初三中考英語(yǔ)非謂語(yǔ)單詞及解析一、選擇題1．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking2．—Ididn’thearyoucomeinjustnow.—That’sgreat.Itried________thebabyup.A．nowaking B．don’twake C．tonotwake D．nottowake3．—Anyoneshouldn’t_________usefireoutdoors.—Yeah,andweshouldpayattentionto________ourforestsandgrasslands.A．beallowedto;protect B．a(chǎn)llowto;protectingC．beallowedto;protecting D．a(chǎn)llowto;protected4．Dearfriends,________yourbestandrelaxingyourselvesaretwohelpfulwaystogetahighgradeinthisexam.Wishyousuccess.A．try B．trying C．totry D．tries5．Peopleareadvisedtoavoid________theireyes,noseandmouthwithunwashedhands.A．touch B．touched C．touching D．totouch6．_______upsales,manyinternationalcompaniesplantosetuponlineshops.A．Push B．Topush C．Pushing D．Havingpushed7．Dadalwaystellsmenot________justfortests.Or,I’llloseinterestinlearning.A．study B．studies C．studying D．tostudy8．Theworkersaremade________tenhoursaday.A．work B．towork C．working D．worked9．Therearenowaysshecancomeup________herselfout.A．withtohelp B．tohelp C．withhelping D．tohelping10．Thewayourstudentsthoughtof________theclassroomcleanandtidyprovedtobeveryuseful.A．tokeep B．keeping C．kept D．keeps11．Thedoctorwarnedthepatientoilyfoodaftertheoperation.A．nottodrink B．todrink C．nottoeat D．noteat12．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee13．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment________,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts14．---Itisselfless______thedoctortodevoteallthetimehehad________forthepatients.--Ithinkso,theyaresogreat.A．for;tocareB．of;tocareC．of;tocaringD．for;tocaring15．Mr.Zhouisgoodatcookingandhehasdecided______hisownrestaurant.A．open B．opened C．toopen D．opening16．一I'mconsideringhowtomynewjob.Anysuggestions?一It'sonlyhalfanhour'swalk,Iadviseyou.A．togo;nottodriveB．going;todriveC．togo;notdrivingD．going;notdriving17．—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A．toprevent B．prevent C．topreventing D．preventing18．Imustgetmyhomework____,A．doneB．doesC．doD．did19．Everymorningwhenthesun______,plentyofpeoplearewatchingthe____ofnationalflagatTian’anmenSquare.A．raises；raise B．rises；riseC．raises；rise D．rises；raising20．Myyoungersisterwantstogetherears________aftergraduation.A．pierced B．pierce C．piercing D．topierce21．Themusic________byTanDunsounds________．A．waswritten；amazing B．written；amazedC．waswritten；amazed D．written；amazing22．Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing23．Ourteacheralwayschoosesclassicalsongssheenjoys________usbetweenclasses.A．relax B．relaxing C．torelax D．torelaxing24．—Sandy,yourmobilephoneisringing.—Waitamoment1It'sdangerous________itwhilecrossingthestreet.A．a(chǎn)nswer B．toanswer C．a(chǎn)nswering D．a(chǎn)nswers25．-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry?-Well,Ithinkitisluckyforus____________thisgreatcountry.A．tolive B．tolivein C．living D．livingin26．—Doctor!Ican’tfallatnight.—Don’tworry!Youaretoostressed.Justberelaxedandtakesomepills,thenyou’llbebetter.A．sleepy;asleep B．a(chǎn)sleep;sleepingC．sleep;sleep D．a(chǎn)sleep,sleepy27．—DoyouoftenhearLucy________inherroom?—Yes,listen!Nowwecanhearher________inherroom.A．sing;sing B．singing;singing C．singing;sing D．sing;singing28．－Don’tyouthinkyourhairistoolong?－Yes.Iamgoingtohaveit________soon.A．cut B．cuts C．cutting D．tocut29．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed30．—WhathappenedtoLucy?Isawher_______inherseatjustnow.—Shefailedinthefinalexam.Let’sgotocheerherup.A．