考試，考試合格者將被授予官職。殿試的第一名被稱為“狀元”，第二名稱為“榜眼”，第三名稱為“探花”。狀元是科舉考試中最高榮譽的獲得者，備受重視。解元是鄉(xiāng)試的第一名。19.中國古代的“焚書坑儒”事件發(fā)生在（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：A解析：中國古代的“焚書坑儒”事件發(fā)生在秦朝。秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強思想控制，采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記，民間私藏《詩》《書》百家語者，均以禁，有犯者處死。后又將議論朝政、批評皇帝的460多名儒生在咸陽活埋。這一事件被稱為“焚書坑儒”，對中國古代的文化產(chǎn)生了惡劣影響，但也反映了秦朝加強中央集權的決心。20.中國古代的“鄭和下西洋”發(fā)生在（）A.明太祖時期B.明成祖時期C.明仁宗時期D.明宣宗時期答案：B解析：中國古代的“鄭和下西洋”是指明成祖朱棣時期，派遣鄭和率領船隊出使西洋的歷史事件。從1405年到1433年，鄭和先后七次下西洋，最遠到達非洲東海岸。鄭和下西洋的船隊規(guī)模龐大，船隊中的寶船長達四十四丈，寬十八丈，是當時世界上最先進的船只。鄭和下西洋促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流，是中國古代航海史上的壯舉。二、多選題1.中國古代的“百家爭鳴”時期，主要的思想流派有（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家E.名家答案：ABCDE解析：中國古代的“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期思想文化空前繁榮的時期，出現(xiàn)了許多思想流派，其中主要的有儒家、道家、墨家、法家、名家等。儒家以孔子、孟子、荀子為代表，主張仁義禮智信；道家以老子、莊子為代表，主張道法自然；墨家以墨子為代表，主張兼愛非攻；法家以韓非子、李斯為代表，主張以法治國；名家則以惠施、公孫龍為代表，擅長辯論和邏輯。這些思想流派各有特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。2.中國古代的“三省六部制”中，“三省”是指（）A.中書省B.門下省C.尚書省D.吏部E.戶部答案：ABC解析：中國古代的“三省六部制”是隋唐時期建立的一種行政管理制度，“三省”指中書省、門下省、尚書省。中書省負責起草詔令，門下省負責審核詔令，尚書省負責執(zhí)行詔令。尚書省下設六部，即吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部，分別負責管理人事、財政、禮儀、軍事、司法、工程等事務?！叭×恐啤笔侵袊糯醒牍僦频闹匾l(fā)展，加強了中央集權，提高了行政效率。3.中國古代的“安史之亂”造成的影響主要有（）A.唐朝由盛轉衰B.中央權力衰落C.藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇D.社會經(jīng)濟遭到破壞E.文化教育發(fā)展迅速答案：ABCD解析：中國古代的“安史之亂”是中國歷史上一次重大的動亂，對唐朝產(chǎn)生了深遠的影響。這場叛亂導致唐朝由盛轉衰（A），中央權力衰落（B），地方藩鎮(zhèn)勢力膨脹，割據(jù)一方（C），社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞（D），許多城市被毀，人口銳減。文化教育也受到一定程度的沖擊，而非發(fā)展迅速（E）。安史之亂是中國古代史上的重要事件，其影響深遠。4.中國古代的“四大發(fā)明”包括（）A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術E.冶金術答案：ABCD解析：中國古代的“四大發(fā)明”是指造紙術、指南針、火藥和印刷術。這四項發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。造紙術由東漢的蔡倫改進，指南針在宋代應用于航海，火藥在唐宋時期開始用于軍事，印刷術則經(jīng)歷了從雕版到活字的演變。這四項發(fā)明促進了文化的傳播和科技的進步，是中國古代科技成就的重要代表。5.