校企聯(lián)合開發(fā)職業(yè)技能課程協(xié)議范本甲方（學(xué)校）：________________________法定代表人：__________________________地址：________________________________乙方（企業(yè)）：________________________法定代表人：__________________________地址：________________________________鑒于條款為深化產(chǎn)教融合、響應(yīng)職業(yè)教育改革要求，甲方作為職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，乙方作為行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備技術(shù)優(yōu)勢與實踐資源的企業(yè)，雙方擬聯(lián)合開發(fā)貼合行業(yè)需求、兼具理論與實操價值的職業(yè)技能課程，以提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競爭力，同時為乙方輸送適配型技術(shù)人才。經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)，達(dá)成如下協(xié)議：第一條合作內(nèi)容與目標(biāo)1.1課程方向：圍繞________（如“工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維”“新媒體運(yùn)營”等職業(yè)領(lǐng)域），聯(lián)合開發(fā)包含理論教學(xué)、實操訓(xùn)練、案例研討的課程體系，總時長不低于____課時（或按模塊劃分：理論____課時、實操____課時）。1.2課程目標(biāo)：課程需覆蓋該職業(yè)領(lǐng)域核心技能要求（如國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)/行業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)），使學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)具備________（如“獨(dú)立完成工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試”“運(yùn)營短視頻賬號實現(xiàn)商業(yè)轉(zhuǎn)化”等）的能力；考核通過后，學(xué)生可獲得甲方結(jié)業(yè)證書及乙方行業(yè)認(rèn)證（如適用）。第二條雙方權(quán)利與義務(wù)2.1甲方權(quán)利與義務(wù)義務(wù)：（1）提供教學(xué)師資（含專業(yè)教師____名）、校內(nèi)教學(xué)場地（如實訓(xùn)室、多媒體教室），配合乙方開展行業(yè)需求調(diào)研、課程大綱論證；（2）組織學(xué)生參與課程試點教學(xué)，收集反饋意見并提交乙方優(yōu)化；（3）遵守乙方技術(shù)資料、商業(yè)秘密的保密要求（詳見第七條）。權(quán)利：（1）在本校教學(xué)活動中無償使用課程成果（含教材、課件、實訓(xùn)方案等）；（2）對課程內(nèi)容提出優(yōu)化建議，要求乙方配合完善教學(xué)資源。2.2乙方權(quán)利與義務(wù)義務(wù)：（1）指派技術(shù)專家（不少于____名）參與課程大綱設(shè)計、教材編寫，提供行業(yè)最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、典型案例（如企業(yè)真實項目流程、故障處理場景）；（2）為課程配套提供實操設(shè)備（或模擬軟件）支持，或協(xié)助甲方申請實訓(xùn)設(shè)備資源；（3）在課程開發(fā)期間，為甲方教師提供____次技術(shù)培訓(xùn)，提升其行業(yè)實踐能力；（4）對課程成果的商業(yè)使用范圍進(jìn)行書面限定（如僅用于乙方合作院校教學(xué)推廣，不得擅自轉(zhuǎn)售）。權(quán)利：（1）在課程對外培訓(xùn)（非甲方校內(nèi)教學(xué)）中使用課程成果，收益分配按第六條執(zhí)行；（2）優(yōu)先錄用甲方參與課程學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，錄用人數(shù)不低于課程學(xué)員總數(shù)的____%（如30%）。第三條課程開發(fā)流程3.1需求調(diào)研（____年____月—____年____月）：雙方組建聯(lián)合調(diào)研小組，走訪____家同行業(yè)企業(yè)，形成《職業(yè)技能需求調(diào)研報告》，明確課程核心知識點與技能點。