crying B．tocry C．cried D．tobecrying31．Whataterriblething!Thereisa________dog________ontheground.A．die,lie B．dead,lying C．death,lay D．dying,lie32．Mr.GreafoundTomanovelinclasswhenhecamein.A．isreading B．reading C．read D．toread33．_________withHuaweiandXiaomi,Appleseemstohavelostitsattractioninthepastfewmonths．A．Comparing B．Compared C．Connecting D．Connected34．—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds________.—OK,Iwillhaveit________tomorrow.A．tobemended;mending B．mending;tomendC．mending;mended D．tomend;tobemended35．Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.A．staying;goB．tostay;togoC．staying;togoD．tostay;go36．Thedetailstheteachersaskstopayattentionto________ourEnglishareveryimportant.A．toimprove B．improve C．improving D．improved37．—LiDan,thefirstChinesesciencefictionmovieTheWanderingEarthiswellworth________.Youmustgoandseeit.—OK.I’mgoingtotakemydaughtertowatchit.A．tobewatched B．beingwatched C．towatch D．watching38．Thegirlissohelpfulthatshedevotedallhersparetimeshehad________others.A．tohelping B．helping C．tohelp D．helped39．Whenhisnamewascalled,Isawhim________fromhisseat.A．rose B．rising C．torise D．rise40．CaoWenxuan’shometowninYanduiswellworth________.A．tovisit B．visits C．visiting D．visited41．Thousandsofyoungpeoplespendhours______Wechatmomentsoftheirfriendseveryday.A．tocheck B．checking C．check D．checks42．Weoftenseeyoungcouplesgo________withtheirdogsalongthelakesidepathsattheweekend.A．jogging B．boating C．skiing D．swimming43．—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficulty______myselfclearly.A．express B．toexpress C．expressing D．tobeexpressed44．Anewhigh-speedrailway________Yangzhou________Nanjingwillbebuilt.A．connected;and B．connects;with C．connected;to D．connecting;to45．Ilikebecauseitmakesusknowourselvesbetterandknowmoreabouttheworld.A．readingB．cookingC．swimmingD．dancing46．Thegirlisoftenseen____intheartroom.A．practicedrawing B．practiseddrawingC．topracticedrawing D．practicetodraw47．Idon’tmind_____insuchasmallroom.A．tolive B．toliving C．living D．live48．Hispronunciationisbetter,forhekept______ashortpassageafterthetapeeverymorning.A．toreadB．readingC．readD．reads49．---Thetwooldfriendswere____busy____witheachotherthattheyforgotthetime.---Yes.Theyhadn’tmetforovertenyears,sotheykepttalkingthewholenight.A．too;totalk B．too;talking C．so;totalk D．so;talking;50．—Springisalsothetimewhenthefarmersarebusy_______thewheat.—Usuallytheydon’tstop_______evenit’slunchtime.A．growing;working B．growing;towork C．grow,towork D．grow;working【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語(yǔ)。talk一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話(huà)，著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說(shuō)話(huà)。本題考查ca解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語(yǔ)。talk一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話(huà)，著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說(shuō)話(huà)。本題考查can’twaittodosth.迫不及待地想做某事。can’twait后面用動(dòng)詞不定式，排除B/D；hermotherthegoodnews是雙賓語(yǔ)，因此前面用動(dòng)詞tell“講述，告訴”，語(yǔ)境是：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。故選A。2．D【詳解】句意：——我剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你進(jìn)來(lái)?！呛芎谩Ｎ冶M量不把孩子吵醒?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。trynottodosth.為固定搭配，意為“盡量不做某事”，符合句意，故選D。解析：D【詳解】句意：——我剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你進(jìn)來(lái)?！呛芎谩Ｎ冶M量不把孩子吵醒。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。