新《治安法》：再無”年齡免罰護(hù)盾“將組織、脅迫未成年人從事有償陪侍的行為納入治安管理處罰；依法治理學(xué)生欺凌，增加規(guī)定以毆打、侮辱、恐嚇等方式實(shí)施學(xué)生欺凌的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法處理；對(duì)涉及損害未成年人權(quán)益的相關(guān)違反治安管理行為，明確規(guī)定從重處罰。第六課提升法治素養(yǎng)6.1樹立法治觀念第二單元維護(hù)社會(huì)秩序政治認(rèn)同：通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的認(rèn)同。道德修養(yǎng)：樹立尊法學(xué)法守法用法的道德品質(zhì)。法治觀念：理解法治觀念的含義，認(rèn)識(shí)到樹立法治觀念的重要性。健全人格：培養(yǎng)理性分析問題的能力，形成積極向上的法治態(tài)度。責(zé)任意識(shí)：認(rèn)識(shí)到個(gè)人在法治社會(huì)中的責(zé)任，激發(fā)社會(huì)參與感和法治實(shí)踐意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)自學(xué)導(dǎo)航-問題指引1.法律的含義及要求？3.樹立法治意識(shí)的原因？2.法治意識(shí)的含義？4.樹立法治意識(shí)的要求？2025年5月28日，山東煙臺(tái)，一位游戲主播秋止（真名：姚某）在直播打游戲時(shí)，嘴一快、念一歪，把邱少云和游戲人物的死亡場(chǎng)景扯到一起，語氣輕佻，配合著槍聲特效，還真以為自己加了個(gè)好笑的“游戲?yàn)V鏡”。話音剛落，彈幕瞬間炸開鍋，不是夸主播“梗玩得溜”，而是一水兒的譴責(zé)、吐槽，引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)烈憤慨，造成惡劣社會(huì)影響。經(jīng)人舉報(bào)后，姚某主動(dòng)到公安機(jī)關(guān)投案，如實(shí)陳述違法行為。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)違法行為人姚某處以行政拘留。思考：姚某公開詆毀人民英雄的行為反應(yīng)了什么社會(huì)問題？社會(huì)生活中部分人缺乏法治觀念解碼法律交通癱瘓食品安全問題犯罪暴力事件增多家庭暴力結(jié)合漫畫，思考如果沒有法律的后果。思考：法律對(duì)我們有著怎樣的要求？《中華人民共和國(guó)

道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)食品安全法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)

反家庭暴力法》（1）含義：法律是一種社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范，是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（2）要求：我們必須在法律范圍內(nèi)活動(dòng)，以法律為行為準(zhǔn)則，依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，樹立法治觀念，學(xué)會(huì)依法辦事。

【筆記】1.法律的含義及要求

2025年5月28日，山東煙臺(tái)，一位游戲主播秋止（真名：姚某）在直播打游戲時(shí)，嘴一快、念一歪，把邱少云和游戲人物的死亡場(chǎng)景扯到一起，語氣輕佻，配合著槍聲特效，還真以為自己加了個(gè)好笑的“游戲?yàn)V鏡”。

話音剛落，彈幕瞬間炸開鍋，不是夸主播“梗玩得溜”，而是譴責(zé)、吐槽，引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)烈憤慨，造成惡劣社會(huì)影響。經(jīng)人舉報(bào)后，姚某主動(dòng)到公安機(jī)關(guān)投案，如實(shí)陳述違法行為。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)違法行為人姚某處以行政拘留。姚某為何被行政拘留？他的行為屬于什么違法行為？環(huán)節(jié)2

識(shí)法治生活中的這些違法行為的共同因素是什么？【筆記】2.法治觀念的體現(xiàn)？P47法治觀念是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，崇尚、遵守和服從。高鐵上霸座闖紅燈非法集資法治觀念淡薄“假買真退”網(wǎng)購(gòu)“薅羊毛”38萬元獲刑2025年5月，北京市豐臺(tái)區(qū)人民法院審結(jié)了一起案件，一位男子在兩年內(nèi)利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物退貨機(jī)制，非法占有800件贈(zèng)品，非法獲利38萬元。被告人孫某被判犯詐騙罪，判處有期徒刑二年十個(gè)月，并處罰金人民幣二萬元。思考：這個(gè)案例警示我們?nèi)绾巫龅骄次贩桑?、如何樹立法治觀念？【筆記】3.如何樹立法治觀念

