2025屆九師聯(lián)盟高三10月聯(lián)考語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。4.本卷命題范圍:高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:數(shù)學(xué)相關(guān)的邏輯推理能力一直是當(dāng)下大模型的短板。當(dāng)前用戶可以感知到的大模型,是基于海量文本的相關(guān)性進(jìn)行訓(xùn)練分析,從而達(dá)到文本生成的人類平均水平。但是,除了文本的分析和生成之外,人類對(duì)信息的搜集分析處理中最重要的是推理能力,包括邏輯推理、認(rèn)知推理等。邏輯推理即根據(jù)前提條件給出符合邏輯或潛在邏輯關(guān)系的結(jié)論,而數(shù)學(xué)運(yùn)算是用精確的語(yǔ)言和符號(hào)進(jìn)行純邏輯的推演。邏輯推理被認(rèn)為是當(dāng)前大模型最難攻克的一道關(guān)卡。而除了邏輯推理之外,對(duì)有限的碎片信息進(jìn)行不斷重組、搜尋以找到信息全貌等,類似于傳統(tǒng)偵探推理小說所呈現(xiàn)的“碎片信息拼湊分析”,也在大模型當(dāng)前的能力范圍之外。目前,大模型所展現(xiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景主要局限在資料分析、內(nèi)容生成等領(lǐng)域,而在涉及數(shù)字分析、邏輯推演等領(lǐng)域,大模型的想象空間依然有限。很難想象,一個(gè)難以判斷小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字大小的大模型,能夠在工業(yè)生產(chǎn)制造、金融計(jì)算等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用前景。因此,國(guó)內(nèi)外的大模型企業(yè)已經(jīng)開始有意識(shí)地探索“如何訓(xùn)練大模型在特定條件下的推理能力”。(摘編自王曉凱《分不清9.11和9.9大小,暴露大模型邏輯推理能力短板》)材料二:人工智能既然是一種技術(shù),自然就會(huì)蔓延進(jìn)入人的生活生產(chǎn)領(lǐng)域。文學(xué)藝術(shù)生產(chǎn)是人類元狀態(tài)的精神生產(chǎn),洞穴中的壁畫、結(jié)繩記事的環(huán)扣都是在為人類用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)心靈世界做的漫長(zhǎng)預(yù)熱。因此,從很早開始,計(jì)算機(jī)技術(shù)就已經(jīng)與語(yǔ)言產(chǎn)生了勾連性的嘗試。與之進(jìn)行遠(yuǎn)距離對(duì)應(yīng)的是,超強(qiáng)人工智能在科幻作品中以各種瑰麗奇譎的面貌出現(xiàn)。比如1968年電影《2001太空漫游》中的超級(jí)計(jì)算機(jī),它能夠自主判斷處境,爭(zhēng)取自己的命運(yùn),甚至表演出比人類有過之而無(wú)不及的謀慮詭計(jì)?!靖呷?0月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第1頁(yè)(共8頁(yè))】從現(xiàn)有發(fā)展水平上看,我們更需要討論的是在現(xiàn)實(shí)和幻想之間處于過渡地帶的強(qiáng)人工智能。強(qiáng)人工智能“呈現(xiàn)”出與人近似的意識(shí),與人類展開交互式學(xué)習(xí)。近年來(lái),在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)上小荷初露的正是這一類人工智能。詩(shī)歌這一語(yǔ)言的黃金,承載著人類最光榮夢(mèng)想的文學(xué)體裁最早被作為試驗(yàn)田來(lái)開發(fā)。AI能創(chuàng)作小說嗎?答案是肯定的,但小說邏輯與詩(shī)歌邏輯不一致。為什么將詩(shī)歌和小說區(qū)分開來(lái)呢?詩(shī)歌主要依賴于人類已有的數(shù)據(jù)庫(kù),尤其是嚴(yán)格使用韻律平仄規(guī)則的古典封閉的。另外,詩(shī)歌的理解也必須有讀者的高度參與。