trynottodosth.為固定搭配，意為“盡量不做某事”，符合句意，故選D。3．C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶(hù)外使用火?！堑?，我們應(yīng)該注意保護(hù)我們的森林和草原。考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。payattentiontodoingsth.表示“注意做解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶(hù)外使用火?！堑?，我們應(yīng)該注意保護(hù)我們的森林和草原。考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。payattentiontodoingsth.表示“注意做某事；重視做某事”，固定短語(yǔ)，第二空用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語(yǔ)anyone與謂語(yǔ)allow之間是被動(dòng)關(guān)系，所以第一空應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示“任何人都不應(yīng)該被允許使用火”。故選C。4．B【詳解】句意：親愛(ài)的朋友們，盡你最大的努力和放松自己是在這次考試中取得高分的兩個(gè)有用的方法。祝你們成功?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。try動(dòng)詞原形；trying動(dòng)名詞；totry動(dòng)詞不定式；tries解析：B【詳解】句意：親愛(ài)的朋友們，盡你最大的努力和放松自己是在這次考試中取得高分的兩個(gè)有用的方法。祝你們成功?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。try動(dòng)詞原形；trying動(dòng)名詞；totry動(dòng)詞不定式；tries單三式。and連接并列主語(yǔ)，形式應(yīng)保持一致；根據(jù)空后“relaxing”的形式可知，空處應(yīng)用trying，是動(dòng)名詞作主語(yǔ)。故選B。5．C【詳解】句意：建議人們避免用未洗的手觸摸眼睛、鼻子和嘴。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。avoiddoingsth意為“避免做某事”，固定短語(yǔ)，空處應(yīng)填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選C。解析：C【詳解】句意：建議人們避免用未洗的手觸摸眼睛、鼻子和嘴?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。avoiddoingsth意為“避免做某事”，固定短語(yǔ)，空處應(yīng)填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選C。6．B【詳解】句意：為了提高銷(xiāo)售額，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)句意以及“todosth.為了做某事”可知，此空是作目的狀語(yǔ)，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷(xiāo)售額解析：B【詳解】句意：為了提高銷(xiāo)售額，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)句意以及“todosth.為了做某事”可知，此空是作目的狀語(yǔ)，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷(xiāo)售額。故選B。7．D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事，固定搭配，動(dòng)詞不定式作解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事，固定搭配，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；故選D。8．B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時(shí)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。bemadetodosth.被迫做某事。此處用動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選B。解析：B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時(shí)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。bemadetodosth.被迫做某事。此處用動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選B。9．A【詳解】句意：她想不出辦法來(lái)幫助自己脫離困境?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。comeupwith想出，是一個(gè)固定短語(yǔ)；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來(lái)幫助她脫離困境”，所以應(yīng)用tohe解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來(lái)幫助自己脫離困境。考查動(dòng)詞短語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。comeupwith想出，是一個(gè)固定短語(yǔ)；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來(lái)幫助她脫離困境”，所以應(yīng)用tohelp動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選A。10．A【詳解】句意：我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析語(yǔ)境可知，學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式“tokeepthe解析：A【詳解】句意：我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析語(yǔ)境可知，學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式“tokeeptheclassroomcleanandtidy”作后置定語(yǔ)修飾theway。故選A。11．C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆洹Ｓ蓋arn可知，warnsb.nottodosth.表示警告某人不要做某事，而空格后oilyfood油膩的食物解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆洹Ｓ蓋arn可知，warnsb.nottodosth.