版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
模塊壹數(shù)控銃床的基本操作訓(xùn)練
項目壹數(shù)控銃床基本操作
授課時間第1周周二第123.4授課班級230810
理論2
授課時數(shù)授課形式講練
實踐2
授課章節(jié)
項目1:數(shù)控銃床基本操作
名稱
使用教具多媒體
熟悉CNC銃床MDI面板和機床控制面板的操作;
教學(xué)目的熟悉手動、MDI、編輯、手輪等基本操作;
熟悉開機和關(guān)機步驟;
教學(xué)重點MDI面板和機床控制面板的操作,開機加1關(guān)機操作
教學(xué)難點對開機回零操作的理解
補充內(nèi)容無
課外作業(yè)補充
課堂中討論內(nèi)容的安排,活躍了教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)
教學(xué)后記習(xí)興趣,增強了學(xué)生的思維分析能力。學(xué)生掌握程度良好,然
須在后續(xù)教學(xué)中進壹步加強鞏固。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
1、復(fù)習(xí)及提
普通車床的操作。
問
新課內(nèi)容:
提問上壹講
4.lFANUCOi數(shù)控銃床操作面板
學(xué)習(xí)的主要
內(nèi)容。1.CRT/MDI操作面板
2、引入:2.機床控制面板
3、新課內(nèi)4.2FANUCOi數(shù)控系統(tǒng)操作及機床的基本操作
容:1.操作注意事項
逐步完成本2.開機步驟
次教學(xué)內(nèi)容
機床總電源開,機床電源指示燈亮。系統(tǒng)電源開,控制
的講授。
器指示燈亮。急停按鈕松開,按下機床復(fù)位按鈕,機床準(zhǔn)備好
4、討論:燈亮。
討論機床精3.關(guān)機步驟
度的選擇要
按下急停按鈕,此時機床準(zhǔn)備好燈滅,系統(tǒng)電源關(guān),控
點綜合運用
制器指示燈滅。機床總電源關(guān),機床電源指示燈滅。
新授內(nèi)容。
一、討論:
5、總結(jié)
關(guān)機時注意什么問題?
總結(jié)本次授
總結(jié):
課主要內(nèi)容。
1、鍵的基本操作;
6、作業(yè)及輔2、開關(guān)機步驟;
導(dǎo):作業(yè)及輔導(dǎo):
布置下次提1、CNC銃床坐標(biāo)系的規(guī)定?
問的思考題,
2、消除CNC銃床坐標(biāo)系和工件坐標(biāo)系的差別的方法?
及課后練習(xí)
3、坐標(biāo)系零點偏置的方法?
題。對思考
題、習(xí)題難
點、要求進行
輔導(dǎo)。
項目二認(rèn)識數(shù)控銃床的對刀及刀具補償
第1周周二第5.6節(jié),第6
授課時間授課班級230810
周周二第1.2節(jié)
理論2
授課時數(shù)授課形式講練
實踐2
授課章節(jié)
項目2:認(rèn)識數(shù)控銃床的對刀及刀具補償
名稱
使用教具多媒體
熟悉CNC銃床坐標(biāo)系的規(guī)定;
教學(xué)目的熟悉消除CNC銃床坐標(biāo)系和工件坐標(biāo)系的差別;
熟練掌握數(shù)控銃床的對刀;
CNC銃床坐標(biāo)系的規(guī)定;
教學(xué)重點
數(shù)控銃床的對刀;
教學(xué)難點銃床坐標(biāo)系和工件坐標(biāo)系的差別,數(shù)控銃床的對刀目的及方法
補充內(nèi)容無
課夕M乍業(yè)補充
課堂中討論內(nèi)容的安排,活躍了教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)
教學(xué)后記習(xí)興趣,增強了學(xué)生的思維分析能力。學(xué)生掌握程度良好,然
須在后續(xù)教學(xué)中進壹步加強鞏固。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
1.復(fù)習(xí)及提
數(shù)控車床對刀及補償設(shè)置。
問
新課內(nèi)容:
提問上壹講
2.1CNC銃床坐標(biāo)系
學(xué)習(xí)的主要
立式銃床、加工中心的坐標(biāo)軸名稱
內(nèi)容。1.