詩(shī)歌字?jǐn)?shù)較少,領(lǐng)悟又寄托于意象上,也就是說,詩(shī)歌除了吟詠的節(jié)奏、字詞蘊(yùn)含的韻味,其接受需要依賴讀者的“小說則不然,它需要交互信息的介入,這就決定了一方面寫作小說的人工智能的運(yùn)作應(yīng)配備成熟的對(duì)話機(jī)制(聊天界面);另一方面,大面積互聯(lián)網(wǎng)的鋪設(shè)給機(jī)器的學(xué)習(xí)能力插上了翅膀,虛構(gòu)敘事類的文學(xué)創(chuàng)作能力取決于數(shù)據(jù)庫(kù)的不斷反哺。因此,在小說的人工智能寫作過程中,人的作用還是相當(dāng)大的。即使備受矚目的小冰詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》的出版也是同樣,并不體現(xiàn)人工智能的能力,其優(yōu)化和挑選完全是人在運(yùn)籌,儲(chǔ)存系統(tǒng)從一萬(wàn)多首詩(shī)中選取139首收錄入詩(shī)集。從人工智能與文學(xué)領(lǐng)域的交叉實(shí)踐可知,積極推動(dòng)實(shí)踐文學(xué)發(fā)生變化的人往往是具有科研屬性的人員,而很少有真正的專業(yè)作家和非專業(yè)寫作者。因?yàn)槲膶W(xué)較為特殊的屬性,并不直接帶來(lái)迅速的爽感反饋,因此寫作小程序或者應(yīng)用程序很難出現(xiàn)高度普及的情況。而且,對(duì)于基本框架設(shè)計(jì),對(duì)于語(yǔ)感聲口等獨(dú)特性的期待,對(duì)于邏輯和敘述節(jié)奏把控的要求等因素,都說明文學(xué)創(chuàng)作必須由更專業(yè)的寫作者才可能生產(chǎn)出合格的作品。材料三:2018年,文兒的媽媽霞因癌癥去世。她害怕與媽媽有關(guān)的記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得模糊,便開始在社交平臺(tái)上寫下和媽媽有關(guān)的回憶。這時(shí),星野應(yīng)用程序的工作人員找到文兒,想要和她共創(chuàng)一個(gè)智能體。文兒考慮在那之后她說出了深藏于心底的遺憾。在媽媽生命的最后三個(gè)月里,文兒沒能抽出時(shí)間好好陪伴母親。每當(dāng)想起這些,她會(huì)深感自責(zé)。“我完全沒有預(yù)料到她的病情會(huì)急速惡化。我想她一定希望我能多陪陪她?!蔽膬旱谝淮纹怀陕暋D蔷湮茨苷f出口的抱歉,終于有了重新講述的機(jī)會(huì),多年的內(nèi)疚得以釋放。沒有和自己生活在同一個(gè)世界,但給她的體驗(yàn)、溫暖卻是真實(shí)存在的,也讓她的思念有了出口。文兒用了一個(gè)形象1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.當(dāng)前,大模型在邏輯推理方面存在明顯短板,由于這道難以攻克的關(guān)卡的應(yīng)用受到限制?!靖呷?0月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))】B.強(qiáng)人工智能可以同人類展開交互式學(xué)習(xí),在文學(xué)創(chuàng)作上表現(xiàn)出一定C.目前,詩(shī)歌AI寫作較為蓬勃活躍,是因?yàn)樵?shī)歌主要依賴于人類已有的數(shù)據(jù)庫(kù),且對(duì)其理解和接受往往需要讀者的參與和二次創(chuàng)作。會(huì)重新對(duì)待自己。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.當(dāng)下,大模型在邏輯推理能力方面實(shí)際發(fā)展水平有限,相關(guān)企業(yè)已經(jīng)開始探索如何改進(jìn)。B.人工智能進(jìn)行創(chuàng)作早已有跡可循,不過由于文學(xué)的特殊性,相關(guān)程序的高度普及較為困難。C.材料二表明,AI的創(chuàng)造力來(lái)源是人,目前無(wú)法完全脫離人的運(yùn)籌創(chuàng)作出合格的文學(xué)作品。3.下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)材料二中人在人工智能的寫作過程中的作用的一項(xiàng)是(3分))A.在與人工智能共同創(chuàng)作的《出神狀態(tài)》中,人工智能寫作的文本充滿了語(yǔ)法錯(cuò)誤,但陳楸帆沒有修改這些內(nèi)容,而是設(shè)計(jì)了毫無(wú)生命的非人形象作為這些文本的敘事者。