20252026學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)必備知識(shí)清單（統(tǒng)編版2024）15梅嶺三章（教師版）內(nèi)容主旨內(nèi)容主旨本文是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅在生死關(guān)頭寫下的一曲氣壯山河的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正氣歌，表現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)限忠于革命事業(yè)，誓與敵人血戰(zhàn)到底的大無(wú)畏精神和為革命英勇獻(xiàn)身的崇高思想境界，表達(dá)了詩(shī)人不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念。背景探尋背景探尋1934年10月，中央紅軍主力開始長(zhǎng)征。當(dāng)時(shí)陳毅身負(fù)重傷，留在中央蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，后來(lái)中央蘇區(qū)失陷，便在贛粵邊區(qū)開展游擊戰(zhàn)。1936年10月的一天，由于叛徒出賣，陳毅在大庾嶺遇險(xiǎn)，馬上轉(zhuǎn)回梅山，正遇上敵人搜山，他就隱蔽在一個(gè)山坳里。敵人放火燒山，適逢大雨，山火被雨淋滅。他們天黑時(shí)佯裝撤走，半夜時(shí)又如狼似虎地?fù)淞嘶貋?lái)，但還是一無(wú)所獲。當(dāng)夜陳毅帶著傷病，就埋伏在陡坡上叢莽間一塊一尺寬、五尺長(zhǎng)的地方。后來(lái)敵人從叛徒提供的情報(bào)中，得知山上有“大人物”，又興師動(dòng)眾，日夜搜查，持續(xù)了“二十余日”。直到十二月初“西安事變”發(fā)生，敵人內(nèi)部慌亂，才悻悻離去。《梅嶺三章》就是陳毅在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下寫成的。字詞梳理字詞梳理閻羅(yánluó)：即閻羅王，也稱“閻王”，民間傳說(shuō)中掌管“陰間”的神。 捷報(bào)(jiébào):勝利的消息。血雨腥風(fēng)(xuèyǔxīngfēng):風(fēng)里帶有腥氣，血濺得像下雨一樣，形容殘酷屠殺的景象。取義成仁(qǔyìchéngrén):即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。文中指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。取，選取。成，成全、實(shí)現(xiàn)。旌旗(jīngqí)：旗幟的總稱。文中借指軍士。烽煙(fēngyān)：古代邊境有敵人入侵時(shí)，在烽火臺(tái)上點(diǎn)起的報(bào)警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭(zhēng)。文中指1927年以后的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。作家作品作家作品【作家簡(jiǎn)介】陳毅(1901—1972),字仲弘，四川樂(lè)至人，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家。作品集有《陳毅詩(shī)詞選集》《陳毅軍事文選》等。文體知識(shí)文體知識(shí)格律詩(shī)格律詩(shī)，也稱近體詩(shī)，是中國(guó)古典詩(shī)歌的一種。格律詩(shī)是唐以后成型的詩(shī)體，主要分為絕句和律詩(shī)，按照每句的字?jǐn)?shù)，可分為五言和七言。代表作品有《登高》《江雪》等。質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究1.這三首詩(shī)分別側(cè)重抒發(fā)詩(shī)人怎樣的革命精神？相互之間有怎樣的關(guān)系？【答案】第一首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人至死不渝、誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神；第二首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、期盼人民解放的革命精神；第三首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀堅(jiān)定的革命信念和甘為信仰犧牲的大無(wú)畏精神。三首詩(shī)從不同角度表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黨和人民、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)及甘愿為人類美好事業(yè)獻(xiàn)身的崇高革命氣節(jié)。這三首詩(shī)雖在內(nèi)容上各有側(cè)重，形式上單獨(dú)成篇，但在基本題旨上具有統(tǒng)一性，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。