2.臥式銃床、加工中心的坐標(biāo)軸名稱
2.引入:
3.銃床零點、機床坐標(biāo)系
3.新課內(nèi)容:
4.回參考點操作
逐步完成本
次教學(xué)內(nèi)容2.2設(shè)定工件坐標(biāo)系
的講授。
2.3基于零點偏置的對刀方法
4.討論:
1.坐標(biāo)系零點偏置
討論機床對
2.以零件倆側(cè)面交點為工件坐標(biāo)原點的偏置值測量
刀目的、步驟
3.零件中心為工件原點的偏置值測量
及方法,分析
4.對刀操作,具體步驟為:
刀具補償?shù)?/p>
①裝夾工件,裝上刀具。
要點。
②MDI程序顯示狀態(tài)下,輸入指令“MO3s200,循環(huán)啟
5.總結(jié)
動;然后打到手輪狀態(tài),再啟動。
總結(jié)本次授③通過手搖脈沖發(fā)生器使刀具在工件前、后、左、右側(cè)面
課主要內(nèi)容。及工件上表面作極微量的接觸切削,分別記下刀具此時所處的
機床坐標(biāo)系X、Y、Z的坐標(biāo)值。
6.作業(yè)及輔
④進行必要的數(shù)值處理計算。
導(dǎo):
⑤將工件坐標(biāo)系原點在機床坐標(biāo)系的坐標(biāo)值錄入到
布置下次提
G54-G59存儲地址的任壹工件坐標(biāo)系中即可。
問的思考題,
⑥對刀正確性驗證。MDI方式下運行
及課后練習(xí)
/,G5_G90G00X0Y0Z100M
題。對思考
5.刀具補償
題、習(xí)題難
數(shù)控銃床刀具半徑補償?shù)母拍?/p>
點、要求進行(1)
輔導(dǎo)。如果數(shù)控系統(tǒng)不具備刀具半徑自動補償功能,則只能按刀
心軌跡編程。如圖5-4-3所示的點劃線為刀心軌跡,其坐標(biāo)值
計算相當(dāng)復(fù)雜,尤其是當(dāng)?shù)毒吣p、重磨或換新刀而使刀具直
徑變化時,必須重新計算刀心軌跡,且修改程序,這樣既復(fù)雜
繁鎖,又不易保證加工精度。
當(dāng)數(shù)控系統(tǒng)具備刀具半徑補償功能時,數(shù)控程序只需按工
件輪廓編寫,加工時數(shù)控系統(tǒng)會自動計算刀心軌跡,使刀具偏
離工件輪廓壹個半徑值,即進行刀具半徑補償。
(2)刀具半徑補償量的指定
現(xiàn)代數(shù)控系統(tǒng)壹般都設(shè)置有若干個可編程刀具半徑偏置寄
存器,且對其進行編號,專供刀具補償之用,可將刀具補償參
數(shù)(刀具長度、刀具半徑等)存入這些寄存器中。
FANUC的刀具長度、半徑補償值寄存器如圖5-4-4所示。
在進行數(shù)控加工前,必須預(yù)先把各刀的半徑補償值填寫到寄存
器。D~是存放補償值(刀具半徑值)的存儲器地址。刀具補償值
由操作者在操作面板上輸入D?到指定的存儲器中。刀具補償
值應(yīng)設(shè)在D01開始的存儲器中。D00通常表示補償值為零。
在編寫數(shù)控程序半徑補償程序時,只需寫出所需刀具半徑
補償參數(shù)所對應(yīng)的寄存器編號即可。如,D01調(diào)用存在半徑補
償寄存器編號為1的地址內(nèi)半徑補償值。
實際加工時,數(shù)控系統(tǒng)將該編號對應(yīng)的刀具半徑偏置寄存
器中存放的刀具半徑取出,對刀具中心軌跡進行補償計算,生
成實際的刀具中心運動軌跡。
(3)G40、G4LG42指令格式
刀具半徑補償指令的格式如下:
G00/G01G41/G42X~Y~D~;
G00/G01G40X-Y-;
其中:G41為左偏置刀具半徑補償指令,G42為右偏置刀
具半徑補償指令。G40取消刀具半徑補償。
如圖2-1所示,當(dāng)沿著刀具前進方向見,刀具中心在零件
輪廓左邊時為左偏置,刀具中心在零件輪廓右邊時為右偏置。
(4)半徑補償?shù)慕?、?zhí)行和撤銷
在輪廓加工過程中,刀具半徑補償?shù)膱?zhí)行過程壹般分為刀
具半徑補償?shù)慕ⅰ⒌毒甙霃窖a償?shù)膱?zhí)行和刀具補償撤銷三步。
如圖2-2,用半徑補償功能編寫輪廓加工程序。設(shè)(p24立
銃刀編號為T01,半徑補償號為D01,存儲器的D01中存放
半徑補償值編寫輪廓加工程序如下:
D01=12o05402
05402主程序號
N1G54G90G40;建立工件坐標(biāo)系,程序初始設(shè)定;
S300M03;主軸旋轉(zhuǎn);
N2G00X-42Y-42;快進至?。蔹cS;
N3Z-2.0;Z軸下刀到Z二?2;
N4G41G01X0Y-24F200D1;在SP直線運動中建立半徑
補償;
N5G01Y40F100;直線插補至A;
N6X110Y69.47;直線插補至B;
N7Y20;直線插補至C;
N8G02X90Y0R20;順圓插補至D;
N9G01X-24;直線插補至E;
N10G0G40X-42Y-42在ES點定位運動中取消半徑補償;
N11Z100.0;快速抬刀至Z二100高度平面;
N12M05;主軸停;
N13M30;程序結(jié)束,復(fù)位;
(5)刀具補償實例分析
①刀具半徑補償?shù)慕?/p>
在加工程序05402中,建立半徑補償?shù)某绦蚨螢镹4。
如圖5-4-6a所示,刀具從起點S用壹個快速S-P運動建
立半徑補償,程序段的終點是P,但經(jīng)半徑補償后到達(dá)的點是
P1點,P1點相對要加工輪廓的延長線向左偏移了壹個半密
②補償加工
在刀具補償進行期間,刀具中心軌跡始終偏離程序軌跡壹
個刀具半徑值的距離。在加工程序05402中,在半徑補償狀
態(tài)下切削加工的程序段為N5、N6、N7、N8、N9。
③刀具補償撤銷
在加工程序05402中,取消半徑補償?shù)某绦蚨螢镹IOc
如圖5-4-6b所示,刀具從E點有用壹個快速ES運動取消
半徑補償,程序段的起點是E,但取消半徑補償前的實際刀具
中心起點卻是E1,經(jīng)取消半徑補償程序段執(zhí)行后,刀具中心實
際從E1到達(dá)的終點是S點。
(6)刀具半徑補償功能的應(yīng)用
刀具因磨損、重磨、換新而引起刀具直徑改變后,不必修
改程序,只需在刀具參數(shù)設(shè)置中輸入變化后刀具直徑。如圖
2-3a所示,1為未磨損刀具,2為磨損后刀具,倆者直徑不同,
只需將刀具參數(shù)表中的刀具半徑rl改為r2,即可適用同壹程
序。
用同壹程序、同壹尺寸的刀具,利用刀具半徑補償?shù)淖兓?
可進行粗、精加工。如圖2-3b所示,刀具半徑為r,精加工余
量為心粗加工時,輸入刀具半徑補償值D二「+△,則加工出虛
線輪廓。精加工時,用同壹程序、同壹刀具,但輸入刀具半徑
補償值D=r,則加工出實線輪廓。
二、討論:
X、Y向?qū)Φ兜膶嵸|(zhì)?
