第第頁外研版八年級上學(xué)期期中基礎(chǔ)測試題一、第一部分：詞匯考查，詞匯選擇題，從A、B、C、D中選出與句意相符的單詞或短語。（10分）1．Weall____theschooltripnextmonth.Itwillbeexciting.A．lookforwardto B．runintoC．payattentionto D．haveagoat2．Whynot____solvingthismathproblem?Ithinkyoucandoit.A．haveagoat B．findoutC．setapartfrom D．teachoneself3．Hergreatsenseofhumor____her____otherclassmates.A．makes;easier B．sets;apartfromC．teaches;oneself D．looks;forwardto4．Jack____toplaychessduringthesummerholiday.Nowhecanbeathisdad.A．taughthimself B．borrowedfromC．stayeduplate D．raninto5．Studentsoften____books____thelibraryfortheirresearch.A．lend;to B．borrow;from C．keep;for D．return;to6．Mymomtellsmenotto____,especiallyonschoolnights.A．stayuplate B．becuriousaboutC．expressoneself D．findout7．Manyteenagers____thesecretsoftheuniverse.A．findout B．a(chǎn)recuriousaboutC．a(chǎn)reawareof D．payattentionto8．Whenyou____problems,youcanaskyourteacherforhelp.A．runinto B．makeeasierC．lookforwardto D．setapartfrom9．It'sagoodchanceto____infrontoftheclass.Don'tbeshy.A．payattentionto B．expressoneselfC．setapartfrom D．haveagoat10．Thereare____activitiesintheafter-schoolclub.Youcanchooseany.A．plentyof B．a(chǎn)s...as... C．a(chǎn)bitof D．a(chǎn)little二、第一部分：詞匯考查，語法選擇題，從A、B、C、D中選出最佳答案。（10分）11．I____thisbookforthreedays.Imustreturnittothelibrary.A．haveborrowed B．havekept C．borrowed D．willkeep12．—____you____thenewstudent?—Yes,Imetheryesterday.A．Have;seen B．Did;see C．Do;see D．Will;see13．She____inthisschoolsince2021.A．studies B．studied C．hasstudied D．willstudy14．Thestory____veryinteresting.Manystudentslikeit.A．sounds B．looks C．feels D．tastes15．He____tolearnEnglishbywatchingvideos.A．finds B．decides C．wants D．hopes16．It'simportant____attentiontothesafetyrulesinthelab.A．pay B．topay C．paying D．paid17．Thisredskirtis____beautiful____theblueone.A．a(chǎn)s;as B．so;that C．too;to D．such;that18．We____ourhomeworkwhentheteachercamein.A．do B．did C．weredoing D．a(chǎn)redoing19．He____already____thenews.Hehearditthismorning.A．has;known B．is;knowing C．will;know D．had;known20．Mybrother____akitewhenhewasfive,butnowhecanmakeitbyhimself.A．can'tfly B．couldn'tflyC．won'tfly D．shouldn'tfly三、第一部分：詞匯考查，詞匯填空題，根據(jù)句意及提示補(bǔ)全單詞或短語，每空一詞。（10分）21．Weshould（注意）thesafetyrulesinthelab.22．She（自學(xué)）toplaythepianolastyear.23．I（熬夜）tofinishmyhomeworklastnight.24．They（遇到）manyproblemsduringtheproject,buttheysolvedthem.25．Thereare（大量）booksinourschoollibrary.26．Heis（對……好奇）howthemachineworks.27．Canyou（查明）whenthenextbusleaves?28．Thisphotoher（使……想起）herchildhood.29．Weall（期待）thewinterholiday.30．Sheherfeelings（表達(dá)）clearlyinthespeech.四、第一部分：詞匯考查，語法段落填空（10分）閱讀短文，用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。TomisaGrade8student.He31．（learn）Englishfortwoyears.He32．（be）interestedinEnglishbecausehethinksit'suseful.Everymorning,he33．（read）Englishaloudfor30minutes.Lastweek,he34．（join）anEnglishclub.Therehe35．（meet）manystudentswholikeEnglish.Theyoften36．（talk）inEnglishand37．（watch）Englishmovies.Tom38．（notbe）goodatspeakingbefore,butnowhecanexpresshimselfwell.He39．（hope）totakepartinanEnglishspeechcontestnextmonth.He40．