中國古代的“科舉制度”的特點有（）A.開放性B.競爭性C.規(guī)范性D.等級性E.密封性答案：ABC解析：中國古代的“科舉制度”是通過考試選拔官員的制度，具有開放性（A）、競爭性（B）和規(guī)范性（C）的特點。開放性指只要符合條件，無論出身都可以參加考試；競爭性指通過激烈的考試競爭來選拔人才；規(guī)范性指考試有嚴格的程序和標準?？婆e制度打破了門閥士族的壟斷，促進了社會階層的流動，對中國古代的政治、文化產(chǎn)生了深遠影響。科舉制度不具有等級性和密封性。6.中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有（）A.中央集權衰落B.地方實力膨脹C.邊疆戰(zhàn)爭頻繁D.經(jīng)濟發(fā)展不平衡E.思想控制放松答案：ABC解析：中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”現(xiàn)象是指地方節(jié)度使手握重兵，割據(jù)一方，不聽中央指揮的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因主要有中央集權衰落（A）、地方實力膨脹（B）和邊疆戰(zhàn)爭頻繁（C）。唐朝中后期，中央政府為了鎮(zhèn)壓叛亂和防御邊疆，設立了許多節(jié)度使，這些節(jié)度使逐漸控制了地方軍政大權，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)。經(jīng)濟發(fā)展不平衡（D）和思想控制放松（E）也是影響因素，但不是主要原因。7.中國古代的“理學”的主要思想有（）A.格物致知B.存天理，滅人欲C.修身齊家治國平天下D.道法自然E.兼愛非攻答案：AB解析：中國古代的“理學”是宋明時期的主要哲學思潮，其主要思想有“格物致知”（A）和“存天理，滅人欲”（B）。格物致知是指通過探究事物的原理來獲得知識，存天理，滅人欲是指強調(diào)天理的重要性，抑制人的私欲。理學還強調(diào)“修身齊家治國平天下”，但這是儒家思想的核心內(nèi)容，而非理學的獨有思想?！暗婪ㄗ匀弧笔堑兰宜枷?，“兼愛非攻”是墨家思想。因此，正確答案為AB。8.中國古代的“絲綢之路”的歷史意義有（）A.促進中西方經(jīng)濟交流B.傳播中華文化C.傳入西方文化D.打破封閉狀態(tài)E.推動世界文明發(fā)展答案：ABCE解析：中國古代的“絲綢之路”是連接中國與西方的重要貿(mào)易路線，其歷史意義主要體現(xiàn)在促進中西方經(jīng)濟交流（A）、傳播中華文化（B）、傳入西方文化（C）和打破封閉狀態(tài)（E）。絲綢之路不僅促進了商品的交換，也促進了文化的交流，推動了中國與西方世界的相互了解，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響（E）。但絲綢之路并非完全打破封閉狀態(tài)，中國仍然保持著一定的封閉性。9.中國古代的“變法運動”包括（）A.商鞅變法B.王安石變法C.魏文侯變法D.齊國改革E.梁啟超變法答案：ABCD解析：中國古代的“變法運動”是指古代中國各諸侯國為了富國強兵而進行的改革運動，主要包括商鞅變法（A）、王安石變法（B）、魏文侯變法（C）和齊國改革（D）等。商鞅變法發(fā)生在秦國，是秦國強大的重要原因；王安石變法發(fā)生在宋朝，旨在挽救統(tǒng)治危機；魏文侯變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的魏國；齊國在齊桓公時期也進行過改革。梁啟超變法屬于近代資產(chǎn)階級維新派的政治主張，不屬于中國古代的變法運動。因此，正確答案為ABCD。10.中國古代的“諸子百家”思想對后世的影響有（）A.形成了中國的傳統(tǒng)文化體系B.促進了社會道德發(fā)展C.影響了政治制度D.限制了思想自由E.推動了文化教育發(fā)展答案：ABCE解析：中國古代的“諸子百家”思想是中國古代思想文化的重要組成部分，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。這些思想形成了中國的傳統(tǒng)文化體系（A），促進了社會道德發(fā)展（B），影響了政治制度（C），推動了文化教育發(fā)展（E）。例如，儒家的仁義禮智信思想成為中國傳統(tǒng)文化的重要道德規(guī)范，法家的思想影響了中國古代的政治制度，道家的思想影響了中國的哲學和文化。