2025初中語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，詞性完全相同的一項(xiàng)是（）A.美麗高大跑步B.書(shū)本鉛筆喜歡C.非常已經(jīng)很D.著了的答案：C2.“他在學(xué)校里讀書(shū)?！边@句話中“在”的詞性是（）A.動(dòng)詞B.介詞C.副詞D.連詞答案：B3.下列句子中“的”字使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.我喜歡紅色的花。B.他是我們班最聰明的。C.這本書(shū)是我哥哥的。D.我昨天去的學(xué)校。答案：D4.下列短語(yǔ)類型判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.完全相信（偏正短語(yǔ)）B.陽(yáng)光燦爛（主謂短語(yǔ)）C.熱愛(ài)祖國(guó)（動(dòng)賓短語(yǔ)）D.報(bào)紙雜志（動(dòng)賓短語(yǔ)）答案：D5.“我把書(shū)放在桌子上?！边@句話的主語(yǔ)是（）A.我B.書(shū)C.桌子D.放在答案：A6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：D7.“他高興得跳起來(lái)。”這句話中“跳起來(lái)”是（）A.謂語(yǔ)B.補(bǔ)語(yǔ)C.賓語(yǔ)D.定語(yǔ)答案：B8.下列詞語(yǔ)中，與“安靜”意思相近的一項(xiàng)是（）A.寂靜B.熱鬧C.喧嘩D.吵鬧答案：A9.“這是多么深刻的教訓(xùn)??！”這句話是（）A.陳述句B.疑問(wèn)句C.感嘆句D.祈使句答案：C10.下列對(duì)“把”字句和“被”字句轉(zhuǎn)換正確的一項(xiàng)是（）A.他把窗戶擦干凈了。（窗戶被他擦干凈了。）B.我被老師表?yè)P(yáng)了。（老師把我表?yè)P(yáng)了。）C.小貓把老鼠抓住了。（老鼠把小貓抓住了。）D.衣服被媽媽洗干凈了。（媽媽把衣服洗干凈了。）答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于名詞的有（）A.北京B.昨天C.跑步D.思想答案：ABD2.下列短語(yǔ)屬于并列短語(yǔ)的有（）A.老師和同學(xué)B.調(diào)查研究C.美麗大方D.非常高興答案：ABC3.下列句子中，屬于祈使句的有（）A.請(qǐng)你把門關(guān)上。B.禁止吸煙！C.你吃飯了嗎？D.快過(guò)來(lái)！答案：ABD4.下列詞語(yǔ)中，屬于形容詞的有（）A.快樂(lè)B.迅速C.喜歡D.高大答案：ABD5.下列句子中，有語(yǔ)病的有（）A.我斷定他可能生病了。B.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。答案：ACD6.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.水陸草木之花B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C.何陋之有D.忘路之遠(yuǎn)近答案：AD7.下列屬于主謂句的有（）A.今天天氣好。B.禁止通行！C.他來(lái)了。D.好美的花??！答案：AC8.下列詞語(yǔ)中，與“看”意思相近的有（）A.瞧B.望C.盯D.瞅答案：ABCD9.下列句子中，屬于比喻句的有（）A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。B.他長(zhǎng)得像他爸爸。C.月亮像一條彎彎的小船。D.他好像生病了。答案：AC10.下列句子中，“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有（）A.學(xué)而不思則罔B.溫故而知新C.人不知而不慍D.擇其善者而從之答案：AC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“我和他一起去學(xué)校?！边@句話中“和”是連詞。（）答案：√2.偏正短語(yǔ)的中心語(yǔ)可以是名詞，也可以是動(dòng)詞或形容詞。（）答案：√3.“他的意見(jiàn)完全正確。”這句話中“完全”是形容詞。（）答案：×4.句子“你好嗎？”是疑問(wèn)句。（）答案：√5.“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的好思想?！边@句話中“學(xué)習(xí)雷鋒的好思想”是動(dòng)賓短語(yǔ)。（）答案：√6.“我把作業(yè)做完了?！焙汀白鳂I(yè)被我做完了?！币馑疾灰粯?。（）答案：×7.主謂句都有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。（）答案：√8.“他跑得很快?！边@句話中“很快”是補(bǔ)語(yǔ)。（）答案：√9.排比句是把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。（）答案：√10.“我喜歡唱歌跳舞?！边@句話中有兩個(gè)謂語(yǔ)。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述什么是主謂賓結(jié)構(gòu)的句子。答案：主謂賓結(jié)構(gòu)句子，主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，謂語(yǔ)表示主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。如“我吃飯”，“我”是主語(yǔ)，“吃”是謂語(yǔ)，“飯”是賓語(yǔ)。2.指出“在這個(gè)美麗的公園里，人們愉快地散步?！钡木渥映煞?。答案：“在這個(gè)美麗的公園里”是狀語(yǔ)，“人們”是主語(yǔ)，“愉快地”是狀語(yǔ)，“散步”是謂語(yǔ)。3.什么是兼語(yǔ)句？舉例說(shuō)明。答案：兼語(yǔ)句是一種特殊句式，前一動(dòng)詞的賓語(yǔ)同時(shí)又是后一動(dòng)詞的主語(yǔ)。如“老師讓我去辦公室”，“我”既是“讓”的賓語(yǔ)，又是“去”的主語(yǔ)。4.簡(jiǎn)述修改病句的原則。答案：原則是不改變句子原意，能調(diào)整語(yǔ)序就調(diào)整，能增刪詞語(yǔ)就增刪，盡量少改動(dòng)。先找出病因，再選擇恰當(dāng)方法修改，使句子通順、表意準(zhǔn)確。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在寫(xiě)作中，如何正確運(yùn)用多種短語(yǔ)類型來(lái)豐富表達(dá)？答案：寫(xiě)作時(shí)，并列短語(yǔ)可列舉事物，使內(nèi)容豐富；偏正短語(yǔ)能細(xì)化描述；動(dòng)賓短語(yǔ)明確動(dòng)作對(duì)象。合理搭配，如“我欣賞著美麗的風(fēng)景，感受著輕柔的微風(fēng)”，讓語(yǔ)句更生動(dòng)。2.說(shuō)說(shuō)判斷句子是否有語(yǔ)病的常用方法。答案：一是語(yǔ)感審讀法，憑語(yǔ)感初步判斷；二是語(yǔ)法分析法，分析句子成分找問(wèn)題；三是邏輯分析法，看是否符合事理邏輯。如“我斷定他可能”就不合邏輯。3.談?wù)勗陂喿x中，語(yǔ)法知識(shí)對(duì)理解文章的作用。答案：語(yǔ)法知識(shí)能幫助我們理清句子結(jié)構(gòu)，理解長(zhǎng)難句含義。分析句子成分、短語(yǔ)關(guān)系等，能把