B.超過110萬(wàn)字的《天命使徒》采用“國(guó)內(nèi)人工智能大語(yǔ)言模型+人工后期潤(rùn)色”的方式完成,一成如此篇幅的小說需要一年之久,而人工智能僅用一個(gè)半月。C.在劉慈欣2003年創(chuàng)作的中篇科幻小說《詩(shī)云》中,十一維的技術(shù)之神化身李白游歷人間,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)詩(shī)歌,最終卻不得不心悅誠(chéng)服地喟嘆,自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越李白。D.人工智能寫作是一個(gè)無(wú)寫作意圖且極為依靠規(guī)則的過程,而人類會(huì)運(yùn)用元認(rèn)知能力對(duì)自己的寫作過程進(jìn)行監(jiān)控,會(huì)對(duì)已經(jīng)寫成的部分進(jìn)行閱讀和修改,具有一定的目的性。4.材料三標(biāo)題中“這不是AI,這是愛”的表述非常巧妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。(4分)5.習(xí)近平總書記曾指出,人工智能是“引領(lǐng)這一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)”。請(qǐng)根據(jù)材料談?wù)勎覈?guó)應(yīng)從哪些方面著手推動(dòng)人工智能的發(fā)展?(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。文本一:黃沙梁(節(jié)選)劉亮程②以后的早晨,人再聽不到這只雛雞的鳴叫,它可能從此默默無(wú)聞,雄氣不振,一輩子在母雞面前抬不起頭。這只沒長(zhǎng)大的小公雞,鼓了一嗓子勁,時(shí)辰?jīng)]到搶吼了兩聲。現(xiàn)在它尷尬地站在暗處,聽眾雞的譏笑和責(zé)罵,那是另一種方式的雞鳴:黑暗,瑣碎。一個(gè)早晨的群雞齊鳴就這樣給唱砸了。③在大地還一片漆黑的時(shí)候,一個(gè)人心中的天悄然亮了。他爬起來(lái),揉一把農(nóng)具,穿過鼾聲四起的村子,來(lái)到【高三10月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第3頁(yè)(共8頁(yè))】一片地里,暗暗地干起一件事。他的心中異常明亮,要干的事清清楚楚擺在面前,根本用不著陽(yáng)光、月光或燈光去照亮。天亮后當(dāng)人們醒來(lái),世界的某些地方已發(fā)生了變化,一塊地被翻過了,新砌的一堵土墻聳在村里,一捆柴火堆放在院子里……干活的人卻不見了,他或許去做另一件事了,也可能接著睡覺去了。原先看得很清的一些事漸漸看不見了。也許是被自己干完了,也許活兒悄然隱匿了。他知道屬于自己的活兒遲早還會(huì)出現(xiàn)在一生里的。④我們揮鋤舞鐮在陽(yáng)光明媚的田野上勞動(dòng)時(shí),多少人還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中,干著比種地更輝煌更輕松也更荒唐的事情。在那些夢(mèng)中我們一個(gè)個(gè)莫名其妙地都消失了。大片大片的土地歸屬了他們,我們漂亮的房子留給了他們,多少人悄無(wú)聲息地干著我們不知道的事情。某一個(gè)早晨我們睜開眼睛,村子變成另一副模樣。那些早醒的人們改了路,推倒又新蓋了房子,把沉睡的我們抬到一邊。還重選了村長(zhǎng),重分了地。又像搬家具一樣把我們睡著的身體揶到另一間房子的另一張床上。讓我們醒來(lái)不敢相信,把眼前的現(xiàn)實(shí)當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),恍恍惚惚、輕輕飄飄混完一生中剩余的日子。⑤村莊就是一艘漂浮在時(shí)光中的大船,你一睡著,舵便握在了別人手里,他們像運(yùn)一根木頭、一麻袋麥子一樣把你販運(yùn)到另一個(gè)日子。多么黑暗的航行啊。你的妻子兒女、牛、房子和家具都在同一條大船上,橫七豎八睡在同一片月光里,互不認(rèn)識(shí)。到岸后作為運(yùn)費(fèi),他們從你生命中扣除一個(gè)夜晚,從你的屋墻上剝落一片泥皮,從你妻子的容顏上掠去一點(diǎn)美麗……⑥整個(gè)白天只有老人和狗,守著空蕩蕩的村子。