**在九年級中考動員會上的講話**親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：今天站在這里，看著你們眼中的光——既有少年的意氣風發(fā)，也有即將奔赴戰(zhàn)場的篤定堅毅。三年前，你們帶著懵懂與憧憬走進校園；如今，中考的號角已然吹響，這場青春的試煉，終將見證你們的蛻變與成長。一、回望：那些滾燙的青春注腳從初一的青澀試探，到初二的穩(wěn)步前行，再到初三的全力沖刺，教室里的倒計時牌換了又換，你們的演算紙堆了一沓又一沓。記得那個寒冬的晚自習(xí)，全班為了一道數(shù)學(xué)題爭論到鈴響；記得春日的早讀，你們捧著課本在走廊背書的身影……這些日夜，是知識的沉淀，更是意志的淬煉，終將成為青春里最滾燙的注腳。二、當下：底氣與挑戰(zhàn)并存的征程此刻的你們，既有底氣：三年的知識積累筑牢了根基，老師們無數(shù)個日夜的悉心指導(dǎo)是最堅實的后盾，父母默默的支持是溫暖的鎧甲；也有挑戰(zhàn)：時間的沙漏正在加速，綜合復(fù)習(xí)對知識體系的考驗愈發(fā)嚴苛，對未來的期許與忐忑交織于心。但請記?。褐锌嫉囊饬x，從不止于一場考試——它是對“堅持”與“智慧”的雙重檢驗，是你們親手為青春交出的第一份答卷。三、破局：以智慧與勇氣奔赴考場面對這場征程，我們不妨從“心態(tài)”“時間”“學(xué)科”三個維度，找到破局的鑰匙：1.心態(tài)：把“焦慮”變成“燃料”別被“我必須成功”的執(zhí)念壓垮，試著把目標拆成“我今天能進步一點”。焦慮時，用“五分鐘專注法”：關(guān)掉干擾，只攻克一道題、背熟一個知識點，完成后給自己一個小肯定。就像長跑時調(diào)整呼吸，把大目標拆解成“弄懂這個函數(shù)模型”“背完這首古詩文”，每一步扎實了，信心自然會生長。2.時間：做自己的“時間調(diào)音師”別被“計劃表”綁架，要根據(jù)自己的節(jié)奏調(diào)整：有人清晨效率高，就把背誦放在早讀；有人深夜思路清，就合理分配晚自習(xí)的攻堅時段。但請記住：高效學(xué)習(xí)+適度休息=最佳狀態(tài)。課間遠眺、飯后散步，讓大腦“重啟”，效率會更高。3.學(xué)科：抓“根”與“庫”的建設(shè)理科抓“錯題的根”：不是機械抄答案，而是追問“哪里想錯了？這類題的陷阱在哪？”，把“錯題本”變成“避坑指南”；文科筑“素材的庫”：把時政熱點、名家哲思整理成“萬能片段”，答題時就能信手拈來；課堂是“黃金陣地”：老師的一句點撥，可能比自己苦想兩小時更有用，千萬別讓課堂的“小走神”變成考后的“大遺憾”。四、同行：我們都是彼此的光同學(xué)們，中考從不是“孤勇者”的游戲，而是我們并肩的征程：老師們會在講臺前為你們答疑，哪怕是最后一節(jié)晚自習(xí)；父母會在燈光下為你們留飯，哪怕是深夜的等候；而你們，要做自己的“鎧甲”——當你在題海中疲憊時，想想夢想的高中校門；當你為分數(shù)焦慮時，看看身邊同樣奮斗的伙伴。往屆學(xué)長說：“中考的魅力，在于你以為自己到了極限，卻在堅持中發(fā)現(xiàn)了全新的自己?！边@份“全新的自己”，就是青春最珍貴的禮物。結(jié)尾：以筆為劍，以夢為馬最后，我想用一句話與大家共勉：“山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達?！痹改銈円怨P為劍，以夢為馬，在六月的考場上，書寫屬于自己的榮光！祝每一位同學(xué)，都能得償所愿，讓母校的名字，因你們的綻放而更加閃亮?。ㄗⅲ褐v話稿可