2025年大學(xué)語(yǔ)文專升本試題庫(kù)含參考答案一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.公文中一般不采用的表達(dá)方式是A、描寫B(tài)、議論C、敘述D、說(shuō)明正確答案：A答案解析：描寫是通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事物、環(huán)境等進(jìn)行具體描繪和刻畫，公文主要是傳達(dá)信息、處理公務(wù)等，注重準(zhǔn)確性、嚴(yán)肅性和實(shí)用性，一般不采用描寫這種表達(dá)方式。議論具有較強(qiáng)的主觀性和論證性，也不常用于公文中；說(shuō)明常用于介紹事物、解釋事理等；敘述則常用于陳述事件、過(guò)程等，這幾種表達(dá)方式在公文中較為常用。2.文稿草擬后，應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)審核，是A、擬稿人B、辦公廳（室）C、機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人D、主持工作的的負(fù)責(zé)人正確答案：B答案解析：文稿草擬后，一般由辦公廳（室）進(jìn)行審核。辦公廳（室）熟悉公文處理流程和相關(guān)規(guī)定，能夠從格式規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確性、邏輯嚴(yán)密性等多方面進(jìn)行全面審核，以確保公文質(zhì)量，使其符合發(fā)文要求。擬稿人主要負(fù)責(zé)起草文稿，對(duì)自身起草內(nèi)容比較熟悉，但缺乏全面審核視角；機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人和主持工作的負(fù)責(zé)人通常工作繁忙，可能不會(huì)直接對(duì)每篇文稿進(jìn)行細(xì)致審核，多是在最終環(huán)節(jié)把關(guān)等。辦公廳（室）具備專業(yè)的審核能力和條件，能在文稿流轉(zhuǎn)過(guò)程中起到重要的質(zhì)量把控作用，所以應(yīng)選B。3.報(bào)告適用于A、匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)詢問(wèn)B、請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)或請(qǐng)求批轉(zhuǎn)公文C、傳達(dá)主要精神或情況D、商洽工作、詢問(wèn)或答復(fù)問(wèn)題正確答案：A答案解析：報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。選項(xiàng)B請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)或請(qǐng)求批轉(zhuǎn)公文一般用請(qǐng)示；選項(xiàng)C傳達(dá)主要精神或情況一般用通報(bào)等；選項(xiàng)D商洽工作、詢問(wèn)或答復(fù)問(wèn)題一般用函。4.下面會(huì)議通知的地點(diǎn)，撰寫得最不妥當(dāng)?shù)氖茿、××單位小禮堂B、××區(qū)××街××單位×號(hào)樓四樓小禮堂C、××區(qū)××街××單位D、××區(qū)××街××單位小禮堂正確答案：A5.《泰山日出》選自徐志摩的作品集A、《志摩的詩(shī)》B、《巴黎的鱗爪》C、《翡冷翠的一夜》D、《猛虎集》正確答案：B6.請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)部分有多種說(shuō)法，下面哪種表達(dá)比較妥當(dāng)A、“以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”B、“以上意見，請(qǐng)批復(fù)”C、“上述意見，是否要當(dāng)，請(qǐng)指示”D、“上述意見,請(qǐng)考慮”正確答案：B答案解析：請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的常規(guī)寫法有：“當(dāng)（妥、可）否，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)（批準(zhǔn)、審批）”；“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)……審批”等。A選項(xiàng)“以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”表述較生硬；C選項(xiàng)“上述意見，是否要當(dāng)，請(qǐng)指示”表述不準(zhǔn)確；D選項(xiàng)“上述意見，請(qǐng)考慮”語(yǔ)氣不夠恰當(dāng)。B選項(xiàng)“以上意見，請(qǐng)批復(fù)”是比較妥當(dāng)?shù)恼?qǐng)示結(jié)語(yǔ)表達(dá)方式。7.把計(jì)劃進(jìn)一步明細(xì)化，即如何完成計(jì)劃的具體方法和步驟，安排具體行為的文書叫A、方案B、設(shè)想C、要點(diǎn)D、部署正確答案：A答案解析：方案是將計(jì)劃進(jìn)一步明細(xì)化，闡述如何完成計(jì)劃的具體方法和步驟，安排具體行為的文書。要點(diǎn)側(cè)重于重要內(nèi)容的提煉；部署強(qiáng)調(diào)對(duì)工作的安排和布置；設(shè)想側(cè)重于初步的想象和考慮，均不符合將計(jì)劃細(xì)化為具體方法步驟的特點(diǎn)。8.《京?？h人事局關(guān)于開展公務(wù)員培訓(xùn)工作的請(qǐng)示》應(yīng)主送A、××省人民政府人事廳綜合處B、京?？h人民政府C、中共京海縣委組織部D、京?？h教育局正確答案：B答案解析：《京?？