陽(yáng)光一小步一小步邁過樹梢和屋頂。土路朝天,晾曬著人和牲畜深深淺淺的腳印。⑨狗追咬一朵像狗的云,在沙梁上狂奔。一朵云下的黃沙梁,也是時(shí)間的浮云一朵。吹散它的風(fēng)藏在歲月中。?整個(gè)白天村莊像一個(gè)夢(mèng)景,人都到地里去了,或者敞開著。一個(gè)人的家閑置在光陰里,樹靜靜站立,墻默默開裂,鳥悄悄落到屋頂又飛去。人不在時(shí),陽(yáng)光一樣公平地朗照著每一個(gè)院子,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)不在家而少給誰(shuí)家一束光明。?你要找的那個(gè)人,此刻就在村莊周圍的某一塊地里,悄無(wú)聲息地干著自己的一件事。他不老也不年輕,無(wú)論你哪年哪月見到他,都是這副不變的樣子。似乎生死枯榮只是草木和莊稼的事,跟他毫無(wú)關(guān)系。他的锨不快也不鈍,锨把不細(xì)也不粗,干活的動(dòng)作不緊也不慢。他不知道你來(lái)找他。知道了他會(huì)哪都不去在家等你,不管你找他的事多么不重要。他生活在如此偏遠(yuǎn)的一個(gè)村子,一輩子都不會(huì)有幾個(gè)人來(lái)找他。?他過著一生中一個(gè)又一個(gè)平平常常的日子,擺在眼前的活,還和昨天一樣多、一樣重,也一樣輕松。生活就是這樣,并不因?yàn)槟闵盍硕嗌倌耆兆泳蜁?huì)變得好過。農(nóng)活更是如此,不是你干掉一件它就會(huì)少一件?;钍歉刹煌甑?,你只有慢慢地干著活把自己的一生消磨完。活是個(gè)好伴兒,尤其農(nóng)活,每年都一樣多,一樣長(zhǎng)短的季節(jié)。你不用擔(dān)心哪一年的活會(huì)把你壓得喘不過氣,也別指望哪一年會(huì)讓你閑得沒事?;罹鶆虻?cái)傇谝惠呑永?。除非你想把它攢堆,高高地堆在一生中的某個(gè)時(shí)期。許多人年輕時(shí)都這樣,手伸得長(zhǎng)長(zhǎng),把本該是好多年后干的事情統(tǒng)統(tǒng)攬到某一年里,他們自以為年輕力盛,用一年時(shí)間就能把一輩子的活干完。事實(shí)證明,他們忙到老都沒有閑下來(lái)。④活是人干出來(lái)的。【高三10月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第4頁(yè)(共8頁(yè))】?有些活,不干也就沒有了。?一輩子干不完。?懂得這個(gè)道理的人,此刻正仰面朝天,躺在另一塊地頭的荒草中。每天早晨,他和人們一起扛著鋤頭離開村子,沒人知道這一天里他都干了些啥。天黑時(shí)他又混在收工的人群中回到村里。其實(shí),即使他躺在家里睡上一年也沒有人管。但他不這樣,他喜歡躺在草中,靜靜地傾聽谷物生長(zhǎng)的聲音,人和牲畜走動(dòng)的聲音。人寂靜下來(lái)的時(shí)候,就會(huì)聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近許多事物的聲音。它們組合在一起,成為大地的聲音,天空的聲音。一個(gè)人在荒野中,靜靜地傾聽上一年、兩年,就會(huì)聽上癮,再不愿多說一句話,多走一步路。他明白了大地的和聲并不缺少他這一聲,卻永遠(yuǎn)缺少他這樣一個(gè)傾聽者。(節(jié)選自散文集《一個(gè)人的村莊》,有刪改)文本二:郭慕清:您在創(chuàng)作中,是怎么從平常事物中挖掘到那些美感的?劉亮程:首先:事物本身不平常,那些看似平常的事物,其實(shí)是我們誤解了它們。郭慕清:誤解了它們?劉亮程:人一直在誤解平常之物,用平常來(lái)描述它們。(節(jié)選自《閑事亦可驚心動(dòng)魄》,有刪改)6.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章從人類的角度揣摩雞的世界,體現(xiàn)作者對(duì)生活細(xì)致的觀察和豐富的想象,也表現(xiàn)了他對(duì)那只雛雞提早打鳴而驚擾自己睡眠的不滿。B.第④段以奇詭的筆觸描繪了農(nóng)人的夢(mèng)境,隱晦地表現(xiàn)了現(xiàn)代化文明對(duì)農(nóng)村造成的沖擊和改變,作者對(duì)此雖然充滿惋惜,但也能接受。C.文中多次出現(xiàn)的“一個(gè)人”并非特指某個(gè)人,而是眾多農(nóng)人的縮影,代表著群體形象,在“他”身上寄托著作者對(duì)土地和傳統(tǒng)生活方式的依戀。