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第=page88頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)2025-2026學(xué)年山西省太原三十七中九年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷一、單選題:本大題共16小題,共48分。1.位于非洲尼羅河流域的古代埃及是世界四大文明古國(guó)之一。下列文明成就屬于古代埃及的是()A.《荷馬史詩(shī)》 B.金字塔和獅身人面像
C.種姓制度 D.《漢謨拉比法典》2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識(shí)者。則此理發(fā)師應(yīng)斷指。倘自由民購(gòu)買奴婢,未滿月而該奴即患癲瘋。則買者得將其退還賣者而收回其所付之銀。這說明該法典維護(hù)的是()A.理發(fā)師的利益 B.奴隸的利益 C.外邦人的利益 D.奴隸主的利益3.古代蘇美爾人在與經(jīng)常泛濫的洪水斗爭(zhēng)的過程中,誕生了著名的洪水和方舟的傳說并傳到古希臘;他們發(fā)明了60進(jìn)制,用于測(cè)量土地、計(jì)算糧食產(chǎn)量和人工;古代埃及的太陽(yáng)歷將一年分為泛濫季、播種季和收獲季。這說明A.古代亞非地區(qū)經(jīng)常洪水泛濫 B.文明的形成與環(huán)境存在聯(lián)系
C.古希臘文明來源于亞非文明 D.古代西亞和埃及的文明同源4.在雅典城邦擔(dān)任官職是一種榮譽(yù)和義務(wù),任職者并無薪資,凡任職者需有充足的生活保障。公元前5世紀(jì),雅典開始向擔(dān)任公職和出席公民大會(huì)者提供一定津貼。這一做法()A.推動(dòng)雅典民主制度的發(fā)展 B.體現(xiàn)雅典健全的法律體系
C.說明外邦人沒有政治權(quán)利 D.標(biāo)志雅典確立了民主制度5.學(xué)習(xí)歷史需要構(gòu)建中外時(shí)空聯(lián)系。小華同學(xué)運(yùn)用時(shí)間軸梳理了橫跨歐亞非三大洲的大帝國(guó),其中公元2世紀(jì)羅馬帝國(guó)地跨三洲時(shí),中國(guó)所處的時(shí)期是()公元前4世紀(jì)公元2世紀(jì)公元5世紀(jì)公元8世紀(jì)亞歷山大帝國(guó)古羅馬帝國(guó)拜占庭帝國(guó)阿拉伯帝國(guó)A.春秋時(shí)期 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C.秦朝時(shí)期 D.東漢時(shí)期6.2024年南京博物院舉辦了“古希臘文明特展”,其中一件文物是“泛雅典娜節(jié)馬車賽勝利者紀(jì)念碑”,雕刻著一輛四馬戰(zhàn)車正向左疾馳的場(chǎng)景。車夫身著標(biāo)志性的希頓長(zhǎng)袍,雙手緊握韁繩,駕馭著四匹奔騰的馬匹。他旁邊的戰(zhàn)士戴著頭盔,左手緊握盾牌,正努力抓住戰(zhàn)車的邊緣以保持平衡。該文物可用來研究古希臘的()A.雕刻藝術(shù) B.建筑水平 C.哲學(xué)思想 D.城邦政治7.《十二銅表法》第九章有這樣的條款:“不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律”“任何人非經(jīng)審判,不得處死刑”,說明《十二銅表法》()A.保護(hù)平民的合法利益 B.強(qiáng)調(diào)法律的公平與程序
C.維護(hù)奴隸主貴族的利益 D.規(guī)定貴族不能隨意解釋法律8.德國(guó)一位法學(xué)家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為和平、最為持久的一次。”對(duì)這句話解讀正確的是()A.第一次是依靠亞歷山大東征征服世界 B.第二次則憑借伊斯蘭教征服了世界
C.第三次用《拿破侖法典》征服了世界 D.只有法律對(duì)世界的影響力最為持久9.中世紀(jì)西歐莊園中有擅長(zhǎng)各種工作的人,如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等,莊園里所需要的絕大多數(shù)生產(chǎn)工具和日常用具都是由農(nóng)奴生產(chǎn)制造的。這反映出當(dāng)時(shí)的西歐莊園()A.自給自足特征明顯 B.農(nóng)奴生活質(zhì)量較高C.階級(jí)矛盾異常尖銳 D.奢靡浪費(fèi)之風(fēng)盛行10.某班歷史復(fù)習(xí)課展示了三張圖片。圖一封君和封臣,圖二莊園地圖,圖三大學(xué)分布圖。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是()
