2025年高三生物高考體溫平衡調(diào)節(jié)模擬試題一、選擇題（每題6分，共36分）下列關(guān)于人體體溫的敘述，正確的是（）A.體核體溫是指人體表層部位的平均溫度B.直腸溫度最接近人體的體核體溫C.人體各部位的溫度在任何環(huán)境下都保持一致D.體殼體溫相對穩(wěn)定，體核體溫隨環(huán)境變化而改變把小白鼠和青蛙從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物的需氧量會發(fā)生什么變化（）A.兩種動物的耗氧量都減少B.兩種動物的耗氧量都增加C.青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加D.青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少在高溫環(huán)境中從事體力勞動的人容易發(fā)生中暑，表現(xiàn)出高熱、嘔吐等癥狀，嚴(yán)重時(shí)可能會出現(xiàn)腎臟功能受損。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.嘔吐導(dǎo)致人體對鈉的吸收減少，對細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的影響大于細(xì)胞外液B.人在高溫環(huán)境中勞動時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量不能及時(shí)散出導(dǎo)致體溫升高C.腎臟功能受損可能會導(dǎo)致尿素積累，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)D.在勞動過程中，人體能維持血糖含量的穩(wěn)定與下丘腦和胰島的功能有關(guān)人體在劇烈運(yùn)動、大量出汗后，因口渴而大量飲水。關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境變化及調(diào)節(jié)過程，下列推斷正確的是（）A.飲水后血漿滲透壓下降、滲透壓感受器抑制、抗利尿激素增加B.口渴時(shí)血漿滲透壓增高、抗利尿激素含量增加、皮層渴覺中樞興奮C.出汗時(shí)體溫增高、冷覺感受器抑制、促甲狀腺激素釋放激素減少D.出汗后體溫下降、熱覺感受器興奮、促甲狀腺激素釋放激素增加秋季來臨氣溫變化無常，當(dāng)人體體溫波動時(shí)，皮膚及人體內(nèi)部的溫度感受器會將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應(yīng)，維持體溫的相對穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱B.寒冷環(huán)境下，機(jī)體血糖分解加快，儲存的ATP增加，產(chǎn)熱大于散熱C.溫度感受器興奮時(shí)K?以主動運(yùn)輸?shù)姆绞酵饬鱀.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦能感受體溫的變化感冒病毒侵染人體后往往會引起發(fā)熱癥狀。藥物布洛芬具有抑制下丘腦活性的功效，能減少前列腺素的合成，以加快散熱的速度，從而起到降溫的作用。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)體可以通過增減衣服等行為性調(diào)節(jié)體溫B.在高溫持續(xù)期，機(jī)體產(chǎn)熱量約等于散熱量C.感冒病毒可刺激中央前回的體溫調(diào)節(jié)中樞，導(dǎo)致發(fā)熱D.汗液蒸發(fā)是人體有效的散熱方式，代謝產(chǎn)熱是機(jī)體熱量的主要來源二、填空題（每空2分，共34分）生理學(xué)把人的體溫確定為______。由于體核的溫度不易測量，所以臨床上通常用口腔、腋窩、直腸處測得的溫度來代表體溫，其中______最接近人的體核體溫。人體體核體溫相對穩(wěn)定的機(jī)理是______和______的動態(tài)平衡。人體的產(chǎn)熱主要由糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物在細(xì)胞代謝時(shí)產(chǎn)生；也有反射性產(chǎn)熱：______；行為性產(chǎn)熱：______等?；A(chǔ)狀態(tài)下的能量代謝稱為基礎(chǔ)代謝，基礎(chǔ)狀態(tài)下產(chǎn)熱的主要器官是______，運(yùn)動時(shí)產(chǎn)熱的主要器官是______。皮膚散熱的主要方式包括______和______等。下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用，它參與了______、______和______等的調(diào)節(jié)，同時(shí)也是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，皮膚中的______受到低溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到______中樞，通過中樞的分析、綜合，使支配血管的______興奮，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量減少，以減少散熱。在體溫調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素和腎上腺素在增加產(chǎn)熱方面屬于______關(guān)系。體溫調(diào)節(jié)的方式包括______體溫調(diào)節(jié)和______體溫調(diào)節(jié)。三、簡答題（共30分）（10分）簡述人體在寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)過程。（10分）小熊貓是我國二級重點(diǎn)保護(hù)野生動物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在0~25℃之間。研究人員測定了小熊貓?jiān)诓煌h(huán)境溫度下靜止時(shí)的體溫、皮膚溫度以及代謝率（即產(chǎn)熱速率）。請回答：（1）在環(huán)境溫度0~30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫保持相對穩(wěn)定，而皮膚溫度隨環(huán)境溫度降低會發(fā)生什么變化？（2）當(dāng)環(huán)境溫度下降到0℃以下時(shí)，從激素調(diào)節(jié)角度分析小熊貓產(chǎn)熱劇增的原因是什么？（3）小熊貓與人一樣，其各項(xiàng)生命活動常常同時(shí)受到神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，正是這兩種調(diào)節(jié)方式的配合，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致。請概括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系。（10分）下圖表示X、Y、Z3種哺乳動物由于周圍環(huán)境溫度的變動而發(fā)生的代謝速度的變化，請據(jù)圖回答：（1）體溫調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是哪種動物？判斷的依據(jù)是什么？（2）3種動物在低于某一溫度時(shí)，都可加快代謝速度，其調(diào)節(jié)的方式是什么？