第一首詩(shī)首句設(shè)問(wèn)，總領(lǐng)全篇，然后依照時(shí)間順序從“追憶往昔”“面對(duì)當(dāng)下”“展望未來(lái)”三個(gè)角度回答第一首詩(shī)首句的問(wèn)題，從眼前回顧過(guò)去，從現(xiàn)實(shí)寫到理想。三首詩(shī)都圍繞“斷頭”構(gòu)思，扣住“意如何”鋪展開來(lái)，把過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)融為一體。課文解析課文解析梅嶺三章一九三六年冬梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解?！疽馑肌?936年冬天，（我率領(lǐng)的部隊(duì)）在梅山被圍困。我受傷又生病，在叢生的草木潛伏了20多天，估計(jì)不能脫險(xiǎn)，就寫了三首詩(shī)留藏在衣服最里面。不久圍困解除了?！窘馕觥啃⌒蚴侨?shī)的重要組成部分，交代了這三首詩(shī)寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由和寫作背景。小序能使我們更好地理解詩(shī)人的革命情懷及詩(shī)人以詩(shī)明志的行為，也表現(xiàn)了作者革命到底的決心。一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅?！疽馑肌拷袢站鸵獱奚耍睦锵胄┦裁茨?？回想起開創(chuàng)革命大業(yè)的艱難歷程，我們經(jīng)歷了多少次戰(zhàn)斗啊。這次（如果我死了，）我（就）到陰間去招集為革命犧牲的同志，帶領(lǐng)十萬(wàn)軍士斬殺閻羅王?！窘馕觥窟@首詩(shī)寫陳毅身處必死險(xiǎn)境時(shí)，回憶艱難創(chuàng)業(yè)的征戰(zhàn)過(guò)程，申明此生若不見(jiàn)革命勝利，死后也必定招集犧牲同志的英魂繼續(xù)戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了他至死不渝、誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神?！纠首x指導(dǎo)】前兩句要讀得深沉、悲壯，后兩句要讀得激情、豪邁。朗讀節(jié)奏劃分示例：“斷頭/今日/意如何？創(chuàng)業(yè)/艱難/百戰(zhàn)多。此去/泉臺(tái)/招舊部，旌旗/十萬(wàn)/斬閻羅。”二南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。【意思】南方點(diǎn)燃革命的戰(zhàn)火已經(jīng)十年了，我死后請(qǐng)將我的頭顱掛在國(guó)都的城門上。那些幸存的同志要多多努力，用勝利的消息來(lái)祭奠和安慰我?！窘馕觥窟@首詩(shī)寫十年征戰(zhàn)，大業(yè)未成，詩(shī)人死不瞑目，勉勵(lì)幸存者努力戰(zhàn)斗，以紛飛的捷報(bào)來(lái)告慰死者。表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、盼望人民解放的革命精神?！纠首x指導(dǎo)】前兩句要讀出豪邁之情，后兩句要讀出語(yǔ)重心長(zhǎng)的懇切之情。朗讀節(jié)奏劃分示例：“南國(guó)/烽煙/正十年，此頭/須向/國(guó)門懸。后死/諸君/多努力，捷報(bào)/飛來(lái)/當(dāng)紙錢?！比渡砀锩礊榧遥晷蕊L(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花?！疽馑肌客渡砀锩鸵愿锩鼮榧?，反動(dòng)派的血腥鎮(zhèn)壓不久定會(huì)結(jié)束。今天我為人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。（人民）自由幸福的美好理想必將實(shí)現(xiàn)?！窘馕觥窟@首詩(shī)寫詩(shī)人投身革命、以革命為家的經(jīng)歷，預(yù)言反動(dòng)派必將失敗，自由之花必將盛開，表達(dá)了作者堅(jiān)定的革命信念以及為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而甘愿獻(xiàn)身的精神?！纠首x指導(dǎo)】前兩句要讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣，后兩句要讀出向往、豪邁之情。朗讀節(jié)奏劃分示例：“投身革命/即為家，血雨腥風(fēng)/應(yīng)有涯。取義成仁/今日事，人間遍種/自由花?！苯Y(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)圖解梅嶺三章招舊部——繼續(xù)戰(zhàn)斗追憶往昔斬閻羅——至死不渝頭懸國(guó)門——心念家國(guó)視死如歸面對(duì)當(dāng)下諸君努力——激勵(lì)戰(zhàn)斗堅(jiān)定樂(lè)觀血雨腥風(fēng)——終將停止展望未來(lái)遍種自由花——理想實(shí)現(xiàn)寫作借鑒寫作借鑒1.大氣磅礴，豪情縱橫。這組詩(shī)雄渾豪放，格調(diào)高昂，是詩(shī)人崇高情懷的抒發(fā)，也是詩(shī)人偉大人格的寫照。