A.古代亞非文明 B.歐洲封建時(shí)代 C.近代文明的曙光 D.早期殖民掠奪11.西歐中世紀(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期,絕大部分人口居住在莊園里。有人說,那時(shí)的老百姓可能對(duì)國(guó)界毫無概念,但對(duì)村界一清二楚。材料反映了西歐莊園的特點(diǎn)是()A.等級(jí)制度森嚴(yán) B.實(shí)行資本主義制度C.封建制度解體 D.具有相對(duì)的獨(dú)立性12.8世紀(jì)前期,法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革,建立了封君封臣制度,奠定了西歐封建等級(jí)制度的基礎(chǔ)。下列選項(xiàng)與法蘭克王國(guó)封君封臣制度相關(guān)的是()A.“封建親戚,以藩屏周” B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
C.中世紀(jì)教育“最美好的花朵” D.“城市的空氣使人自由”13.歷史事實(shí)是指歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的看法和態(tài)度。下列表述屬于歷史事實(shí)的是()A.金字塔越修越小,反映了王權(quán)的逐漸衰落B.印度的種姓制度激化了印度的社會(huì)矛盾
C.亞歷山大東征,促進(jìn)了東西方文化的大交匯D.4世紀(jì)末羅馬皇帝將基督教定為國(guó)教14.大學(xué)的形成對(duì)中世紀(jì)城市發(fā)展起了極大的推動(dòng)作用。一方面,它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面,大學(xué)使所在城市的影響不斷擴(kuò)大,這樣就能進(jìn)一步吸收新的居民。在當(dāng)時(shí),居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標(biāo)志之一。此材料表明了大學(xué)的形成()A.促進(jìn)了城市居民爭(zhēng)取自由與自治 B.使城市政治建設(shè)更加民主
C.促使城市貿(mào)易的發(fā)展和影響的擴(kuò)大 D.推動(dòng)了教師行會(huì)的形成15.11世紀(jì)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播,阿拉伯文化也不斷傳入西歐。12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,巴黎出現(xiàn)了許多教會(huì)學(xué)校和教授私人辦的學(xué)校。這說明了西歐大學(xué)興起的()A.背景 B.經(jīng)過 C.性質(zhì) D.影響16.他是歷史上一位文治武功的大帝,“武功”方面,他從北方蠻族手里奪回了意大利半島和北非:“文治”方面,編纂了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的《羅馬民法大全》。這里的“大帝”是()A.凱撒 B.亞歷山大 C.查理曼 D.查士丁尼二、材料解析題:本大題共3小題,共52分。17.郵票文化?體現(xiàn)多樣文明。九年級(jí)某班以“郵票里的世界文明”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成。
【項(xiàng)目名稱】郵票里的世界文明
【項(xiàng)目目標(biāo)】通過收集郵票和策劃展覽,感受世界文明的多樣性
【項(xiàng)目任務(wù)】
任務(wù)一一組同學(xué)搜集到以下郵票,準(zhǔn)備對(duì)它們進(jìn)行分類后布展。
①兵馬俑
②擲鐵餅者雕塑
③象形文字
④敦煌莫高窟
⑤萬(wàn)神廟
⑥奧林匹亞考古遺址
⑦塞戈維亞高架引水渠
⑧甲骨文
任務(wù)二二組同學(xué)圍繞郵票中的古跡遺址策劃展覽,下面是他們準(zhǔn)備的版面。郵票里的世界遺址遺址信息1979年列入世界文化遺產(chǎn)1980年列入世界文化遺產(chǎn)1987年列入世界文化遺產(chǎn)1987年列入世界文化遺產(chǎn)世界遺址A、金字塔B、羅馬圓形大劇場(chǎng)C、帕特農(nóng)神廟D、長(zhǎng)城遺址功能古埃及法老的陵墓古羅馬最大的斗獸場(chǎng)古希臘供奉雅典娜的神廟中國(guó)古代軍事防御工程金字塔是古埃及法老的陵墓,反映了埃及國(guó)王的無限權(quán)力和古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平;是古埃及文明的象征和勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。______帕特農(nóng)神廟又叫雅典娜神廟,神廟四周有廊柱環(huán)繞,古希臘自由和民主的精神在這里得到形象的表達(dá)。神廟也體現(xiàn)了古希臘建筑技術(shù)和藝術(shù)的高超水平。______(1)請(qǐng)將上面郵票序號(hào)填入下表相對(duì)應(yīng)之處,并寫出一點(diǎn)你對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。東方文明西方文明古埃及文明古中國(guó)文明古希臘文明古羅馬文明________________________認(rèn)識(shí):______(2)請(qǐng)根據(jù)版面內(nèi)容和表中的示例,分別為B、D遺址寫出入選世界文化遺產(chǎn)的理由。18.亞非歐三洲在地理上山水相連,在歷史上交往密切。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。
