江西省宜春市宜春中學(xué)2026屆高三上學(xué)期一輪診斷考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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江西省宜春市宜春中學(xué)2026屆高三上學(xué)期一輪診斷考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
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第=page99頁,共=sectionpages1010頁江西省宜春中學(xué)2026屆高三上學(xué)期一輪診斷考試數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={x|x+2x-A.(-2,2) B.[-2,2) C.(-2,2] D.[-2,2]2.復(fù)數(shù)z=i(3+i),則A.3 B.1 C.3i D.3.已知向量a=-1,1,b=2,-3,若bA.-5 B.-135 C.134.在△ABC中,已知sin2C+A.π4 B.π3 C.2π5.若x>y>1,且滿足x+y=4A.6 B.18 C.92 D.6.當(dāng)1≤x≤4時,關(guān)于x的不等式x2-A.m∈[5,+∞) B.m∈[6,+∞) C.m∈[7,+∞)7.已知一正三棱柱的底面邊長為6,其內(nèi)部有一球與其各表面都相切,則該正三棱柱的外接球的表面積為(

)A.2015π B.646π8.設(shè)a=121,b=ln1.05A.a>b>c B.b>a二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.已知函數(shù)f(x)=cosA.若f(x)=f(π-x),則ω的最小值為32

B.若將f(x)的圖象向右平移π2個單位得到奇函數(shù),則ω的最小值為32

C.若10.已知函數(shù)fx的定義域為R,fx+1-1是奇函數(shù),f0A.fx的一個周期為4 B.fx的圖象關(guān)于直線x=2對稱

C.fx的圖象關(guān)于點7,011.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=1A.當(dāng)λ=1時,△AB1P的周長為定值

B.當(dāng)μ=1時,三棱錐P-A1BC的體積為定值

C.當(dāng)λ=12三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知函數(shù)f(x)=12x-2x13.已知各項均不為零的數(shù)列{an}滿足:a1=2,an+m=an?14.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f’(x)滿足:f’(x)-f(四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)在深化課程改革、推動教育高質(zhì)量發(fā)展的新階段,命題能力已成為教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵能力.某省開展2025年學(xué)科教師命題能力高質(zhì)量研修提升培訓(xùn)會,參會人員包括300名經(jīng)驗豐富教師(年齡在35歲及以上的教師),200名經(jīng)驗不豐富教師(年齡在35歲以下的教師),會后均參加相關(guān)知識考核,考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格兩種情況,統(tǒng)計并得到如下列聯(lián)表:經(jīng)驗豐富教師經(jīng)驗不豐富教師總計優(yōu)秀200150350合格10050150總計300200500(1)根據(jù)小概率值α=0.01的獨立性檢驗,能否認(rèn)為這次考核結(jié)果與經(jīng)驗豐富與否有關(guān)(2)若從參會人員中,采用分層抽樣的方法隨機抽取10名教師,再從這10名教師中隨機抽取4人進(jìn)行調(diào)研,設(shè)抽取的4人中經(jīng)驗不豐富教師的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:χ2=nα0.10.050.010.001x2.7063.8416.63510.82816.(本小題15分)各項均不為0的數(shù)列{an}對任意正整數(shù)n(1)若{an(2)若a1=-27,求{an17.(本小題15分)

如圖,已知ABCD和CDEF都是直角梯形,AB/?/DC,DC//EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=∠CDE=60°,二面角F-DC-B的平面角為60°.設(shè)M,N分別為AE,18.(本小題17分)已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F(1)求C的方程;(2)直線l:y=x+m與(ⅰ)求△OAB面積的最大值(ⅱ)設(shè)OQ=OA+OB19.(本小題17分)已知函數(shù)f((1)求g(x)(2)討論f((3)證明:f(x)+參考答案1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.C

7.D

8.C

9.ABC

10.ABD

11.BD

12.(2,3)

13.-2-(-214.(-∞,2]

15.解:(1)零假設(shè)為H0:這次考核結(jié)果與經(jīng)驗豐富與否無關(guān),

χ2=500×(-5000)2300×200×350×150=500×25000000300×200×350×150≈3.968,

查臨界值表,α=0.01對應(yīng)的臨界值x0.01=6.635,

由于3.968<6.635,

故依據(jù)小概率值α=0.01的獨立性檢驗,我們推斷H0成立,

即認(rèn)為這次考核結(jié)果與經(jīng)驗豐富與否無關(guān),此推斷犯錯的概率不大于0.01.

(2)分層抽樣時,經(jīng)驗豐富教師抽取比例為10500=150,

因此:經(jīng)驗豐富教師抽取人數(shù):300×150=6人,

經(jīng)驗不豐富教師抽取人數(shù):200×150=4人,

從10人中抽取X01234P18341數(shù)學(xué)期望E(X)由超幾何分布性質(zhì)得:16.解:(1)由題可得:1a1a2+1a2a3+?+1anan+1=1-12an+1,

1a1a2+1a2a3+?+1anan+1+1an+1an+2=1-12an+2,

兩式相減得:1an+1an+2=12(1an+1-1an+2),

因為數(shù)列{an}各項均不為0,

17.(I)證明:因為ABCD和CDEF都是直角梯形,AB/?/DC,DC//EF,∠BAD=∠CDE=60°,

所以CD⊥CB,CD⊥CF,二面角F-DC-B的平面角為∠FCB=60°

因為CB∩CF=C,所以CD⊥平面CBF,

因為CD⊥平面CBF,則CD⊥FN,

又CF=3(CD-EF)=23,CB=3(AB-CD)=23,∠FCB=60°,

則ΔCBF是等邊三角形,

因為N為BC中點,所以FN⊥CB,

又因為FN⊥CD,CB∩CD=C,

所以FN⊥平面ABCD,

故FN⊥AD.

(II)解:由于18.解:(1)設(shè)焦距為2c,

依題意,ca=22,2a+2c=22+2,解得a=2,c=1,

又a2=b2+c2,所以b2=a2-c2=1,

所以C的方程為x22+y2=1.

(2)(i)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),

因為x22+y2=1y=x+m,所以3x219.解:(1)易得g(0)=0,g'(x)=(故g(x)在x(2)易得f(x)當(dāng)a?0時,則2ax2-1<0在0,當(dāng)a>0時,令f'(x)>0,解得可知

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