諸子百家的思想雖然有時會相互沖突，但共同構成了中國古代思想的豐富圖景，并非限制思想自由（D）。11.中國古代的“郡縣制”與“分封制”相比，其特點有（）A.中央集權加強B.地方官吏由中央任命C.行政管理效率提高D.地方享有較大自主權E.旨在削弱地方勢力答案：ABCE解析：中國古代的“郡縣制”與“分封制”是兩種不同的地方行政制度?！翱たh制”的特點是中央集權加強（A），地方官吏由中央直接任命（B），有利于加強中央對地方的控制，提高行政管理效率（C）。相對于“分封制”，“郡縣制”下地方享有較小自主權（D），其目的是為了加強中央統(tǒng)治，削弱地方割據(jù)勢力（E）。因此，正確答案為ABCE。12.中國古代的“科舉制度”對唐代社會的影響有（）A.打破門閥壟斷B.促進社會流動C.提高官員素質(zhì)D.削弱中央集權E.豐富文化內(nèi)涵答案：ABCE解析：中國古代的“科舉制度”對唐代社會產(chǎn)生了多方面的影響。首先，科舉制度打破了門閥士族的壟斷（A），使得出身寒門的讀書人也有機會通過考試進入仕途，促進了社會階層的流動（B）。其次，科舉制度通過考試選拔官員，有助于提高官員的素質(zhì)（C），有利于國家的治理。雖然科舉制度在一定程度上分散了中央權力，但總體上加強了中央集權，并非削弱（D）?？婆e制度的推行也促進了教育的發(fā)展和文化的繁榮，豐富了文化內(nèi)涵（E）。因此，正確答案為ABCE。13.中國古代的“安史之亂”中，導致叛亂爆發(fā)的因素有（）A.中央集權衰落B.藩鎮(zhèn)勢力膨脹C.軍事制度腐敗D.經(jīng)濟負擔加重E.民族矛盾尖銳答案：ABCD解析：中國古代的“安史之亂”是唐朝由盛轉衰的轉折點，其爆發(fā)的原因是多方面的。首先，唐朝中央集權衰落（A），地方藩鎮(zhèn)勢力膨脹（B），節(jié)度使手握重兵，不聽中央指揮。其次，軍事制度腐?。–），軍隊戰(zhàn)斗力下降，中央軍隊無法有效應對叛亂。此外，唐朝連年戰(zhàn)爭，經(jīng)濟負擔加重（D），人民生活困苦，這也是導致叛亂的重要原因。民族矛盾尖銳（E）也是因素之一，但不是主要原因。因此，正確答案為ABCD。14.中國古代的“理學”與“心學”的關系是（）A.理學是心學的基礎B.心學是理學的分支C.兩者相互補充D.兩者相互對立E.兩者代表不同流派答案：ABCD解析：中國古代的“理學”和“心學”都是宋明時期的重要哲學思潮，兩者之間存在著復雜的關系。理學以朱熹為代表，強調(diào)“理”是宇宙的本體，主張“格物致知”；心學以王陽明為代表，強調(diào)“心即理”，主張“致良知”。理學是心學的基礎（A），心學是理學的分支和發(fā)展（B），兩者在認識論上存在著差異。理學和心學既有相互補充（C）的一面，也有相互對立（D）的一面，例如在“格物致知”和“致良知”的認識路徑上就有不同。兩者都屬于儒家思想體系，而非代表不同流派（E）。因此，正確答案為ABCD。15.中國古代的“絲綢之路”上的主要貿(mào)易貨物有（）A.絲綢B.瓷器C.銅鐵D.珍珠E.馬匹答案：ABCDE解析：中國古代的“絲綢之路”是連接中國與西方的重要貿(mào)易路線，其上的主要貿(mào)易貨物非常豐富。中國向西方出口的商品主要有絲綢（A）、瓷器（B）、銅鐵（C）、珍珠（D）等手工業(yè)品和奢侈品；西方向中國出口的商品主要有馬匹（E）、毛皮、玻璃制品等。絲綢是“絲綢之路”名稱的由來，瓷器、銅鐵、珍珠等也是重要的出口商品。馬匹是西方重要的輸出品之一。因此，正確答案為ABCDE。16.中國古代的“變法運動”中，商鞅變法的措施有（）A.廢井田開阡陌B.獎勵耕戰(zhàn)C.實行郡縣制D.統(tǒng)一文字E.加強中央集權答案：ABE解析：中國古代的“變法運動”中，商鞅變法是秦國變法的主要內(nèi)容，其措施主要包括：廢井田開阡陌（A），承認土地私有，允許自由買賣，打破了舊的井田制，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；獎勵耕戰(zhàn)（B），獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍功，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和軍隊的戰(zhàn)斗力；加強中央集權（E），廢除分封制，實行郡縣制，加強了對地方的控制。實行郡縣制（C）是商鞅變法的重要內(nèi)容，但并非其獨創(chuàng)，在商鞅變法之前已經(jīng)存在。