初中生物八年級(jí)上冊(cè)《第二章根的吸收作用》《第三

章葉的光合作用》等（同步訓(xùn)練）

目錄

《第二章根的吸收作用》同步訓(xùn)練...................................1

《第三章葉的光合作用》同步訓(xùn)練..................................13

《第四章呼吸作用和蒸騰作用》同步訓(xùn)練............................27

《第五章綠色植物在生物圈中的作用》同步訓(xùn)練.....................42

《第三單元植物的生活》試卷......................................60

《第二章根的吸收作用》同步訓(xùn)練（答案在后面）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、關(guān)于根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

2、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

3、根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

4、植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿?lái)自于：

A.蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用

5、根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛，這樣做的主要目的是什么？

A.增加吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積

B.提高根部的支撐能力

C.加快根部的生長(zhǎng)速度

D.促進(jìn)根部的呼吸作用

6、在植物體內(nèi)，水分從根部運(yùn)輸?shù)饺~片的過(guò)程主要依賴于什么？

A.蒸騰作用

B.光合作用

C.吸收作用

D.蒸騰拉力

7、植物根尖吸收水分的主要部位是：

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

8、植物根系從土壤中吸收的水分主要用于：

A.光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、合成有機(jī)物

9、根從土壤中吸收水分的主要部位是？

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

10、植物根部吸收水分后，主要通過(guò)哪個(gè)結(jié)構(gòu)將水分輸送到莖葉等其他部分？

A.韌皮部B、木質(zhì)部C、根毛區(qū)D、成熟區(qū)

11、植物根部吸收水分的主要部位是：

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

12、在下列環(huán)境中，哪一種植物更容易吸收水分？

A.濕潤(rùn)的土壤B、干燥的土壤C、含鹽分較高的土壤D、寒冷的土壤

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、下列關(guān)于根毛區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)的描述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.細(xì)胞壁薄

B.細(xì)胞質(zhì)少

C.液泡大

D.細(xì)胞排列緊密

2、在植物的根尖結(jié)構(gòu)中，哪個(gè)區(qū)域主要負(fù)責(zé)水分和礦物質(zhì)的吸收？

A.根冠

B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.成熟區(qū)

3、根尖結(jié)構(gòu)中，吸水能力最強(qiáng)的是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

4、植物通過(guò)根部吸收的水分主要用于：

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.構(gòu)成細(xì)胞

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

地進(jìn)行這種吸收?

《第二章根的吸收作用》同步訓(xùn)練及答案解析

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、關(guān)于根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

答案：D、成熟區(qū)，解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，細(xì)胞停止分裂，開(kāi)始分化形成根毛,

是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

2、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

答案：D、成熟區(qū)，解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，細(xì)胞停止分裂，開(kāi)始分化形成根毛,

是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

3、根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是：

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

答案：D

解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分億，表皮

細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

4、植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿?lái)自于：

A.蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用

答案：A

解析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中

去的過(guò)程。蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的拉力，同時(shí)也促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽在

體內(nèi)的運(yùn)輸。因此，蒸騰作用是植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿Α?/p>

5、根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛，這樣做的主要目的是什么？

A.增加吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積

B.提高根部的支撐能力

C.加快根部的生長(zhǎng)速度

D.促進(jìn)根部的呼吸作用

答案：A

解析：根毛是成熟區(qū)內(nèi)部細(xì)胞的某些細(xì)胞向外突起形成的，它的功能主要是增加根

吸水的表面積，提高根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收能力。

6、在植物體內(nèi)，水分從根部運(yùn)輸?shù)饺~片的過(guò)程主要依賴于什么？

A.蒸騰作用

B.光合作用

C.吸收作用

D.蒸騰拉力

答案：D

解析：水分從根部運(yùn)瑜到葉片的過(guò)程中，蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力是主要的動(dòng)力。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中，這個(gè)過(guò)程會(huì)帶走

一部分水分，并且在根部和土壤之間的壓力差的作用下，促進(jìn)水分和礦物質(zhì)元素從土壤

中被吸收到植物體內(nèi)。

7、植物根尖吸收水分的主要部位是：

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

答案：D

解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，是根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)生有大量

的根毛，大大增加了根與土壤中水和無(wú)機(jī)鹽接觸的表面積，有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收。

8、植物根系從土壤中吸收的水分主要用于：

A.光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、合成有機(jī)物

答案：B

解析：植物通過(guò)根系從土壤中吸收水分，主要目的是用于蒸騰作用。蒸騰作用是植

物體內(nèi)水分以氣態(tài)的形式從葉片表面散失到大氣中的過(guò)程，對(duì)植物體具有重要的意義，

包括促進(jìn)水分和礦物質(zhì)的運(yùn)輸、調(diào)節(jié)植物體內(nèi)溫度等。

9、根從土壤中吸收水分的主要部位是？

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

答案：D、成熟區(qū)

解析：根的成熟區(qū)，也就是我們常說(shuō)的根毛區(qū)，是根吸水的主要部位。因?yàn)樵谶@個(gè)

區(qū)域，根的表皮細(xì)胞向外突起形成許多小孔，稱為根毛，增加了吸收面積，有利于水分

的吸收。

10、植物根部吸收水分后，主要通過(guò)哪個(gè)結(jié)構(gòu)將水分輸送到莖葉等其他部分？

A.韌皮部B、木質(zhì)部C、根毛區(qū)D、成熟區(qū)

答案：B、木質(zhì)部

解析：植物的水分運(yùn)輸主要依靠木質(zhì)部中的導(dǎo)管完成。導(dǎo)管是由死細(xì)胞構(gòu)成的，上

下細(xì)胞壁都向內(nèi)彎曲，形成中空管道，用于運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。而韌皮部負(fù)責(zé)有機(jī)物的

運(yùn)輸，不是水分運(yùn)輸?shù)闹饕Y(jié)構(gòu)。

11、植物根部吸收水分的主要部位是:

A.根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

答案：D

解析：成熟的根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中，成熟

區(qū)也叫根毛區(qū)，其特點(diǎn)是根尖生長(zhǎng)速度最慢，細(xì)胞分化成表皮細(xì)胞，這些表皮細(xì)胞向外

突起形成根毛。正是由于有了大量的根毛，增加了根吸水的表面積，使植物根部能夠有

效地吸收土壤中的水分。

12、在下列環(huán)境中，哪一種植物更容易吸收水分？

A.濕潤(rùn)的土壤B、干燥的土壤C、含鹽分較高的土壤D、寒冷的土壤

答案：A

解析：植物的根系通過(guò)根毛進(jìn)行吸收水分的過(guò)程依賴于土壤中水分的存在。當(dāng)土壤

濕度適宜時(shí)，根毛可以有效地吸收水分。在濕潤(rùn)的土壤中，水分含量高，植物根部能夠

更加容易地吸收水分，而其他環(huán)境條件如干燥、含鹽分較高或寒冷都會(huì)抑制水分的吸收。

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、下列關(guān)于根毛區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)的描述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.細(xì)胞壁薄

B.細(xì)胞質(zhì)少

C.液泡大

D.細(xì)胞排列緊密

答案與解析：正確答案為D。根毛區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡大，

且細(xì)胞排列疏松，便于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

2、在植物的根尖結(jié)構(gòu)中，哪個(gè)區(qū)域主要負(fù)責(zé)水分和礦物質(zhì)的吸收?