刀具補償?shù)哪康?、方法?/p>
總結(jié):
1、CNC銃床坐標(biāo)系和工件坐標(biāo)系的差別;
2、試切法對刀的步驟。
作業(yè)及輔導(dǎo):
1、CNC銃床坐標(biāo)系的規(guī)定?
2、為什么要對刀?
3、對刀的方法及步驟?
模塊二數(shù)控銃床單項銃削練習(xí)
項目壹學(xué)會平面銃削工藝及其編程
第1周周三第3.456.周四
授課時間授課班級230810
1.2.
理論2
授課時數(shù)授課形式講練
實踐4
授課章節(jié)
項目1:學(xué)會平面銃削工藝及其編程
名稱
使用教具多媒體
掌握平面銃削考慮的工藝方法;
教學(xué)目的掌握單次面銃的編程路線設(shè)計;
掌握多次平面銃削的刀具路線。
平面銃削考慮的工藝方法;單次面銃的編程路線設(shè)計;子
教學(xué)重點
程序編程。
平面銃刀的選擇;
教學(xué)難點
力削的起點和終點及刀路;
力削參數(shù)的選擇,
子程序編程的方法。
補充內(nèi)容無
課外作業(yè)補充
教案設(shè)計時注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,學(xué)習(xí)內(nèi)容層層深
入,教學(xué)展開順利,教學(xué)效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,
教學(xué)后記
活躍了教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生的思維分析
能力。學(xué)生掌握程度良好,然須在后續(xù)教學(xué)中進壹步加強鞏固。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
復(fù)習(xí)及提問
平面銃削通常是把J?件表面力吐到某壹高度且達(dá)到壹定表面
提問上壹講
質(zhì)量要求的加工,它相對復(fù)雜的輪廓周銃加工顯得比較簡單,壹
學(xué)習(xí)的主要
般大面枳的平面銃削使用面銃刀,在小面枳平面銃削也可使用L
內(nèi)容。
銃刀。囪銃刀加時,它的軸線垂直于Jj牛的加_L表面。
新課內(nèi)容:
新課內(nèi)容:
逐步元成本壹、平面銃削需要考慮的幾個問題
次教學(xué)內(nèi)容1、面鐵刀直徑的選擇
的講授。件上表面寬100mm,面寬不太大,擬用直徑比平面寬展人
的面銃刀單次銃削平面,平面銃刀最理想的寬度應(yīng)為材料寬度的
討論:
1.3~1.6倍。當(dāng)?shù)毒咧行钠xH件的中心時,刀具和工件的倆邊
討論單次面
銃工藝編程都有壹定的重疊,如圖2-4。
的要點綜合選用標(biāo)準(zhǔn)(p80數(shù)控硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位面銃刀選擇刀齒數(shù)為8。
運用新授內(nèi)2、銃削中刀具相對于工件的位置
容。選定直徑后,便可考慮起點和終點位置了。出于安全考慮,
刀具需要在工件外有足夠的安全間隙處移至Z向加工深度,且確
總結(jié)
定刀具沿X軸(水平)從右到左方向切削。
總結(jié)本次授
如上圖,選擇工件零點(X0,Y0)在工件對稱線的右端。本
課主要內(nèi)
例工件長度為150mm,刀具半徑為40mm,選擇安全間隙為20
容。
mm,所以起點的X位置為X=75+40+20=135o
作業(yè)及輔
當(dāng)Y=30時,刀具中心偏離工件的中心,刀具超出工件邊線
導(dǎo):
20mm,是刀具直徑的25%左右。刀具直徑的1/4到1/3超出
布置下次提工件倆側(cè),能夠得到適當(dāng)?shù)牡洱X切入角,且基本保證順銃方式(實
問的思考際上順銃中通常也混有壹部分逆銃,這是平面銃削中的正常現(xiàn)
題,及課后象1
練習(xí)題。對如上圖,最終確定四個點(X135,Y30)、
思考題、習(xí)(X-135,Y30)(X-135,Y-30)v(X135,Y-30)o
題難點、要3、刀具的刀齒
求進行輔4、大平面銃削時的刀具路線
導(dǎo)。
單次平面銃削的壹般規(guī)則同樣也適用于多次銃削。由于平面
銃刀直徑的限制而不能壹次切除較大平面區(qū)域內(nèi)的所有材料,因
此在同壹深度需要多次走刀。
銃削大面積工件平面時,分多次銃削的刀路有好幾種,如圖
3-1,最為常見的方法為同壹深度上的單向多次切削和雙向多次
切削。
1.單向多次切削粗精加工的路線設(shè)計
如圖3-la.b為單向多次切削粗精加工的路線設(shè)計。
單向多次切削時,切削起點在工件的同壹側(cè),另壹側(cè)為終點
的位置,每完成壹次工作進給的切削后,刀具從工件上方快速點
定位回到和切削起點在工件的同壹側(cè),這是平面精銃削時常用的
方法,但頻繁的快速返回運動導(dǎo)致效率很低,但這種刀路能保證
面銃刀的切削總是順銃。
2,雙向來回Z形切削
雙向來回切削也稱為Z形切削,如圖3-1。d,顯然它的效
率比單向多次切削要高,但它在面銃刀改變方向時,刀具要從順
銃方式改為逆銃方式,從而在精銳平面時影響加工質(zhì)量,因此平
面質(zhì)量要求高的平面精銃通常且不使用這種刀路,但常用于平面
銃削的粗加工。
為了安全起見,刀具起點和終點設(shè)計時,應(yīng)確保刀具和工件
間有足夠的安全間隙。
二、單次面銃的編程實例:
1、選擇平面銃刀的直徑;
2、切削的起點和終點及刀路:
3、切削參數(shù)的選擇
設(shè)面銃刀分二次銃削到指定的高度,粗銃切深4nm,留有1
mm的精加工余量,工序尺寸41,精加工保證40±0.02。
粗銃時,因面銃刀有8個刀齒(Z=8),為刀齒中等密度銃刀,
選fz=0.12,則f=8x0.12?l;參考V=55-105m/min,綜合
其它因素選V=62.5m/min,則主軸轉(zhuǎn)速S=318x62.5/125?
