2025-2026學年八年級上學期期中試卷道德與法治一．選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）1．在二十世紀六七十年代，人們必須憑借各種票證才能購買到物品。糧票、煤票、肉票、糖票、布票……各種票證讓人眼花繚亂。如今，票證已經(jīng)退出我們的生活。走進商店、超市，琳瑯滿目的商品供我們選擇。上述材料表明（）①我們的社會生活在不斷變化發(fā)展②社會秩序應當由大家共同維護③我們的物質(zhì)生活水平不斷提升④社會公共利益由大家共同享有A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.在交通工具上，從馬車到火車、汽車、飛機，人們的出行更加便捷、舒適，“千里江陵一日還”成為現(xiàn)實，“蜀道之難，難于上青天”已成為歷史。面對豐富多彩、日新月異的社會生活，我們青少年要（）①熱愛學習②家事、國事、天下事，事事都關心③融入社會④兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3.下列對個人與社會關系理解錯誤的是（）A．個人的生存和發(fā)展離不開社會B．個人是社會的有機組成部分C．我們每個人都是社會的一員D．社會是個人的簡單相加4.八年級（1）班的小盤和小龍既是同桌又是鄰居，兩人經(jīng)常結(jié)伴學習，關系親密。從社會關系的類型來看，他們的關系屬于（）①血緣關系②業(yè)緣關系③親緣關系④地緣關系A．①② B．①④ C．②④ D．③④5.出生時，我們是一張“白紙”，父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”，如教育、幫助和關愛，逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明（）A．人的身份是在社會關系中確定的B．社會的發(fā)展離不開每個人的參與C．人的成長是不斷社會化的過程D．在社會交往中形成了各種社會關系6.近年來，許多學校積極組織學生進行社會實踐，開展鄉(xiāng)村踏青、企業(yè)研學、烈士陵園祭奠英烈等活動。這些活動可以引導學生（）①親近社會，珍惜幸福生活②旅行體驗，綻放完美青春③知行合一，主動適應社會④熱愛勞動，掌握各種技能A．①② B．③④ C．①③ D．②④7.“從前車馬很慢，書信很遠”，離愁傷感悠長深遠，而在網(wǎng)絡高度發(fā)達的今天，世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，一通語音電話、視頻電話，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。這種跨越時空的對比反映出網(wǎng)絡（）A．促進了社會生產(chǎn)的新變革新發(fā)展B．能夠讓古今兩個時代的人對話C．打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制D．已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面8.近年來，各類網(wǎng)絡謠言泛濫，在不少公共事件中，有關部門要花費大量精力辟謠。對于大量的網(wǎng)絡信息，下列辨別網(wǎng)絡謠言的方法與技能正確的是（）①看信息是否是名人所發(fā)，名人所發(fā)的就認可②看信息的來源是否是權威媒體和部門官方網(wǎng)站③看信息的傳播量和傳播范圍，量大的就可信④看信息的內(nèi)容，瘋狂煽情、聳人聽聞的信息往往不可靠A．①② B．①③ C．②④ D．③④9.為保障杭州亞運會交通正常運行及賽事的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的規(guī)定，杭州市公安局交通警察支隊決定對亞運村及周邊區(qū)域采取臨時交通管制措施。這表明（）①社會正常運行需要良好的秩序②維護秩序只能依靠強制性措施③社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)④有了社會規(guī)則就可以實現(xiàn)秩序A．①② B．①③ C．②④ D．③④10.在我們的身邊，總會看到這樣的現(xiàn)象：在有監(jiān)控的路口行人都能按照信號燈指示過馬路，但是沒有安裝監(jiān)控設備的路口中國式過馬路依然存在。做到自覺遵守規(guī)則，我們青少年（）①需要他律和自律②需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩③我們應該將規(guī)則內(nèi)化于形、外化于心④積極地維護和修改規(guī)則A．①② B．③④ C．①③ D．②④11.我國是一個有著數(shù)千年文明史的國家，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下符合文明有禮要求的有（）①升旗儀式上，目視國旗，莊嚴肅立②參加活動時，儀表得體，舉止規(guī)范③與人交談時，多用商量的口吻說話④家人聚餐時，筷子在盤子里翻來翻去A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．