表示警告某人不要做某事，而空格后oilyfood油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。12．A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。但是這部電影真的值得看兩遍。考查固定搭配。根據(jù)“做某事費(fèi)勁havedifficultydoingsth.”可知，第一空用gettin解析：A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。但是這部電影真的值得看兩遍。考查固定搭配。根據(jù)“做某事費(fèi)勁havedifficultydoingsth.”可知，第一空用getting；其次根據(jù)“值得做某事beworthdoingsth.”可知，主動(dòng)表被動(dòng)，不需要再用被動(dòng)形式，因此第二空用seeing。故選A。13．B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。解析：B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。14．C【解析】試題分析：句意：醫(yī)生奉獻(xiàn)了所有的時(shí)間照顧這些病人，真的是無(wú)私。我覺(jué)得是的，他們好偉大。Itis+adj+forsb+todosth對(duì)某人來(lái)說(shuō)，做某事是…，本句型中形容詞為解析：C【解析】試題分析：句意：醫(yī)生奉獻(xiàn)了所有的時(shí)間照顧這些病人，真的是無(wú)私。我覺(jué)得是的，他們好偉大。Itis+adj+forsb+todosth對(duì)某人來(lái)說(shuō)，做某事是…，本句型中形容詞為物性的時(shí)候，介詞用for，形容詞如果是人性的，介詞用of，第二空中hehad構(gòu)成定語(yǔ)從句修飾前面的thetime，構(gòu)成devotesthtodoingsth致力于做某事，故選C考點(diǎn)：介詞點(diǎn)評(píng)：對(duì)于每一個(gè)介詞都有相對(duì)應(yīng)的意思，掌握這些意思，同時(shí)注意它們所構(gòu)成的短語(yǔ)，句型是學(xué)好英語(yǔ)非常重要的部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多記憶，多背誦課文，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。15．C【詳解】句意：周先生擅長(zhǎng)烹飪，他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decidetodosth.決定去做某事，固定搭配。故答案為C。解析：C【詳解】句意：周先生擅長(zhǎng)烹飪，他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decidetodosth.決定去做某事，固定搭配。故答案為C。16．A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。有建議嗎？——只有半小時(shí)的步行路程，我建議你不要開(kāi)車(chē)去。作為動(dòng)詞consider的賓語(yǔ)用疑問(wèn)詞+todosth，故第一空用togo。advi解析：A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。有建議嗎？——只有半小時(shí)的步行路程，我建議你不要開(kāi)車(chē)去。作為動(dòng)詞consider的賓語(yǔ)用疑問(wèn)詞+todosth，故第一空用togo。advisesbnottodosth建議某人不要做某事，故第二空用nottodrive。故選A。17．A【解析】句意：——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全，我們采取了更多的行動(dòng)?！@聽(tīng)起來(lái)太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車(chē)事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知whatwecan作do的賓語(yǔ)，后面應(yīng)為動(dòng)詞解析：A【解析】句意：——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全，我們采取了更多的行動(dòng)。——這聽(tīng)起來(lái)太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車(chē)事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知whatwecan作do的賓語(yǔ)，后面應(yīng)為動(dòng)詞不定式topreventtheschoolbusaccident作目的狀語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)，可知A選項(xiàng)符合題意，故答案選A。18．A【解析】試題分析：句意：我必須做完我的家庭作業(yè)。getsomethingdone,固定短語(yǔ)，做完某事。據(jù)題意，故選A?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。解析：A【解析】試題分析：句意：我必須做完我的家庭作業(yè)。getsomethingdone,固定短語(yǔ)，做完某事。據(jù)題意，故選A?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。19．D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，很多人都在天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗。據(jù)Everymorning句子要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，watch...doing觀(guān)看……在做，據(jù)題意故選D?？冀馕觯篋【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，很多人都在天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗。據(jù)Everymorning句子要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，watch...doing觀(guān)看……在做，據(jù)題意故選D?？键c(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)及動(dòng)詞短語(yǔ)。20．A【詳解】句意：我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu)，用pierce的過(guò)去分詞形式pierced作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。解析：A【詳解】句意：我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu)，用pierce的過(guò)去分詞形式pierced作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選A。