150r/min,計算進給速度F=fzxZxS=lxl50=150mm/min。
精銃時,為保證表面質(zhì)量,Ra3.2,選f=0.6,參考V=55~
105m/min,綜合切深小,進給量小,切削力小的因素1選
V=100m/min,則主軸轉(zhuǎn)速S=318x100/125?300r/min,計
算進給速度F=fxS=0.6x300=180mm/min。
4、銃削程序
加工程序如下:
00601;
N10G54G90G40G69G80G15M03S900;
N20G00Z100;
N30X65Y50;
N40Z10;
N50G01Z-1F120;
N60M98P00070002;
N70G90G00Z100;
N80M05;
N90M30;
00002;
N10G91G01X-130F120;
N20Y-8;
N30X-130;
N40Y-8;
N50M99;
二、多次平面銃削的刀具路線
單向多次切削
雙向來回切削(Z形切削)
討論:
單次面銃工藝編程的要點。
總結(jié):
1、平面銃削時,對刀具考慮的幾個問題。
2、平面銃削時的路線設(shè)計。
作業(yè)及輔導(dǎo):
1、單次面銃工藝編程的要點?
2、多次平面銃削的刀具路線的區(qū)別?
3、對如圖零件的上表面加工進行工藝編程。
項目二簡單外輪廓銃削
授課時間第1周周五授課班級230810
授課時數(shù)4授課形式講練
授課章節(jié)
個項目2:學(xué)會外輪廓銃削,藝及其編程
名稱
使用教具多媒體
熟悉和掌握立銃刀的銃削工藝
教學(xué)目的熟悉外輪廓銃削,藝及其編程編程方法、注意點,掌握刀具半徑
補償?shù)姆椒ā?/p>
立銃刀粗、精加工,內(nèi)、外結(jié)構(gòu)加工方法。
立銃刀的刀具參數(shù)選擇。
教學(xué)重點
立銃刀的刀具路線
刀具半徑補償。
針對不司加工內(nèi)容,立銃刀的切削用量二要素的選擇,刀具半徑
教學(xué)難點
利嘗的應(yīng)用。
補充內(nèi)容無
課夕M乍業(yè)補充
教案設(shè)計時注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,學(xué)習(xí)內(nèi)容層層深
入,教學(xué)展開順利,教學(xué)效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,
教學(xué)后記
活躍了教學(xué)W氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生的思維分析
能力。學(xué)生掌握程度良好,然須在后續(xù)教學(xué)中進壹步加強鞏固。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
復(fù)習(xí)及提問:
圓周銃削中最常用的刀具為立銃刀,立銃刀的應(yīng)用
提問上壹講學(xué)習(xí)的主
范圍很廣,它應(yīng)用于對大多數(shù)結(jié)構(gòu)的數(shù)控銃削加工中。
要內(nèi)容。
在銃削加工使用中,應(yīng)對立銃刀的直徑、刀具形式、切
引入:削刃、R角、刀柄以及刀具材料等予以考慮。
新課內(nèi)容:新課內(nèi)容:
立銃刀的周銃削考慮的問題
逐步完成本次教學(xué)內(nèi)
1、立銃刀的加內(nèi)容
容的講授。
2、立銃刀的形狀
討論:
3、立銃刀的尺寸
討論針對不同加工內(nèi)4、刀齒的數(shù)量
容,立銃刀的形狀、5、轉(zhuǎn)速和進給率
尺寸及其它參數(shù)的選6、刀具顫振
擇。7、余量的去除
討論立銃刀切削z向⑴立銃刀粗加工
和X、Y向進/退刀⑵立銃刀內(nèi)結(jié)構(gòu)加工
控制方法。⑶立銃刀外形輪廓加工
總結(jié)8、立銃刀的選用
CNC加工中,必須考慮的立銃刀尺寸因素包括:
總結(jié)本次授課主要內(nèi)
立銃刀直徑,立銃刀長度,螺旋槽長度(側(cè)刃長度)。
容。
CNC加工中,立銃刀的直徑必須非常精確,立銃
作業(yè)及輔導(dǎo):
刀的直徑包括名義直徑和實測的直徑。名義直徑為刀具
布置下次提問的思考廠商給出的值;實測的直徑是精加工用作半徑補償?shù)陌?/p>
題,及課后練習(xí)題。徑補償值。重新刃磨過的刀具,即使用實測的直徑作為
對思考題、習(xí)題難點、刀具半徑偏置,也不宜將它用在精度要求較高的精加J.
