2025年大學(xué)《塞蘇陀語》專業(yè)題庫——塞蘇陀語的文本解釋和研究方法考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個塞蘇陀語單詞表示“水”？A.MabonakeB.MahlatsiC.TshepoD.Morwa2.塞蘇陀語中，動詞“去”的現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式是？A.KgaileB.KgothataC.kgatellaD.Kgwala3.在文本解釋中，以下哪項不是常用的解釋原則？A.文本細(xì)讀B.歷史語境分析C.個人主觀感受優(yōu)先D.作者意圖探究4.哪種研究方法主要依賴于對大量真實語言語料的收集和分析？A.社會語言學(xué)B.語料庫語言學(xué)C.心理語言學(xué)D.比較語言學(xué)5.下列哪篇作品通常被認(rèn)為是塞蘇陀語文學(xué)的經(jīng)典之作？A.“MolaedilaThabo”B.“MasterHarold...andtheBoys”C.“TheGodsMustBeCrazy”D.“Tsotsi”6.塞蘇陀語中的“點(diǎn)擊音”是指？A.鼻音B.塞擦音C.點(diǎn)擊音D.邊音7.在進(jìn)行文本分析時，考慮文本的“語境”主要是指？A.文本的語言環(huán)境B.文本產(chǎn)生的社會文化背景C.文本的寫作風(fēng)格D.文本的讀者群體8.哪種研究方法注重通過對比不同語言或同一語言不同方言之間的差異來研究語言？A.歷史語言學(xué)B.比較語言學(xué)C.結(jié)構(gòu)語言學(xué)D.功能語言學(xué)9.下列哪項不是塞蘇陀語語法中常見的詞類？A.名詞B.動詞C.形容詞D.介詞10.“Ukuhamba”這個詞組在塞蘇陀語中的含義是？A.愛好B.去旅行C.知道D.聽說二、填空題（每題2分，共20分）1.塞蘇陀語是一種主要在________國家和________共和國南部地區(qū)通用的語言。2.塞蘇陀語屬于南索托語支，是________語族的一部分。3.塞蘇陀語中名詞有________個格。4.文本解釋的一個重要目標(biāo)是理解文本的________和________。5.語料庫語言學(xué)的研究成果可以為________和________提供重要的數(shù)據(jù)支持。6.塞蘇陀語中的動詞變位系統(tǒng)非常復(fù)雜，涉及到________、時態(tài)和語氣的變化。7.“________”是塞蘇陀語中一個著名的文學(xué)獎項，用于表彰優(yōu)秀的塞蘇陀語作家。8.在進(jìn)行塞蘇陀語文本研究時，研究者需要關(guān)注文本的________、________和________三個層面。9.社會語言學(xué)研究表明，塞蘇陀語在不同社會群體中的使用存在________差異。10.塞蘇陀語的語音系統(tǒng)包括元音、輔音和________。三、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述塞蘇陀語中名詞分類的依據(jù)。2.簡述文本解釋和歷史語境分析之間的關(guān)系。3.簡述語料庫語言學(xué)在塞蘇陀語文本研究中的應(yīng)用。4.簡述社會語言學(xué)對塞蘇陀語語音變化的研究。5.簡述塞蘇陀語中動詞變位的主要類型。6.簡述進(jìn)行塞蘇陀語文本研究時需要注意的倫理問題。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合具體的文本例子，論述如何運(yùn)用文本細(xì)讀的方法進(jìn)行塞蘇陀語文本解釋。2.論述研究方法的選擇對塞蘇陀語文本研究的影響，并舉例說明。五、翻譯題（10分）將以下這段塞蘇陀語文本翻譯成中文：“KhumaloeshakaNdebe,esandaukubauNkosiudlulekwindawoeshona.Ungayiseka,kodwakutheniukubaungathandaukubaubeneemvelayonke,ngobaubanibakheabamhlophengamandlaapha.Ngokoke,unokwelaekhaya,ubaunokwenzekaukuzangumhlabawakhe.”