2017年高考真題歷史（江蘇卷）一、選擇題1.《國語》講“祀，國之大節(jié)”。有學(xué)者認為，青銅器在商周時期被視為“政治的權(quán)力”。可推斷，商周時期青銅器主要用作

A.農(nóng)具

B.禮器

√

C.食具

D.貨幣解析：2.公元前113年，漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣，指定專門官吏負責(zé)鑄造五銖錢，作為法定貨幣。這一舉措

A.有利于加強中央集權(quán)

√

B.首次實現(xiàn)了國家統(tǒng)一

C.加重了百姓賦稅負擔(dān)

D.空前強化了君主專制解析：漢武帝吧鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造錢幣，其目的是打擊地方郡國的實力，加強中央集權(quán)，故A項正確。3.唐初，三省長官都是宰相，后來發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降，與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明

A.三省六部制基本上已被廢除

B.政府的行政效率極大提高

C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整

√

D.中書省、門下省決策權(quán)擴大解析：三省六部原先是三個省之間相互牽制，材料中中級官員地位上升，尚書省權(quán)力下降，說明君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整，故C項正確?？鬃又鲝垺翱思簭?fù)禮”“為仁由己”。朱熹對“克己”作如下解釋:“克”意為“勝”，“己”指的是“身之私欲”。這種解釋4.孔子主張“克己復(fù)禮”“為仁由己”。朱熹對“克己”作如下解釋:“克”意為“勝”，“己”指的是“身之私欲”。這種解釋

A.將人性置于天理之上

B.以滿足個人欲望為目標

C.完全曲解孔子的本意

D.與孔子本意不完全一致

√解析：孔子提出的“仁”是“克己復(fù)禮”，而朱熹是從“存天理，滅人欲”的倫理角度闡述，顯然與孔子的原本思想相違背，故D項正確。5.中國畫注重寫意傳神，追求“得意忘形”，或者說注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻，并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫。這種特點可概括為

A.天人合一

B.詩畫合一

C.情景合一

√

D.知行合一解析：6.鴉片戰(zhàn)爭后，兩江總督耆英說，“良民與莠民亦成水火……民已焦頭爛額，官猶詡詡自得，揚言……民情柔懦，安得鬧事”，更“欺壓良善，自命為能員”，“此實不能御寇之由”。耆英認為鴉片戰(zhàn)爭失敗的主要原因是

A.貧富不均

B.莠民作亂

C.民性懦弱

D.吏治敗壞

√解析：材料中“民已焦頭爛額，官猶詡詡自得，欺壓良善，自命為能員”可以得知，耆英認為鴉片戰(zhàn)爭失敗主要是官員腐敗導(dǎo)致，故D項正確?！度f國公報》對近代中國知識分子產(chǎn)生了較大影響。有學(xué)者統(tǒng)計了其中發(fā)表的相關(guān)文章，如下表:由此推斷7.《萬國公報》對近代中國知識分子產(chǎn)生了較大影響。有學(xué)者統(tǒng)計了其中發(fā)表的相關(guān)文章，如下表:由此推斷

A.《萬國公報》是中國人最早創(chuàng)辦的報刊

B.晚清知識分子通過報刊實現(xiàn)了言論自由

C.知識界的宣傳呼吁迫使清政府革除陋習(xí)

D.隨社會發(fā)展知識界對婦女問題漸趨重視

√解析：8.1922年9月，中共機關(guān)刊物《向?qū)А钒l(fā)文指出，在軍閥割據(jù)的現(xiàn)狀下，戰(zhàn)亂是不可避免的，只有建立“統(tǒng)一全國的中央政府，然后國內(nèi)和平才能夠?qū)崿F(xiàn)”。這表明，“打倒軍閥”正在成為