要求進行輔導(dǎo)。中,這是因為重新刃磨過的刀具存在較大的圓跳劫誤
差,影響到加工輪廓的精度。
直徑大的刀具比直徑小的刀具的抗彎強度大,加工
中不容易引起受力彎曲和振動。立銃刀銃外凸輪廓時,
可按加工情況選用較大的直徑,以提高刀的剛性;立銃
刀銃削凹形輪廓時,銃刀的最大半徑選擇受凹形輪廓的
最小曲率半徑限制,銃刀的最大半徑應(yīng)小于零件內(nèi)輪廓
的最小曲率半徑,壹般取最小曲率半徑的0.8~0.9倍。
刀具從主軸伸出的長度和立銃刀從刀柄夾持工具
的工作部分中伸出的長度也值得認(rèn)真考慮,立銃刀的長
度越長,抗彎強度減小,受力彎曲程度大,會影響加工
的質(zhì)量,且容易產(chǎn)生振動,加速切削刃的磨損。
立銃刀根據(jù)具刀齒數(shù)目,可分為粗齒(Z為3、4、
6、8)、中齒(Z為4、6、8、10)和細(xì)齒(Z為5、6、8、
10、12)。粗齒銃刀刀齒數(shù)目少、強度高、容屑空間大,
適用于粗加工;細(xì)齒齒數(shù)多、工作平穩(wěn),適用于精加工。
中齒介于粗齒和細(xì)齒之間。
被加工工件材料類型和加工的性質(zhì)往往影響刀齒
數(shù)量選擇。
在加工塑性大的工件材料,如鋁、鎂等,為避免產(chǎn)
生積屑瘤,常用刀齒少的立銃刀,立銃刀刀齒越少,螺
旋槽之間的容屑空間越大,可避免在切削量較大時產(chǎn)生
積屑瘤。
加工較硬的脆性材料,需要重點考慮的是避免刀具
顫振,應(yīng)選擇多刀齒立銃刀,刀齒越多切削越平穩(wěn),從
而減小刀具的顫振。
小直徑或中等直徑的立銃刀,這些立銃刀通常有倆
個、三個和四個刀齒,三刀齒立銃刀兼有倆刀齒刀期口
四刀齒刀具的優(yōu)點,加工性能好,但三刀齒立銃刀不是
精加工的選擇,因為很難精確測量其直徑尺寸。鍵槽銃
刀不管直徑多大,它通常只有倆個螺旋槽,它和鉆頭相
似,可沿Z軸向切入實心材料。
9、立銃刀切削的進/退刀控制方法
(1)深度方向切入工件的進/退刀方式
直接垂直向下進刀/斜線進刀及螺旋進刀
(2)水平方向進/退刀方式
10、刀具Z向高度設(shè)置
起止高度/慢速下刀或進刀相對距離(安全間隙)/抬刀
控制
11、切削方向
12、程序編制
加工程序如下:
01008;
N10G54G90G69G40G15G80M03S900;
N20G00Z100;
N30X75Y35;
N40Z10;
N50G01Z-3F120;
N60G41X40Y35D02;
N70Y-40,R6;
N80X-40Y-40,C5;
N90Y40,R6;
N100X40,C5;
N110X75Y35G40;
N120G00Z100;
N130M05;
N140M30;
正六邊形輪廓銃削實例
1.正六邊形外形銖削加工要求
如圖工件,毛坯是直徑牛80,高40的圓柱,材料
45鋼,頂面、底面已加工,現(xiàn)加工外接圓為60的正
六邊形輪廓,輪廓深15mm,輪廓精度由尺寸51.96
±0.02規(guī)定,輪廓面和臺階面為表面粗糙度Ral.6的要
求。
2,余量分配及刀具選用
直徑方向的單邊最大余量為(80-52)+2=14mm,
軸向加工加工余量為15mm,選擇直徑(p30的四齒立銃
刀,材料為高速鋼,立銃對正六邊形外形粗、精銃削。
擬定Z向深度15mm,分三層切削,切深分磯是
7mm、7mm、lmmo
擬定水平面內(nèi),分粗、半精、精銃三層切削,粗加
工后留余量2mm,半精加工后留精加工余量0.5mm,
精銃時沿輪廓加工。
水平面內(nèi),粗加工半徑補償值Dl=2+15=17;半
精加工半徑補償值D2=0.5+15=15.5;精加工半徑補
償值D3=15O
3.刀路設(shè)計
如圖,選擇工件上表面圓孔中心為工件零點,求得
輪廓各基點坐標(biāo)為A(-15.0,-25.98);B(-30.,0);C
(-15.0,25.98);D(15.0,25.98);E(30.,0);F
(15A-25.981
輪廓半徑補償切削路線圖
選擇刀具的起始點在X55,Y-55,和工件有足夠的
安全間隙,0P運動建立補償,F(xiàn)A延長線的P點切入
輪廓,EF延長線的E點切出輪廓,QS運動取消補償。
4.切削用量設(shè)計
(p30mm的立銃刀,有4個刀齒(Z=4),立銃刀粗銃
削Z向切深7mm;側(cè)向最大切深12mm,選fz=0.1,
選V=24m/min,則主軸轉(zhuǎn)速S=318x24/30?
300r/min,計算進給速度F=fzxZxS=0.1x4x280?
120mni/min,綜合其它因素確定F=100mm/mino
立銃刀半精銃削時,側(cè)向最大切深2nlm,取
S=400r/min;F=200mm/mino
立銃刀精銃削時,側(cè)向最大切深0.5mm,要保證表
面質(zhì)量,取S=500r/min;F=100mm/min0
5.輪廓銃削編程
設(shè)主程序號為05603;設(shè)建立半徑補償,補償切
削、取消補償?shù)募庸み\動子程序號05604。
05603;(主程序號)
G90G40G15G54;(設(shè)置系統(tǒng)初始環(huán)境)
G00X60.0Y-60.0;(在換刀點高度平面,X、Y點
定位到起點)
G43G00Z20.0H01;(刀具長度補償?shù)桨踩叨龋?/p>
G90G0Z-7;
M03S300F100
D01M98P5604;(調(diào)用切削子程序粗加工)
G90G0Z-14.0;
D01M98P5604;(調(diào)用切削子程序粗加工)
G90G0Z-7;
M03S400F200
D02M98P5604;(調(diào)用切削子程序半精加工)
G90G0Z-14.0;
D02M98P5604;(調(diào)用切削子程序半精加工)
G90G0Z-15;
M03S500F100
D03M98P5604;(調(diào)用切削子程序精加工)
G0Z20.;(刀具長度補償?shù)桨踩侄龋?/p>
G49G28;(取消長度補償回參考點)
M05;(主軸停)
M30;(程序結(jié)束且返回)
05604(子程序);
G90G41G00Y-25.98;S-P
G01X-15.;-A
X-30.Y0;-B
X-15.0Y25.98;一C
X15.0;-D
X30.0Y0;-E
XO.Y-51.96;一Q
G40G00X55.0Y-55.;-S
M99;
討論:
針對不同加工內(nèi)容,立銃刀的形狀、尺寸及其它參數(shù)的
選擇。
立銃刀切削z向和X、Y向進/退刀控制方法。
總結(jié):
1.立銃刀粗、精加工,內(nèi)、外結(jié)構(gòu)加工方法。
2.立銃刀的刀具參數(shù)選擇。
3.立銃刀的刀具路線。
作業(yè)及輔導(dǎo):
1.立銃刀的形狀、立銃刀的尺寸、刀齒數(shù)量的選擇方
法?