？★(1）敬畏和信仰法律。具體要求：①我們要堅(jiān)持憲法法律至上，敬畏法律規(guī)則，相信法律的力量②牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念③自覺自愿地遵守法律，把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣環(huán)節(jié)二：探究法律體系環(huán)節(jié)3

踐法治模擬法庭法律知識(shí)競(jìng)賽法律辯論賽法律學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)

近年來，一些學(xué)校組織青少年廣泛開展模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律辯論賽、法律學(xué)習(xí)宣傳、法律情景劇展演等形式多樣的法治教育主題活動(dòng)。思考：近年來，一些學(xué)校廣泛開展形式多樣的法治教育主題活動(dòng)的目的是什么？你還參加過哪些類似的活動(dòng)？模擬法庭法律知識(shí)競(jìng)賽法律辯論賽②積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。A.一方面，我們要學(xué)習(xí)個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)，正確理解法律；B.另一方面，我們要積極參與各種法治實(shí)踐活動(dòng)，理性分析社會(huì)生活中的法律問題，提升維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。法律學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)3、如何樹立法治觀念？新知探究活動(dòng)三：以何樹立法治觀念（1）視頻中的女孩在遭遇校園欺凌后，可能做出一些什么樣的行為？從多個(gè)角度進(jìn)行分析（以暴制暴、忍氣吞聲、依法維權(quán)等）。（2）她的這些行為都會(huì)給她帶來什么樣的后果？和同桌微討論，3分鐘后進(jìn)行分享。思考：結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)兩位乘客行為的看法？

列車即將發(fā)車，兩位乘客卻堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。原來，他們的同伴還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為意，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第23條的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。兩位乘客的行為是違法的。理由：可能造成高鐵門的損壞，導(dǎo)致列車延誤，這嚴(yán)重?cái)_亂了公共秩序，違反了法律規(guī)定，也違背了道德和社會(huì)責(zé)任。他們的行為應(yīng)該受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。做法：應(yīng)該樹立守法光榮，違法可恥的觀念。探究與分享P49樹立法治觀念遵守交通規(guī)則杜絕餐飲浪費(fèi)做好垃圾分類營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間從細(xì)節(jié)抓起、從小事做起，從遵守規(guī)則做起，樹立守法光榮，違法可恥的觀念,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3）樹立守法光榮、違法可恥的觀念。具體要求：①?gòu)募?xì)節(jié)抓起、從小事做起，從遵守規(guī)則做起。②自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。(1）敬畏和信仰法律。要求：①堅(jiān)持憲法法律至上，法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越。②遵守法律，把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣。(2）積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。要求：①學(xué)習(xí)個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)。②積極參與各種法治實(shí)踐活動(dòng)。(3）樹立守法光榮、違法可恥的觀念。要求：①?gòu)募?xì)節(jié)抓起、從小事做起，從遵守規(guī)則做起。②自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任?！竟P記】3.如何樹立法治觀念

？★課堂小結(jié)樹立法治觀念是什么為什么怎么做法律含義要求社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范、評(píng)價(jià)準(zhǔn)繩在法律范圍內(nèi)活動(dòng)，以法律為行為準(zhǔn)則對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰敬畏和信仰法律積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律樹立守法光榮、違法可恥的觀念C1.“一切法律中最重要的法律，既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”這啟示我們()A.法律可以評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效B.法治時(shí)代只需要法律，不需要道德C.要發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律D.遵守社會(huì)規(guī)則，尊法學(xué)法守法用法A2.近年來，校園霸凌事件不斷發(fā)生，不少未成年人倚仗自己“未成年人”的身份為所欲為。央媒發(fā)聲：“年齡不應(yīng)是違法犯罪的擋箭牌?！睆姆山嵌瓤?，這要求青少年()①主動(dòng)學(xué)法、用法，自覺遵紀(jì)守法②要嚴(yán)懲校園霸凌者，維護(hù)校園安定③敬畏和信仰法律，敬畏法律規(guī)則④堅(jiān)持完善各項(xiàng)制度，減少校園霸凌A.①③B.①②C.③④D.②④B3.小馬因騎電動(dòng)車不戴頭盔被交警批評(píng)教育，便對(duì)該交警懷恨在心