A.人民的迫切愿望

√

B.國民政府的執(zhí)政理念

C.知識分子的共識

D.全體國民的共同選擇解析：材料中“統(tǒng)一全國的中央政府，然后國內(nèi)和平才能夠?qū)崿F(xiàn)”與當時中國革命的目標相差甚遠，只能是人民的一種愿望，故A項正確。9.中國的近代高等教育從無到有，逐步發(fā)展。依據(jù)下圖（局部）可以推斷:影響高等學(xué)校分布的主要因素是

A.經(jīng)濟政治

√

B.文化傳統(tǒng)

C.人口密度

D.地理環(huán)境解析：地圖顯示的時間是1936年，圖示中?？埔陨蠈W(xué)校主要分布在南京和沿海地區(qū)，這與當時國民黨政府執(zhí)政以及中國經(jīng)濟發(fā)展布局有很大關(guān)系，故A項正確。10.1937年8月，毛澤東強調(diào)要“發(fā)揮紅軍的特長”，創(chuàng)建根據(jù)地，開展游擊戰(zhàn)，鉗制與消滅敵人。在此原則指導(dǎo)下，人民軍隊

A.粉碎了第三次“圍剿”

B.變敵后為抗日的戰(zhàn)場

√

C.贏得長征的偉大勝利

D.取得臺兒莊戰(zhàn)役大捷解析：“創(chuàng)建根據(jù)地，開展游擊戰(zhàn)，鉗制與消滅敵人”說明毛澤東實施“游擊戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)來對付日本軍隊，為此，人民軍隊奔赴敵后，實行敵后抗戰(zhàn)，故B項正確。11.據(jù)統(tǒng)計，1948年外國在華投資總額約31.97億美元，其中美國14.10億美元，占總量44.10%英國11.15億美元，占總量34.88%，其他國家6.72億美元，占總量21.02%。由此可見

A.英國的國際地位正在迅速地提高

B.日本在投資總額中占有相當比例

C.外國資本已完全掌控中國的經(jīng)濟命脈

D.美國在外國對華投資中處于優(yōu)勢地位

√解析：12.20世紀50年代的某外交聲明稱:“兩國總理承認，在亞洲及世界各地存在著不同的社會制度和政治制度。然而，如果接受上述原則并按照這些原則辦事……就會緩和目前存在于世界上的緊張局勢?！毙轮袊c該聲明密切相關(guān)的外交事宜是

A.參加萬隆會議

B.提出和平共處五項原則

√

C.出席日內(nèi)瓦會議

D.簽訂《中蘇友好同盟互助條約》解析：和平共處五項原則是1953年周恩來會見印度代表團時提出的外交原則，材料中“兩國總理”說明這一信息，故B項正確。13.1981年底，經(jīng)過調(diào)查研究，國家相關(guān)部門認為，擴大出口創(chuàng)匯存在三大問題:一是外貿(mào)壟斷體制，二是產(chǎn)品質(zhì)量低，三是出口虧損。為解決這些問題，他們提出了若干建議，其中包括

A.對國營企業(yè)進行股份制改革

B.擴大外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)

√

C.爭取早日加入世界貿(mào)易組織

D.在廣東等省市設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)解析：材料中“外貿(mào)壟斷體制，產(chǎn)品質(zhì)量低，出口虧損”的現(xiàn)象主要與當時中國實行計劃經(jīng)濟體制有關(guān)，企業(yè)沒有自主權(quán)，因此針對這一問題的建議可以擴大企業(yè)的自主權(quán)，故B項正確。14.梭倫改革的一個重要內(nèi)容是抽簽選舉絕大多數(shù)國家官職，就是先由各大行政單位（當時稱部落）投票預(yù)選出各官職的候選人，然后再進行二級選舉，在候選人之間差額抽簽產(chǎn)生各級公職人員。以執(zhí)政官為例，當選人數(shù)與候選人數(shù)比例為1：3。這一選舉法

