甘肅省師大附中2026屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．圖1是某生物（2n=4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示該生物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化曲線(xiàn)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖1細(xì)胞分裂時(shí)期處于圖2中EF段B.圖1中有4個(gè)染色體組，②③可能是性染色體C.圖2中CD段可以表示細(xì)胞分裂的中期和末期D.圖1細(xì)胞中著絲粒已分裂，不含姐妹染色單體2．胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部?jī)刹糠?。外分泌部由腺泡和腺管組成，內(nèi)分泌部由大小不同的細(xì)胞團(tuán)——胰島組成。下列與胰腺和促胰液素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是（）A.胰島素和促胰液素是由胰腺的內(nèi)分泌部分泌的B.促胰液素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌受神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.在胰腺的內(nèi)分泌部細(xì)胞上有與促胰液素結(jié)合的特異性受體D.胰腺與人體的血糖調(diào)節(jié)和消化功能均有關(guān)3．最近在水產(chǎn)市場(chǎng)中有條魚(yú)成為“網(wǎng)紅”，被譽(yù)為“水產(chǎn)新貴”。它是我市養(yǎng)殖技術(shù)人員通過(guò)優(yōu)質(zhì)水源、飼料技術(shù)，以及特定的養(yǎng)殖方式改良后的羅非魚(yú)改良品種“脆肉羅非”?！按嗳饬_非”魚(yú)味鮮甜，刺少肉嫩，肉質(zhì)結(jié)實(shí)口感清爽。如圖為我市養(yǎng)殖“脆肉羅非”某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，其中的英文字母表示能量（單位：kJ）。對(duì)該圖的分析正確的是（）A.流經(jīng)該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a＋5B.從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為c/（b-h）×100%C.圖中d代表“脆肉羅非”同化的能量D.次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量e=d-i＋24．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！痹?shī)中沒(méi)有直接涉及到的生態(tài)組分是A.非生物成分 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者5．關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是A.水可以作為反應(yīng)物參與細(xì)胞代謝B.生物體的含水量隨著生物種類(lèi)的不同有所差異C.處于休眠狀態(tài)的小麥種子中通常不含水分D.黃瓜幼苗體內(nèi)的水分占其鮮重的絕大部分6．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是A.T細(xì)胞參與的免疫一定是細(xì)胞免疫 B.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)引起的C.病原體只有與抗體結(jié)合才能被清除 D.免疫系統(tǒng)能抵御各種病毒的侵染二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：（1）草原上不同地段上分布著種類(lèi)和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈___________分布。（2）用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是__________。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.3倍，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0，則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到__________（用N0表示）。（3）調(diào)查該草原土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度時(shí)，不適合用樣方法和標(biāo)志重捕法，理由是土壤小動(dòng)物__________，通常用__________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少，這屬于___________（“記名計(jì)算法”或“目測(cè)估計(jì)法”）。（4）研究表明，草原土壤中的分解者較豐富，它們可以產(chǎn)生相關(guān)酶將腐殖質(zhì)中的淀粉、蛋白質(zhì)等大分子水解成小分子?，F(xiàn)提供有配制好的淀粉溶液、草原土壤浸出液、斐林試劑、蒸餾水、水浴加熱裝置、試管、吸管等，請(qǐng)利用以上試劑及用具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用，并得出相關(guān)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)思路：________________________________________。預(yù)期結(jié)果結(jié)論：_____________________________________8．