【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第1頁
【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第2頁
【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第3頁
【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第4頁
【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【語文】濟(jì)寧市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)1.我能讀拼音,寫生字。zhǎnxiàn

chuānghu

xióngmāo

cāngmáng

xiānglín

shíwu

sōngbǎi

kǒukě

chànggē

zhànshì

2.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(1)當(dāng)(dāng

dàng)樹葉飄落的時候,小螞蟻把落葉當(dāng)(dāng

dàng)作運(yùn)動場,高興極了。(2)姥姥很好(hǎo

hào)客,給我的朋友們拿出了很多好(hǎo

hào)吃的。(3)我把花瓶盛(shèng

chéng)滿水,插上盛(shèng

chéng)開的鮮花。3.按要求查字典填空?!熬蕖弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜?),再查音節(jié)();用部首查字法先查部首(),再查()畫。4.比一比,再組詞。杯()

仔()

空()

雷()壞()

籽()

窮()

雪()5.照樣子,改寫句子。(1)例:有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。打掃教室怕什么!________________________________________________(2)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了高高的大樹上。________________________________________________6.照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云。→雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。l.爸爸買了一只小狗?!职仲I了一只小狗,一只________________的小狗。(2)、桌子上放著一本字典?!雷由戏胖槐咀值?,________________。例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。(3)、這么近還用開車?→________________________________(4)、寫這么好還用改?→________________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)冬季里,雪初晴,新制暖又。一年了,大家笑盈盈。(《田家四季歌》)(2)與朋友交,言而?!墩Z文園地二·日積月累》(3),恐驚天上人。(《夜宿山寺》)(4)天,野,見牛羊。(《敕勒歌》)(5)湖有個的小島,把湖水分成,邊像圓圓的,叫潭;邊像彎彎的,叫潭。(《日月潭》)8.按課文內(nèi)容填空。(1)、美文積累:黃山的奇石更美了,當(dāng)太陽,巨石就會變成金光閃閃的雄雞;陽光下的日月潭,美景都清晰地在眼前,雨中的日月潭好像紗……(2)、古詩積累:廣闊無邊的草原讓人想起“天,野,見牛羊”;雄偉的廬山瀑布讓人想起“飛流下三千,疑是銀河落九天”;登上鸛雀樓,讓人想起“欲窮千里目,上一層”;真是“有山皆圖,無水不文章”“。(3)、“有志者竟”告訴我們?nèi)艘兄鞠虿拍艹晒?;人?yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,這就是“志當(dāng)存”我還知道生活中規(guī)矩十分重要,這就是“規(guī)矩,能”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里,掀開被子,催小朋友早早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里,使足勁把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里,掏出畫筆把蘋果涂成紅的,把架子涂成黃的……調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺,熱得小朋友去買冰棍。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云里捉迷藏,慌得媽媽把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。9、短文第1自然段有_____句話。10、調(diào)皮的太陽先來到()催小朋友起床,再來到()拔高莊稼,最后來到()涂色。(填序號)A.田野里

B.果園里

C.屋子里

D.空中11、調(diào)皮的太陽為什么要躲進(jìn)西山媽媽的懷里?請?jiān)谡_的答案后面畫“√”。(1)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽要睡午覺。(

(2)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽想玩捉迷藏。(

)(3)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽害羞了。(

(4)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽玩累了。

)12、讀完第1自然段后,想一想:調(diào)皮的太陽還會去哪此地方?它會做些什么呢?調(diào)皮的太陽來到________________,__________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又(密

蜜)。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(quán

juǎn)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)

保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bèi

bēi)著瓜溜走了。13、選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。14、給詞語開火車。月光→(光明)→()→()→()→()15、文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。16、根據(jù)短文填空。這篇短文描寫了刺猬的頭______,眼睛和耳朵_______、牙齒_______、門牙______它們的四肢______,跑起來很快。爪子______、______。渾身長滿了硬刺,________。17、選一選:下列句子中哪個是打比方的,在()里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()18、開心寫話。仔細(xì)觀察圖畫,圖中的小白兔和鹿?fàn)敔斨g發(fā)生了什么故事呢?發(fā)揮你的想象,以“過橋”為題寫一段通順的話。1.【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時,要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“窗、熊、茫、渴、戰(zhàn)”的筆畫較復(fù)雜,易寫錯,需注意。2.(1)dāng

dàng(2)hào

hǎo(3)chéng

shèng【詳解】本題考查多音字。(1)當(dāng)(dāng)……的時候

當(dāng)(dàng)作(2)好(hào)客

好(hǎo)吃(3)盛(chéng)滿

盛(shèng)開3.