A.維護了貴族統(tǒng)治地位

B.完善了權(quán)力運行機制

C.未采用財產(chǎn)資格限制

D.有利于民主政治發(fā)展

√解析：15.英國哲學(xué)家培根倡導(dǎo)一絲不茍地記錄經(jīng)驗性的實驗，促進科學(xué)的發(fā)展;法國哲學(xué)家笛卡爾主張用數(shù)學(xué)法則作為表述人類理性的最高法則，從事科學(xué)研究。17世紀一位科學(xué)家承襲了他們的傳統(tǒng)，他創(chuàng)立的理論體系

A.揭示了基本的宇宙法則

√

B.奠定了現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)

C.確立了太陽中心說理論

D.闡明了時間空間的本質(zhì)屬性解析：牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的特點是以數(shù)學(xué)為表達形式，材料中“17世紀一位科學(xué)家”說的就是牛頓，牛頓創(chuàng)立萬有引力定律揭示了基本的宇宙法則，故A項正確。16.1832年，在兩次否決改革法案后，英國議會上院第三次表決時，國王以增加上院貴族人數(shù)相威脅，加上強大的民意壓力，反對派議員接受國王的勸告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通過。改革法案的通過表明

A.國王仍擁有重要的政治權(quán)力

B.上院在議會中有決定性作用

C.保守勢力最后時刻做出讓步

√

D.君主立憲制在英國開始形成解析：“反對派議采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通過”說明在1832年議會改革方案討論中保守派還是做出了讓步，故C項正確。17.1917年，列寧在《四月提綱》中指出:“俄國當前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。”7月，他又在《國家與革命》中闡明，資產(chǎn)階級國家由無產(chǎn)階級國家代替，不能通過“自行消亡”來實現(xiàn)。以上論斷

A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟

B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧

C.逐步明確俄國革命的任務(wù)和方式

√

D.說明仍存在和平取得政權(quán)的可能解析：18.20世紀90年代以來，世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生新變化。以下是1990年和2003年不同類型國家三大產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重表:表中數(shù)據(jù)表明

A.高收入國家越來越忽視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.中低收入國家各產(chǎn)業(yè)間發(fā)展均衡

C.不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革呈現(xiàn)平衡發(fā)展

D.不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革趨勢基本相同

√19.當前，人們提到或使用“全球化”一詞時，往往沒有將“全方位的全球化”和“經(jīng)濟全球化”進行明確區(qū)分，而是將特定和有限度的“經(jīng)濟全球化”省略為“全球化”。出現(xiàn)這一情況的主要原因是，目前

A.人們對全球化的理解邏輯混亂

B.全球化主要表現(xiàn)為經(jīng)濟全球化

√

C.全球化的政治意圖被刻意淡化

D.全球化的經(jīng)濟意義被刻意彰顯解析：20.建筑是凝固的藝術(shù)。右圖是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被稱為“跳舞的房子”。與這一建筑藝術(shù)風(fēng)格最為接近的美術(shù)作品是

A.《拾穗者》

B.《格爾尼卡》

√

C.《日出·印象》

D.《自由引導(dǎo)人民》解析：現(xiàn)代主義繪畫最大特點是反傳統(tǒng)，畫面的不協(xié)調(diào)是其徐達特征，漫畫中房子明顯呈現(xiàn)扭曲狀態(tài)，與現(xiàn)代主義美術(shù)中“畫面扭曲變形”相符合，《格爾尼卡》是典型現(xiàn)代主義繪畫作品，故B項正確。二、非選擇題21.明朝中后期商品經(jīng)濟繁榮，海外貿(mào)易一度活躍。閱讀下列材料:材料一

明朝中后期，原產(chǎn)美洲的玉米、紅薯傳入中國，提高了糧食產(chǎn)量，使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經(jīng)濟作物。在浙江湖州，每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀，比種植水稻要高出一到兩倍。當?shù)夭糠逐B(yǎng)蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養(yǎng)蠶。嘉定縣因種植棉花，“不產(chǎn)米，仰食四方”。當時商業(yè)很發(fā)達，商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人“藏鏹（白銀）有至百萬者”，而資本二三十萬兩白銀的，只能算是中等規(guī)模的商人。材料二