A.根冠

B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.成熟區(qū)

答案與解析：正確答案為D。成熟區(qū)也被稱為根三區(qū)，這一區(qū)域的細(xì)胞發(fā)展成根毛,

大大增加了根部的表面積，使植物能夠有效吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)。其他區(qū)域雖然

也有功能，但主要負(fù)責(zé)的是支持和生長(zhǎng)。

3、根尖結(jié)構(gòu)中，吸水能力最強(qiáng)的是：

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

答案：D.成熟區(qū)

解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，是根尖吸水的主要部位。在這個(gè)區(qū)域，根毛大量形成，

增加了與土壤溶液的接觸面積，有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收。

4、植物通過(guò)根部吸收的水分主要用于：

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.構(gòu)成細(xì)胞

答案：C.蒸騰作用

解析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中的

過(guò)程。盡管蒸騰作用看似是一種浪費(fèi)，但它對(duì)植物自身具有重要功能，比如幫助植物降

溫，促進(jìn)根部吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，以及拉動(dòng)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

植物根部從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程叫做根的吸收作用。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),

回答下列問(wèn)題:

8.根尖結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分是根吸收水分的主要部位？為什么？

9.植物通過(guò)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是如何運(yùn)輸?shù)街参矬w各部分的？寫(xiě)出過(guò)程。

答案：

10.根尖中成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。因?yàn)槌墒靺^(qū)生有大量的根毛，增加了吸

收面積，有利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

11.水分和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)根、莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部分。具體過(guò)程如下:

?水分和無(wú)機(jī)鹽首先通過(guò)根毛細(xì)胞進(jìn)入根內(nèi)的導(dǎo)管。

?導(dǎo)管沿著根部向上運(yùn)輸至莖部，再通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實(shí)等植物體

的各個(gè)部分。

?在運(yùn)輸過(guò)程中，水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)不斷被利用，但根部仍需不斷地從土壤中吸收新

的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)補(bǔ)充這些消耗。

解析:

12.成熟區(qū)是根尖最下層的細(xì)胞，這些細(xì)胞逐漸向外突起形成許多根毛，增加了根吸

收水分和無(wú)機(jī)鹽的表面積，從而提高了根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的能力。

13.植物的水分和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)導(dǎo)管系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)輸。導(dǎo)管是由死細(xì)胞構(gòu)成的管道，

相鄰細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相連，使得水和無(wú)機(jī)鹽能夠沿導(dǎo)管從根部一直輸送到

植物的各個(gè)部位，包括葉片、花朵和果實(shí)。這個(gè)過(guò)程需要根系的持續(xù)活動(dòng)和水分

循環(huán)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

第二題

為什么植物在土壤中能夠有效地從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)？

答案:

植物通過(guò)根系吸收水分和礦物質(zhì)的過(guò)程涉及多個(gè)步驟和機(jī)制。首先，根毛區(qū)是植物

吸收水分和礦物質(zhì)的主要部位，這些細(xì)小的根毛增加了吸收面積，使得植物能夠更有效

地從土壤中獲取所需的營(yíng)養(yǎng)成分。

植物吸收水分和礦物質(zhì)的過(guò)程主要依賴于以下幾個(gè)機(jī)制：

14.滲透作用：植物根細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度通常低于土壤溶液的濃度，這導(dǎo)致了水分

子通過(guò)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜向根部土壤溶液方向移動(dòng)，這一過(guò)程稱為滲透作用，是植

物吸水的基礎(chǔ)。

15.蒸騰作用：植物通過(guò)蒸騰作用將水分從葉部散失到空氣中，同時(shí)促進(jìn)了水分從土

壤向植物體內(nèi)的運(yùn)輸。蒸騰作用不僅幫助植物降溫，還推動(dòng)了水分和溶解在其中

的礦物質(zhì)沿著莖稈向上運(yùn)輸。

16.主動(dòng)運(yùn)輸：對(duì)于某些關(guān)鍵礦物質(zhì)（如鉀、鈉等），植物需要消耗能量來(lái)主動(dòng)吸收,

這種吸收方式依賴于細(xì)胞膜上的特定轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，可以將礦物質(zhì)從土壤溶液中主動(dòng)

運(yùn)送到植物細(xì)胞內(nèi)。

解析：

植物能夠有效從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)的關(guān)鍵在于其根系結(jié)構(gòu)和生理機(jī)制。滲透

作用提供了基礎(chǔ)性的吸水機(jī)制，而蒸騰作用則作為一種動(dòng)力，推動(dòng)水分和礦物質(zhì)的運(yùn)輸。

此外，植物還需要依靠主動(dòng)運(yùn)輸系統(tǒng)來(lái)獲取一些特定的礦物質(zhì)離子，以滿足其生長(zhǎng)發(fā)育

的需求。這些機(jī)制共同作用，確保了植物能夠高效地從土壤中獲取必需的營(yíng)養(yǎng)成分。

第三題

植物根尖吸收水分的主要部位是哪個(gè)區(qū)域？簡(jiǎn)述該區(qū)域的特點(diǎn)及功能。

答案：

植物根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)。成熟區(qū)的特點(diǎn)是細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，井旦開(kāi)始

分化，內(nèi)部產(chǎn)生了導(dǎo)管。成熟區(qū)及其上下叫根毛區(qū)，在這些地方，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸

消失，由縱橫交錯(cuò)的根毛和表皮細(xì)胞組成，大大增加了根吸水的表面積，因此成熟區(qū)是

根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

解析：

根尖是指根的頂端部分，從頂端向下依次分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四個(gè)

區(qū)域。其中，成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)的特點(diǎn)在于細(xì)胞停止伸

長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，內(nèi)部產(chǎn)生了導(dǎo)管。在成熟區(qū)及其上下部的根毛區(qū)，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

逐漸消失，由縱橫交錯(cuò)的根毛和表皮細(xì)胞組成，增加了根吸水的表面積。因此，正確理

解并記憶各個(gè)區(qū)域的功能對(duì)于解答此類(lèi)問(wèn)題至關(guān)重要。

第四題

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，小明發(fā)現(xiàn)植物根部在土壤中能夠不斷地吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。他設(shè)計(jì)

了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究根部對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

17.準(zhǔn)備兩組相同的土壤容器，標(biāo)記為A和B。

18.在每組土壤容器中分別放入等量的相同大小和質(zhì)量的同種植物幼苗。

19.向A容器中加入含有一定量無(wú)機(jī)鹽的水，向B容器中加入不含無(wú)機(jī)鹽的水。

20.將兩組土壤容器置于相同且適宜的條件下生長(zhǎng)一段時(shí)間。

21.比較A容器與B容器中植物幼苗的生長(zhǎng)情況，記錄下觀察結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：

(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是什么？

(2)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是哪一組？為什么？

(3)如果A容器中的植物幼苗比B容器中的長(zhǎng)得更好，這說(shuō)明了什么？

答案:

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)。A容器加入了含有一定量無(wú)機(jī)鹽的水，而B(niǎo)

容器則加入了不含無(wú)機(jī)鹽的水，因此無(wú)機(jī)鹽的存在與否是本實(shí)驗(yàn)的主要變量。

（2）對(duì)照組是B容器。因?yàn)锽容器中沒(méi)有添加任何無(wú)機(jī)鹽，作為對(duì)照組，用于比

較實(shí)驗(yàn)組A（含有無(wú)機(jī)鹽的水）的效果。

（3）如果A容器中的植物幼苗比B容器中的長(zhǎng)得更好，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生

長(zhǎng)是有益的。也就是說(shuō)，植物的生長(zhǎng)不僅依賴于水分，還需要無(wú)機(jī)鹽作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一

部分。這進(jìn)一步支持了根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的重要性和必要性。

第五題

在植物的根部結(jié)構(gòu)中，哪一部分負(fù)責(zé)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽？為什么這個(gè)部分能夠有效

地進(jìn)行這種吸收？

答案：

負(fù)責(zé)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的是根尖的成熟區(qū)。這是因?yàn)槌墒靺^(qū)細(xì)胞內(nèi)的液泡體積增大,

液泡內(nèi)的液體稱為初生質(zhì)體，具有較強(qiáng)的滲透性，能哆將土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)根

毛吸收并運(yùn)輸?shù)街参矬w內(nèi)。

解析：

根尖是植物根部的頂端，它包含了生長(zhǎng)最快的區(qū)域，包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和

成熟區(qū)四個(gè)部分。其中，成熟區(qū)（也稱根毛區(qū)）位于根尖的最下方，其特點(diǎn)是細(xì)胞排列

緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核小，細(xì)胞質(zhì)濃，具有許多根毛。這些根毛極大地增加了根的表