3.2大綱設(shè)計（____年____月—____年____月）：乙方主導(dǎo)制定課程大綱（含模塊劃分、課時分配、考核標(biāo)準(zhǔn)），甲方組織校內(nèi)專家、行業(yè)協(xié)會代表論證，修改后雙方簽字確認(rèn)。3.3資源開發(fā)（____年____月—____年____月）：乙方提供案例素材、技術(shù)參數(shù)，甲方教師負(fù)責(zé)教材編撰，共同完成課件、實訓(xùn)手冊、考核題庫等資源開發(fā)，成果經(jīng)雙方審核后交付。3.4試點優(yōu)化（____年____月—____年____月）：甲方選取____級____專業(yè)學(xué)生開展試點教學(xué)，乙方派技術(shù)人員駐場指導(dǎo)，雙方根據(jù)反饋優(yōu)化課程，形成最終版本。第四條知識產(chǎn)權(quán)歸屬4.1課程成果（含教材、課件、實訓(xùn)方案等）的著作權(quán)由雙方共同享有：甲方享有“校內(nèi)教學(xué)目的”的無償使用權(quán)，乙方享有“企業(yè)人才培養(yǎng)、行業(yè)培訓(xùn)目的”的使用權(quán)（商業(yè)轉(zhuǎn)售需經(jīng)雙方書面同意）。4.2課程開發(fā)中產(chǎn)生的技術(shù)專利（如實訓(xùn)設(shè)備改良方案），由提出方（或雙方共同）申請，權(quán)屬按貢獻(xiàn)比例約定（如甲方____%、乙方____%），收益分配參照第六條。4.3未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或授權(quán)使用課程成果（教學(xué)使用除外），否則承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第五條利益分配5.1課程對外培訓(xùn)收益（非甲方校內(nèi)教學(xué)渠道的培訓(xùn)），按甲方____%、乙方____%的比例分成，收益以實際到賬金額為準(zhǔn)，每季度結(jié)算一次。5.2乙方提供的贊助經(jīng)費(fèi)（人民幣____元），專項用于教材出版、設(shè)備采購等，甲方需按月提交經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)，結(jié)余部分（如有）在協(xié)議終止時退還乙方。第六條保密條款6.1雙方對合作中知悉的對方商業(yè)秘密（如乙方技術(shù)參數(shù)、客戶信息；甲方教學(xué)計劃、學(xué)生數(shù)據(jù)等）、課程未公開的開發(fā)資料負(fù)有保密義務(wù)，保密期限為協(xié)議生效之日起____年（或至信息公開之日止）。6.2參與合作的員工/專家需簽署《保密承諾書》，因個人泄密導(dǎo)致?lián)p失的，由所屬方承擔(dān)賠償責(zé)任。第七條違約責(zé)任7.1若甲方未按約定提供教學(xué)場地、師資支持，導(dǎo)致課程開發(fā)延期超過____日，乙方有權(quán)要求甲方賠償直接損失（如專家差旅、設(shè)備閑置費(fèi)用），并可單方終止協(xié)議。7.2若乙方未按約定提供技術(shù)資料、專家支持，或擅自轉(zhuǎn)售課程成果，甲方有權(quán)要求乙方支付違約金（人民幣____元），并停止使用乙方資源。7.3任何一方違約導(dǎo)致協(xié)議無法履行的，守約方有權(quán)解除協(xié)議，并要求違約方賠償全部損失（含預(yù)期收益）。第八條爭議解決雙方因本協(xié)議產(chǎn)生爭議，應(yīng)首先友好協(xié)商；協(xié)商不成的，可向________（如甲方所在地）仲裁委員會申請仲裁（或向________人民法院提起訴訟）。第九條協(xié)議生效與終止9.1本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期____年；期滿前____個月雙方無異議的，自動續(xù)期____年。9.2協(xié)議終止后，雙方仍需履行保密義務(wù)：甲方可繼續(xù)使用課程成果開展校內(nèi)教學(xué)，乙方可按約定使用課程成果進(jìn)行人才培養(yǎng)，商業(yè)收益分成至終止后____個月內(nèi)的最后一筆收益結(jié)算完畢。甲方（蓋章）：________________乙方（蓋章）：________________法定代表人（簽字）：____________法定代表人（簽字）：____________日期：____年____月____日日期：____年____月____日協(xié)議使用說明1.填寫內(nèi)容時，需結(jié)合實際合作領(lǐng)域、資源投入、時間規(guī)劃等細(xì)化條款（如課程方向、課時、收益比例等）；2.涉及