明朝嘉靖、萬歷年間，民間海外貿(mào)易興起，中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、藥材和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年（1567年），明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設(shè)督餉館，私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿(mào)易中，中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀的流入，增加了國內(nèi)白銀學(xué)科&網(wǎng)的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主?！陨喜牧险幾圆窇椚骸逗喢髦袊鴼v史讀本》完成下列要求:（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝中后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納明朝海外貿(mào)易“一度活躍”的原因，說明海外白銀流入中國的主要背景。（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析海外白銀流入對中國經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。

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正確答案：（（1）表現(xiàn)：經(jīng)濟作物大量種植；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加深；商人資本雄厚；商幫（徽商、晉商）活躍。（2）原因：中國商人主動參與海外貿(mào)易；政府開放（放松）海禁；設(shè)立專門管理機構(gòu)。背景：新航路開辟；殖民者掠奪美洲白銀（貴金屬）；中國手工業(yè)品在海外受歡迎；外國無合適商品與中國交換,不得不用白銀支付。（3）作用：白銀成為主要流通貨幣；促進了商品經(jīng)濟發(fā)展（商業(yè)繁榮）；加強了中國與世界的經(jīng)濟聯(lián)系。）解析：（1）依據(jù)材料一中“改種桑樹、棉花等經(jīng)濟作物”“依靠購買桑葉養(yǎng)蠶”“商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人”等信息并結(jié)合所學(xué)從“經(jīng)濟作物種植、農(nóng)殘品商品化以及商幫”等角度歸納回答。（2）問依據(jù)材料二中“民間海外貿(mào)易興起”“明朝政府開放海禁”“漳州府的月港設(shè)督餉館，私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位”等信息歸納回答；第二小問“主要背景”依據(jù)材料二中“葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀的流入”的信息并結(jié)合所學(xué)從“新航路開辟、殖民掠奪以及中國手工業(yè)吸引力”等角度來回答。（3）問依據(jù)材料二中“增加了國內(nèi)白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主”等信息并結(jié)合所學(xué)從“白銀成為貨幣、商業(yè)發(fā)展以及中外聯(lián)系”等角度歸納回答。22.民國年間，許多知識分子憂國憂民，思考國家的發(fā)展道路。閱讀下列材料:材料

地球的面皮有限，而列強的欲望無窮。在這個情勢下，亞洲人民只有三條道路可走。其一，是效法列強的武備以自救，代表是日本，以武力自救，“賣靈魂以得邦國”，不是值得我們贊美的;其二，是因不肯效法而淪為列強的奴屬，代表是印度;其三，是憑著自己的天才，另去創(chuàng)造一條新道路。彷徨于這兩條歧路之間，而又未能另自創(chuàng)出一條新道路者，則有我們的中國。帝國主義在我國所發(fā)生的不幸結(jié)果，我們都已知道。遠者如鴉片戰(zhàn)爭及它的結(jié)果，近者如英國強占威海衛(wèi)，俄國強占大連灣，德國強占膠州灣。在這丑惡的兩條道路外，我們能另想出一條自尊而又能自救的新道路嗎?這條新道路是可以找到的，但卻不是容易找到的?！幾躁惡庹堋段餮笫贰罚?924年）完成下列要求:（1）據(jù)材料說明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)19世紀后期中國史的相關(guān)知識，就材料中作者提出的中國“道路”問題寫一篇小論文。（要求:觀點明確;史論結(jié)合;邏輯嚴密;表述通暢;280字左右）