D.本文主要以對(duì)村莊自然環(huán)境的描寫和展示農(nóng)人生活為主,按照時(shí)間順序行文,使“時(shí)間”以具象的形式呈現(xiàn),引發(fā)讀者對(duì)生命的思考。7.關(guān)于文本一第⑥至⑩段,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.多個(gè)場(chǎng)景展現(xiàn)了村莊中緩慢悠閑的生命狀態(tài),充滿了鄉(xiāng)土氣息,蘊(yùn)含深刻的哲理思考。B.分別將對(duì)雞、豬、狗的描繪獨(dú)立成段,有利于展現(xiàn)不同生命的獨(dú)特性,增加真實(shí)感。C.從描寫村莊里的老人與狗起筆,再以狗與老人收筆,在結(jié)構(gòu)上形成一種呼應(yīng),渾然一體。D.語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華又精準(zhǔn)獨(dú)到,從作者的用詞不難看出,相比村莊的雞、豬等動(dòng)物,他更喜歡狗。8.文本一第?段“有些活,不干也就沒有了”的表述言簡(jiǎn)意豐,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)9.請(qǐng)結(jié)合文本二,簡(jiǎn)要分析文本一中寫出了哪些看似平常事物的“不平?!薄?6分)二、古代詩(shī)文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:秋七月①,壬戌,霖雨甚,屯營(yíng)于賈胡堡。去霍邑五十余里。此縣西北抗汾水,東拒霍太山,守險(xiǎn)之沖,是為襟【高三10月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第5頁(yè)(共8頁(yè))】帶。西京留守代王遣驍將獸牙郎將宋老生,率精兵二萬(wàn)拒守。又遣左武侯大將軍屈突通,將遼東兵及驍果②等數(shù)萬(wàn)余人據(jù)河?xùn)|,與老生相影響。代王乃命臨汾以東諸郡,所在軍民城守,并隨便受老生、屈突通等征發(fā)。帝聞而笑曰:“億兆離心,此何為也。老生乳臭,未知師老之謀。屈突膽薄,常無(wú)曲突之慮。且屈突嘗破玄感⑨,時(shí)人謂其能兵。老生數(shù)勝群盜,自許堪當(dāng)敵。無(wú)識(shí)之徒,因相諂附,謂其必能制我,不遣援兵。我若緩以持之,彼必以吾為怯。出其不意,不過一兩月間,并當(dāng)擒之。吾無(wú)憂也。”于時(shí)秋霖未止,道路泥深。帝乃命府佐沈叔安、崔善為等問遣羸兵往太原,更運(yùn)一月糧,以待開霽。(節(jié)選自《大唐創(chuàng)業(yè)起居注·卷二》)材料二:秋七月壬子,高祖④率兵西圖關(guān)中,以元吉為鎮(zhèn)北將軍、太原留守。癸丑,發(fā)自太原,有兵三萬(wàn)。丙辰,師次靈石縣,營(yíng)于賈胡堡。隋武牙郎將宋老生屯霍邑以拒義師。會(huì)霖雨積旬饋運(yùn)不給高祖命旋師太宗切諫乃止。材料三:秋七月,壬戌,李淵軍賈胡堡,去霍邑五十余里。雨久不止,淵軍中糧乏;或傳突厥與劉武周⑤乘虛襲晉陽(yáng),淵召將佐謀北還。李世民曰:“本興大義,奮不顧身以救蒼生,當(dāng)先入咸陽(yáng),號(hào)令天下。今遇小敵,遽已班師,恐從義之徒一朝解體,還守太原一城之地,此為賊耳,何以自全!”淵不聽,促令引發(fā)。世民將復(fù)入諫,會(huì)日暮,淵已寢;世民不得入,號(hào)哭于外,聲聞帳中。淵召問之,世民曰:“今兵以義動(dòng),進(jìn)戰(zhàn)則克,退還則散;眾散于前,敵乘于后,死亡無(wú)日,何得不悲!”淵乃悟。世民請(qǐng)追之,淵笑曰:“吾之成敗皆在爾,知復(fù)何言,唯爾所為?!薄咀ⅰ竣偾锲咴拢喝齽t材料中的“秋七月”都指隋大業(yè)十三年(或義寧元年,即公元617年)七月。②驍果:即驍果軍,隋朝的驍衛(wèi)御林軍。③玄感:即楊玄感,隋朝大臣。④高祖:即唐高祖李淵,其子李世民即唐太宗。⑤劉武周:人名,隋朝末年地方割據(jù)群雄之一。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)會(huì)霖雨A積向B饋運(yùn)□不給D高祖命巨旋師回太G宗H切諫乃止。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.沖,交通要道,與《諫太宗十思疏》中“念高危則思謙沖而自牧”的“沖”意思不同。