（10分）原核生物和真核生物在基因表達(dá)方面既有區(qū)別又有聯(lián)系，圖甲和圖乙為兩類(lèi)不同生物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）細(xì)胞核DNA分子通常在_______期進(jìn)行復(fù)制，DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)有________、________。（2）圖甲所示基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生在________（填“同一空間內(nèi)”或“不同空間”）。合成蛋白質(zhì)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是mRNA的___________、__________，該過(guò)程除了mRNA還需要的核酸分子有___________、__________。（3）圖乙中翻譯過(guò)程的方向是____________（填“a→b”或“b→a”），最終3個(gè)核糖體上合成的肽鏈________（填“相同”或“不同”）。9．（10分）現(xiàn)代考古證實(shí)，水稻起源于1萬(wàn)多年前中國(guó)的一種野生稻，這種野生稻經(jīng)過(guò)人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的水稻，使水稻成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個(gè)物種，原因是兩種生物之間存在____________。（2）培育過(guò)程中，在水稻種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗”的突變植株，其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株，說(shuō)明獲得的突變植株是____________。（3）現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不育系水稻，當(dāng)溫度超過(guò)23．3℃時(shí)，甲表現(xiàn)為雄性不育；溫度低于23．3℃則恢復(fù)育性并可以自交產(chǎn)生籽粒。乙不育系水稻的雄性不育起點(diǎn)溫度為26℃，其育性與甲相同。育種工作者用上述不育系水稻與正常水稻雜交制備高產(chǎn)水稻雜交種子，若環(huán)境溫度變化較大，應(yīng)選用____________（選填“甲”或“乙”）不育系水稻，原因是____________。10．（10分）彩色棉與白色棉相比，在紡織過(guò)程中減少了印染工序，減少環(huán)境污染，彩色棉制品有利于人體健康?；蛐虰B的植株為白色棉，基因型Bb、bO的植株為粉紅色棉，基因型bb的植株為深紅色棉。育種工作者將一正常純合白色棉植株經(jīng)誘變后，可能發(fā)生如下變異，從而獲得彩色棉?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）棉的粉紅色和深紅色與酶的作用有關(guān)，這體現(xiàn)了基因__________，進(jìn)而控制生物體的性狀。經(jīng)過(guò)①過(guò)程的自交，出現(xiàn)性狀分離__________（填“是”或“不是”）基因重組的結(jié)果。（2）①中發(fā)生的是__________（填“顯性”或“隱性”）突變，經(jīng)過(guò)②過(guò)程的的出現(xiàn)是__________（填變異類(lèi)型）的結(jié)果。（3）若用秋水仙素適時(shí)處理①過(guò)程后的，則可獲得基因型為_(kāi)_________的四倍體，該四倍體自交后代中基因型為bbbb的個(gè)體所占比例為_(kāi)_________。（4）已知基因B/b所在染色體都缺失的植株不育（不結(jié)果），欲驗(yàn)證粉紅色棉的產(chǎn)生是過(guò)程②的變異類(lèi)型，將粉紅色棉在相同且適宜的條件下單株種植，并嚴(yán)格自交，觀(guān)察統(tǒng)計(jì)可育子代表型及比例，預(yù)期結(jié)果為_(kāi)_________。（5）②過(guò)程后的自交所得F2植株全部自交，F(xiàn)3中粉紅色棉植株的比例為_(kāi)_________。11．（15分）以下是關(guān)于種群和群落的有關(guān)研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（一）在某森林群落中，植物和動(dòng)物的分布如下表：上層中層下層植物喬木灌木草本動(dòng)物雀鳥(niǎo)、戴勝煤山雀、黃腰柳鶯昆蟲(chóng)（1）調(diào)查森林中戴勝鳥(niǎo)種群數(shù)量，一般采用________法，調(diào)查喬木中馬尾松種群數(shù)量，采用________法（2）該群落中煤山雀與黃腰柳鶯，煤山雀與灌木的種間關(guān)系分別是__________，________。（3）上表反映了群落的生物有明顯的__________現(xiàn)象。（4）此群落中植物的分布主要取決于__________。（二）某生物興趣小組對(duì)校園中四種不同植被類(lèi)型的土壤中小動(dòng)物物種的豐富度進(jìn)行了研究。（1）進(jìn)行土壤中小動(dòng)物物種的豐富度調(diào)查常采用__________法。（2）土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究土壤小動(dòng)物物種豐富度，興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動(dòng)物，這一裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)完善該裝置：_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】分析圖解：圖1中，由于2n=4，而該細(xì)胞有8條染色體，并且存在同源染色體，因此該細(xì)胞表示有絲分裂后期；圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系，其中AB段表示G1期；BC段表示S期，形成的原因是DNA的復(fù)制；CD段包括有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂；EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！