（study）hardforitthesedays.五、第二部分：閱讀和語言應(yīng)用，閱讀理解（20分）閱讀理解Lisahasbeenlookingforwardtothesummerholidayformonths.Eversinceherdadmentionedteachinghertoswim,she'sbeencountingdownthedays.She'salwayslovedbeinginthewater,butneverhadthechancetolearnproperly.Toprepare,sheborrowedthreebooksaboutswimmingfromthecitylibrary—oneonbasicstrokes,oneonbreathingtechniques,andanotherwithfunwatergames.She'sreadthemcovertocover,highlightingimportanttipslikekeepingyourbodystreamlinedandexhalingslowlyunderwater.LastSaturday,Lisahadherfirstlessonatthecommunitypool.Herdad,aformerswimmerinhighschool,startedwiththebasics:floatingonherbackandkickingherlegs.Atfirst,everythingfeltawkward.Shekepttensingup,whichmadehersink.Then,whenshetriedtoputherfaceinthewater,sheranintoabigproblem—shecouldn'tbreatheevenly.Panicsetin,andshehadtostanduptocatchherbreath."Don'tworry,"herdadsaidgently."Breathingisthehardestpart.Let'spracticewithyourfacejustabovethewaterfirst.Blowbubblesthroughyourmouth,thenturnyourheadtoinhale.Haveagoatittentimes,andyou'llgetthehangofit."Lisafollowedhisadvice,andbytheendofthehour,shecouldfloatfor30secondswithoutsinking.Thisweek,she'sbeenpracticingeveryeveningafterschool.Sheevenaskedhermomtotimeher,tryingtobeatherownrecord."IhopeIcanswim50metersbytheendoftheholiday,"shewroteinherdiary."It'stough,buteverysmallwinfeelsamazing."Lisa'sfriendshavenoticedherexcitement."Canwecomewatchyouswimsometime?"askedMia,herbestfriend."I'dloveto,"Lisareplied."Maybebythen,Icanteachyouafewtricks!"41．WhydidLisaborrowbooksfromthelibrary?A．TolearnaboutswimminghistoryB．ToprepareforherswimminglessonsC．TofindwatergamestoplaywithfriendsD．Toreadstoriesaboutfamousswimmers42．WhatwasLisa'sfirstproblemintheswimminglesson?A．Shecouldn'tfloatonherbackB．Shecouldn'tkickherlegsproperlyC．ShehadtroublebreathingunderwaterD．Shewasafraidofdeepwater43．HowdidLisa'sdadhelpherwithbreathing?A．Hemadeherswim50metersfirstB．HetaughthertoblowbubblesandinhaleslowlyC．Hetoldhertoholdherbreathfor30secondsD．Heletherpracticeinshallowwateralone44．WhatdoesLisahopetoachievebytheendoftheholiday?A．Toteachherfriendstoswim B．TowinaswimmingcontestC．Toswim50meters D．Toreadallswimmingbooks45．HowdoesLisafeelaboutherprogress?A．Discouragedbyhermistakes B．ProudofeverysmallsuccessC．Boredwithdailypractice D．Worriedaboutfailingherdad閱讀理解Manystudentsstayuplatetostudy,especiallybeforeexams.Theythinksacrificingsleepwillhelpthemremembermoreinformation,butsciencetellsadifferentstory.AstudybytheUniversityofCaliforniatracked500middleschoolstudentsforayear,comparingtheirsleephabitswiththeirtestscores.Theresultswereclear:studentswhoslept7-9hoursnightlyscored20%higheronaveragethanthosewhosleptlessthan6hours.Whyissleepsoimportant?Duringdeepsleep,thebrainreviewsandstoresinformationfromtheday,turningshort-termmemoriesintolong-termones.Thisprocessislikefilingpapers—withoutit,yourbrainbecomestooclutteredtofindwhatitneeds.Studentswhopullall-nightersmightcramfactstemporarily,butmostwillforgetthemwithindays.Lackofsleepalsoaffectsmoodandfocus.Teachersoftenreportthatsleep-deprivedstudentsaremoreirritable,struggletositstill,andmissimportantinstructions."Iusedtostayupuntil2a.m.studying,"said14-year-oldJason."ButthenI'dzoneoutinclassandhavetoaskfriendsfornotes.NowIgotobedat10p.m.,andIgetmoredoneinlesstime."Ourschoollibraryhasplentyofbooksonsleepscience,includingTeensandSleepbyDr.MariaGomez.Itexplainshowscreensdisruptsleephormones,whyregularbedtimesmatter,andsimplerelaxationtechniques.Theschoolnursealsooffers"sleepworkshops"everymonth,teachingstudentstocreateabedtimeroutine:nophonesanhourbeforebed,readingaphysicalbook,orlisteningtocalmmusic."Sleepisn'tawasteoftime,"thenursetoldagroupofstudentslastweek."It'sthebeststudytoolyouhave.Yourbrainworksharderwhileyousleepthanyouthink!"46．WhatdidtheUniversityofCaliforniastudyfind?A．StudentswhosleeplessscorehigherB．Sleephelpswithlong-termmemoryC．500studentsfailedtheirexamsD．Studyingatnightimprovesfocus47．Whyisdeepsleepcomparedto"filingpapers"?A．ItorganizesandstoresmemoriesB．ItcleansthebrainofuselessinformationC．IthelpsstudentswritebetteressaysD．Itmakesroomfornewfacts48．HowdidJason'sgradeschangeafteradjustinghissleep?A．Hescored20%lowerthanbeforeB．HehadtoaskfriendsfornotesC．HebecamemoreefficientinstudyingD．Heforgotinformationfaster49．WhatdoesDr.Gomez'sbookexplain?A．HowtostudyallnighteffectivelyB．WhyscreensaffectsleepqualityC．WaystostayawakeduringclassesD．Howtomemorizefactsquickly50．Whatisthemainmessageofthepassage?A．Allstudentsneed9hoursofsleepnightlyB．SleepismoreimportantthanstudyingC．GoodsleepimproveslearningandhealthD．Schoolsshouldbanlate-nightstudying閱讀理解Jacktaughthimselftoplaytheguitarwhenhewas12.Itstartedwithadustyoldguitarinhisgrandpa'sattic—brown,withafewscratches,butstillplayable."Whydon'tyoutryit?"hisgrandpasuggested."Itaughtmyselftoplayatyourage."Jackwascurious,sohetookithome.Thefirstweekwasfrustrating.Hisfingershurtfrompressingthestrings,andhecouldn'tplayasinglechordproperly.Hewantedtogiveup,butthenhefoundfreetutorialsonline."TherearehundredsofvideosonYouTube,"hesaid."Iwatchedoneeverynight,pausingtopracticeeachstep."Jackfocusedonsimplesongsfirst—HappyBirthdayandTwinkleTwinkleLittleStar.Hepracticedfor30minutesdaily,evenwhenhisfingersached.Afterthreemonths,hecouldplayLetItBebyTheBeatles,hisfavoritesong."Mymomrecordedmeandsentittograndpa,"hesaid."Hecalledmecrying—saiditwasthebestgiftever."Now14,Jackplaysinhisschool'smusicclub.Histeacher,Ms.Lee,sayshisskillssethimapartfromotherstudents."Hehasanaturalfeelforrhythm,whichyoucan'talwaysteach,"shesaid."Andhe'salwayshelpingothers—showingthemhowtoholdtheguitarorchangechords."Jackstillpracticesdaily,oftenstayinguplateonweekendstolearnnewsongs."Musichelpsmeexpressmyself,"hesaid."WhenI'mstressedaboutexams,playingforanhourmakeseverythingbetter.It'slikehavingafriendwholistenswithoutjudging."Thisyear,he'steachinghislittlesistertoplay."She's8,andherfingersaretoosmallforsomechords,"helaughed."Butwetakeitslow—justlikeIdid.Whoknows?Maybewe'llstartabandsomeday."51．WheredidJackgethisfirstguitar?A．Fromamusicstore B．Fromhisgrandpa'satticC．Fromhisschoolmusicclub D．Fromhismomasagift52．