h人事局關(guān)于開展公務(wù)員培訓(xùn)工作的請(qǐng)示》的主送機(jī)關(guān)應(yīng)該是具有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)，京?？h人民政府與人社局是上下級(jí)關(guān)系，是合適的主送機(jī)關(guān)。而京?？h教育局與人事局不存在直接的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)關(guān)系；中共京?？h委組織部主要負(fù)責(zé)黨的組織工作等，與公務(wù)員培訓(xùn)工作的請(qǐng)示主送關(guān)系不直接；××省人民政府人事廳綜合處與京海縣人事局屬于平級(jí)，不是請(qǐng)示的主送對(duì)象。9.在機(jī)關(guān)、系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)布基層干部任免、聘用的信息，最常用的是A、總結(jié)B、通報(bào)C、求職信D、通知正確答案：D答案解析：通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。在機(jī)關(guān)、系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)布基層干部任免、聘用的信息屬于傳達(dá)有關(guān)單位人員任用的事項(xiàng)，最常用通知?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。求職信是求職者向用人單位介紹自己的基本情況和求職意向的書信。所以答案選D。10.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文成文日期的書寫，哪項(xiàng)是正確的A、2003年7月8日B、二OO三年七月八日C、二OO三年壹月五日D、二OO三年四月正確答案：B答案解析：行政機(jī)關(guān)公文成文日期要用漢字將年、月、日標(biāo)全，“零”寫為“〇”，B選項(xiàng)“二OO三年七月八日”的書寫符合要求。A選項(xiàng)用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫不符合公文成文日期書寫規(guī)范；C選項(xiàng)“壹月”表述錯(cuò)誤，應(yīng)寫“一月”；D選項(xiàng)只寫了年份和月份，不完整。11.下列四組管理類文書中，全部屬于行政公文的是A、條例、公告、請(qǐng)示B、通知、請(qǐng)示、通報(bào)C、總結(jié)、申請(qǐng)書、請(qǐng)柬D、計(jì)劃、合同、求職信正確答案：B12.“狡兔三窟”這一成語(yǔ)出自A、《寡人之于國(guó)也》B、《馮諼客孟嘗君》C、《秋水》D、《季氏將伐顓臾》正確答案：B答案解析：“狡兔三窟”出自《馮諼客孟嘗君》。文章中馮諼為孟嘗君出謀劃策，營(yíng)造了多個(gè)安身之處，體現(xiàn)了“狡兔三窟”的策略，以保障孟嘗君的地位和安全。13.對(duì)發(fā)文進(jìn)行終審的工作，是A、承辦B、批辦C、簽發(fā)D、核稿正確答案：C答案解析：終審是對(duì)發(fā)文進(jìn)行全面審核與最后審定，簽發(fā)是發(fā)文流程中最后一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)文稿的最后審批，它標(biāo)志著文稿經(jīng)過(guò)終審可以生效發(fā)出，所以對(duì)發(fā)文進(jìn)行終審的工作是簽發(fā)。核稿是對(duì)草擬的文稿進(jìn)行審查、核對(duì)；承辦是對(duì)公文的貫徹執(zhí)行；批辦是對(duì)公文如何處理提出批示意見，均不符合題意。14.公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限，秘密等級(jí)和保密期限之間（）隔開。A、用“★”B、用“☆”C、不用D、空1字正確答案：A答案解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限，秘密等級(jí)和保密期限之間用“★”隔開。15.總結(jié)內(nèi)容切忌空洞，因此要做到A、主題突出B、結(jié)構(gòu)合理C、有理有據(jù)D、語(yǔ)言生動(dòng)正確答案：C答案解析：總結(jié)內(nèi)容空洞往往是因?yàn)槿狈唧w的依據(jù)和支撐，而有理有據(jù)能夠使總結(jié)充實(shí)，避免空洞。語(yǔ)言生動(dòng)不一定能解決內(nèi)容空洞問(wèn)題；主題突出強(qiáng)調(diào)的是明確主題，與內(nèi)容是否空洞無(wú)直接關(guān)聯(lián)；結(jié)構(gòu)合理側(cè)重于組織架構(gòu)，也不能直接解決內(nèi)容空洞的問(wèn)題。所以要做到有理有據(jù)才能避免總結(jié)內(nèi)容空洞。16.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是A、以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B、以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量C、所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)D、以上所請(qǐng)，妥否?請(qǐng)批復(fù)正確答案：D答案解析：請(qǐng)示結(jié)束語(yǔ)的常規(guī)寫法有：“當(dāng)（妥、可）否，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)（批準(zhǔn)、審批）”；“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)……審批”等。