面積，使得植物根部能夠更有效地從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)根毛

進(jìn)入初生質(zhì)體，再通過(guò)細(xì)胞質(zhì)擴(kuò)散至整個(gè)細(xì)胞，最終被運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌课?。因此?/p>

成熟區(qū)是植物根部吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要場(chǎng)所。

《第三章葉的光合作用》同步訓(xùn)練（答案在后面）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、下列哪項(xiàng)不是葉進(jìn)行光合作用的必要條件？

A.光照

B.二氧化碳

C.水分

D.空氣

2、在植物的葉片中，哪個(gè)部位最能有效進(jìn)行光合作用？

A.上表皮

B.下表皮

C.葉脈

D.葉肉細(xì)胞

3、在植物的光合作用過(guò)程中，釋放出氧氣的主要場(chǎng)所是（）

A.葉綠體B.氣孔C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體

4、植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將二氧化碳固定并轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的關(guān)鍵步驟是（：）

A.光反應(yīng)B.暗反應(yīng)C.呼吸作用D.蒸騰作用

5、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是：

A.根B.莖C.葉D.花

6、在光合作用過(guò)程中，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的部位是：

A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.類(lèi)囊體薄膜

7、在植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程中，吸收二氧化碳釋放氧氣的主要器官是:

A.葉脈B、表皮細(xì)胞C、葉肉細(xì)胞D、氣孔

8、當(dāng)植物在白天吸收二氧化碳，夜晚則釋放二氧化碳時(shí)，主要原因是：

A.白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用B、白天進(jìn)行呼吸作用，晚上進(jìn)行光合

作用

C.白天光合作用強(qiáng)，夜晚呼吸作用弱D、白天光合作用弱，夜晚呼吸作用強(qiáng)

9、下列哪個(gè)選項(xiàng)不是植物進(jìn)行光合作用必需的條件？

A.二氧化碳

B.水

C.陽(yáng)光

D.土壤

10、在光合作用過(guò)程中，能夠吸收光能的色素是？

A.葉綠素

B.花青素

C.胡蘿卜素

D.葉黃素

11、下列關(guān)于葉綠體的說(shuō)法，正確的是：

A.葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

B.葉綠體存在于植物細(xì)胞的液泡中。

C.葉綠體的數(shù)量與植物的生長(zhǎng)速度成正比。

D.葉綠體只在白天進(jìn)行光合作用。

12、光合作用過(guò)程中，將二氧化碳固定并轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)的物質(zhì)是：

A.氧氣。

B.葡萄糖。

C.三碳酸。

D.磷酸丙糖。

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、下列哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了葉綠體的功能？

A.產(chǎn)生氧氣B.進(jìn)行光合作用C.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.貯臧水分

2、在光合作用過(guò)程中，二氧化碳從葉片的哪個(gè)部分進(jìn)入葉綠體？

A.氣孔B.表皮C.葉脈D.細(xì)胞核

3、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，下列哪種結(jié)構(gòu)也參與了光合作用？

A.細(xì)胞核B.線粒體C.液泡D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

4、在光照條件下，綠色植物能夠利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，并釋放

氧氣。以下哪個(gè)反應(yīng)方程式正確描述了這個(gè)過(guò)程？

A.C02+H20-葡萄糖+02B.6C02+6H20-葡萄糖+602

C.6C02+6H20-*葡萄糖+602+能量D.6C02+6H20+光能-葡萄糖+602

+能量

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

葉綠體中葉綠素的主要功能是什么？光合作用的過(guò)程可以分為哪幾個(gè)階段?

第二題

在植物的葉片中，葉綠體是進(jìn)行光合作用的重要結(jié)構(gòu)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到，當(dāng)

光照增強(qiáng)時(shí)，葉綠體中的綠色顆粒（即葉綠素）顏色加深，且葉片的生長(zhǎng)速度加快。這

表明了什么？

第三題：

題目描述：

在光合作用的過(guò)程中，植物吸收二氧化碳（C02）并釋放氧氣（。2）o假設(shè)在一個(gè)

密閉的容器中，只有綠色植物（假設(shè)它們能進(jìn)行光合作用）和二氧化碳，且沒(méi)有其他生

物或氣體進(jìn)入或離開(kāi)容器。當(dāng)光合作用開(kāi)始后，隨著時(shí)間的推移，容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)

發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)解釋原因，并預(yù)測(cè)容器內(nèi)二氧化碳濃度的變化趨勢(shì)。

第四題

在進(jìn)行光合作用時(shí).，植物通過(guò)葉綠體中的葉綠素吸收太陽(yáng)光能，并將這些能量轉(zhuǎn)化

為化學(xué)能儲(chǔ)存在什么物質(zhì)中？這一過(guò)程中，葉綠素吸收的光能主要分為哪兩種類(lèi)型？光

合作用中釋放出的氧氣來(lái)自哪里？

第五題

葉綠體中葉綠素的合成與哪些元素有關(guān)？并簡(jiǎn)述其在光合作用中的作用。

《第三章葉的光合作用》同步訓(xùn)練及答案解析

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、下列哪項(xiàng)不是葉進(jìn)行光合作用的必要條件？

A.光照

B.二氧化碳

C.水分

D.空氣

答案：D、空氣

解析：光合作用的條件是光照、二氧化碳和水，因此空氣并不是光合作用的必要條

件。

2、在植物的葉片中，哪個(gè)部位最能有效進(jìn)行光合作用？

A.上表皮

B.下表皮

C.葉脈

D.葉肉細(xì)胞

答案：D、葉肉細(xì)胞

解析：光合作用主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中，因?yàn)槿~肉細(xì)胞含有葉綠體，葉綠體是進(jìn)行

光合作用的主要場(chǎng)所。

3、在植物的光合作用過(guò)程中，釋放出氧氣的主要場(chǎng)所是（）

A.葉綠體B.氣孔C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體

答案：B

解析?：光合作用的光反應(yīng)階段主要發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜上，該階段中水被光解

產(chǎn)生氧氣，氧氣通過(guò)氣孔排出植物體外。

4、植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將二氧化碳固定并轉(zhuǎn)叱為有機(jī)物的關(guān)鍵步驟是（：）

A.光反應(yīng)B.暗反應(yīng)C.呼吸作用D.蒸騰作用

答案：B

解析：暗反應(yīng)，也稱為卡爾文循環(huán)，是光合作用的第二階段，在這一階段中，二氧

化碳被固定并轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，這個(gè)過(guò)程需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPII作為能量來(lái)源。

5、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是：

A.根B.莖C.葉D.花

答案：C

解析：葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，它含有葉綠休，葉綠體是光合作用發(fā)生

的場(chǎng)所。

6、在光合作用過(guò)程中，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的部位是：

A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.類(lèi)囊體薄膜

答案：C

解析：在光合作用的過(guò)程中，二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，這里進(jìn)行的

是卡爾文循環(huán)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物如葡萄糖等。類(lèi)囊體薄膜是光反應(yīng)發(fā)生的地方,

負(fù)責(zé)光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化。

7、在植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程中，吸收二氧化碳釋放氧氣的主要器官是：

A.口|脈B、表皮細(xì)胞C、口I肉細(xì)胞D、氣孔

答案：D

解析：光合作用過(guò)程中，二氧化碳被葉綠體內(nèi)的葉綠素吸收，通過(guò)光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣

并釋放到空氣中。氣孔是葉片表面的小孔，它允許二氧化碳進(jìn)入植物體內(nèi)，同時(shí)控制水

分蒸發(fā)。因此，正確答案是D。

8、當(dāng)植物在白天吸收二氧化碳，夜晚則釋放二氧化碳時(shí)，主要原因是：

A.白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用B、白天進(jìn)行呼吸作用，晚上進(jìn)行光合

作用

C.白天光合作用強(qiáng)，夜晚呼吸作用弱D、白天光合作用弱，夜晚呼吸作用強(qiáng)

