第二單元

維護社會秩序?qū)W習新課程第四課

遵守社會規(guī)則第五課

社會生活講道德第六課

提升法治素養(yǎng)1.維護秩序靠規(guī)則2.遵守規(guī)則1.文明有禮2.誠實守信1.樹立法治觀念2.學會依法辦事

社會秩序是社會正常運行、人民安居樂業(yè)的重要保障，維護社會秩序靠規(guī)則。“法安天下，德潤人心?！钡赖潞头墒钦{(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則。我們要了解社會規(guī)則，理解社會規(guī)則的價值和意義，自覺避守社會規(guī)則，維護社會秩序;學習并踐行道德和法律規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，樹立法治觀念，推動社會文明進步。3.友善待人第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.法律的基本內(nèi)涵和重要作用

P462.法治觀念的表現(xiàn)

p473.如何樹立法治觀念？（本課重點）

（1）敬畏和信仰法律

p47（2）積極主動學習法律

p48（3）樹立守法光榮、違法可恥的觀念P49體現(xiàn)為人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。①從細節(jié)抓起、從小事做起，從遵守規(guī)則做起。②自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，為形成尚德守法的價值取向、營造尊崇法治的社會氛圍作出自己的貢獻。

作為正在青春成長期的未成年人，我們要牢固樹立法治觀念，杜絕不良行為和嚴重不良行為，從細節(jié)做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，成長為一個尊法學法守法用法的合格公民。溫故知新觀看視頻，結(jié)合所學知識，說說你從中得到的啟示。探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.遵守規(guī)則，尊重他人的生命健康權(quán)。2.“未成年”不是免責金牌，未成年人違規(guī)違法，也要為自己的行為負責。3.尊法學法守法用法，既要遵守法律法規(guī)，做個合格的守法公民，也要學會用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。

——學會依法辦事筆記整理第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.學會依法辦事的重要性：——建設(shè)法治社會的需要

P50建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。2.如何做到依法辦事？

（本課重點）（1）自覺守法

P50——遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。①在思想上：要經(jīng)常想一想，自己的行為是否合法，如果違反法律會有什么后果；②在行動上：以法律為準繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。中華人民共和國憲法

第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事中華人民共和國環(huán)境保護法

第六條第四款公民應(yīng)當增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自黨履行環(huán)境保護義務(wù)。中華人民共和國教育法

第四十四條受教育者應(yīng)當履行下列義務(wù)：(一)遵守法律、法規(guī)；(二)遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)；(四)遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。中華人民共和國旅游法

第十三條旅游者在旅游活動中應(yīng)當遵守社會公共秩序和社會公德，尊重當?shù)氐娘L俗習慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護旅游資源，保護生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事作為一個法治少年，你會提什么建議讓他們獲得幫助？案例一鄰居張先生和李女士由于家門口各自的鞋架擺放問題產(chǎn)生了矛盾，爭執(zhí)不下。案例二小劉公司裁員，被無故裁員的十六名員工沒有拿到裁員補償。案例三小明爺爺想要按自己的意愿訂立遺囑，但又擔心去世后子女不能遺囑執(zhí)行。案例四小利爸爸病逝，媽媽身患殘疾，但小利的伯伯卻把小利家僅有的一套房子霸占了，經(jīng)濟困難的小利和媽媽不知道怎么才能拿回屬于自己的房子。人民調(diào)解委員會律師事務(wù)所公證處法律援助中心相關(guān)鏈接第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事

人民調(diào)解委員會的調(diào)解員通過說服、疏導(dǎo)等方法，幫助我們解決生活中的矛盾和糾紛。

律師事務(wù)所的律師可以回答我們的法律問題，替我們處理涉及法律的事務(wù)。他們還可以接受委托或指派，擔任代理人或辯護人。

公證處的公證員依據(jù)法律和事實，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學歷、出生日期、婚姻狀況等的真實性和合法性。

法律援助中心可以為經(jīng)濟困難公民和符合法定條件的其他當事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務(wù)。筆記整理第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.學會依法辦事的重要性：——建設(shè)法治社會的需要

P50建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。2.如何做到依法辦事？（本課重點）

（1）自覺守法

p50——遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。（2）遇事找法

p51在遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時，我們要主動咨詢相關(guān)專業(yè)人士，充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機構(gòu)，如人民調(diào)解委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，獲得及時有效的法律幫助。探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事要解決以下問題該怎么辦呢？案例一鄰居張先生和李女士由于家門口各自的鞋架擺放問題產(chǎn)生了矛盾，爭執(zhí)不下。案例二小劉公司裁員，被無故裁員的十六名員工沒有拿到裁員補償。案例三小明爺爺想要按自己的意愿訂立遺囑，但又擔心去世后子女不能遺囑執(zhí)行。案例四小利爸爸病逝，媽媽身患殘疾，但小利的伯伯卻把小利家僅有的一套房子霸占了，經(jīng)濟困難的小利和媽媽不知道怎么才能拿回屬于自己的房子。人民調(diào)解委員會律師事務(wù)所公證處法律援助中心民事糾紛生活觀察第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事旁聽席書記員席法官席民事訴訟——人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事案例一

