小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期第四十三課體育文化（二）備課教案一、教學(xué)基本信息教學(xué)時(shí)間：第43次課教學(xué)主題：體育文化（二）二、教學(xué)內(nèi)容中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目介紹，包括太極拳、踢毽子、抖空竹等。展示傳統(tǒng)體育項(xiàng)目視頻。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生能夠說出太極拳、踢毽子、抖空竹這三種中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基本特點(diǎn)和簡單歷史淵源，拓寬體育視野。過程與方法：通過觀看視頻、聽老師講解和參與簡單體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)體育文化的興趣和探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)體育文化的熱愛和自豪感，增強(qiáng)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化的意識(shí)。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解太極拳、踢毽子、抖空竹的基本特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力，激發(fā)其主動(dòng)探究和參與的興趣。五、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備：電腦、投影儀、音響等，用于播放傳統(tǒng)體育項(xiàng)目視頻。實(shí)物道具：太極拳圖譜、毽子、空竹各若干，方便學(xué)生直觀感受。場地：室內(nèi)體育館或多媒體教室。六、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長開始部分課堂常規(guī)，明確本節(jié)課主題和目標(biāo)室內(nèi)體育館或多媒體教室1.師生問好，檢查學(xué)生出勤情況。2.向?qū)W生介紹本節(jié)課的教學(xué)主題是體育文化（二），主要學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求學(xué)生認(rèn)真聽講、積極參與。1.學(xué)生向老師問好。2.認(rèn)真聽老師介紹本節(jié)課的內(nèi)容和目標(biāo)。3.明確課堂紀(jì)律要求。5分鐘基本部分一、介紹太極拳二、介紹踢毽子三、介紹抖空竹四、展示傳統(tǒng)體育項(xiàng)目視頻室內(nèi)體育館或多媒體教室一、介紹太極拳：1.講解太極拳的起源和發(fā)展，它是中華民族辯證的理論思維與武術(shù)、藝術(shù)、引導(dǎo)術(shù)、中醫(yī)等的完美結(jié)合。2.闡述太極拳的基本特點(diǎn)，如動(dòng)作緩慢、柔和、連貫，注重內(nèi)外兼修等。3.展示太極拳圖譜，讓學(xué)生更直觀地了解其動(dòng)作。二、介紹踢毽子：1.講述踢毽子的歷史，它起源于漢代，在民間流傳廣泛。2.介紹踢毽子的基本玩法和技巧，如盤踢、磕踢、拐踢、繃踢等。3.拿出毽子實(shí)物，演示幾種簡單的踢法。三、介紹抖空竹：1.介紹抖空竹的起源，它是中國漢族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，流傳甚廣。2.講解抖空竹的基本動(dòng)作和技巧，如起勢、加速、拋接等。3.展示空竹實(shí)物，進(jìn)行簡單的抖空竹演示。四、展示傳統(tǒng)體育項(xiàng)目視頻：1.播放太極拳、踢毽子、抖空竹的精彩視頻，讓學(xué)生更直觀地感受這些項(xiàng)目的魅力。2.在播放過程中，適時(shí)進(jìn)行講解和提問，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注視頻中的動(dòng)作和特點(diǎn)。一、學(xué)習(xí)太極拳相關(guān)知識(shí)：1.認(rèn)真聽老師講解太極拳的起源、發(fā)展和基本特點(diǎn)。2.觀察太極拳圖譜，了解其動(dòng)作形態(tài)。二、學(xué)習(xí)踢毽子相關(guān)知識(shí)：1.傾聽老師講述踢毽子的歷史。2.學(xué)習(xí)踢毽子的基本玩法和技巧，觀察老師的演示。3.對毽子產(chǎn)生興趣，有些學(xué)生可能會(huì)嘗試模仿。三、學(xué)習(xí)抖空竹相關(guān)知識(shí)：1.了解抖空竹的起源。2.觀看老師的抖空竹演示，學(xué)習(xí)基本動(dòng)作和技巧。四、觀看視頻：1.認(rèn)真觀看視頻，感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。2.積極回答老師的提問，與老師互動(dòng)。30分鐘結(jié)束部分課堂小結(jié)，布置課后任務(wù)室內(nèi)體育館或多媒體教室1.對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，回顧太極拳、踢毽子、抖空竹的主要特點(diǎn)和文化意義。2.表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)積極的學(xué)生。3.布置課后任務(wù)，讓學(xué)生回家后向家人介紹今天學(xué)到的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，或者嘗試自己玩一玩踢毽子。