驹斀狻緼、根據(jù)分析圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期，每條染色體上只有1個(gè)DNA分子，所以染色體和DNA數(shù)目之比為1∶1，處于圖2中EF段，A正確；B、圖1姐妹染色單體分開(kāi)，染色體和染色體組的數(shù)目加倍，有4個(gè)染色體組，②③是同源染色體，但性狀不同，所以可能是性染色體，B正確；C、末期一條染色體只含1個(gè)DNA分子，染色體和DNA數(shù)目之比為1∶1，處于圖2中EF段，不可能是CD段，C錯(cuò)誤；D、圖1細(xì)胞是有絲分裂后期，著絲粒已分裂，不含姐妹染色單體，D正確。故選C。2、D【解析】胰腺由外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分組成，外分泌腺由腺泡和腺管組成，腺泡分泌胰液，腺管是胰液排出的通道；內(nèi)分泌腺由大小不同的細(xì)胞團(tuán)──胰島所組成，胰島主要由2種細(xì)胞組成，胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，升高血糖；胰島B細(xì)胞分泌胰島素，降低血糖?！驹斀狻緼、胰島素是由內(nèi)分泌腺胰島中的胰島B細(xì)胞合成并分泌的，促胰液素是由小腸黏膜合成并分泌，A錯(cuò)誤；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調(diào)節(jié)的方式，可不受神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、促胰液素作用是促進(jìn)胰腺合成并分泌胰液，胰腺分泌胰液的部位是外分泌部細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、胰腺中內(nèi)分泌部位分泌的胰島素和胰高血糖素與人體血糖調(diào)節(jié)，外分泌部分泌的胰液與人體的消化功能有關(guān)，D正確。故選D。3、D【解析】能量傳遞效率：能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中，逐級(jí)減少，若以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為單位，能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為10%—20%，公式為能量傳遞效率=（某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量）×100%?！驹斀狻緼、流經(jīng)該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為生產(chǎn)者固定的能量+有機(jī)物輸入的能量，即a+2+5，A錯(cuò)誤；B、由于輸入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)（脆肉羅非）的能量，包括植物輸入的和飼料輸入的，即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量c無(wú)法計(jì)算出從植物中同化的能量值，所以無(wú)法計(jì)算植物到脆肉羅非的能量傳遞效率，B錯(cuò)誤；C、圖中d代表脆肉羅非儲(chǔ)存起來(lái)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，而同化的能量是c，C錯(cuò)誤；D、由圖可知，次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量e=d-i+2，D正確。故選D。4、D【解析】A、“春江水暖”涉及到生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，A錯(cuò)誤；B、“竹外桃花三兩枝”、“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短”體現(xiàn)了生產(chǎn)者成分，B錯(cuò)誤；C、詩(shī)句中的鴨和河豚屬于消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；D、詩(shī)中沒(méi)有涉及到分解者，D正確。故選D。5、C【解析】水在細(xì)胞中以?xún)煞N形式存在，一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合，叫做結(jié)合水，細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)，叫做自由水。休眠狀態(tài)的小麥種子結(jié)合水與自由水的比例較高；細(xì)胞鮮重中含量最高的化合物是水；細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)也都需要水的參與?！驹斀狻緼、水可以作為反應(yīng)物參與細(xì)胞代謝，A正確；B、生物體的含水量隨著生物種類(lèi)的不同有所差異，B正確；C、處于休眠狀態(tài)的小麥種子含水量較少，但并非不含水分，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞鮮重含量最高的是水，黃瓜幼苗體內(nèi)的水分占其鮮重的絕大部分，D正確。故選C。