答案：A

解析：植物在白天利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；而在夜間，

由于沒(méi)有光照，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，這時(shí)植物依靠?jī)?chǔ)存的養(yǎng)分進(jìn)行呼吸作月，消耗

氧氣，釋放二氧化碳。因此，正確答案是A。

9、下列哪個(gè)選項(xiàng)不是植物進(jìn)行光合作用必需的條件？

A.二氧化碳

B.水

C.陽(yáng)光

D.土壤

答案：D、土壤

解析：光合作用是綠色植物利用葉綠體中的葉綠素吸收太陽(yáng)光能，將二氧化碳和水

轉(zhuǎn)化成葡萄糖（有機(jī)物）并釋放氧氣的過(guò)程。因此，光合作用需要二氧化碳、水和陽(yáng)光

這三個(gè)條件。

10、在光合作用過(guò)程中，能夠吸收光能的色素是？

A.葉綠素

B.花青素

C.胡蘿卜素

D.葉黃素

答案：A、葉綠素

解析：在植物細(xì)胞中，葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。葉綠體中含有葉綠素，

這是?種能夠吸收可見(jiàn)光譜內(nèi)不同波長(zhǎng)的色素，其中藍(lán)紫光和紅橙光被葉綠素吸收的能

力較強(qiáng)，這些吸收的能量用于將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。因此，葉綠素是光

合作用過(guò)程中吸收光能的關(guān)鍵色素。

11、下列關(guān)于葉綠體的說(shuō)法，正確的是：

A.葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

B.葉綠體存在于植物細(xì)胞的液泡中。

C.葉綠休的數(shù)量與植物的生長(zhǎng)速度成正比。

D.葉綠體只在白天進(jìn)行光合作用。

答案：A、答案解析：葉綠體是植物細(xì)胞內(nèi)的一種細(xì)胞器，它負(fù)責(zé)進(jìn)行光合作用，

將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，是光合作用的主要場(chǎng)所。

12、光合作用過(guò)程中，將二氧化碳固定并轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)的物質(zhì)是：

A.氧氣。

B.簡(jiǎn)萄糖。

C.三碳酸。

D.磷酸丙糖。

答案：D、答案解析：光合作用中的碳固定過(guò)程主要涉及到卡爾文循環(huán)，其中三磷

酸核酮糖（三碳酸）被還原為菊萄糖或其他有機(jī)物，因此正確答案是D選項(xiàng)。

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、下列哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了葉綠體的功能？

A.產(chǎn)生氧氣B.進(jìn)行光合作用C.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.貯藏水分

答案：B.進(jìn)行光合作用

解析：葉綠體是植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，它通過(guò)吸收光能，將二氧化

碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。

2、在光合作用過(guò)程中，二氧化碳從葉片的哪個(gè)部分進(jìn)入葉綠體？

A.氣孔B,表皮C.葉脈D.細(xì)胞核

答案：A.氣孔

解析：氣孔是植物葉片表皮上的小孔，它們是二氧化碳進(jìn)入葉片以及水分蒸發(fā)出去

的主要通道。因此，在光合作用的過(guò)程中，二氧化碳正是通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片，關(guān)進(jìn)一步

進(jìn)入葉綠體中參與光合作用的反應(yīng)。

3、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，下列哪種結(jié)構(gòu)也參與了光合作用？

A.細(xì)胞核B.線粒體C.液泡D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

答案：B.線粒體

解析：細(xì)胞核主要負(fù)責(zé)遺傳信息的儲(chǔ)存和傳遞；線粒體則是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主

要場(chǎng)所，通過(guò)氧化磷酸化過(guò)程產(chǎn)生ATP,為細(xì)胞提供能量；液泡主要與細(xì)胞的水分調(diào)節(jié)

和物質(zhì)儲(chǔ)存有關(guān)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)則與蛋白質(zhì)的合成及加工有關(guān)。因此，參與光合作用的是線粒

體。

4、在光照條件下，綠色植物能夠利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，并釋放

氧氣。以下哪個(gè)反應(yīng)方程式正確描述了這個(gè)過(guò)程？

A.C02+H20f葡萄糖+02B.6C02+6H20->葡萄糖+602

C.6C02+6H20--葡萄糖+602+能量D.6C02+6H20+光能葡萄糖+602

+能量

答案：D.6C02+6H20+光能-葡萄糖+602+能量

解析：光合作用的基本反應(yīng)式為：6C02+6H20+光能-葡萄糖+602+能量。

這個(gè)反應(yīng)式說(shuō)明了光合作用需要光能作為動(dòng)力，同時(shí)消耗二氧化碳和水，生成葡萄糖和

氧氣，并釋放出能量。其他選項(xiàng)中的反應(yīng)式要么缺少了光能這一關(guān)鍵因素，要么產(chǎn)物中

的氧氣數(shù)量不匹配，或者葡萄糖的數(shù)量過(guò)多，不符合光合作用的實(shí)際結(jié)果。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

葉綠體中葉綠素的主要功能是什么？光合作用的過(guò)程可以分為哪幾個(gè)階段？

答案：

葉綠體中葉綠素的主要功能是吸收光能，用于光合作用。光合作用過(guò)程主要分為光

反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。

解析；

葉綠體內(nèi)的葉綠素是一種重要的色素，它能夠吸收太陽(yáng)光中的光能，并將這些光能

轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在分子內(nèi)部。這一過(guò)程是植物進(jìn)行光合作用的第一步。在植物細(xì)胞

的葉綠體中，葉綠素吸收的光能被用來(lái)驅(qū)動(dòng)一系列化學(xué)反應(yīng)，其中一部分能量被用于合

成ATP（三磷酸腺甘）和NADPH（還原型煙酸胺腺噂吟二核甘酸），這些分子是植物細(xì)胞

內(nèi)能量和還原力的重要載體。此外，光能還用于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖等有機(jī)物，這

一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)彌為暗反應(yīng)或Calvin循環(huán)，它發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，不需

要光的直接參與。

光合作用的另一個(gè)重要階段是光反應(yīng)，它發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜上。在這個(gè)階段,

葉綠素吸收的光能被用來(lái)分解水分子，產(chǎn)生氧氣、電子和質(zhì)子，同時(shí)生成ATP和NADPH。

因此，葉綠體中的葉綠素不僅吸收光能用于光合作用，還通過(guò)光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段

提供能量和還原力。

第二題

在植物的葉片中，葉綠體是進(jìn)行光合作用的重要結(jié)構(gòu)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到，當(dāng)

光照增強(qiáng)時(shí)，葉綠體中的綠色顆粒（即葉綠素）顏色加深，且葉片的生長(zhǎng)速度加快。這

表明了什么？

答案：

這表明光照對(duì)光合作用有促進(jìn)作用。光照強(qiáng)度增加，不僅促進(jìn)了葉綠素的合成，使

其顏色加深，還增強(qiáng)了光合作用所需的能量供應(yīng)，進(jìn)而加速了葉片的生長(zhǎng)。

解析：

1.葉綠素的作用：葉綠素是光合作用過(guò)程中吸收光能的關(guān)鍵色素，其顏色加深意味

著葉綠素含量增加，從而提高了光合作用效率。

2.光合作用過(guò)程：光合作用主要發(fā)生在葉綠體中，其中葉綠素吸收光能，將光能轉(zhuǎn)

化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，同時(shí)釋放氧氣。光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，意味著葉綠素

能夠更好地吸收光能，進(jìn)而提高光合作用速率。

3.葉片生長(zhǎng)速度加快：由于光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)增加了葉片的養(yǎng)分儲(chǔ)備，這直

接促進(jìn)了葉片的生長(zhǎng)發(fā)育，表現(xiàn)為葉片生長(zhǎng)速度加快。

綜上所述，通過(guò)觀察到的“I綠素顏色加深和M片生長(zhǎng)速度的加快，可以推斷出光照

對(duì)光合作用具有積極的影響，從而間接地影響了葉片的生長(zhǎng)速度。

第三題：

題目描述：

在光合作用的過(guò)程中，植物吸收二氧化碳（C02）并釋放氧氣（。2）。假設(shè)在一個(gè)