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正確答案：（（1）道路：日本：積極自救后侵略擴張。

印度：不積極自救淪為殖民地。背景：遭受西方列強侵略。（2）略）解析：（2）問屬于小論文撰寫，依據(jù)材料中“憑著自己的天才，另去創(chuàng)造一條新道路。彷徨于這兩條歧路之間，而又未能另自創(chuàng)出一條新道路者”的信息提取中國近代化的道路是自立自強的道路，但沒有找到新路；第二小問“論證”結(jié)合19世紀晚清時期社會特征以及中國人開始尋求救國道路從“新思想萌發(fā)、洋務(wù)運動、戊戌變法”等角度來分析回答。23.文藝復(fù)興和啟蒙運動是歐洲近代史上兩次大的思想解放運動，它們提出并發(fā)展了人文主義。閱讀下列材料:材料一文藝復(fù)興時期的人文主義作為對其所向往的人性的追求，摒棄了宗教教條，將價值取向由“神”轉(zhuǎn)向“人”，但它缺乏“科學(xué)”的基礎(chǔ)，仍然無法擺脫“神”的羈絆。18世紀的啟蒙運動，以對科學(xué)知識的張揚，對思想自由和個性解放的鼓吹，在日后轉(zhuǎn)化為一場旨在充分肯定人的根本價值、強調(diào)人的尊嚴的思想運動。材料二科學(xué)的人文主義是在保持和光大舊人文主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，給它注入舊人文主義所匱乏的科學(xué)要素和科學(xué)精神。其新穎之處在于:明白人在自然界中的地位，以此作為安身立命的根基之一;對激進的唯意志論和極端的浪漫主義適當加以節(jié)制;依靠科學(xué)自身的精神力量和科學(xué)衍生的物質(zhì)力量，促進社會進步和人的自我完善;科學(xué)理應(yīng)是而且必須是為人的和屬于人的，為的是人的最高和長遠的福祉。沒有人文情愫關(guān)懷的唯科學(xué)主義是盲目的和莽撞的?！陨喜牧险幾择R龍閃《近現(xiàn)代科技與思想文化》完成下列要求:（1）據(jù)材料一，指出文藝復(fù)興和啟蒙運動時期人文主義的差異。結(jié)合所學(xué)知識，分析產(chǎn)生差異的原因。（2）據(jù)材料二，概括“科學(xué)的人文主義”的內(nèi)容。（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，評析“科學(xué)的人文主義”。

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正確答案：（（1）差異：文藝復(fù)興：強調(diào)人性；未擺脫神學(xué)觀。

啟蒙運動：強調(diào)理性；強調(diào)科學(xué)。原因：資本主義的發(fā)展；資產(chǎn)階級力量的壯大；自然科學(xué)的發(fā)展。（2）內(nèi)容：樹立科學(xué)的自然觀（宇宙觀）；尊重自然規(guī)律和科學(xué)法則（反對享樂主義和過分強調(diào)人的作用）；堅持科學(xué)的發(fā)展理念；提倡科學(xué)的人性化。（3）評析：消除了科學(xué)主義和人文主義之間的對立；防止濫用科學(xué)；賦予科學(xué)主義以人文精神（情愫））解析：（2）問依據(jù)材料二中“注入舊人文主義所匱乏的科學(xué)要素和科學(xué)精神”“明白人在自然界中的地位”“依靠科學(xué)自身的精神力量和科學(xué)衍生的物質(zhì)力”等信息歸納回答。（3）問依據(jù)材料二中“科學(xué)理應(yīng)是而且必須是為人的和屬于人的，為的是人的最高和長遠的福祉。沒有人文情愫關(guān)懷的唯科學(xué)主義是盲目的和莽撞的”以及材料一中關(guān)于“科學(xué)人文主義”的內(nèi)涵的信息從“科學(xué)主義和人文主義、對待科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)情愫”等角度分析回答。24.中華文明多元并存，各族文化相互交融。閱讀下列材料:材料北魏孝文帝改革，總結(jié)和肯定了以前民族融合的成果，又促進了這一融合進程的迅速發(fā)展。這一時期的民族融合，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化。在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族在與漢族融合的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液?！幾灾旖B侯《中國古代史》完成下列要求:（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納北魏孝文帝漢化改革的主要內(nèi)容，概括指出“胡樂、胡舞”等所反映的現(xiàn)象。（2）據(jù)材料概括這一時期民族融合的特點。（3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析北魏孝文帝改革對社會發(fā)展的積極作用。