參與調(diào)節(jié)的激素主要有哪些？四、分析題（共30分）（15分）2024年巴黎奧運(yùn)會賽場上，運(yùn)動員們在高溫環(huán)境下進(jìn)行劇烈運(yùn)動時(shí)，身體會發(fā)生一系列的生理變化以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。請分析回答下列問題：（1）在高溫環(huán)境下進(jìn)行長時(shí)間運(yùn)動時(shí)，運(yùn)動員的體溫會有一定程度的升高，但不會持續(xù)升高，這是為什么？（2）運(yùn)動員在比賽過程中大量出汗，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)機(jī)體是如何調(diào)節(jié)水鹽平衡的？（3）比賽過程中，運(yùn)動員的血糖濃度會發(fā)生變化，機(jī)體是如何維持血糖平衡的？（15分）2010年英國斯科特探險(xiǎn)隊(duì)和挪威阿蒙森探險(xiǎn)隊(duì)都宣布將向南極點(diǎn)進(jìn)軍，兩支探險(xiǎn)隊(duì)之間展開了一場激烈的角逐。阿蒙森一行五人，用狗拉雪橇，經(jīng)過千辛萬苦于1911年12月14日成為第一批到達(dá)南極極點(diǎn)的人。而斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人，使用的是馬拉和人拉的雪橇，結(jié)果馬在嚴(yán)寒中陷入了泥沼。他們用雪橇拉著設(shè)備，頂風(fēng)冒雪經(jīng)過82天，于1912年1月16日終于到達(dá)南極點(diǎn)。在南極探險(xiǎn)的路上跋涉了1450km之后，歸途中因饑餓勞累倒下。請結(jié)合體溫調(diào)節(jié)的知識分析：（1）兩支探險(xiǎn)隊(duì)在零下三十七度的南極艱難跋涉時(shí)，人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是如何調(diào)節(jié)體溫以維持體核體溫相對穩(wěn)定的？（2）為什么斯科特探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員在歸途中會因饑餓勞累倒下？從能量代謝的角度分析其原因。（3）阿蒙森隊(duì)使用狗拉雪橇，而斯科特隊(duì)使用馬拉和人拉雪橇，這兩種不同的運(yùn)輸方式對隊(duì)員的體溫調(diào)節(jié)有何影響？五、實(shí)驗(yàn)題（共40分）（20分）為研究甲狀腺激素對小鼠體溫調(diào)節(jié)的影響，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：健康成年小鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、注射器、體溫計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟：①選取健康成年小鼠若干只，隨機(jī)分為甲、乙兩組，每組10只。②甲組小鼠注射適量甲狀腺激素溶液，乙組小鼠注射等量生理鹽水。③將兩組小鼠置于相同的低溫環(huán)境（4℃）中，每隔1小時(shí)測量一次小鼠的體溫，連續(xù)測量5小時(shí)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組小鼠體溫明顯高于乙組小鼠。請回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是______，因變量是______。（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙組的目的是______。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？（4）若要進(jìn)一步探究甲狀腺激素對小鼠產(chǎn)熱的影響，還可以測量哪些指標(biāo)？（20分）某研究小組為探究環(huán)境溫度對人體體溫調(diào)節(jié)的影響，招募了10名健康成年男性志愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：①讓志愿者在室溫（25℃）下休息30分鐘，測量其基礎(chǔ)體溫。②將志愿者分別置于5℃、25℃和35℃的環(huán)境中，每個(gè)溫度條件下停留1小時(shí)。③在每個(gè)溫度條件結(jié)束時(shí)測量志愿者的直腸溫度、皮膚溫度、代謝率及出汗量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：環(huán)境溫度（℃）直腸溫度（℃）皮膚溫度（℃）代謝率（kJ/h）出汗量（g/h）537.128.5180502537.033.01201003537.235.5110800請回答下列問題：（1）分析表中數(shù)據(jù)，環(huán)境溫度對人體直腸溫度、皮膚溫度、代謝率和出汗量分別有什么影響？（2）在5℃環(huán)境中，人體代謝率升高的生理意義是什么？（3）在35℃環(huán)境中，人體主要通過什么方式增加散熱？這種調(diào)節(jié)方式屬于什么類型的體溫調(diào)節(jié)？（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明人體體溫調(diào)節(jié)的能力是否有限？為什么？六、識圖作答題（共32分）（16分）下圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖回答：（示意圖缺失，此處用文字描述替代：圖中展示了寒冷刺激引起的體溫調(diào)節(jié)過程，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器等結(jié)構(gòu)）（1）圖中①表示的結(jié)構(gòu)是______，②表示的結(jié)構(gòu)是______。（2）寒冷刺激作用于①，產(chǎn)生的興奮沿傳入神經(jīng)傳到______，經(jīng)過分析綜合后，興奮沿傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器。（3）圖中③表示的生理效應(yīng)是______，④表示的生理效應(yīng)是______。（4）除了圖中所示的調(diào)節(jié)方式外，體溫調(diào)節(jié)還涉及______調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)過程中參與的激素主要有______和______。（16分）下圖表示不同環(huán)境溫度下人體皮膚血管的舒縮狀況，請據(jù)圖回答：（示意圖缺失，此處用文字描述替代：圖A顯示血管收縮，圖B顯示血管舒張）（1）圖A表示人體處于______環(huán)境中，此時(shí)皮膚血管______，血流量______，以______散熱。（2）圖B表示人體處于______環(huán)境中，此時(shí)皮膚血管______，血流量______，以______散熱。（3）皮膚血管的舒縮受______神經(jīng)支配，該神經(jīng)的活動受______中樞調(diào)控。七、論述題（共40分）（20分）論述體溫恒定對人體生命活動的意義，并分析體溫過高或過低對人體的危害。（20分）結(jié)合日常生活實(shí)際，談?wù)勅藗兛梢酝ㄟ^哪些行為性調(diào)節(jié)方式來維持體溫穩(wěn)定，并分析這些行為調(diào)節(jié)與自主性調(diào)節(jié)的關(guān)系。參