統(tǒng)一文字（D）是秦始皇時期的事情，不屬于商鞅變法的措施。因此，正確答案為ABE。17.中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”現(xiàn)象對宋代的影響有（）A.中央集權加強B.地方割據(jù)勢力膨脹C.社會動蕩不安D.經(jīng)濟發(fā)展受阻E.文化教育繁榮答案：BCD解析：中國古代的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”現(xiàn)象對宋代產(chǎn)生了多方面的影響。首先，藩鎮(zhèn)割據(jù)導致地方割據(jù)勢力膨脹（B），嚴重削弱了中央集權，使得宋代皇帝往往受到地方節(jié)度使的控制。其次，藩鎮(zhèn)之間的戰(zhàn)爭和社會動蕩（C）不斷，給社會經(jīng)濟帶來了破壞。藩鎮(zhèn)割據(jù)也阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展（D），由于各地實行不同的政策和貨幣，不利于全國統(tǒng)一市場的形成。雖然宋代文化教育有一定的發(fā)展，但藩鎮(zhèn)割據(jù)并非文化教育繁榮的主要原因（E），反而對文化教育造成了一定程度的沖擊。因此，正確答案為BCD。18.中國古代的“四大發(fā)明”對世界文明發(fā)展的影響有（）A.促進文化傳播B.推動科技進步C.改變戰(zhàn)爭形態(tài)D.提高生活品質(zhì)E.增加社會矛盾答案：ABCD解析：中國古代的“四大發(fā)明”對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。造紙術（A）的發(fā)明和改進，促進了書籍、報紙的普及，加速了知識的傳播；指南針（B）的發(fā)明和應用，推動了航海事業(yè)的發(fā)展，促進了地理大發(fā)現(xiàn)；火藥（C）的發(fā)明和應用，改變了戰(zhàn)爭形態(tài)，對世界軍事史產(chǎn)生了深遠影響；印刷術（D）的發(fā)明，特別是活字印刷術，極大地提高了印刷效率，促進了文化的傳播和教育的發(fā)展，提高了人民的生活品質(zhì)。四大發(fā)明雖然在一定程度上也可能被用于制造武器，加劇社會矛盾（E），但其主要影響是積極的。因此，正確答案為ABCD。19.中國古代的“科舉制度”的演變過程有（）A.隋朝創(chuàng)立科舉制B.唐朝完善科舉制C.宋朝發(fā)展科舉制D.明朝改革科舉制E.清朝廢除科舉制答案：ABCD解析：中國古代的“科舉制度”經(jīng)歷了一個不斷演變的過程。隋朝創(chuàng)立了科舉制（A），用分科考試的方式選拔官員，取代了之前的九品中正制。唐朝在隋朝的基礎上完善了科舉制（B），設立了進士科、明經(jīng)科等，并形成了比較完備的考試程序和制度。宋朝繼續(xù)發(fā)展科舉制（C），擴大了考試范圍，提高了科舉在選拔官員中的比重，并注重考試內(nèi)容的儒家化。明朝對科舉制進行了改革（D），實行八股文取士，加強了思想控制。清朝雖然在一定程度上沿襲了明朝的科舉制度，但在清末時期，隨著西方文化的傳入和維新運動的興起，科舉制度逐漸被廢除（E），而不是在清朝中期就被廢除。因此，正確答案為ABCD。20.中國古代的“百家爭鳴”時期，各思想流派的主要貢獻有（）A.儒家提出仁義禮智信B.道家主張道法自然C.墨家提倡兼愛非攻D.法家強調(diào)以法治國E.名家發(fā)展邏輯思辨答案：ABCDE解析：中國古代的“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期思想文化空前繁榮的時期，各思想流派都提出了自己的主張，并對后世產(chǎn)生了深遠的影響。儒家（A）以孔子、孟子、荀子為代表，提出了仁義禮智信等道德規(guī)范，并強調(diào)修身齊家治國平天下。道家（B）以老子、莊子為代表，主張道法自然，無為而治，強調(diào)人與自然的和諧。墨家（C）以墨子為代表，提倡兼愛非攻，主張節(jié)儉，反對奢侈浪費。法家（D）以韓非子、李斯為代表，強調(diào)以法治國，主張用嚴刑峻法來治理國家。名家（E）則以惠施、公孫龍為代表，發(fā)展了邏輯思辨，探討了名實關系等問題。各思想流派都對中國的哲學、政治、文化產(chǎn)生了重要影響。因此，正確答案為ABCDE。三、判斷題1.中國古代的“分封制”是指周天子將土地和人民分封給王室子弟和功臣的一種制度。