A選項(xiàng)“盡快批準(zhǔn)”語(yǔ)氣強(qiáng)硬；B選項(xiàng)“請(qǐng)來(lái)函商量”不符合請(qǐng)示的文種要求，請(qǐng)示是要求上級(jí)批復(fù)，不是商量；C選項(xiàng)“務(wù)必于本月10日前答復(fù)”也過(guò)于強(qiáng)硬，不符合請(qǐng)示結(jié)束語(yǔ)的得體要求。D選項(xiàng)“以上所請(qǐng)，妥否?請(qǐng)批復(fù)”符合規(guī)范得體的要求。17.向上級(jí)機(jī)關(guān)反映情況，適用于A、通知B、通報(bào)C、報(bào)告D、請(qǐng)示正確答案：C答案解析：報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)等。通知主要用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文；請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)；通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。18.下列總結(jié)標(biāo)題擬定恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、2011年××職業(yè)學(xué)院招生工作總結(jié)B、××職業(yè)學(xué)院2011年招生工作總結(jié)C、××職業(yè)學(xué)院招生工作總結(jié)（2011年）D、××職業(yè)學(xué)院招生工作2011年總結(jié)正確答案：B答案解析：總結(jié)標(biāo)題一般將單位名稱放在最前，接著是時(shí)間，最后是總結(jié)的內(nèi)容，B選項(xiàng)的標(biāo)題格式符合這一要求，表述最為恰當(dāng)。A選項(xiàng)時(shí)間在前不符合常規(guī)順序；C選項(xiàng)將時(shí)間放在括號(hào)里位置不太合適；D選項(xiàng)時(shí)間位置不當(dāng)且表述稍顯啰嗦。該標(biāo)題格式簡(jiǎn)潔明了，符合工作總結(jié)標(biāo)題的規(guī)范，能清晰地表明是××職業(yè)學(xué)院2011年的招生工作總結(jié)。19.《某校就開展“三生教育”情況總結(jié)》屬于A、年度總結(jié)B、個(gè)人總結(jié)C、專題總結(jié)D、分類總結(jié)正確答案：C答案解析：“三生教育”屬于特定專題，圍繞開展“三生教育”情況進(jìn)行總結(jié)屬于專題總結(jié)。年度總結(jié)一般是對(duì)一年整體工作等進(jìn)行總結(jié)；個(gè)人總結(jié)是個(gè)人工作生活等方面的總結(jié)；分類總結(jié)側(cè)重于按類別劃分總結(jié)，都不符合此情況。所以答案選C。專題總結(jié)是針對(duì)某一特定主題、項(xiàng)目或活動(dòng)等進(jìn)行的專門總結(jié)，能更深入詳細(xì)地反映該專題的開展情況及成果等。20.傳達(dá)會(huì)議事項(xiàng)一般用A、通報(bào)B、合同C、通知D、請(qǐng)示正確答案：C答案解析：通知適用于傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文等，所以傳達(dá)會(huì)議事項(xiàng)一般用通知。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況；請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)；合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，均不符合傳達(dá)會(huì)議事項(xiàng)這一用途。21.“縣工會(huì)擬表彰奮不顧身?yè)尵嚷渌W(xué)生的青年工人事跡?！贝耸马?xiàng)該用公文A、感謝信B、通報(bào)C、通知D、命令正確答案：B答案解析：通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況?？h工會(huì)擬表彰青年工人奮不顧身?yè)尵嚷渌W(xué)生的事跡，用通報(bào)來(lái)表彰先進(jìn)最為合適。通知主要用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文；感謝信不屬于正式公文文種；命令適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員，這里表彰事跡用命令不合適。22.公文的作者是指A、撰擬文章的機(jī)關(guān)工作人員B、制發(fā)文件的機(jī)關(guān)C、審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員D、參與文件形成過(guò)程的全部機(jī)關(guān)工作人員正確答案：B答案解析：公文的作者是指制發(fā)文件的機(jī)關(guān)，公文法定的作者是指依據(jù)憲法和其他有關(guān)法律、章程、決定成立的并能以自己的名義行使法定的職能權(quán)利和擔(dān)負(fù)一定的任務(wù)、義務(wù)的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人。撰擬文章的機(jī)關(guān)工作人員、審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員、參與文件形成過(guò)程的全部機(jī)關(guān)工作人員都不能單獨(dú)稱為公文的作者。這里需要明確公文作者的概念，它強(qiáng)調(diào)的是發(fā)文機(jī)關(guān)整體，而非具體某一環(huán)節(jié)的工作人員。23.