密閉的容器中，只有綠色植物（假設(shè)它們能進(jìn)行光合作用）和二氧化碳，且沒(méi)有其他生

物或氣體進(jìn)入或離開(kāi)容器。當(dāng)光合作用開(kāi)始后，隨著時(shí)間的推移，容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)

發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)解釋原因，并預(yù)測(cè)容器內(nèi)二氧化碳濃度的變化趨勢(shì)。

答案:

隨著時(shí)間的推移，容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)增加，而二氧化碳濃度會(huì)減少。

解析：

光合作用的基本反應(yīng)式為：

[6C02+6H2O+光能-C6Hl2。6+6村

在這個(gè)過(guò)程中，植物吸收二氧化碳（C02）并釋放氧氣（。2）。因此，隨著光合作

用的進(jìn)行，容器內(nèi)的氧氣濃度逐漸增加。與此同時(shí)，植物通過(guò)光合作用消耗二氧化碳，

使得二氧化碳濃度逐漸降低。

進(jìn)一步分析：

如果容器是完全密閉的，沒(méi)有外界氣體進(jìn)入或離開(kāi)，那么這種變化將不會(huì)受到外界

條件的影響。植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氧氣會(huì)被植物細(xì)胞利用，或者通過(guò)呼吸作用釋放

到空氣中，但總體而言，由于光合作用產(chǎn)生了更多的氧氣，容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)增加。

而消耗掉的二氧化碳則會(huì)在植物體內(nèi)重新被固定為有機(jī)物（如葡萄糖），從而保持二氧

化碳的相對(duì)穩(wěn)定，或者通過(guò)呼吸作用以二氧化碳的形式再次釋放到環(huán)境中，但這通常是

一個(gè)較慢的過(guò)程，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)顯著影響二氧化碳的濃度。

第四題

在進(jìn)行光合作用時(shí)，植物通過(guò)葉綠體中的葉綠素吸收太陽(yáng)光能，并將這些能量轉(zhuǎn)化

為化學(xué)能儲(chǔ)存在什么物質(zhì)中？這一過(guò)程中，葉綠素吸收的光能主要分為哪兩種類(lèi)型？光

合作用中釋放出的氧氣來(lái)自哪里？

答案：

4.在進(jìn)行光合作用時(shí)，植物通過(guò)葉綠體中的葉綠素吸收太陽(yáng)光能，并將這些能量轉(zhuǎn)

化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

5.葉綠素吸收的光能主要分為可見(jiàn)光（包括紅光和藍(lán)紫光）和紫外光兩種類(lèi)型。

6.光合作用中釋放出的氧氣來(lái)自水分子的分解。在光合作用的過(guò)程中，光反應(yīng)階段

產(chǎn)生的ATP和NADPH與暗反應(yīng)階段結(jié)合，用于固定二氧化碳并產(chǎn)生葡萄糖等有機(jī)

物。同時(shí)，水分子在光反應(yīng)中被分解成氧氣、氫離子和電子，因此氧氣是作為副

產(chǎn)品被釋放出來(lái)的。

解析：

光合作用是一個(gè)復(fù)雜的生物化學(xué)過(guò)程，其核心在于利用太陽(yáng)能來(lái)合成有機(jī)物質(zhì)并釋

放氧氣。在這個(gè)過(guò)程中，葉綠素扮演著至關(guān)重要的角色，它能夠吸收特定波長(zhǎng)的光（主

要是紅光和藍(lán)紫光），并將吸收的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，進(jìn)而用于構(gòu)建有機(jī)分子如葡萄糖。

光合作用可以劃分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜上，主

要涉及水分解和ATP和NADPH的生成。而暗反應(yīng)則主要發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，涉及C02

的固定和還原，最終形成葡萄糖等有機(jī)物。在這個(gè)過(guò)程中，水的分解不僅產(chǎn)生了氧氣，

還提供了反應(yīng)所需的電子和能量載體（ATP和NADPH）o

第五題

川綠體中"I綠素的合成與哪些元素有關(guān)？并簡(jiǎn)述其在光合作用中的作用。

答案：葉綠素的合成與鎂元素密切相關(guān)。鎂是構(gòu)成葉綠素分子的必需元素之一，葉

綠素分子中含有鎂原子。在光合作用過(guò)程中，葉綠素吸收光能，并將這些光能轉(zhuǎn)化為化

學(xué)能，儲(chǔ)存在它所形成的化合物中。葉綠素作為光合作用中的色素，能夠吸收藍(lán)紫光和

紅橙光，促進(jìn)光反應(yīng)階段中水的光解和ATP、NADPH的產(chǎn)生，進(jìn)而推動(dòng)暗反應(yīng)（卡爾文

循環(huán)）進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)二氧化碳的固定和還原，最終形成葡萄糖等有機(jī)物。

解析：葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的重要色素，它能吸收太陽(yáng)光中的能量，用于制

造有機(jī)物。葉綠素的合成依賴于鎂元素，因?yàn)殒V是構(gòu)成葉綠素分子的基本成分之一。在

光合作用的過(guò)程中，葉綠素吸收特定波長(zhǎng)的光，使水分解產(chǎn)生氧氣和氫離子，同時(shí)生成

ATP和NADPH,這些產(chǎn)物是暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）的能量來(lái)源和還原劑。因此，葉綠素對(duì)于

光合作用的效率至關(guān)重要，它不僅參與光能的轉(zhuǎn)化，還促進(jìn)了碳循環(huán)的過(guò)程。

《第四章呼吸作用和蒸騰作用》同步訓(xùn)練（答案在后

面）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、關(guān)于植物的呼吸作用和蒸騰作用，下列說(shuō)法正確的是：

A.植物的呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；蒸騰作用只在白天進(jìn)行。

B,植物的呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；蒸騰作用不僅在白天進(jìn)行，也包括

夜晚。

C.植物的呼吸作用消耗二氧化碳，釋放氧氣；蒸騰作用只在白天進(jìn)行。

D.植物的呼吸作用消耗二氧化碳，釋放氧氣；蒸騰作用不僅在白天進(jìn)行，也包括

夜晚。

2、以下哪種情況下，植物的蒸騰作用可能會(huì)加強(qiáng)？

A.天氣晴朗，氣溫升高

B.土壤干燥，植物缺水

C.空氣濕度大，溫度低

D.光照強(qiáng)度減弱

3、以下哪個(gè)過(guò)程是植物進(jìn)行光合作用時(shí)的直接產(chǎn)物？

A.氧氣B.二氧化碳C.淀粉D.葡萄糖

4、在植物的葉片中，水分主要通過(guò)哪種結(jié)構(gòu)散失到空氣中？

A.葉脈B.表皮細(xì)胞C.根毛D.氣孔

5、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是：

A.根B、莖C、葉D、花

6、在下列哪種環(huán)境中，植物的蒸騰作用會(huì)顯著增強(qiáng)？

A.濕潤(rùn)土壤B、高溫干燥環(huán)境C、陰涼潮濕環(huán)境D、低溫濕潤(rùn)環(huán)境

7、下列關(guān)于呼吸作用的描述中，哪一項(xiàng)是正確的？

A.只有在光照下進(jìn)行

B.釋放能量的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳

C.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

D.產(chǎn)生的能量全部用于生命活動(dòng)

8、當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，水主要從哪個(gè)部位散失？

A.根尖

B.莖

C.葉片

D.花朵

9、以下關(guān)于植物蒸騰作用的描述，哪一項(xiàng)是正確的？

A.蒸騰作用消耗植物體內(nèi)的水分，因此對(duì)植物生長(zhǎng)不利。

B.蒸騰作用能夠促進(jìn)根部對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收，并將這些物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的