目前，社會上利用大數(shù)據(jù)技術手段搭建“誠信天下”云平臺，歸集公安、銀行、工商、法院等部門產(chǎn)生的動態(tài)數(shù)據(jù)，為18歲以上公民建立個人電子信用檔案，使守信者享受免押金借書、貸款優(yōu)惠等好處；讓失信者“一次失信，處處受限”。這樣做（）①有利于建設誠信社會②能增強公民的誠信意識③能消除社會上的不誠信行為④可以讓受限的人無法在社會中生存A．①② B．②③ C．①④ D．③④13.求同存異、和而不同的處世方法，有助于解決人際矛盾，化解社會沖突。這要求我們要（）A．倡導和諧相處，凡事都不能有不同意見B．學會換位思考，學會尊重和寬容他人C．在出現(xiàn)矛盾時，對他人的要求絕對服從D．找出共同點，放棄自己的個性和原則14.在“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化”宣講會上，同學們借助蘊含在名言里的法治文化，講述法治道理。以下是四位同學搜集的名言，其中解讀你認同的是（）①法令者，民之命也，為治之本也——解讀：法是人民生活的根本，是治理國家的基礎，要推進法治中國建設②天下之事，不難于立法，而難于法之必行——解讀：良法的價值必須通過善治來實現(xiàn)，要做到嚴格執(zhí)法③法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已——解讀：法律既要合民心，又要順民情，要推進科學立法、民主立法④奉法者強則國強，奉法者弱則國弱——解讀：法律由國家強制力保障實施，任何人都沒有超越法律的特權A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④15.社會生活中，總會發(fā)生一些諸如駕車剮蹭、消費糾紛、醫(yī)療事故、過失傷害等事件，這些糾紛和侵害有各種不同的解決辦法。其中最正規(guī)、最權威的手段是（）A．私下解決 B．求助律師C．向國家機關控告 D．向人民法院起訴16在《道德與法治》的課堂上，同學們自編、自導、自演情境普法短劇《預防校園欺凌，從我做起》。參加這一活動有利于同學們（）①學會保護自己，增強法治觀念②學會化解糾紛，制裁違法犯罪③學習法律知識，自覺遵守法律④增強安全意識，規(guī)避任何危險A．①② B．①③ C．②④ D．③④二．非選擇題（共52分）17．（30分）閱讀材料，回答問題。【圖片賞析】下面是小新同學記錄生活中的一組圖片，請你賞析?！咀呓W(wǎng)絡】“漸凍人主播”黃志銘從未向病魔低頭，他用輕松風趣的音頻節(jié)目弘揚嶺南文化，并在直播中為年輕人答疑解惑；“草莓書記”劉海川，變身“宣傳員”“銷售員”“快遞員”，把草莓銷售信息制作成精美海報進行網(wǎng)絡推廣，草莓產(chǎn)業(yè)讓四川省建檔立卡貧困村石巖寺村成了全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)強村?！厩榫程骄俊啃〕峭瑢W熱愛生活，樂于記錄生活點滴。下面是他記錄同學生活中的兩個情境，請你閱讀：情境一：一個微信好友發(fā)來了“紅包”，打開后是一個鏈接，要我輸入相關個人信息才能領取紅包，我覺得這是一個詐騙信息，就把它刪除了。情境二：國慶期間，我趁爸媽不在家，便和同學“組團”玩了好幾個小時的網(wǎng)絡游戲。哎，時間就這樣被我浪費了，當天的作業(yè)也沒有寫完。（1）（8分）聯(lián)系我與社會的知識，說一說小新身上具有哪一種品質(zhì)？青少年養(yǎng)成這種品質(zhì)對我們的成長有何意義？（2）（10分）結(jié)合材料和所學知識，談談網(wǎng)絡給公民和社會分別帶來了哪些積極影響。（3）（12分）請你運用所學知識，任選其中一個情境進行評析。18．（22分）以規(guī)則法治護幸福安康【有規(guī)有序】圖書館內(nèi)，輕拿輕放、安靜讀書，真誠道謝；鄰里之間，一紙《樓道靜音公約》，約定起居時間，共同維護鄰里安寧；高鐵上，不遲到、不吸煙、不霸座、不喧嘩，讓旅途更舒心。規(guī)則，同我們的美好生活同行。然而，博物館內(nèi)霸占博物館的網(wǎng)紅、公路上橫沖直撞的電動車、互撕謾罵的飯圈亂象……告訴我們井然有序的生活需要維系。（1）（12分）你對“規(guī)則”與“井然有序的生活”有怎樣的理解？【有法有依】◎未成年人保護法：任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲未成年人，國家另有規(guī)定的除外◎公司法：公司從事經(jīng)營活動，應當遵守法律法規(guī)，遵守社會公德、商業(yè)道德，誠實守信，接受政府和社會公眾的監(jiān)督◎行政處罰法：公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應當給予行政處罰的，