2.立銃刀轉(zhuǎn)速和進給率的選擇?
項目三窄槽銃削工藝及編程(腰型槽加工)
授課時間第2周周壹授課班級230810
授課時數(shù)4授課形式講練
授課章節(jié)
項目3:學(xué)會窄槽銃削J_藝及其編程
名稱
使用教具多媒體
熟悉掌握開放窄槽工藝分析及程序編制。
教學(xué)目的
熟悉掌握封閉窄槽工藝分析及程序編制
教學(xué)重點窄槽加工的刀具選用、切削用量選擇、刀路設(shè)計
槽刀加工工藝路線的制定;
教學(xué)難點
嘈刀切削用量三要素的選用。
補充內(nèi)容無
課外作業(yè)補充
教學(xué)后記采用多種教學(xué)方法和手段,在教學(xué)中注重啟發(fā)學(xué)生積極思考。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
復(fù)習(xí)及提問
窄槽包括開口的或封閉的。編寫高精度要求的窄槽加工程
提問上學(xué)期
序通常包括粗加工和精加工。倆種加工能夠由壹把刀具或多把
學(xué)習(xí)的主要
刀具完成,這取決于工件材料、尺寸精度和表面質(zhì)量要求以及
內(nèi)容。
其他條件。
引入:新課內(nèi)容:
新課內(nèi)容:1、開放窄槽編程分析及程序
1)分析圖樣
逐步完成本
2)刀具選用
次教學(xué)內(nèi)容
3)刀具尺寸
的講授。
4)最大切削深度
討論:
5)進給率和主軸轉(zhuǎn)速
討論工序設(shè)6)刀路設(shè)計
計案例,綜合7)加工程序的編寫
運用新授內(nèi)2、封閉窄槽編程分析及程序
容。1)封閉窄槽和開放窄槽刀具切入工件實體的差別;
總結(jié)2)到精加工啟動刀具半徑補償;
3)切線趨近圓弧半徑大小的設(shè)計。
總結(jié)本次授
3、加工程序
課主要內(nèi)容。
作業(yè)及輔導(dǎo):
加工程序如下:
布置下次提銃腰形槽的外輪廓(P16立銃刀
問的思考題,00010;
及課后練習(xí)N10G55G90G40G69G80G15M03S900;
題。對思考N20G00Z100;
題、習(xí)題難N30X75Y70;
點、要求進行N40Z10;
輔導(dǎo)。N50G01Z-3.3F150;
N60X41Y70G41D01;
N70Y-41R5;
N80X-41R5;
N90Y41R5;
N100X41R5;
N110Y-70;
N120G40X75;
N130M05;
N140M30;
銃腰形槽q)8槽刀
00011
N10G56G90G40G69G80Gl5Mo3s900;
N20G00Z100;
N30G68X0Y0R0(9018027G);
N40G16G00X28Y30;
N50Z10;
N60G01Z-2.5F150;
N70X33.5Y30G41D02;
N80G03X22.5Y30R5.5;
N90G02X22.5Y-30R22.5;
N100G03X33.5Y-30R5.5;
N110G03Y30R33.5;
N120G01X28Y30G40;
N130G00Z100G15G69;
N140M05;
N150M30;
討論:
封閉窄槽和開放窄槽刀具切入工件實體的不同路線
總結(jié):
1.開放窄槽工藝分析及程序編制;
2.封閉窄槽工藝分析及程序編制。
作業(yè)及輔導(dǎo):
L如何對精確的封閉窄槽工藝分析?
2、對下圖的窄槽進行工藝分析及程序編制
項目四型腔銃削
授課時間第2周周二授課班級230810
授課時數(shù)4授課形式講練
授課章節(jié)
項目4:學(xué)會型腔銃削加?藝
名稱
使用教具多媒體
教學(xué)目的熟悉掌握型腔銃削的工藝分析及程序編制
教學(xué)重點型腔銃削的刀具選用、切削用量選擇、刀路設(shè)計
刀路設(shè)計及計算
教學(xué)難點
刀具選擇加工方法及余量分析
補充內(nèi)容無
如何對型腔銃削進行_1_藝分析?
課外作業(yè)
型腔鈦削的粗、精加工的刀路設(shè)計?