其他部位。

C.蒸騰作用不會(huì)影響植物體內(nèi)的水分平衡。

D.蒸騰作用僅發(fā)生在植物的葉子上。

10、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,常采取哪些措施來(lái)增強(qiáng)植物的光合作用？

A.增加光照時(shí)間，減少二氧化碳濃度。

B.減少光照時(shí)間，增加二氧化碳濃度。

C.增加光照時(shí)間和二氧化碳濃度。

D.減少光照時(shí)間和二氧化碳濃度。

11、植物細(xì)胞通過(guò)什么過(guò)程釋放能量供生命活動(dòng)使用？

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

12、當(dāng)植物進(jìn)行光合作用時(shí)，它主要吸收哪種光線？

A.紅光B.藍(lán)紫光C.黃光D.綠光

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是？

A.葉B、根C、莖D、花

2、以下哪種現(xiàn)象不是蒸騰作用的結(jié)果？

A.植物體內(nèi)的水分被蒸發(fā)到空氣中

B.促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

C.植物體的溫度降低

D.促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽從根部向葉子運(yùn)輸

3、下列關(guān)于植物蒸騰作用的說(shuō)法中，正確的是：

A.蒸騰作用主要發(fā)生在植物的根部。

B.蒸騰作用有助于植物吸收水分。

C.蒸騰作用能夠提高空氣濕度，促進(jìn)降雨。

D.蒸騰作用會(huì)減少植物體內(nèi)的水分。

4、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民常常采取的措施能有效降低植物蒸騰作用的有：

A.大量澆水。

B.為農(nóng)作物覆蓋地膜。

C.在陰天移栽幼苗。

D.移栽時(shí)剪掉部分枝葉。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí)，其產(chǎn)生的能量主要儲(chǔ)存在什么物質(zhì)中？植物在呼

吸作用過(guò)程中又如何利用這些能量？植物體內(nèi)的水分是如何參與蒸騰作用的？

第二題

植物在白天進(jìn)行光合作用時(shí)，會(huì)釋放氧氣。假設(shè)在一個(gè)密閉的容器中，有若干株生

長(zhǎng)狀況相似的小麥植株（已知小麥在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣），當(dāng)這些小麥植株在

光照條件下生長(zhǎng)了若干小時(shí)后，將它們移至黑暗環(huán)境中。請(qǐng)問(wèn)，在這一過(guò)程中，密閉容

器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

第三題：

請(qǐng)解釋光合作用與呼吸作用在植物體內(nèi)的關(guān)系，并說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的能量如何被

植物利用。

第四題

實(shí)驗(yàn)表明，將一株植物從溫室中移出到光照充足但溫度較低的環(huán)境中一段時(shí)間后，

該植物體內(nèi)的水分含量會(huì)減少。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，解釋這一現(xiàn)象。

第五題:

植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，會(huì)釋放氧氣。那么，在一個(gè)密閉的玻璃容器中，如果將一

些新鮮的綠色植物放入其中，并且給予充足的光照，一段時(shí)間后，容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)

發(fā)生什么變化？為什么？

《第四章呼吸作用和蒸騰作用》同步訓(xùn)練及答案解析

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、關(guān)于植物的呼吸作用和蒸騰作用，下列說(shuō)法正確的是：

A.植物的呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；蒸騰作用只在白天進(jìn)行。

B.植物的呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；蒸騰作用不僅在白天進(jìn)行，也包括

夜晚。

C.植物的呼吸作用消耗一氧化碳，釋放氧氣：蒸騰作用只在白天進(jìn)行。

D.植物的呼吸作用消耗二氧化碳，釋放氧氣；蒸騰作用不僅在白天進(jìn)行，也包括

夜晚。

答案：B、解析：植物的呼吸作用確實(shí)需要氧氣并釋放二氧化碳，而蒸騰作用是植

物通過(guò)葉片表皮上的氣孔將水分以水蒸氣的形式從植物體中散發(fā)出去的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程

會(huì)持續(xù)進(jìn)行，白天和夜晚都有發(fā)生。

2、以下哪種情況下，植物的蒸騰作用可能會(huì)加強(qiáng)？

A.天氣晴朗，氣溫升高

B.土壤干燥，植物缺水

C.空氣濕度大，溫度低

D.光照強(qiáng)度減弱

答案：B、解析：植物的蒸騰作用與環(huán)境中的濕度、光照強(qiáng)度以及土壤的水分狀況

有關(guān)。當(dāng)土壤干燥時(shí)，植物為了維持體內(nèi)水分平衡，會(huì)通過(guò)增加蒸騰作用來(lái)促進(jìn)水分的

蒸發(fā)，從而補(bǔ)充因根部吸收不足而流失的水分。因此，在土壤干燥且植物缺水的情況下,

蒸騰作用會(huì)加強(qiáng)。

3、以下哪個(gè)過(guò)程是植物進(jìn)行光合作用時(shí)的直接產(chǎn)物？

A.氧氣B.二氧化碳C.淀粉D.葡萄糖

答案：A

解析：光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和

氧氣的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的直接產(chǎn)物是氧氣。

4、在植物的葉片中，水分主要通過(guò)哪種結(jié)構(gòu)散失到空氣中？

A.葉脈B.表皮細(xì)胞C.根毛D.氣孔

答案：D

解析：植物體內(nèi)的水分主要通過(guò)氣孔這一結(jié)構(gòu)從植物體內(nèi)散發(fā)到外界環(huán)境中。氣孔

是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的小孔，位于葉片的表皮層中。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，植物可以釋放二

氧化碳進(jìn)行光合作用，同時(shí)也可以釋放水分子來(lái)蒸發(fā)散熱。

5、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是：

A.根B、莖C、葉D、花

答案：C

解析：光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存

能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。因此，葉作為植物進(jìn)行光合作用的

主要器官是正確的。

6、在下列哪種環(huán)境中，植物的蒸騰作用會(huì)顯著增強(qiáng)？

A.濕潤(rùn)土壤B、高溫干燥環(huán)境C、陰涼潮濕環(huán)境D、低溫濕潤(rùn)環(huán)境

答案：B

解析：蒸騰作用是植物通過(guò)葉片將水分以水蒸氣的形式從體內(nèi)散發(fā)出去的過(guò)程。在

高溫干燥環(huán)境下，空氣濕度低，蒸發(fā)速度快，植物體內(nèi)的水分容易通過(guò)葉片迅速散失，

因此蒸騰作用會(huì)顯著增強(qiáng)。而在濕潤(rùn)土壤、陰涼潮濕環(huán)境和低溫濕潤(rùn)環(huán)境中，水分的蒸

發(fā)速度較慢，蒸騰作用相應(yīng)減弱。

7、下列關(guān)于呼吸作用的描述中，哪一項(xiàng)是正確的？

A.只有在光照下進(jìn)行

B.釋放能量的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳

C.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

D.產(chǎn)生的能量全部用于生命活動(dòng)

答案：B、解析?：呼吸作用是生物體進(jìn)行能量代謝的主要過(guò)程，不僅在光照下可以

進(jìn)行，如植物的光合作用后通過(guò)呼吸作用消耗產(chǎn)生的氧氣，也包括黑暗條件下通過(guò)細(xì)胞

呼吸作用釋放能量。呼吸作用過(guò)程中，有機(jī)物被分解并釋放出能量，同時(shí)生成二氧化碳,

因此B選項(xiàng)正確。

8、當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，水主要從哪個(gè)部位散失？

A.根尖

B.莖

C.葉片

D.花朵

答案：C、解析：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)葉片氣

孔等途徑散失到大氣中的過(guò)程。由于葉片表面積大且氣孔多，因此水分主要從葉片散失。

9、以下關(guān)于植物蒸騰作用的描述，哪一項(xiàng)是正確的？

A.蒸騰作用消耗植物體內(nèi)的水分，因此對(duì)植物生長(zhǎng)不利。

B.蒸騰作用能夠促進(jìn)根部對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收，并將這些物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的