HowdidJacklearntoplaytheguitar?A．BytakinglessonsfromMs.LeeB．BywatchingonlinetutorialsC．ByjoiningaguitarcompetitionD．Byreadingmusicbooks53．WhatsongcouldJackplayafterthreemonths?A．HappyBirthday B．TwinkleTwinkleLittleStarC．LetItBe D．Asonghewrotehimself54．WhydoesMs.LeethinkJackisdifferentfromotherstudents?A．HehasperfectrhythmB．HeplaysmoresongsthanothersC．HehasaexpensiveguitarD．Henevermakesmistakes55．WhatdoesJacksayaboutmusic?A．IthelpshimdealwithstressB．It'seasierthanstudyingC．It'sonlyfunwithabandD．It'stoohardforyoungkids閱讀理解Nextweek,ourschoolistaking200studentsonatriptotheCityScienceMuseum—thefirstbigoutingsincethestartofthesemester.Teachershavebeenpreparingforweeks,andexcitementisbuildingineveryclassroom.Themuseumisfamousforitsinteractiveexhibits.There'sa"SpaceStation"whereyoucansimulatezerogravity,a"DinosaurHall"withlife-sizedmodelsthatmoveandroar,anda"ChemistryLab"wherestudentscandosimpleexperiments(withadultsupervision)."We'llsplitintogroupsof10,"saidMr.Chen,thescienceteacher."Eachgroupwillhaveachaperoneandamapoftheexhibits.Sticktogether,andfollowtherules—norunning,notouchingfragiledisplays,andpayattentiontoyourchaperone'sinstructions."Lunchwillbeatthemuseum'scafé,butstudentscanbringsnacksiftheyprefer."Thereareplentyofseatingareas,"saidMs.Wang,thetriporganizer."We'llmeetat1p.m.inthemainhallbeforeheadingbacktoschool."Photographyisallowedinmostareas,butflashisbanned—brightlightscandamageoldfossilsandpaintings."Takeasmanyphotosasyouwant,"saidMr.Chen."Butturnoffthatflash!Anddon'tpostthemonlineuntilwe'reback—wewanttosurprisethestudentswhocouldn'tcome."Theschoolsentalistofremindershome:wearcomfortableshoes(you'llwalk3-4miles),bringawaterbottle,andleaveelectronicsinyourbagduringexhibits."Thistripisaboutexploring,notscrolling,"saidPrincipalLiuinthemorningannouncement.Studentsarealreadyaskingquestions."Canwebuysouvenirs?"askedTim."Thegiftshophassmallitemslikedinosaurstickersandastronautkeychains,"repliedMs.Wang."Butbringonlyalittlemoney—youwon'tneedmuch."56．Whatisspecialaboutthemuseum'sexhibits?A．TheyareallancientartifactsB．Theyareinteractiveandhands-onC．TheyareonlyforadultsD．Theychangeeveryweek57．Howwillstudentsbegroupedduringthetrip?A．BytheirgradelevelB．BytheirfavoriteexhibitC．Intogroupsof10withachaperoneD．Alonewithamap58．Whyisflashphotographybanned?A．ItdistractsothervisitorsB．ItcandamagefragiledisplaysC．It'snotallowedinpublicplacesD．Itusestoomuchbattery59．WhatdoesPrincipalLiuadvisestudentstodo?A．TakelotsofphotoswithflashB．FocusonexploringinsteadofusingelectronicsC．BuymanysouvenirsfromthegiftshopD．Wearnewshoesforthetrip60．Whatcanstudentsbuyatthemuseum'sgiftshop?A．Largedinosaurmodels B．ExpensivesciencebooksC．Smallsouvenirslikestickers D．Foodanddrinks六、第二部分：閱讀和語言應(yīng)用，情景對話（5分）從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話（有兩項多余）。A:Hi,Tom!Whatareyoudoing?B:I'mpreparingforthemathexam.I'mworriedI'llfail.A:61．B:Idon'tknowhowtosolvetheseproblems.A:62．Icanhelpyou.B:Really?That'sgreat!A:Let'sstartwiththisone.63．B:OK.Letmetry.（After10minutes）B:Ididit!Thanksforyourhelp.A:You'rewelcome.64．