天津教師招考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅2.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中敢于對(duì)教師提出質(zhì)疑，表明學(xué)生具有（）A.依賴(lài)性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.向師性3.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)4.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范試驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生6.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)7.我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)、數(shù)、外等課程屬于（）A.活動(dòng)課程B.潛在課程C.綜合課程D.學(xué)科課程8.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專(zhuān)業(yè)化C.單一化D.崇高化9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量10.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）A.課外活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.班主任工作答案：1.B2.B3.B4.B5.D6.D7.D8.A9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.以下屬于我國(guó)教育目的基本精神的是（）A.培養(yǎng)勞動(dòng)者是社會(huì)主義教育目的的總要求B.要求德、智、體等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展D.堅(jiān)持社會(huì)主義方向3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教法的研究5.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一6.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)7.下列屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的有（）A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教8.德育過(guò)程的構(gòu)成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法9.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.調(diào)查訪問(wèn)法D.分析書(shū)面材料法10.下列屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)生心理B.教師心理C.學(xué)習(xí)心理D.教學(xué)心理答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿。（）2.素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。（）3.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）5.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）6.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的，因此它比班級(jí)授課制優(yōu)越。（）7.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是知、情、意、行。（）8.班主任工作的首要任務(wù)是組織建立良好的班集體。（）9.教育心理學(xué)是一門(mén)研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）10.定勢(shì)對(duì)遷移只起阻礙作用。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案：教育具有傳遞和保存文化、傳播和交流文化、選擇和提升文化、更新和創(chuàng)造文化的功能。它能使文化代代相傳，促進(jìn)不同文化交流，篩選優(yōu)秀文化并推動(dòng)其創(chuàng)新發(fā)展。2.簡(jiǎn)述教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑。答案：主要途徑有師范教育，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；新教師的入職輔導(dǎo)；在職培訓(xùn)，如參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)；自我教育，通過(guò)反思等不斷提升；還有同伴互助等促進(jìn)共同進(jìn)步。3.簡(jiǎn)述教學(xué)原則中的啟發(fā)性原則及其貫徹要求。答案：?jiǎn)l(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考。貫徹要求：激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境；鼓勵(lì)學(xué)生積極思維；培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。4.簡(jiǎn)述心理健康教育的意義。答案：有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，預(yù)防心理疾病；有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)；對(duì)培養(yǎng)健全人格、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力有重要作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答案：營(yíng)造寬松民主氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散思維。組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中學(xué)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新想法與做法。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾巫龊冒嘀魅喂ぷ?。答案：要先了解和研究學(xué)生，以此為基礎(chǔ)組織培養(yǎng)班集體。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，做好個(gè)別教育。協(xié)調(diào)各方教育力量，形成合力。注重自身素養(yǎng)提升，言傳身教引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。3.論述現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。答案：能豐富教學(xué)資源，拓展學(xué)生視野。通過(guò)多媒體等手段使抽象知識(shí)直觀化，便于理解。增加教學(xué)互動(dòng)，提高學(xué)生