課堂中討論內(nèi)容的安排,活躍了教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)
教學(xué)后記
習(xí)興趣,增強了學(xué)生的思維分析能力。
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
復(fù)習(xí)及提問
銃削型腔時,需要在由邊界線確定的壹個封閉區(qū)域內(nèi)去除
提問上次課學(xué)
材料,該區(qū)域由側(cè)壁和底面圍成。型腔內(nèi)部能夠全空或由孤島。
習(xí)的主要內(nèi)
對于形狀比較復(fù)雜或內(nèi)部有孤島的型腔則需要使用計算機輔
容。
助編程。型腔銃削編程時有倆個重要考慮:刀具切入方法;粗、
引入:精加工的刀路設(shè)計。
新課內(nèi)容:新課內(nèi)容:
壹、型腔銃削加工的方法
逐步完成本次
⑴型腔銃削加工概念
教學(xué)內(nèi)容的講
⑵型腔銃削加工的刀具引入
授。
⑶型腔銃削加工刀具路線
討論:
一矩形型腔的加,,藝?yán)?/p>
討論型腔加工
1、刀具選擇
工藝;粗、精2、切入方法及切入點和粗加工路線
加工的刀路設(shè)3、工件零點、
計,綜合運用4、加工方法及余量分析
新授內(nèi)容。5、刀路設(shè)計及計算
總結(jié)1)Z形刀路間距值
2)Z形刀路切削長度
總結(jié)本次授課
3)半精加工切削的長度和寬度
主要內(nèi)容。
4)精加工刀具路徑
作業(yè)及輔導(dǎo):
三、矩形型腔編程示例
布置下次提問
的思考題,及
課后練習(xí)題。05801(主程序)
對思考題、習(xí)((p8粗加工鍵槽銃刀)
題難點、要求G21G17G40G80T01;
進行輔導(dǎo)。S1250M03
G90G54G00X-22.5Y-15;
G43Z5H01M08;
G1Z0.F100;
M98P5811L4
G90GD0Z5.M09;
G28G49Z5.M05;
M01;
(手裝T02—(p6精加工立銃刀);
G90G54G00X0.Y.0S1500M03;
G43Z5.H02M08;
G01Z-10.F200;
M98P5812
G90GD0Z5.M09;
G28G49Z5.M05;
M30;
05811(粗加工、半精加工子程序)
G91G01Z-2.5F50;
(Z向切入實體)
G91X45.F100;(全齒切削)
Y6.F100;(Y向步距進給)
X-45.F150;
Y6.F100;
X45.F150;
Y6.F100;
X-45.F150;
Y6.F100;
X45.F150;
Y6.F100;
X-45.F150;(Z形粗切終點)
X-0.5Y0.5;(半精加工起點)
Y-31.;(AB切削)
X46.;(BC切削)
Y31.;(CD切削)
X-46.;(半精加工結(jié)束)
M99;
05812(精加工子程序)
G91;
G01G41X-10.Y-10.D02F400.;
G03X10.Y-10.R10.F100.;
G01X23.5;
G03X4Y4R4;
G01Y32;
G03X-4.Y4.R4.;
G01X-47.;
G03X-4.Y-4.R4.;
G01Y-32.;
G03X4Y-4R4;
X23.5;
G03X10.Y10.R10.;
G01G40X-10.Y10.F400.;
M99;
討論:
1.型腔加工工藝;
2.粗、精加工的刀路設(shè)計
總結(jié):
1.刀路設(shè)計及計算
2.刀具選擇加工方法及余量分析
作業(yè)及輔導(dǎo):
1、如何對型腔銃削進行工藝分析?
2、型腔銃削的粗、精加工的刀路設(shè)計?
項目五數(shù)控系統(tǒng)簡化編程
授課時間第2周周三授課班級230810
授課時數(shù)4授課形式講練
授課章節(jié)
項目5:學(xué)會數(shù)控銃削系統(tǒng)簡化編程的方法
名稱
使用教具多媒體
教學(xué)目的熟悉掌握數(shù)控銃削系統(tǒng)簡化編程的方法和指令的應(yīng)用
教學(xué)重點如何使用子程序、極坐標(biāo)編程、旋轉(zhuǎn)、可鏡像編程簡化編程
子程序的使用方法和注意點。
教學(xué)難點
極坐標(biāo)編程的應(yīng)用場合和注意點。
補充內(nèi)容無
課外作業(yè)補充
教案設(shè)計時注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,學(xué)習(xí)內(nèi)容層層深
教學(xué)后記
入,教學(xué)展開順利
課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
引入:
復(fù)習(xí)及提問
在數(shù)控銃床和加工中心的編程中,用壹些特殊的方法和功能
提問上學(xué)期指令口」簡化編程。
學(xué)習(xí)的主要
內(nèi)容。新課內(nèi)容:
壹、子程序
引入:
在編制加工程序中,有時會出現(xiàn)有規(guī)律、重復(fù)出現(xiàn)的程序段。
新課內(nèi)容:
將程序中重復(fù)的程序段單獨抽出,且按壹定格式單獨命名,稱之
逐步完成本
為子程序。
次教學(xué)內(nèi)容
>采用子程序的意義
的講授。
使復(fù)雜程序結(jié)構(gòu)明晰
討論:程序簡短
增強數(shù)控系統(tǒng)編程功能
討論子程序
>子程序調(diào)用的指令格式:
的使用方法
單次調(diào)用指令,后跟被調(diào)用的子程序號
和注意點。極M98P_P
重復(fù)調(diào)用子程序指令,后跟重復(fù)調(diào)用的次數(shù)
坐標(biāo)編程的M98P_L_L
>子程序的格式:
應(yīng)用場合和
子程序號:是調(diào)用入口地址,必須和主程序中的子程序調(diào)用指
注意點
令中所指向的程序號壹致。
總結(jié)
子程序結(jié)束:M99
總結(jié)本次授
>子程序的應(yīng)用關(guān)鍵:
課主要內(nèi)容。
找出重復(fù)程序段規(guī)律,確定子程序。
作業(yè)及輔導(dǎo):將要變化的部分與在土程序,不變的部分作子程序。
主一子程序接口:保證主程序調(diào)用和子程序返回止確的銜接
布置下次提
如:從某點進入子程序,返回時也固定在該點。
問的思考題,
二、極坐標(biāo)編程
及課后練習(xí)
題。對思考1、極坐標(biāo)指令(G16/G15)格式應(yīng)用
題、習(xí)題難極坐標(biāo)指令(G16/G15)用于以極坐標(biāo)的方法表示某壹平面