6、B【解析】1、各種免疫細(xì)胞來(lái)源和功能：細(xì)胞名稱(chēng)來(lái)源功能吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞處理、呈遞抗原，吞噬抗原結(jié)合體B細(xì)胞造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育識(shí)別抗原，分化漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞T細(xì)胞造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育識(shí)別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、分泌淋巴因子漿細(xì)胞B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分泌抗體效應(yīng)T細(xì)胞T細(xì)胞或記憶細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡記憶細(xì)胞B細(xì)胞或T細(xì)胞識(shí)別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞2、免疫系統(tǒng)的功能：（1）防御功能--保護(hù)機(jī)體不受損害，幫助機(jī)體消滅外來(lái)的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾??；（2）穩(wěn)定清潔功能--不斷清除衰老死亡的細(xì)胞，保持體內(nèi)的凈化更新；（3）監(jiān)控功能--及時(shí)識(shí)別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞，防止癌瘤的發(fā)生。【詳解】A、T細(xì)胞參與免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，A錯(cuò)誤；B、過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)引起,但一般不會(huì)破壞人體的組織、器官，B正確；C、在非特異性免疫過(guò)程中，病原體可以被吞噬細(xì)胞吞噬、消化，C錯(cuò)誤；D、免疫系統(tǒng)的抵御、清除能力是有限的，并不能抵御各種病毒的侵染，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）鑲嵌（2）①.隨機(jī)取樣②.1.69（3）①.活動(dòng)能力強(qiáng)，身體微?、?取樣器取樣③.目測(cè)估計(jì)法（4）①.實(shí)驗(yàn)思路：取兩支試管編號(hào)A、B，分別加入等量的淀粉溶液；A試管加入適量的土壤浸出液，B試管加入等量的蒸餾水，震蕩混合均勻，放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng)；然后分別加入等量適量斐林試劑，水浴加熱觀(guān)察是否有磚紅色沉淀生成。②.預(yù)期結(jié)果結(jié)論：A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管不出現(xiàn)，證明土壤中的分解者可分解淀粉?！窘馕觥?、群落的結(jié)構(gòu)分為：垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象；水平結(jié)構(gòu)，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，它們呈鑲嵌分布。2、物種豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標(biāo)。特點(diǎn)：不同群落豐富度不同。【小問(wèn)1詳解】草原上不同地段上分布著種類(lèi)和密度不同的牧草，即水平方向上呈鑲嵌分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。【小問(wèn)2詳解】樣方法為保證結(jié)果準(zhǔn)確，取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0，種群數(shù)量每年都以1.3倍的增長(zhǎng)率（出生率-死亡率）增加，則兩年后它的數(shù)量為N×1.3×1.3=1.69N0?！拘?wèn)3詳解】許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用取樣器取樣法，統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，記名計(jì)算法指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落，目測(cè)估計(jì)法是按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少，因此按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少，這屬于目測(cè)估計(jì)法。【小問(wèn)4詳解】要驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用，淀粉本身沒(méi)有還原性，但被淀粉酶分解后的糖具有還原性，故可以用斐林試劑去檢測(cè)反應(yīng)后的產(chǎn)物，觀(guān)察是否有磚紅色沉淀產(chǎn)生。故實(shí)驗(yàn)思路：取兩支試管編號(hào)A、B，分別加入等量的淀粉溶液；A試管加入適量的土壤浸出液，B試管加入等量的蒸餾水，震蕩混合均勻，放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng)；然后分別加入等量適量斐林試劑，水浴加熱觀(guān)察是否有磚紅色沉淀生成。預(yù)期結(jié)果結(jié)論：若土壤中分解者可分解淀粉，故A試管中淀粉被淀粉酶分解后的糖具有還原性，因此A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管不出現(xiàn)?！