試卷答案一、選擇題1.A2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.D10.B二、填空題1.南非，博茨瓦納2.南非洲3.十六4.意義，主題5.語法研究，文學(xué)研究6.數(shù)，人稱7.M-Net獎8.語音，詞匯，語法9.社會階層10.點(diǎn)擊音三、簡答題1.塞蘇陀語名詞根據(jù)其語法功能分為十六個格：主格、賓格、屬格、方位格、創(chuàng)建格、指示格、等同格、施與格、分離格、連接格、呼格、所有格、存在格、存在所有格、存在分離格和存在連接格。分類依據(jù)主要是名詞在句子中所承擔(dān)的語法功能以及與之搭配的助詞。2.文本解釋不能脫離其產(chǎn)生的語境，尤其是歷史語境。歷史語境包括文本產(chǎn)生的時代背景、社會狀況、文化傳統(tǒng)等。通過分析歷史語境，可以理解文本中某些詞語、句式或結(jié)構(gòu)的特殊含義，以及文本所反映的時代精神和社會現(xiàn)實。同時，文本內(nèi)容也反過來反映了歷史語境，因此文本解釋和歷史語境分析是相互依存、相互促進(jìn)的。3.語料庫語言學(xué)通過建立大規(guī)模的塞蘇陀語文本數(shù)據(jù)庫，利用計算機(jī)技術(shù)對語料進(jìn)行統(tǒng)計和分析，可以揭示塞蘇陀語的詞匯分布規(guī)律、語法結(jié)構(gòu)特征、語義關(guān)系等。例如，研究者可以通過語料庫分析塞蘇陀語中某些詞的共現(xiàn)現(xiàn)象，從而推斷其語義關(guān)系；或者分析不同文體中詞匯的使用差異，從而揭示文體特征。4.社會語言學(xué)關(guān)注語言在社會中的使用情況，塞蘇陀語在不同社會群體中的使用存在差異，例如不同年齡、性別、社會階層、地域的群體在詞匯、語法、語音等方面可能存在不同的使用習(xí)慣。社會語言學(xué)通過調(diào)查和分析這些差異，可以揭示語言與社會之間的關(guān)系，例如社會地位、文化認(rèn)同等因素如何影響語言的使用。5.塞蘇陀語中動詞變位主要涉及到數(shù)、人稱、時態(tài)和語氣的變化。數(shù)分為單數(shù)和復(fù)數(shù)，人稱分為第一、第二和第三人稱。時態(tài)包括現(xiàn)在時、過去時和將來時，語氣包括陳述語氣、疑問語氣和祈使語氣。這些變位形式通過添加不同的助詞或改變詞形來實現(xiàn)。6.進(jìn)行塞蘇陀語文本研究時需要注意的倫理問題主要包括：知情同意原則，即在進(jìn)行調(diào)查研究時，需要征得研究對象的同意；匿名原則，即保護(hù)研究對象的隱私，不公開其個人信息；數(shù)據(jù)安全原則，即確保研究數(shù)據(jù)的安全性和保密性；文化尊重原則，即尊重塞蘇陀族的文化傳統(tǒng)和價值觀；研究成果共享原則，即與塞蘇陀族社區(qū)共享研究成果，促進(jìn)其文化發(fā)展。四、論述題1.文本細(xì)讀是一種通過仔細(xì)閱讀文本，深入分析文本的語言形式、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等，從而理解文本意義的方法。進(jìn)行塞蘇陀語文本細(xì)讀時，可以遵循以下步驟：首先，通讀全文，了解文本的基本內(nèi)容和主題；其次，逐句分析，注意文本中的關(guān)鍵詞語、句式結(jié)構(gòu)、修辭手法等；再次，關(guān)注文本的細(xì)節(jié)，例如人物的語言、行為、心理活動等；最后，結(jié)合文本的語境，理解文本的深層含義。例如，在分析塞蘇陀語詩歌時，可以通過細(xì)讀詩歌的語言，體會詩歌的韻律美、節(jié)奏感和意象美；同時，結(jié)合詩歌產(chǎn)生的時代背景，理解詩歌所表達(dá)的思想感情和社會意義。2.研究方法的選擇對塞蘇陀語文本研究有著重要的影響。不同的研究方法具有不同的特點(diǎn)和適用范圍，研究者需要根據(jù)研究目的和研究對象選擇合適的研究方法。例如，如果研究目的是描述塞蘇陀語的語法結(jié)構(gòu)，可以選擇結(jié)構(gòu)語言學(xué)的方法；如果研究目的是分析塞蘇陀語的社會功能，可以選擇社會語言學(xué)的方法；如果研究目的是