某市人民政府頒布《某市摩托車道路交通管理辦法》，對摩托車在三環(huán)內(nèi)采取限行政策，但未就辦理摩托車登記作出明確限制，導(dǎo)致該市三環(huán)內(nèi)居民在購買摩托車后無法直接辦理牌照。案例二

某機械公司系傳統(tǒng)鑄造企業(yè)。某市經(jīng)濟和信息化局為落實當?shù)匦履茉雌嚱Y(jié)構(gòu)項目產(chǎn)能置換工作要求，多次與該公司討論通過相關(guān)鑄造產(chǎn)能置換方案并形成會議紀要，明確參照當?shù)剞D(zhuǎn)型升級小鑄造企業(yè)處置相關(guān)政策，給予一次性設(shè)備設(shè)施補償。后因相關(guān)政策發(fā)生變動，某市經(jīng)濟和信息化局暫停與某機械公司的產(chǎn)能置換事宜，導(dǎo)致該公司重大損失。行政爭議要解決以下問題該怎么辦呢？生活觀察第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事旁聽席書記員席法官席行政訴訟——是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依照訴訟程序解決行政爭議案件的活動探究與分享第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事案例一

王某是一名高三學生，平時學習成績很好。在高考前夕，其弟弟被李某打傷，王某糾集幾個人將李某打成重傷。案例二

某縣某初中二年級的學生小周、小段沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常翻墻逃課到學校外面的黑網(wǎng)吧上網(wǎng)。時間久了，父母給的零花錢都用光了，沒錢繼續(xù)上網(wǎng)，二人便商量著找人“借”點錢花花，后二人找到平時比較膽小的同學小黃向其索要錢財，小黃不給便用刀威脅小黃，毆打小黃，最后用刀刺傷小黃，搶走小黃隨身攜帶的500元現(xiàn)金。小黃的傷情已構(gòu)成重傷二級。刑事違法（犯罪）要解決以下問題該怎么辦呢？生活觀察第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事刑事訴訟——是國家司法機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動生活觀察第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事依法維權(quán)——尋求國家的法律救濟：控告、舉報不法行為123公安機關(guān)人民法院人民檢察院重慶市公安局重慶市渝北區(qū)黃龍路555號重慶市高級人民法院渝北區(qū)紅錦大道58號重慶市人民檢察院重慶市渝北區(qū)同茂大道396號訴訟相關(guān)鏈接第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事筆記整理第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.學會依法辦事的重要性：——建設(shè)法治社會的需要

P50建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。2.如何做到依法辦事？

（本課重點）（1）自覺守法

p50——遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。（2）遇事找法

p51（3）解決問題靠法p52①法治意識：當生活中遇到矛盾糾紛，特別是自已或他人權(quán)益受到非法侵害時，我們要學會以合法的方式表達訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決。②具體途徑：我們可以尋求國家的法律救濟，依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟。相關(guān)鏈接第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事訴訟：

是人們獲得法律救濟、維護合法權(quán)益的重要途徑。p53———（補充）是處理糾紛、應(yīng)對侵害的最正規(guī)、最權(quán)威的手段。類型適用違法類別適用法律法規(guī)違法的法律責任民事訴訟民事違法行為民事法律，如：民法典、著作權(quán)法、專利法、公司法等包括停止侵害，消除危險，返還財產(chǎn)、賠償損失、支付違約金，消除影響，恢復(fù)名譽，賠禮道歉，等等行政訴訟行政違法行為行政法律，如：治安管理處罰法、環(huán)保法、國家安全法等行政處分：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等行政處罰：警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等刑事訴訟刑事違法行為（嚴重違法行為）（犯罪行為）刑事法律，如：刑法、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法等主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境筆記整理第六課提升法治素養(yǎng)第二框

學會依法辦事1.學會依法辦事的重要性：——建設(shè)法治社會的需要

P50建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。2.如何做到依法辦事？

（本課重點）（1）自覺守法

p50——遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。（2）遇事找法

p51（3）解決問題靠法p523.努力成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。P53在社會生活中，我們要樹立法治觀念，提高依法辦事能力，養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。課堂練習1.當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們可以通過法律服務(wù)組織和機構(gòu)來維護合法權(quán)益。下列屬于法律服務(wù)組織和機構(gòu)的是（

）①人民調(diào)解委員會

②律師事務(wù)所③法律援助中心

④中國法學會A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A中國法學界促進法學研究和法治建設(shè)的全國性群眾團體課堂練習2.近年來，校園霸凌事件不斷發(fā)生，個別未成年人依仗自己是“未成年人”的身份，總是想去試探法律的邊緣。央媒發(fā)聲：年齡不應(yīng)是違法犯罪的擋箭牌。從法律角度啟示我們青少年要（

）①自覺守法，養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣

②依法行使權(quán)利，學會自我保護

③嚴懲校園霸凌者，維護校園安定

④堅持完善各項制度，減少校園霸凌A.①②B.①③C.③④D.②④CD都不是青少年的責任，而是國家機關(guān)的責任A課堂練習3.趙某與