其他部位。

C.蒸騰作用不會(huì)影響植物體內(nèi)的水分平衡。

D.蒸騰作用僅發(fā)生在植物的葉子上。

答案：B

解析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔等途徑從植物

體中散失到大氣中的過(guò)程。蒸騰作用有助于植物體內(nèi)的水分平衡，同時(shí)通過(guò)蒸騰拉力促

進(jìn)根系從.土壤中吸取水分和礦物質(zhì)，并將其輸送到植物的各個(gè)部分，幫助植物進(jìn)行光合

作用。因此，選項(xiàng)B是正確的。

10、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,常采取哪些措施來(lái)增強(qiáng)植物的光合作用？

A.增加光照時(shí)間，減少二氧化碳濃度。

B.減少光照時(shí)間，增加二氧化碳濃度。

C.增加光照時(shí)間和二氧化碳濃度。

D.減少光照時(shí)間和二氧化碳濃度。

答案：C

解析：光合作用需要光照和二氧化碳作為原料。增加光照時(shí)間和二氧化碳濃度可以

有效提高光合作用的效率，從而增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。因此，選項(xiàng)C是正確的。

11、植物細(xì)胞通過(guò)什么過(guò)程釋放能量供生命活動(dòng)使用？

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

答案：B

解析：呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，井釋放出

能量的過(guò)程。因此，B選須正確。

12、當(dāng)植物進(jìn)行光合作用時(shí)，它主要吸收哪種光線？

A.紅光B.藍(lán)紫光C.黃光D.綠光

答案：B

解析：植物細(xì)胞中的葉綠體含有葉綠素，這是一種對(duì)藍(lán)紫光和紅光有高吸收率的色

素。而黃光和綠光的吸收率相對(duì)較低。因此，植物進(jìn)行光合作用時(shí)，主要吸收的是藍(lán)紫

光。

二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是？

A.葉B、根C、莖D、花

答案：A、葉

解析：光合作用是植物通過(guò)葉片進(jìn)行的一種化學(xué)反應(yīng)，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄

糖和氧氣，因此葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官。

2、以下哪種現(xiàn)象不是蒸騰作用的結(jié)果？

A.植物體內(nèi)的水分被蒸發(fā)到空氣中

B.促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

C.植物體的溫度降低

D.促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽從根部向葉子運(yùn)輸

答案：B、促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

解析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔散失到大氣中。

雖然蒸騰作用有助于水分在植物體內(nèi)循環(huán)以及從根部向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，但它本身

并不是吸收的過(guò)程，而是一個(gè)水分蒸發(fā)的過(guò)程。因此，促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收并

不是蒸騰作用的結(jié)果。

3、下列關(guān)于植物蒸騰作用的說(shuō)法中，正確的是：

A.蒸騰作用主要發(fā)生在植物的根部。

B.蒸騰作用有助于植物吸收水分。

C.蒸騰作用能夠提高空氣濕度，促進(jìn)降雨。

D.蒸騰作用會(huì)減少植物體內(nèi)的水分。

答案：C

解析：蒸騰作用是植物通過(guò)葉片的氣孔釋放水分到大氣中的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程確實(shí)有

助于植物吸收更多的水分，同時(shí)也會(huì)提高周?chē)h(huán)境的濕度，有利于形成降水，因此C

選項(xiàng)正確。而蒸騰作用并不是發(fā)生在植物的根部，而是主要發(fā)生在葉片上，故A錯(cuò)誤；

蒸騰作用的確會(huì)帶走植物體內(nèi)的水分，但不是為了減少水分，而是維持體內(nèi)水分平衡，

故D錯(cuò)誤；B選項(xiàng)雖然有一定的道理，但并非蒸騰作用的主要功能，故B也不完全正確。

4、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民常常采取的措施能有效降低植物蒸騰作用的有：

A.大量澆水。

B.為農(nóng)作物覆蓋地膜。

C.在陰天移栽幼苗。

D.移栽時(shí)剪掉部分枝葉。

答案：D

解析：降低蒸騰作用的方法主要是減少水分蒸發(fā)，因此大量澆水反而會(huì)增加蒸騰作

用，所以A選項(xiàng)不正確。地膜覆蓋可以減少土壤水分蒸發(fā)，從而間接減少植物的蒸騰作

用，因此B選項(xiàng)正確。移栽時(shí)剪掉部分枝葉，可以減少植物的蒸騰面積，從而降低蒸騰

作用，因此D選項(xiàng)正確。在陰天移栽幼苗是為了避免強(qiáng)光對(duì)幼苗造成傷害，并非直接降

低蒸騰作用，因此C選項(xiàng)不正確。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí)，其產(chǎn)生的能量主要儲(chǔ)存在什么物質(zhì)中？植物在呼

吸作用過(guò)程中又如何利用這些能量？植物體內(nèi)的水分是如何參與蒸騰作用的？

答案：

1.能量?jī)?chǔ)存物質(zhì)：植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí)，其產(chǎn)生的能量主要儲(chǔ)存在ATP

（三磷酸腺甘）和NADPH（煙酰胺腺喋吟二核甘酸磷酸）中。這些分子是細(xì)胞內(nèi)

部能量運(yùn)輸和利用的重要載體。

2.能量利用：植物在呼吸作用過(guò)程中，通過(guò)分解有機(jī)物來(lái)釋放儲(chǔ)存的能量。這個(gè)過(guò)

程可以分為三個(gè)階段：第一階段是糖酵解，第二階段是檸檬酸循環(huán)，第三階段是

氧化磷酸化。在第二階段中，NADH（還原型煙酰胺腺喋吟二核甘酸）和FADH2（黃

素腺喋吟二核苜酸）將電子傳遞給電子傳遞鏈，最終產(chǎn)生ATP。因此，呼吸作用

是將光合作用中儲(chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化為ATP,供植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)使用。

3.水分參與蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分參與蒸騰作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水

分通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式從葉片散失到大氣中。這一過(guò)程不僅有助于植物吸收

更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，還促進(jìn)了根部對(duì)水分和礦物質(zhì)的吸收，以及調(diào)節(jié)植物體內(nèi)

溫度的功能。

解析：

本題考查學(xué)生對(duì)光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用的理解和掌握情況。光合作用過(guò)

程中產(chǎn)生的ATP和NADPH作為能量來(lái)源，用于呼吸作用中的能量轉(zhuǎn)化；植物通過(guò)氣孔散

失水分的過(guò)程即為蒸騰作用，它與光合作用、水分吸收等密切相關(guān)，體現(xiàn)了生物學(xué)知識(shí)

間的內(nèi)在聯(lián)系。

第二題

植物在白天進(jìn)行光合作用時(shí)，會(huì)釋放氧氣。假設(shè)在一個(gè)密閉的容器中，有若干株生

長(zhǎng)狀況相似的小麥植株（已知小麥在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣），當(dāng)這些小麥植株在

光照條件下生長(zhǎng)了若干小時(shí)后，將它們移至黑暗環(huán)境中。請(qǐng)問(wèn)，在這一過(guò)程中，密閉容

器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

答案：

在這一過(guò)程中，密閉容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)逐漸降低。

解析：

首先，小麥在光照條件下進(jìn)行光合作用，利用二氧化碳和水生成有機(jī)物和氧氣，并

釋放出氧氣。因此，在光照條件下，密閉容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)增加。然而，一旦將小麥

移至黑喑環(huán)境中，光合作用停止，但已經(jīng)產(chǎn)生的有機(jī)物仍需繼續(xù)分解以提供能量維持生

命活動(dòng)，這主要通過(guò)呼吸作用來(lái)完成。呼吸作用是一個(gè)消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳和能量

的過(guò)程。因此，在沒(méi)有新的氧氣來(lái)源的情況下，隨著呼吸作用的進(jìn)行，密閉容器內(nèi)的氧

氣會(huì)被逐步消耗掉，導(dǎo)致氧氣濃度下降。同時(shí)，由于光合作用停止，二氧化碳不再被固

定形成有機(jī)物，因此二氧化碳濃度也不會(huì)增加。所以，密閉容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)逐漸降