詩(shī)人以無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大氣魄來(lái)面對(duì)生活，所以揮灑自如；以革命戰(zhàn)士的火熱心胸來(lái)感受生活，所以最能體會(huì)革命斗爭(zhēng)的艱辛。2.虛實(shí)相生，想象奇?zhèn)ァＴ?shī)歌虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。如“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”“南國(guó)烽煙正十年”等是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”“捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢”則具有濃厚的想象色彩。另外，詩(shī)人發(fā)揮想象，通過(guò)“泉臺(tái)”“旌旗”“閻羅”“自由花”等形象來(lái)抒寫自己的革命情懷，表達(dá)含蓄，極具藝術(shù)感染力。類文閱讀類文閱讀青松陳毅大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！举p析】首句以“大雪”指國(guó)內(nèi)困難和國(guó)際上的霸權(quán)主義，“青松”指黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民，“壓”字表面是寫雪下得特別大，青松上覆蓋著厚重的一層，實(shí)指所面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境異常嚴(yán)峻。第二句以“挺”“直”刻畫青松在大雪重壓之下仍傲然屹立的姿態(tài)，贊頌了中國(guó)人民不屈不撓、愈挫彌堅(jiān)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。第三、四句寫“要想了解青松的高貴品質(zhì)，那就要等到冰雪消融之時(shí)”。其說(shuō)明黨定會(huì)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)之后走出困境，迎來(lái)艷陽(yáng)高照，表現(xiàn)了大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神。該詩(shī)不事雕琢，通俗易懂，以簡(jiǎn)潔樸素的文字表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境，耐人尋味，發(fā)人深省。素材積累素材積累一、名句積累革命詩(shī)歌1.面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。——周恩來(lái)《大江歌罷掉頭東》2.投筆從戎去，刷新舊國(guó)風(fēng)?！斓隆顿?zèng)諸友》3.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！珴蓶|《七律·長(zhǎng)征》4.我希望有一天，/地下的烈火，/將我連這活棺材一齊燒掉，/我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!——葉挺《囚歌》5.對(duì)著死亡我放聲大笑，/魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖，/這就是我一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，/高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝?！惾弧段业摹白园讜薄范?、詩(shī)詞匯九歌·國(guó)殤屈原操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭(zhēng)先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬，援玉袍兮擊鳴鼓。天時(shí)墜兮威靈怒，嚴(yán)殺盡兮棄原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超遠(yuǎn)。帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。三、文化傳承取義成仁取義成仁是中華民族的傳統(tǒng)美德之一?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！薄睹献印分姓f(shuō)：“舍生而取義者也?！蹦纤握渭椅奶煜樵诰土x前藏于衣帶中的詩(shī)說(shuō)：“孔曰成仁，孟曰取義。唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧?！痹~匯知識(shí)詞匯知識(shí)形容詞（教材第90頁(yè)）【知識(shí)梳理】類型表示狀態(tài)：快、慢、軟、硬、忙碌、悠閑、激動(dòng)表示性質(zhì)：好、壞、美、丑、純粹、高尚、清脆表示顏色：黑、白、橙、蔚藍(lán)、金黃、綠油油、紅彤彤表示形狀：大、小、寬、窄、筆直、彎曲特點(diǎn)1.許多形容詞前邊可以加“很”“