21．D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了。考查實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，解析：D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了。考查實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，修飾前面的名詞music；第二個(gè)空，形容事物用amazing，形容人用amazed，這里形容music“音樂(lè)”很棒，用amazing；故選D。22．C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。toborrow不定式；tobeborrowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；borrowed過(guò)去分詞；borrowing現(xiàn)在解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。toborrow不定式；tobeborrowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；borrowed過(guò)去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)oldmaps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過(guò)去分詞修飾oldmaps作定語(yǔ)；故選C。23．C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們?cè)谡n間放松”；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C?！军c(diǎn)睛】本句enjoy（喜歡）是個(gè)起誤導(dǎo)作用的單詞。enjoydoing喜歡做某事，是固定短語(yǔ)，但sheenjoys是定語(yǔ)從句，做songs（歌曲）的后置定語(yǔ)，選B就錯(cuò)了。本句是用不定式表目的，故選C。24．B【詳解】句意：——桑迪，你的手機(jī)響了?！纫幌?，過(guò)馬路時(shí)接電話(huà)很危險(xiǎn)?？疾椴欢ㄊ健nswer原形；toanswer不定式；answering動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時(shí)、解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機(jī)響了?！纫幌拢^(guò)馬路時(shí)接電話(huà)很危險(xiǎn)。考查不定式。answer原形；toanswer不定式；answering動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；判斷本句是句型It’s+adj+todosth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動(dòng)詞不定式；故選B。25．B【詳解】句意：-----看了《厲害了，我的國(guó)》這部電影后你覺(jué)得怎么樣？-----嗯，我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的。考查固定句型It’s+形容詞+forsb.todosth.解析：B【詳解】句意：-----看了《厲害了，我的國(guó)》這部電影后你覺(jué)得怎么樣？-----嗯，我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的。考查固定句型It’s+形容詞+forsb.todosth.：做某事對(duì)于某人來(lái)說(shuō)是什么樣子的；live：居住，不及物動(dòng)詞，住在某個(gè)地方是livein；故選B。26．B【詳解】句意：——醫(yī)生。我在晚上睡不著?！灰獡?dān)心！你太緊張了。只要放松，服一些安眠藥，然后你就會(huì)好的。考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。sleepy困倦的；asleep入睡的；sleep睡覺(jué)，動(dòng)詞解析：B【詳解】句意：——醫(yī)生。我在晚上睡不著?！灰獡?dān)心！你太緊張了。只要放松，服一些安眠藥，然后你就會(huì)好的。考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。sleepy困倦的；asleep入睡的；sleep睡覺(jué)，動(dòng)詞；sleeping睡覺(jué)，動(dòng)名詞。第一空根據(jù)固定搭配fallasleep“入睡”，可知用asleep，排除AC；第二空要用動(dòng)名詞修飾其后名詞pills，sleepingpills“安眠藥”。故選B。27．D【詳解】句意：——你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)露西她房間唱歌嗎？——是的。聽(tīng)！現(xiàn)在我們能聽(tīng)見(jiàn)她在她方房間唱歌?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。hearsbdosth聽(tīng)到某人做某事，暗示過(guò)程完成；hearsbdoi解析：D【詳解】句意：——你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)露西她房間唱歌嗎？——是的。聽(tīng)！現(xiàn)在我們能聽(tīng)見(jiàn)她在她方房間唱歌。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。hearsbdosth聽(tīng)到某人做某事，暗示過(guò)程完成；hearsbdoingsth聽(tīng)到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。根據(jù)“Doyouoften”可知第一空表達(dá)“聽(tīng)到她在房間唱歌”，用“hearhersing”。根據(jù)“l(fā)isten”表示“正在唱歌”，用“hearhersinging”。故選D。28．A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。解析：A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。29．C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動(dòng)詞不定式；relax解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動(dòng)詞不定式；relaxed過(guò)去式；分析句子可知“Ilistenedto”作定語(yǔ)修飾“thoseclassicalsongs”，結(jié)合“______mystudents”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。30．A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見(jiàn)她坐在座位上哭?！