低。

第三題:

請(qǐng)解釋光合作用與呼吸作用在植物體內(nèi)的關(guān)系，并說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的能量如何被

植物利用。

答案：

光合作用是植物通過(guò)葉綠體將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣的過(guò)程，同時(shí)釋放

出能量。這個(gè)過(guò)程可以簡(jiǎn)叱為以下反應(yīng)式：

\6C02+6H2。+光能-C6H}206^60]

植物利用光合作用產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行呼吸作用，將葡萄糖分解為二氧化碳和水，同

時(shí)釋放出能量供植物生命活動(dòng)使用。這一過(guò)程可以用下面的反應(yīng)式表示：

\C出2。6+6。2f6CO2+6H處能量

解析：

光合作用和呼吸作用之間存在著密切的聯(lián)系。光合作用產(chǎn)生的葡萄糖是呼吸作用的

原料之一，而呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳則是光合作用的產(chǎn)物。這兩個(gè)過(guò)程相輔相成，共

同維持了植物體內(nèi)物質(zhì)的循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換。

光合作用過(guò)程中吸收的光能首先用于將水分子中的氫和二氧化碳分子中的碳結(jié)合

成葡萄糖和氧氣，這個(gè)過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在葡萄糖分子中的一個(gè)關(guān)鍵步驟。

之后，這些葡萄糖分子被細(xì)胞利用作為能量來(lái)源，通過(guò)一系列復(fù)雜的代謝途徑1即呼吸

作用）被分解，最終釋放出能量，供植物生長(zhǎng)發(fā)育、合成有機(jī)物以及其他生命活動(dòng)所需。

簡(jiǎn)而言之，光合作用為植物提供了生長(zhǎng)所需的有機(jī)物質(zhì)和能量，而呼吸作用則將這

些有機(jī)物質(zhì)進(jìn)一步分解，釋放出能量以支持植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)。兩者相互依賴，構(gòu)成

了植物生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

第四題

實(shí)驗(yàn)表明，將一株植物從溫室中移出到光照充足但溫度較低的環(huán)境中一段時(shí)間后,

該植物體內(nèi)的水分含量會(huì)減少。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，解釋這一現(xiàn)象。

答案：

植物在移出溫室到低溫環(huán)境中時(shí)，雖然光合作用可以進(jìn)行，但是由于環(huán)境溫度降低,

植物體內(nèi)的呼吸作用速率加快，分解有機(jī)物產(chǎn)生的熱量減少，同時(shí)植物為了維持體內(nèi)溫

度，會(huì)通過(guò)蒸騰作用散失更多的水分來(lái)調(diào)節(jié)體溫。因此，在這樣的環(huán)境下，植物體內(nèi)的

水分會(huì)因?yàn)檎舭l(fā)而減少。

解析：

4.光合作用：植物在光照充足的條件下可以進(jìn)行光合作用，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為

葡萄糖和氧氣。

5.呼吸作用：植物在黑暗或光照不足的情況下，通過(guò)呼吸作用消耗有機(jī)物1如葡萄

糖），產(chǎn)生二氧化碳、水和能量（熱能）。呼吸作用是一個(gè)放熱過(guò)程，有助于植物

保持一定的體溫。

6.蒸騰作用：植物通過(guò)葉片的氣孔釋放水分到空氣中，這被稱為蒸騰作用。在低溫

環(huán)境中，植物為了避免因溫度過(guò)低導(dǎo)致細(xì)胞損傷，可能會(huì)增加水分的蒸發(fā)以調(diào)節(jié)

體溫。

綜上所述，當(dāng)植物從溫暖的溫室移到溫度較低的環(huán)境中，呼吸作用加速，植物為了

保持適宜的體溫，會(huì)通過(guò)增加水分的蒸發(fā)來(lái)散熱，從而導(dǎo)致植物體內(nèi)水分減少的現(xiàn)象。

第五題：

植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，會(huì)釋放氧氣。那么，在一個(gè)密閉的玻璃容器中，如果將一

些新鮮的綠色植物放入其中，并且給予充足的光照，一段時(shí)間后，容港內(nèi)的氧氣濃度會(huì)

發(fā)生什么變化？為什么？

答案:

容器內(nèi)的氧氣濃度會(huì)逐漸升高。因?yàn)榫G色植物在光合作用過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氧氣。光合

作用的基本反應(yīng)式如下：

[6CO2+6H光能-C6II1206+60^

在這個(gè)過(guò)程中，植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳（（C4））和水（（也。），同時(shí)釋放

出氧氣（（㈤）。由于容器是密閉的，沒(méi)有外界氧氣進(jìn)入，也沒(méi)有氧氣逸出，因此植物

產(chǎn)生的氧氣不會(huì)被消耗掉，而是留在容器內(nèi)，導(dǎo)致容器內(nèi)的氧氣濃度增加。

解析：

密閉環(huán)境中，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣無(wú)法擴(kuò)散出去，而消耗氧氣的呼吸作用

仍然在進(jìn)行，但因?yàn)檠鯕饧航?jīng)積累，所以植物的呼吸作用不會(huì)顯著消耗更多的氧氣。因

此，總體上氧氣濃度會(huì)增加。同時(shí)，如果考慮到植物的新陳代謝過(guò)程，植物體內(nèi)的細(xì)胞

呼吸也會(huì)產(chǎn)生一部分二氧叱碳，但這個(gè)過(guò)程相對(duì)緩慢且植物體內(nèi)氧氣濃度的增加遠(yuǎn)大于

二氧化碳的增加，使得氧氣濃度依然上升。

《第五章綠色植物在生物圈中的作用》同步訓(xùn)練（答案

在后面）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，以下哪個(gè)選項(xiàng)描述的是其對(duì)生物圈的重要貢

獻(xiàn)？

A.為人類(lèi)提供氧氣B.吸收二氧化碳C.提供食物資源D.增加土壤肥力

2、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列哪項(xiàng)描述是正確的？

A,植物僅在白天進(jìn)行光合作用。

B.光合作用過(guò)程中，植物只將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。

C.在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物屬于生產(chǎn)者。

D.生產(chǎn)者可以將無(wú)機(jī)物直接轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。

3、下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說(shuō)法正確的是：

A.綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和其它生物提供能量來(lái)源。

B.綠色植物對(duì)維持生物圈碳一氧平衡沒(méi)有重要作用。

C.綠色植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度，但不能調(diào)節(jié)氣候。

D.綠色植物能直接或間接地為其它生物提供食物。

4、在生物圈中，綠色植物與人類(lèi)的關(guān)系非常密切，下列哪項(xiàng)不是綠色植物對(duì)人類(lèi)

的重要貢獻(xiàn)？

A.為人類(lèi)提供氧氣。

B.為人類(lèi)提供食物。

C.為人類(lèi)提供清潔的水源。

D.為人類(lèi)提供木材等生活資料。

5、以下哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的角色？

A.消費(fèi)者

B.分解者

C.生產(chǎn)者

D.非生物成分

6、下列哪個(gè)過(guò)程不是綠色植物光合作用的一部分？

A.吸收二氧化碳

B.釋放氧氣

C.合成葡萄糖

D.蒸騰作用

7、下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？

A.為生物圈提供氧氣。

B.能夠吸收二氧化碳并釋放氧氣。

C.可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。

D.在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者角色。

8、關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用，以下哪項(xiàng)描述最全面準(zhǔn)確？

A.促進(jìn)水循環(huán)和氣候調(diào)節(jié)。

B.通過(guò)蒸騰作用減少空氣濕度。

C.吸收有害氣體，凈化空氣。

D.提供人類(lèi)所需的大部分食物資源。

9、下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？

A.綠色植物通過(guò)光合作用為生物圈提供氧氣。

B.綠色植物通過(guò)呼吸作用吸收二氧化碳。

C.綠色植物通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)水循環(huán)。

D.綠色植物為其他生物提供了食物來(lái)源。

10、關(guān)于綠色