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正確答案：（（1）內(nèi)容：遷都洛陽；變制度（改官制）；說漢話（改漢姓；穿漢服；通婚姻；改籍貫）?，F(xiàn)象：漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí)。（2）特點：漢化為主；相互學(xué)習(xí)；方式多樣。（3）作用：促進民族融合；有利于北方經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展；為隋唐時期重新統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。）解析：（2）問依據(jù)材料中“既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化”“胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化”等信息從“方式、內(nèi)容”等角度歸納回答。（3）問依據(jù)材料中“少數(shù)民族在與漢族融合的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化”“給漢族文化輸入了新鮮血液”的信息并結(jié)合所學(xué)孝文帝改革作用從“民族融合、經(jīng)濟發(fā)展以及漢族政治統(tǒng)治加強”等角度分析回答。25.1787年華盛頓主持了制憲會議，為會議的順利進行發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:材料1787年5月25日，會議在費城的議事堂舉行。當華盛頓尚未就席時，大家就提出推舉華盛頓為議長，并立即獲得全數(shù)通過。華盛頓的態(tài)度非常謙虛，他說:“敝人才疏學(xué)淺，經(jīng)驗不足，實不堪擔(dān)此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責(zé)任。”費城的仲夏夜異常炎熱，華盛頓紋絲不動地坐在議長席上。他沒有發(fā)表演說，只是偶爾詢問代表們的意見，或是在議事進行中說一兩句例行的話而已?？墒沁@已足夠了。當辯論激烈，或討論陷入僵持時，代表們就不約而同地仰視著議長席。這位舉世聞名的華盛頓，只要靜默不語，就足以懾服那些滔滔雄辯的政客，使他們逐漸相互妥協(xié)。由于彼此的忍讓和妥協(xié)，最后萬事皆迎刃而解。9月17日，全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法。——摘編自曉樹《美利堅合眾國的締造者———華盛頓》完成下列要求:（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出美國召開制憲會議的目的，說明華盛頓在制憲會議上所起的作用。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出華盛頓的良好品質(zhì)，說明華盛頓的政治活動對美國政治文明發(fā)展的貢獻。

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正確答案：（（1）目的：加強中央政府權(quán)力；促進經(jīng)濟發(fā)展；維護社會穩(wěn)定。作用：協(xié)調(diào)各方關(guān)系；讓與會代表做出妥協(xié)（讓步）；推動會議順利進行；促成憲法的制定。（2）品質(zhì)：勇于擔(dān)當；不貪戀權(quán)力。

貢獻：為美國政治文明發(fā)展樹立典范。）解析：（2）問第一小問依據(jù)材料中“實不堪擔(dān)此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責(zé)任”的信息從“勇于擔(dān)當以及不貪戀權(quán)力”等角度歸納回答；第二小問“貢獻”結(jié)合所學(xué)從“美國民主政治發(fā)展作用”等角度回答。26.《清史稿》是關(guān)于中國最后一個封建王朝的正史著作，有著較重要的史學(xué)地位。閱讀下列材料:材料1912年中華民國肇建，清王朝覆滅，但為前朝編纂正史的做法卻還沒有放棄。1914年北洋政府成立清史館，聘請前清東三省巡閱使趙爾巽為館長，開始纂修清史。仿效前代正史的纂修辦法，在全國范圍內(nèi)征集史料。經(jīng)過考慮之后，纂修者們認為既然是最后一部正史，那么沿用歷代正史體例是最好的選擇，因此決定按照《明史》的體例撰寫。史館開局不錯，但兩年后無人過問，經(jīng)費匱乏。在這種情況下史館近乎癱瘓。1921年，趙爾巽想方設(shè)法尋求支持，使得史館重新運作起來。1927年，年已八旬的趙爾巽自知去日無多，下決心將“清史”出版，是為《