谀┛荚嚥患案?。讓我們?nèi)グ参恳幌滤?。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句中saw是see的過(guò)去式，seesb.dosth.看到某人經(jīng)常做某解析：A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見(jiàn)她坐在座位上哭。——她期末考試不及格。讓我們?nèi)グ参恳幌滤伞？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句中saw是see的過(guò)去式，seesb.dosth.看到某人經(jīng)常做某事，seesb.doingsth.看到某人正在做某事，結(jié)合選項(xiàng)可知，此處使用crying。故選A。31．B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上?？疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lyi解析：B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上。考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lying躺著，現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”，用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。32．B【詳解】句意：格蕾亞先生發(fā)現(xiàn)湯姆在課上讀小說(shuō)當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候。A.isreading正在讀，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B.reading正在讀，現(xiàn)在分詞；C.read讀，動(dòng)詞原形；D.torea解析：B【詳解】句意：格蕾亞先生發(fā)現(xiàn)湯姆在課上讀小說(shuō)當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候。A.isreading正在讀，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B.reading正在讀，現(xiàn)在分詞；C.read讀，動(dòng)詞原形；D.toread讀，不定式。發(fā)現(xiàn)某人做某事為固定搭配，有兩種形式findsbdosth和findsbdoingsth。根據(jù)whenhecamein可知，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事，故選B。33．B【詳解】句意：與華為和小米相比，蘋(píng)果在過(guò)去的幾個(gè)月里似乎已經(jīng)失去了它的吸引力?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)。若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞或解析：B【詳解】句意：與華為和小米相比，蘋(píng)果在過(guò)去的幾個(gè)月里似乎已經(jīng)失去了它的吸引力?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)。若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞分詞的被動(dòng)式。compare比較，對(duì)照connect連接，聯(lián)結(jié);使…有聯(lián)系。根據(jù)句意用compare，再由于是將蘋(píng)果與華為和小米做比較，所以用被動(dòng)形式。故選B?！军c(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的用法。表示時(shí)間、條件、方式、讓步或伴隨情況，通常用現(xiàn)在分詞或過(guò)去分詞；若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式。如：Seeingthecat,themouseranoff.見(jiàn)到貓，老鼠就跑了。Hesatinthechairreadingnewspapers.他坐在椅子上看報(bào)。Givenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.如果多給點(diǎn)時(shí)間，我們可以做得更好表示目的。通常要用不定式；表目的的不定式所表示的動(dòng)作通常發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)，可將不定式短語(yǔ)放到句首。如：Weusedthecomputertosavetime.我們用電腦節(jié)約時(shí)間34．C【詳解】句意：—布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理?！玫模颐魈炀托?。本題主要考查固定搭配。主語(yǔ)為人時(shí)。一般用needtodosth.句型。主語(yǔ)為物時(shí)，通常用needdoing解析：C【詳解】句意：—布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理?！玫模颐魈炀托?。本題主要考查固定搭配。主語(yǔ)為人時(shí)。一般用needtodosth.句型。主語(yǔ)為物時(shí)，通常用needdoing。needdoing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞，后跟動(dòng)名詞形式，表示被動(dòng)意義?！癶ave+sth.（賓語(yǔ)）+過(guò)去分詞（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”。賓語(yǔ)sth.后面用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，說(shuō)明sth.與過(guò)去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系。故選C。35．A【解析】句意：我寧愿呆在家里也不愿和你出去。考查動(dòng)詞形式辨析題。spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事，固定短語(yǔ)。wouldrather…than…與其……不如……，接原形動(dòng)詞解析：A【解析】句意：我寧愿呆在家里也不愿和你出去?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事，固定短語(yǔ)。wouldrather…than…與其……不如……，接原形動(dòng)詞，固定句式。根據(jù)句意和語(yǔ)境，可知選A。36．C【詳解】句意：老師要求注意改善英語(yǔ)的細(xì)節(jié)是非常重要的?？疾楣潭ㄓ梅ā４司涫嵌ㄕZ(yǔ)從句，payattentiontodoingsth表示“注意做某事”。故選C。解析：C【詳解】句意：老師要求注意改善英語(yǔ)的細(xì)節(jié)是非常重要的?？疾楣潭ㄓ梅?。此句是定語(yǔ)從句，payattentiontodoingsth表示“注意做某事”。故選C。37．