J

ju

2【詳解】本題考查查字典。用音序查字法,先要明確字的讀音“jù”,接著確定音序:音節(jié)的第一個字母的大寫“J”,然后再查音節(jié)“ju”。用部首查字法,要明確字的部首,先查字的部首“匚”,再查這個字除去部首后的筆畫數(shù),“匚”有兩畫,“巨”有四畫,除去部首筆畫剩兩畫。4.

杯子

仔細(xì)

空氣

雷雨

壞蛋

花籽

窮人

雪花【詳解】本題考查形近字組詞。杯:木字旁,組詞“杯子”“水杯”“茶杯”等。壞:提土旁,組詞“壞人”“壞蛋”“壞事”等。仔:單人旁,組詞“仔細(xì)”“仔雞”等。籽:米字旁,組詞“菜籽”“花籽”“籽粒”等??眨貉ㄗ诸^,組詞“空氣”“空中”“空間”等。窮:穴字頭,組詞“窮人”“貧窮”“窮苦”等。雷:雨字頭,組詞“雷雨”“雷聲”“打雷”等。雪:雨字頭,組詞“雪花”“下雪”“雪地”等。5.

打掃教室不可怕。

小鳥飛呀飛,飛到了高高的大樹上。【解析】本題考查改寫句子。(1)例句是反問句改為陳述句。改為陳述句,把“怕什么”改為“不可怕”,結(jié)尾用句號。(2)例句重復(fù)的句式,把“飛到了高高的大樹上”改為“飛呀飛,飛到了高高的大樹上”。6.

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7.(1)(2)(3)(4)(5)8.每

升起

展現(xiàn)

披上輕

(2)、蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低直

尺更樓

畫(3)、事成高遠(yuǎn)沒有不成方圓C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、(4)

12、

草原上

和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本題考查數(shù)句子。表示一句話的符號有“。”“!”“?”“……”。故第一段有3句話。10、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽來到屋子里”“調(diào)皮的太陽來到田野里”“調(diào)皮的太陽來到果園里”可知,調(diào)皮的太陽先到“屋子里”、“田野里”、“果園里”。11、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里”可知,調(diào)皮的太陽射進(jìn)西山媽媽的懷里是因?yàn)樗胬哿恕?2、本題考查語言表達(dá)。根據(jù)第一自然段,再聯(lián)系生活實(shí)際來想象,想太陽出來了,和陰雨天會帶來哪些不同的變化和感覺呢?它會在哪里做些什么呢?只要語句通順,想象合理即可。如:調(diào)皮的太陽來到池塘邊,親親小荷花,荷花笑了。13、肢

密quán保護(hù)

bēi

114、

明天

天空

空氣

氣候

115、刺猬是一種有趣的小動物。

116、

尖尖的

很小

非常鋒利

特別長

很短

那么銳利

那么有力

像鋼針一樣的硬刺

117、(1)√【解析】13、本題考查辨析字音和字形。四肢:意思是指人的雙上肢和雙下肢的合稱。又短又密:指長度很短并且密度比較集中。蜷(quán)成:指刺猬彎曲或折疊身體。保護(hù):指盡自己的努力照顧,愛護(hù)。背(bēi)著:指用身體扛起來。14、本題考查組詞。選擇第一個詞語的最后一個字,當(dāng)作下一個詞語的首字即可。15、本題考查中心句。細(xì)讀短文可知,全文都是圍繞第一句“刺猬是一種有趣的小動物”來展開描寫刺猬的身體特征以及習(xí)性。16、本題考查篩選關(guān)鍵信息。由原文“它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密”可知,所填的信息。17、本題考查比喻的修辭手法。比喻句就是打比方,就是根據(jù)聯(lián)想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。第一句把“刺猬的茨”比作“鋼針”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,第二句不是。11.范文:小白兔準(zhǔn)備去和對面看朋友燕子,這時候河對面的鹿?fàn)敔斠矞?zhǔn)備過橋。小白兔是個禮貌的孩子,于是主動請鹿?fàn)敔斚冗^河,鹿?fàn)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論