材料一亞歷山大雖然以解除波斯的奴役為號(hào)召,從小亞細(xì)亞到埃及一路贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С趾蛽碜o(hù),但一旦遇到抵抗時(shí),他是不惜大動(dòng)屠刀的。城市被摧毀,幸存者被出賣為奴,財(cái)富遭洗劫一空。
遠(yuǎn)征在客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度文明得以接觸、交流、融匯,擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍,加速了東西方經(jīng)濟(jì)和文化的進(jìn)一步交流,加快了人類歷史由分散走向整體的進(jìn)程?!獏怯阝邸妒澜缡?古代史編》材料二第5表:死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。第8表:凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時(shí),則傷人者也需要受到同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的骨頭,他須償還300阿司罰金:如被打斷骨頭的是奴隸,罰金可以減半。第11表:禁止貴族與平民通婚。(1)結(jié)合材料一,分析亞歷山大東征的影響。(2)根據(jù)材料二,歸納《十二銅表法》的特點(diǎn),并簡(jiǎn)述此法頒布的作用。19.改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,是人類歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αi喿x下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一當(dāng)選執(zhí)政官的財(cái)產(chǎn)限制由放寬而實(shí)際取消,國(guó)家一切公職,除十將軍委員會(huì)外,都改用抽簽產(chǎn)生,任何公民都可當(dāng)選。為了保證非富有的公民也能在實(shí)際上擔(dān)任國(guó)家公職,這時(shí)又制定公職津貼制?!獏怯阝邸妒澜缡?古代史編》我們?cè)诿枋隽讼ED人在如此眾多領(lǐng)域里的非凡成就之后,按照通常的做法,往往會(huì)指出他們的一些缺點(diǎn)。這就是婦女的地位很低;奴隸們受到剝削;雖然奴隸和外邦人構(gòu)成了居民的大多數(shù),但他們絕無公民權(quán)?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二8世紀(jì)前期,法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣只是將土地?zé)o償?shù)刎炠n給貴族,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則為封臣。11世紀(jì)時(shí),這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。——《摘編自部編版教科書九年級(jí)上冊(cè)》材料三
材料四中國(guó)封建城市:中國(guó)統(tǒng)治者王權(quán)強(qiáng)大,他們不僅控制億萬(wàn)臣民生殺予奪的大權(quán),同樣也控制著城市的命運(yùn)。城市作為各級(jí)政治中心,官府代表國(guó)家實(shí)行絕對(duì)統(tǒng)治。西歐封建城市:西歐封建城市的自治權(quán)是其封建時(shí)代的一大特色。中世紀(jì)的城市擁有很多的自由,以手工業(yè)與商業(yè)為中心的城市發(fā)展最快。(1)結(jié)合材料一,分析雅典民主政治的利與弊。(2)根據(jù)材料二指出法蘭克王國(guó)土地分封改革前后有何變化?(3)結(jié)合材料三以及所學(xué)知識(shí),寫出封君封臣制的特點(diǎn)?(4)根據(jù)材料四,概括東西方封建城市的不同點(diǎn)。
參考答案1.B2.D3.B4.A5.D6.A7.B8.D9.A10.B11.D12.B13.D14.C15.A16.D17.【小題1】B羅馬圓形大劇場(chǎng)是古羅馬建筑的杰出代表,規(guī)模宏大,建筑技術(shù)高超,反映了古羅馬的社會(huì)生活和工程技術(shù)水平,是古羅馬文明的重要象征。D長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶,是世界上規(guī)模最大的軍事防御工程,體現(xiàn)了中國(guó)古代的軍事思想和建筑技術(shù),是中華民族的精神象征【小題2】18.【小題1】消極影響:給被征服地區(qū)人民帶來災(zāi)難,摧毀城市,掠奪財(cái)富;積極影響:促進(jìn)了東西方文明的交流、融匯,擴(kuò)大了已知世界范圍,加快了人類歷史由分散走向整體的進(jìn)程。
【小題2】特點(diǎn):維護(hù)奴隸主貴族利益;法律條文明確;注重程序;存在階級(jí)歧視;作用:使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上
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