军c(diǎn)睛】本題考查群落的相關(guān)知識(shí)，要求考生群落的結(jié)構(gòu)特征，識(shí)記種群數(shù)量變化曲線(xiàn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、（1）①.細(xì)胞分裂間（有絲分裂的間和減數(shù)第一次分裂前的間）②.半保留復(fù)制③.邊解旋邊復(fù)制（2）①.同一空間內(nèi)②.起始密碼子③.終止密碼子④.tRNA⑤.rRNA（3）①.a→b②.相同【解析】基因表達(dá)是指基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，包括轉(zhuǎn)錄（基因→mRNA）和翻譯（mRNA→蛋白質(zhì)），這是原核生物和真核生物基因表達(dá)的共同點(diǎn)，都受基因控制，都需要在核糖體上完成，等等。不同點(diǎn)：原核生物基因轉(zhuǎn)錄后不需要進(jìn)行加工即開(kāi)始翻譯，即邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，而真核生物的基因在細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄后，還需加工成為成熟的mRNA，才能出細(xì)胞核進(jìn)行翻譯。圖甲是原核生物基因表達(dá)示意圖，圖乙是真核生物基因表達(dá)示意圖?！拘?wèn)1詳解】細(xì)胞分裂時(shí)需要進(jìn)行DNA的復(fù)制，通常在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行；DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，且邊解旋邊復(fù)制?！拘?wèn)2詳解】圖甲邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，發(fā)生在擬核區(qū)同一空間內(nèi)；mRNA作為翻譯的模板，其上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的核苷酸稱(chēng)為遺傳密碼，翻譯從起始密碼子開(kāi)始，到終止密碼子結(jié)束；該過(guò)程還需要搬運(yùn)工具tRNA、合成場(chǎng)所核糖體（rRNA和蛋白質(zhì)組成），因此還需要tRNA、rRNA等核酸?！拘?wèn)3詳解】圖乙中a→b方向，核糖體上的多肽鏈變長(zhǎng)，因此翻譯方向從a→b；核糖體獨(dú)立完成多肽鏈的合成，因此最終3個(gè)核糖體上合成的肽鏈相同?！军c(diǎn)睛】本題主要考查真核生物和原核生物基因表達(dá)的異同，要求學(xué)生有一定的分析處理信息的能力。9、①.生殖隔離②.雜合子③.甲④.不育起點(diǎn)溫度越低，授粉時(shí)出現(xiàn)雄性可育的情況越少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象【解析】1、物種是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi)，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)的生理功能，能夠在自然狀態(tài)下相互交配，并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成。2、不育系水稻在溫度不同時(shí)育性不同，故可利用該特性進(jìn)行高產(chǎn)植株的選擇及培育?！驹斀狻浚?）新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成，野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個(gè)物種，原因是兩種生物之間存在生殖隔離。（2）由于大果穗的突變植株，其自交后代出現(xiàn)了小果穗的植株，發(fā)生了性狀分離，說(shuō)明獲得的突變性狀屬顯性性狀，同樣說(shuō)明獲得的突變植株是雜合子。（3）因不育起點(diǎn)溫度越低，授粉時(shí)出現(xiàn)雄性可育的情況越少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象，故應(yīng)選擇雄性不育的起點(diǎn)較低的溫度23.3℃的甲不育系水稻?！军c(diǎn)睛】本題要求掌握和理解新物種形成標(biāo)志、性狀分離的概念以及雜交育種的原理，通過(guò)分析利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。10、（1）①.通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程②.不是（2）①.隱性②.染色體（結(jié)構(gòu)）變異（3）①.BBbb②.1/36（4）粉紅色:深紅色＝2:1（5）1/3【解析】過(guò)程①是基因突變，該變異具有不定向性和低頻性等特點(diǎn)。過(guò)程②是染色體結(jié)構(gòu)變異，導(dǎo)致染色體片段部分缺失?！拘?wèn)1詳解】由于棉的顏色與酶的作用有關(guān)，故體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而來(lái)控制生物體的性狀。由于該性狀只涉及一對(duì)同源染色體，所以F2出現(xiàn)性狀分離不是基因重組導(dǎo)致，是同源染色體分離和配子的隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致的?！拘?wèn)2詳解】①中B基因突變?yōu)閎基因?yàn)殡[性突變。經(jīng)過(guò)②過(guò)程所得染色體缺失了一段發(fā)生了染色體段缺失，也就是染色體（結(jié)構(gòu)）變異的結(jié)果?！拘?wèn)3詳解】Bb經(jīng)秋水仙素處理得到的四倍體為BBbb?；蛐蜑锽Bbb的四倍體生，產(chǎn)生BB、Bb、bb配子的比例為1：4：1，所以自交后代中基因型為