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文檔簡介
SectionB2a-2bUnit1YouandMe!
Learningobjectives在話題相關的語言活動以及閱讀中感知學習一些與描述自己或他人年齡、國籍、家庭成員、寵物、最喜歡的食物、興趣愛好等方面的詞組和句式;掌握網絡論壇交友貼的形態(tài)特征;學習一些簡單的閱讀策略以及抓取關鍵信息和梳理信息的技巧。(學習理解)運用所學知識讀懂網絡論壇交流貼中的自我介紹;結合閱讀技巧對兩個文段中所描述的信息進行梳理和對比;能夠套用所學句式結合自己的實際情況向他人做自我介紹;能夠基于寫作的目的和要求,梳理回帖的基本結構,列出自我介紹的內容要點。(應用實踐)
通過本課時學習,我們能夠:121Lead-in1.Let’sreview!WhatcanwepossiblyknowaboutPeterBrown?HisnameisPeterBrown.Heis13yearsold.HeisfromLondon,intheUK.Now,helivesinBeijingwithmyparents.HisfavouritefoodisBeijingroastduck,andhisfavouriteplaceistheGreatWall.Helikesmusic,andheplaystheguitarintheschoolband.Watchthevideo12.FreetalkWhowasthemostoutstandingfemaletabletennisplayerinthisOlympicGames?SunYingshaChineseTableTennisPlayersLead-inWherecanwemakenewfriends?ForumatschoolontheInternetintheclubsMakenewfriendshere!SignupHomeAboutContactDoyouwanttomakemorefriends?Comehereandjoinus!
XXX中學校園網交友論壇[?f??r?m]forumReadmore1QuestionCanyouhelphertointroduceherself?SunYingshaHowoldamI?WheredoIlive?What'smyfavoritefood?...Lead-inMakingnewfriendsAllMypageHost1minuteagoLeaveyourcommentHi,I’m….Heythere!Mynameis….Doyouwanttomakenewfriends?Let’swritedownourinformationandpostheretomakemorefriends!/??nf??me??n//p??st/post發(fā)帖子mostReturnstothemainpageoftheforumoryourpersonalhomepage.主頁Showsrecentactivitiesandupdatesontheforum.近期活動Accessesyourprivatemessagesorconversationswithintheforum.信息Allowsyoutovieworwriteforumposts.帖子Accessesexternallinksorresources.鏈接
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Suntiantian
13Beijing
music/sport
food
Beijingroastduck
While-writingPeterBrownSongMeimeiEmmaMillerChenJiePractice.Underlinethefirstname,andcirclethelastname.InWesterncountries:Thefirstnameistherealname,andthelastnameisthefamilyname.InChina:Weputthefirstnameintheend,andputthefamilynamefirst.中文名Zhang(姓)Jie(名)lastnamefirstname英文名Peter(名)Brown(姓)firstnamelastnameWhydidPetermakeamistake?為什么Peter會犯錯?ChenJie:Hello,MrSmith!MrSmith:Hello,ChenJie.Howareyou?ChenJie:I’mgood/fine,thankyou.MrSmith,thisismynewfriend/chassmate,Peter.Peter,thisisourEnglishteacher,MrSmith.He’sfromtheUS.MrSmith:Hi,Peter.Nicetomeetyou.Peter:Nicetomeetyoutoo,MrSmith.MrSmith:What/Whichclassareyouin,Peter?Peter:I’minClass1.MrSmith:Who’syourclassteacher?Peter:MsHui.ChenJie:Oh,
Peter,it’sMsGao,notMsHui.
Huiisherfirstname.Peter:Oh,sorry!/I'msorry!Mymistake.?Why?Doyouknowthedifference?Post-writing詞句積累個人信息短語fullname全名firstname名詞
lastname姓氏...yearsold……歲
家庭相關詞匯parents父母
family家人
come/befrom來自
livein...with...和……一起居住在……
學校相關詞匯classteacher班主任
Class...,Grade...……年級……班
English/Chinese/mathsteacher英語/語文/數學老師Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.(教材24頁1b)Playwithsb.表示“和…玩”,也可以表示“跟某人開玩笑”。該短語中,play作動詞,意為“玩,玩?!?。Sheoftenplayswithherfriendsonweekends.Takeiseasy.I’mjustplayingwithyou.playwith和…一起玩耍PointIoftenplayitwithmyfriendsafterschool.(教材24頁1b)play+運動類(球類、棋類)Point進行球類、棋類運動時,play后直接加相應運動方式,如playChinesechess.常見的球類單詞有:basketball(籃球),soccer(足球),football(足球,橄欖球),ping-pong(乒乓球),tabletennis(乒乓球),tennis(網球),badminton(羽毛球),baseball(棒球),volleyball(排球)。Weplayfootballafterschool.Comeon,let’splaychess.Post-writing詞句積累愛好相關詞匯favourite最喜歡的playbasketball打籃球
playtheguitar彈吉他like...verymuch/alot非常喜歡……
中間句1.IliveinChengduwithmyparents.我和父母一起住在成都。2.Ilivewithmybigfamily.我和我的大家庭住在一起。3.IaminClass...,Grade...我在……年級……班。4.My...teacheris...我的……
老師是……
ReadtheconversationandcompletethetablewiththeinformationaboutMrSmithandPeter.MrSmithCountry:Class:Classteacher:Job:PetertheUSClass1anEnglishteacherMsGaoDoyouwanttobemyfriend?(教材24頁1b)wantto想要PointWantto意為“想要”,后接動詞原形,表示“想要做某事”。該短語中,want作動詞,意為“想要,希望,需要”。“Iwanttogohome”,saidToby.Iwanttowatchmoviesthisweekend.Listenandimitate.Listenagainandpayattentiontothepron
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