D【詳解】句意：——李丹，中國(guó)第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看?！玫?。我要帶我女兒去看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配beworthdoingsth“值得做某事”，主解析：D【詳解】句意：——李丹，中國(guó)第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看?！玫摹Ｎ乙獛遗畠喝タ??？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配beworthdoingsth“值得做某事”，主動(dòng)表示被動(dòng)，用動(dòng)名詞watching。故選D。38．A【詳解】句意：這個(gè)女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時(shí)間奉獻(xiàn)給幫助別人的事情上?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“devoted”可知句子用“devote...tosth./doing”表示“致解析：A【詳解】句意：這個(gè)女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時(shí)間奉獻(xiàn)給幫助別人的事情上?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“devoted”可知句子用“devote...tosth./doing”表示“致力于，把……奉獻(xiàn)給……”?！癮llsparetimeshehad”是動(dòng)詞“devoted”的賓語(yǔ)，后面用“to”和動(dòng)名詞“helping”。故選A。39．B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時(shí)候，我看見(jiàn)他從他的座位上站了起來(lái)。Seesb.dosth.：看見(jiàn)某人經(jīng)常做某事或做過(guò)某事；seesb.doingsth.：看見(jiàn)某人正在做某事；根據(jù)時(shí)間解析：B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時(shí)候，我看見(jiàn)他從他的座位上站了起來(lái)。Seesb.dosth.：看見(jiàn)某人經(jīng)常做某事或做過(guò)某事；seesb.doingsth.：看見(jiàn)某人正在做某事；根據(jù)時(shí)間Whenhisnamewascalled結(jié)合句意和語(yǔ)境可知選B。40．C【詳解】句意：曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀(guān)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tovisit動(dòng)詞不定式；visits動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)；visiting動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞；visited動(dòng)詞過(guò)去式或過(guò)去分詞解析：C【詳解】句意：曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀(guān)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tovisit動(dòng)詞不定式；visits動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)；visiting動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞；visited動(dòng)詞過(guò)去式或過(guò)去分詞。beworthdoingsth.“值得做某事”。故選C。41．B【詳解】句意：數(shù)以千計(jì)的年輕人每天花費(fèi)數(shù)小時(shí)查看他們朋友的微信朋友圈?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞辨析。tocheck動(dòng)詞不定式；checking動(dòng)名詞；check動(dòng)詞原形；checks動(dòng)詞三單解析：B【詳解】句意：數(shù)以千計(jì)的年輕人每天花費(fèi)數(shù)小時(shí)查看他們朋友的微信朋友圈?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞辨析。tocheck動(dòng)詞不定式；checking動(dòng)名詞；check動(dòng)詞原形；checks動(dòng)詞三單形式。固定搭配sbspend+時(shí)間+doingsth某人花費(fèi)時(shí)間做某事，所以空格處填checking。故選B。42．A【詳解】句意：在周末，我經(jīng)?？匆?jiàn)年輕夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑?？疾槊~辨析。A項(xiàng)慢跑；B項(xiàng)劃船；C項(xiàng)滑雪；D項(xiàng)游泳。根據(jù)句中alongthelakesidepa解析：A【詳解】句意：在周末，我經(jīng)常看見(jiàn)年輕夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑?？疾槊~辨析。A項(xiàng)慢跑；B項(xiàng)劃船；C項(xiàng)滑雪；D項(xiàng)游泳。根據(jù)句中alongthelakesidepaths可知，只有慢跑符合本題題意。故選A。43．C【詳解】句意：—打擾了，你能再給我解釋下原因嗎？—抱歉，我知道我想說(shuō)什么，但我很難清楚地表達(dá)我自己。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。havedifficultydoingsth.做某事有困難，是固定搭解析：C【詳解】句意：—打擾了，你能再給我解釋下原因嗎？—抱歉，我知道我想說(shuō)什么，但我很難清楚地表達(dá)我自己。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。havedifficultydoingsth.做某事有困難，是固定搭配。故選C。【點(diǎn)睛】常用的接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞組：can'thelpdoingsth.情不自禁做某事；putoffdoingsth.推遲做某事；feellikedoingsth.想做某事；giveupdoingsth.放棄做某事；havetroubledoingsth./havedifficultydoingsth./havesomeproblemsdoingsth./haveahardtimedoingsth.做某事有困難；lookforwardtodoingsth.盼望做某事；beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事；makeacontributiontodoingsth.為……作出貢獻(xiàn)；have