公文正文中的導(dǎo)語(yǔ)用來(lái)A、表明公文撰寫的時(shí)間和地點(diǎn)B、作公文開頭的謙語(yǔ)C、表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因D、引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話正確答案：C答案解析：導(dǎo)語(yǔ)通常用來(lái)表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因，以引出下文內(nèi)容，使讀者快速了解公文主旨。引述領(lǐng)導(dǎo)人講話不是導(dǎo)語(yǔ)的主要作用；表明公文撰寫時(shí)間和地點(diǎn)一般不在導(dǎo)語(yǔ)部分；公文開頭的謙語(yǔ)也不屬于導(dǎo)語(yǔ)的范疇。24.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?！贝司渌玫男揶o手法是A、暗喻B、比喻C、借代D、排比正確答案：C答案解析：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”中，“粉黛”原指婦女化妝用的白粉和青黑色的顏料，在這里借指六宮中的妃嬪，運(yùn)用了借代的修辭手法。通過(guò)以部分代整體，生動(dòng)形象地描繪出楊貴妃的美貌使得其他妃嬪都黯然失色。25.《某省衛(wèi)生系統(tǒng)2005年工作總結(jié)》屬于A、雙標(biāo)題B、復(fù)合型標(biāo)題C、新聞式標(biāo)題D、公文式標(biāo)題正確答案：D答案解析：公文式標(biāo)題通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成，該標(biāo)題“某省衛(wèi)生系統(tǒng)2005年工作總結(jié)”符合公文式標(biāo)題的構(gòu)成特點(diǎn)，直接點(diǎn)明了單位、時(shí)間和工作內(nèi)容，所以屬于公文式標(biāo)題。新聞式標(biāo)題一般會(huì)更具吸引力、生動(dòng)活潑以吸引讀者眼球，此標(biāo)題不符合新聞式標(biāo)題特點(diǎn)；雙標(biāo)題由主標(biāo)題和副標(biāo)題組成，該標(biāo)題并非雙標(biāo)題形式；復(fù)合型標(biāo)題也不符合此標(biāo)題的樣式特點(diǎn)。26.行文規(guī)則指A、公文管理的規(guī)則B、公文傳遞運(yùn)行的規(guī)則C、公文撰制處理的規(guī)則D、公文發(fā)文的規(guī)則正確答案：B答案解析：行文規(guī)則是指公文傳遞運(yùn)行的規(guī)則，它規(guī)范了公文在不同機(jī)關(guān)、單位之間的傳遞流程、方式、方向等，以確保公文能夠準(zhǔn)確、及時(shí)、有效地傳達(dá)和處理。公文管理規(guī)則側(cè)重于公文的保管、存檔等管理方面；公文撰制處理規(guī)則主要涉及公文的撰寫、審核等制作過(guò)程；公文發(fā)文規(guī)則只是行文規(guī)則中的一部分內(nèi)容，不如B選項(xiàng)全面準(zhǔn)確。所以答案選B。27.要使總結(jié)具有指導(dǎo)今后工作的實(shí)際意義，就必須A、突出成績(jī)B、面面俱到C、找出規(guī)律D、寫出特色正確答案：C答案解析：總結(jié)的目的之一是為今后工作提供指導(dǎo)，而找出規(guī)律能從本質(zhì)上把握事物發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì)，依據(jù)規(guī)律制定的措施和方法更具針對(duì)性和指導(dǎo)性，有助于在今后工作中更好地應(yīng)對(duì)類似情況，推動(dòng)工作高效開展。面面俱到可能會(huì)導(dǎo)致重點(diǎn)不突出，無(wú)法真正提煉出對(duì)今后工作有價(jià)值的內(nèi)容；寫出特色不一定能直接體現(xiàn)對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)意義；突出成績(jī)更多是對(duì)過(guò)去工作成果的呈現(xiàn)，而非對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)。所以要使總結(jié)具有指導(dǎo)今后工作的實(shí)際意義，就必須找出規(guī)律。28.公務(wù)文書中，聯(lián)合行文排列在前的應(yīng)是A、上級(jí)機(jī)關(guān)B、主辦機(jī)關(guān)C、協(xié)助機(jī)關(guān)D、級(jí)別大的機(jī)關(guān)正確答案：D29.向不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)文，屬于A、上行文B、平行文C、下行文D、上行文或平行文正確答案：B答案解析：上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如命令、決定、決議、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。平行文是指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，主要是函，也包括一些通知、通報(bào)、紀(jì)要等。向不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)文應(yīng)使用平行文。向不相隸屬機(jī)關(guān)行文，不存在上下級(jí)關(guān)系，所以不是上行文也不是下行文，只能是平行文，故答案選B。30.××省交通廳以加強(qiáng)交通管理為內(nèi)容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是A、通知B、通報(bào)C、決定D、通告正確答案：D答案解析：通告適用于在一定