點、要求進行內(nèi)的點的坐標(biāo)位置。格式:
輔導(dǎo)。G90/G91Gl7G16X~Y~;
G90/G91G18G16X-Z-;
G90/G91G19G16Y-Z-;
格式表示的規(guī)則如下:
①G16極坐標(biāo)系有效指令;G15取消極坐標(biāo)系指令,將回到
默認(rèn)的直角坐標(biāo)系狀態(tài)。
②點的位置用極坐標(biāo)來表示,以相對某基準(zhǔn)點的極坐標(biāo)半徑
和極坐標(biāo)角度來確定;
③點所在的平面由G17、G18、G19來指令?,極坐標(biāo)的半徑
值地址符是平面的第壹坐標(biāo)軸地址符;極坐標(biāo)角度地址符是平面
的第一坐標(biāo)軸地址符。如:G17指令的X、Y平面,X作為半徑
值地址符;Y作為極坐標(biāo)角度地址符。極坐標(biāo)的零度方向為第壹
坐標(biāo)軸的止方向,逆時針方向為角度方向的正向。
@G90狀態(tài)時,為絕對值編程方式,極坐標(biāo)基準(zhǔn)原點是工件坐
標(biāo)系的零點。極坐標(biāo)半徑值應(yīng)是指終點坐標(biāo)到編程原點的距離,
角度值是指終點坐標(biāo)和編程原點的連線和X軸的夾角,如圖
5-6-8a所示。
⑤G91狀態(tài)時,為增量值的編程方式,極坐標(biāo)基準(zhǔn)原點是當(dāng)前
進給線段的起點。極坐標(biāo)半徑值是指終點到起點位置的距離,角
度值應(yīng)是指當(dāng)前起、終點連綴口前壹起、終點連線間的夾隹。如
圖5-6-8b痛,如,程序段〃G91Gl7G16X~Y~,
2、極坐標(biāo)的應(yīng)用舉例
02221;(六邊形,直徑為16的立銃刀,G54)
N10G54G90G40G15G80G69M03S900;
N20G00Z100;
N30X65Y0;
N40Z10;
N50G01Z-6F200;
N60G16X43Y0G41D01;
N70Y-60;
N80Y-120;
N90Y-180;
N100Y-240;
N110Y-300;
N120Y-360;
N130G15X65Y0G40;
N140G00Z100;
N150M05;
N160M30;
三、比例縮放
1、指令格式
Q)進行縮放格式G51X~Y~Z~I~J~K~;
⑵取消縮放格式:G50;
2、比例縮放中的注意事項
⑴比例縮放中的圓弧插補
⑵比例縮放程序的刀補程序段
⑶比例縮放的限制
⑷縮放狀態(tài)下的禁止使用指令
3、比例縮放的應(yīng)用舉例
主程序
%0007
G92X0Y0Z25.0
G90G00Z5.0M03
G01Z-18.0F100
M98P100
G01Z-28.0
G51X15.0Y15.0P2
M98P100
G50
G00Z25.0M05M30
子程序
%100
G41GD0X10.0Y4.0D01
G01Y30.0
X20.0
G03X30.0Y20.0R10.0
G01Y10.0
X5.0
G40G00X0Y0
M99
四、可鏡像編程
1.指令格式:
2.鏡像編程實例
討論:
1、子程序的使用方法和注意點。
2、極坐標(biāo)編程的應(yīng)用場合和注意點。
>指令格式:
G50.1X_Y_Z_建立鏡像
(M98P_)
G51.1X_Y_Z_取消鏡像
>指令說明:
?建立鏡像由指令坐標(biāo)軸后的坐標(biāo)值指定鏡像位置(對稱
軸、線、點)
?有刀補時,先鏡像,然后進行刀具長度補償、半徑補償。
>應(yīng)用實例
主程序
%0008
G92X0Y0Z25.0
G90G17G00Z5.0M03
M98P100力口工圖1
G24X0坐標(biāo)變換
M98P100加工圖2
G24Y0
M98P100
G25X0
M98P100
G25Y0
Z25.0M05M30
子程序
%100
G41X10.0Y4.0D01
Y5.0
G01Z-28.0F200
Y30.0
X20.0
G03X30.0Y20.0R10.0
G01Y10.0
X5.0
G00Z5.0
G40X0Y0
M99
四、旋轉(zhuǎn)變換功能指令G68、G69
指令功能:
?該指令可使編程圖形按照指定旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)
壹定角度。
?通常和子程序壹起使用,加工旋轉(zhuǎn)到壹定位置的重復(fù)程序
段。
>格式:G1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職小學(xué)教育(小學(xué)教育)試題及答案
- 2025年中職農(nóng)業(yè)(改良實操)試題及答案
- 2025至2030中國智能停車系統(tǒng)市場現(xiàn)狀運營效率及投資回報周期評估報告
- 鄂溫克族自治旗2024-2025學(xué)年第二學(xué)期四年級語文期末學(xué)業(yè)評價題目及答案
- 2025-2030中國移動出行行業(yè)經(jīng)營管理風(fēng)險與盈利模式分析研究報告
- 2025至2030零售行業(yè)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用與沉浸式購物體驗研究報告
- 2025至2030合成革市場替代品威脅與競爭對策研究報告
- 2025-2030汽車車身輕量化技術(shù)研究及行業(yè)前景與市場趨勢規(guī)劃分析報告
- 2025-2030汽車行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢和前景預(yù)測研究報告
- 2025-2030汽車租賃行業(yè)市場競爭格局融資模式投資收益評估規(guī)劃發(fā)展報告
- 2026年藥店培訓(xùn)計劃試題及答案
- 2026春招:中國煙草真題及答案
- 物流鐵路專用線工程節(jié)能評估報告
- GB/T 15153.1-2024遠(yuǎn)動設(shè)備及系統(tǒng)第2部分:工作條件第1篇:電源和電磁兼容性
- 初中語文 送別詩練習(xí)題(含答案)
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-格式模板
- 五年級上冊道德與法治期末測試卷新版
- 2022年醫(yī)學(xué)專題-石家莊中國鮑曼不動桿菌感染診治與防控專家共識
- YY/T 1543-2017鼻氧管
- YS/T 903.1-2013銦廢料化學(xué)分析方法第1部分:銦量的測定EDTA滴定法
- FZ/T 70010-2006針織物平方米干燥重量的測定
評論
0/150
提交評論