（）答案：正確解析：中國古代的“分封制”是西周時期實行的一種地方行政制度，周天子將土地和人民分封給王室子弟、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)中央王室。分封制的目的是為了鞏固周朝的統(tǒng)治，拓展其統(tǒng)治范圍。受封的諸侯在自己的封地內(nèi)享有較大的自治權，但需要向周天子繳納貢賦，并承擔保衛(wèi)周王室的義務。因此，題目表述正確。2.中國古代的“郡縣制”是由秦始皇首創(chuàng)的，完全廢除了分封制。（）答案：錯誤解析：中國古代的“郡縣制”并非秦始皇完全首創(chuàng)，而是在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)開始推行，秦國在統(tǒng)一六國后，在全國范圍內(nèi)普遍推行了郡縣制?？たh制的主要特點是中央直接任命地方官吏，加強了中央集權。秦始皇雖然大力推行郡縣制，但并未完全廢除分封制，而是在統(tǒng)一后，仍然保留了一些分封制的殘余，直到漢武帝時期才徹底廢除了分封制。因此，題目表述錯誤。3.中國古代的“絲綢之路”主要是指陸上貿(mào)易路線，不包括海路交通。（）答案：錯誤解析：中國古代的“絲綢之路”最初是指連接中國與西域的陸上貿(mào)易路線，但并不僅僅限于陸路交通，也包含了海上航線。特別是宋元時期，隨著海上貿(mào)易的發(fā)展，海上絲綢之路也日益繁榮，成為絲綢之路的重要組成部分。海上絲綢之路主要從中國東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)南海、印度洋，到達東南亞、南亞、中東乃至歐洲。因此，題目表述錯誤。4.中國古代的“科舉制度”完全公平公正，沒有任何局限性。（）答案：錯誤解析：中國古代的“科舉制度”雖然在一定程度上打破了門閥士族的壟斷，為普通人提供了進入仕途的機會，但其本身并非完全公平公正，也存在著一定的局限性。例如，科舉考試的錄取名額有限，競爭非常激烈；考試內(nèi)容主要限于儒家經(jīng)典，限制了知識面的拓展；科舉制度也存在舞弊現(xiàn)象等。因此，題目表述錯誤。5.中國古代的“焚書坑儒”是秦始皇為了加強思想控制而采取的措施。（）答案：正確解析：中國古代的“焚書坑儒”是秦始皇為了加強思想控制而采取的措施。公元前213年，秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記和民間私藏的《詩》《書》百家語，目的是為了統(tǒng)一思想，消除異端學說。公元前212年，又因方士侯生、盧生等非議秦始皇而將其坑殺。這一事件被稱為“焚書坑儒”，對中國古代的文化產(chǎn)生了惡劣影響。因此，題目表述正確。6.中國古代的“安史之亂”是唐朝由盛轉衰的轉折點，對唐朝社會造成了巨大破壞。（）答案：正確解析：中國古代的“安史之亂”是唐朝由盛轉衰的轉折點，這場動亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成了巨大破壞，尤其是北方地區(qū)遭受嚴重打擊，人口銳減，生產(chǎn)倒退。中央政府權威衰落，地方節(jié)度使權力膨脹，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成，唐朝從此由統(tǒng)一走向分裂。因此，題目表述正確。7.中國古代的“理學”主要代表人物是朱熹，其核心思想是“存天理，滅人欲”。（）答案：正確解析：中國古代的“理學”是宋明時期的主要哲學思潮，其主要代表人物是朱熹。朱熹是理學的集大成者，他的《四書章句集注》成為后世理學的經(jīng)典著作。朱熹的核心思想是“存天理，滅人欲”，強調(diào)天理是宇宙的本體和萬物的最高原理，人應該克制私欲，遵循天理。因此，題目表述正確。8.中國古代的“心學”主要代表人物是王陽明，其核心思想是“致良知”。（）答案：正確解析：中國古代的“心學”是宋明時期的重要哲學思潮，其主要代表人物是王陽明。王陽明是心學的集大成者，他繼承和發(fā)展了陸九淵的心學思想，提出“心即理”“知行合一”“致良知”等核心思想。王陽明認為心外無物，心外無理，強調(diào)人的良知是判斷是非善惡的標準。因此，題目表述正確。9.中國古代的“四大發(fā)明”對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大推動作用。（）答案：正確解析：中國古代的“四大發(fā)明”是指造紙