B.間,秘密地、悄悄地,與《鄒忌諷齊王納諫》中“數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)”的“間”意思相同。D.何以,用什么、怎么,與《種樹郭囊駝傳》中“又何以蕃吾生而安吾性耶”的“何以”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.霍邑是戰(zhàn)略要地,距李淵軍隊(duì)駐扎的賈胡堡只有五十多里,因此代王派遣宋老生和屈突通前往此處據(jù)守。B.李淵率兵三萬(wàn)從太原出發(fā),到達(dá)賈胡堡后,秋雨不止,后命人派瘦弱的士兵返回太原運(yùn)糧,等待放晴。C.李世民認(rèn)為不應(yīng)該一遇到小敵就立刻班師,如果義軍解散,退守太原,他們就失去了號(hào)令天下的理由。D.李世民兩度提出和父親不同的看法,在第二次勸諫時(shí)他表示,如果現(xiàn)在撤兵,可能會(huì)招致滅亡的后果。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)老生數(shù)勝群盜,自許堪當(dāng)敵?!靖呷?0月質(zhì)量檢測(cè)·語(yǔ)文第6頁(yè)(共8頁(yè))】(2)世民不得人,號(hào)哭于外,聲聞帳中。14.三則材料中,關(guān)于李淵對(duì)攻打霍邑的態(tài)度的記載有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。記千竹、萬(wàn)荷深處,綠凈池臺(tái),翠涼亭字。醉墨題香,閑簫橫玉盡吟趣。勝流星聚。知幾誦、《燕臺(tái)》句?零落碧云空,嘆轉(zhuǎn)眼、歲華如許!凝佇,望涓涓一水,夢(mèng)到隔花窗戶。十年舊事,盡消得、庾郎愁賦。燕樓鶴表④半飄零,算惟有、盟鷗堪語(yǔ)。漫倚遍河橋,一片涼云吹雨?!咀ⅰ竣俦驹~作于宋理宗寶祐五年(1257)。詞人的父親周晉曾為官衢州,筑堂聚賢唱和,少年周密侍于左右。其父去世后,他路過故地衢州,重訪舊跡,寫了這首詞。②《燕臺(tái)》句:原指李商隱的《燕臺(tái)》詩(shī)。③庾郎愁賦:虞郎即南北朝文學(xué)家庾信,他的《愁賦》專門寫愁的各種形態(tài)。④燕樓,即兼子樓。唐朝張惜死后,其妾關(guān)盼盼獨(dú)居于燕子樓中,十余年不嫁。鶴表,據(jù)《搜神后記》載,遼東人丁令威成仙為鶴,返歸故里,棲息在城門華表柱上,看見當(dāng)年的故人的墳冢累累。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.上片由“記”字總起對(duì)往事的回憶,“零落”句轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),由寫景記事轉(zhuǎn)入抒情。B.詞人從前在此地聆聽諸賢傳誦優(yōu)美詩(shī)句,但這樣美好的時(shí)光卻如流星般短暫。C.看著涓涓的流水和曾入過自己夢(mèng)中的花窗,詞人想起了十年間的舊事,愁緒滿懷。D.下片抒情含蓄,“十年”四句用典,結(jié)尾以景結(jié)情,詞的氛圍至此由熱鬧轉(zhuǎn)為寒涼。16.這首詞的上片與下片之間存在多處對(duì)比,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《客至》中“”兩句,表現(xiàn)出居處“無(wú)人至”卻有鳥群相伴的幽雅意境,為客人將至作鋪墊。(2)珊珊假期去泰山看日出,在太陽(yáng)即將升起的那一刻,忽然想到姚鼐《登泰山記》中的句子“ ”,不禁感嘆云之變化與美麗。 ”一句,在詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn);“”一句,則在保持與前句結(jié)構(gòu)一致的基礎(chǔ)上又有一些改變。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。在家里找不到某樣?xùn)|西,問父母,他們卻說:“我怎么知道?你自己不會(huì)找嗎?”點(diǎn)奶茶時(shí)問朋友要冰的還是熱的,朋友卻說:“這還用問嗎?大冬天我喝冰的干嗎?”看到這些對(duì)話,你會(huì)不會(huì)覺得父母或朋友有些A?明明直接給出答案就可以,卻一定要用反問句來(lái)懟你一下。這

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