B:Iwill.Iwon'tstayuplatetonight.A:65．B:Yes,Iam.IthinkIcanpassnow.A.Whynothaveagoatit?B.Areyoufeelingbetternow?C.What'sthematter?D.Youshouldpayattentiontoyourmistakes.E.I'mcuriousaboutyourscore.F.Don'tworry.G.Heisgoodatmath.七、第三部分：書面表達(dá)（15分）66．以"MyFavoriteHobby"為題，寫一篇短文，不少于80詞。要求：1.說明自己最喜歡的愛好；2.描述如何學(xué)習(xí)這項愛好（如自學(xué)、向他人學(xué)習(xí)等）；3.寫出這項愛好帶來的好處。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】句意：我們都期待下個月的學(xué)校旅行，那會很令人興奮。lookforwardto（期待），runinto（遇到），payattentionto（注意），haveagoat（嘗試）。根據(jù)Itwillbeexciting.那會很令人興奮，可知應(yīng)是期待。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配lookforwardto"期待"。2．【答案】A【解析】【分析】句意：為什么不嘗試解這道數(shù)學(xué)題呢？我覺得你能做到。haveagoat（嘗試）；findout（查明）；setapartfrom（使……不同）；teachoneself（自學(xué)）。Ithinkyoucandoit.根據(jù)Ithinkyoucandoit.我覺得你能做到，可是應(yīng)是鼓勵嘗試。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配haveagoat"嘗試"。3．【答案】B【解析】【分析】句意：她極強(qiáng)的幽默感使她與其他同學(xué)不同。makes;easier（使……更容易）；set...apartfrom（使……與……不同）；teaches;oneself（自學(xué)）；looks;forwardto（期待）。根據(jù)主語Hergreatsenseofhumor她極強(qiáng)的幽默感，可知應(yīng)是使她與其他同學(xué)不同。故選B。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配set...apartfrom"使……與……不同"。4．【答案】A【解析】【分析】句意：杰克在暑假自學(xué)下棋，現(xiàn)在他能打敗爸爸了。taughthimself（自學(xué)）；borrowedfrom（從……借）；stayeduplate（熬夜）；raninto（遇到）。根據(jù)Nowhecanbeathisdad.現(xiàn)在他能打敗爸爸了，可知應(yīng)是自學(xué)了下棋。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配teachoneself"自學(xué)"。5．【答案】B【解析】【分析】句意：學(xué)生們經(jīng)常從圖書館借書做研究。lend;to（把……借給）；borrow...from（從……借）；keep;for（保留……）；return;to（把……還給）。根據(jù)books____thelibrary，可知應(yīng)是從圖書館借書。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配borrow...from"從……借"。6．【答案】A【解析】【分析】句意：媽媽告訴我不要熬夜，尤其是上學(xué)日的晚上。stayuplate（熬夜）；becuriousabout（對……好奇）；expressoneself（表達(dá)自己）；findout（查明）。根據(jù)especiallyonschoolnights尤其是上學(xué)日的晚上，可知應(yīng)是勸告不要熬夜。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配stayuplate"熬夜"。7．【答案】B【解析】【分析】句意：許多青少年對宇宙的奧秘好奇。findout（查明）；arecuriousabout（對……好奇）；areawareof（意識到）；payattentionto（注意）。根據(jù)賓語thesecretsoftheuniverse宇宙的奧秘，可知應(yīng)是對奧秘好奇。故選B。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配becuriousabout"對……好奇"。8．【答案】A【解析】【分析】句意：當(dāng)你遇到問題時，可以向老師求助。runinto（遇到）；makeeasier（使……更容易）；lookforwardto（期待）；setapartfrom（使……不同）。根據(jù)youcanaskyourteacherforhelp.可以向老師求助，可知應(yīng)是遇到問題的時候。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配raninto"遇到"。9．【答案】B【解析】【分析】句意：這是在全班面前表達(dá)自己的好機(jī)會，別害羞。payattentionto（注意）；expressoneself（表達(dá)自己）；setapartfrom（使……不同）；haveagoat（嘗試）。根據(jù)infrontoftheclass在全班面前，可知應(yīng)是表達(dá)自己。故選B。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配expressoneself"表達(dá)自己"。10．【答案】A【解析】【分析】句意：課后俱樂部有大量活動，你可以任選一個。plentyof（大量）；as...as...（和……一樣）；abitof（一點(diǎn)）；alittle（一點(diǎn)）。根據(jù)Youcanchooseany.你可以任選一個，可知應(yīng)是有大量活動。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配plentyof"大量"。11．【答案】B【解析】【分析】句意：這本書我已經(jīng)借了三天了。我必須把它還給圖書館。A：借了，現(xiàn)在完成時（短暫性動詞）；B：已經(jīng)借了（現(xiàn)在完成時，延續(xù)性動詞）；C：借了（一般過去時）；D：將借（一般將來時）。根據(jù)forthreedays，可知時態(tài)為現(xiàn)在完成時，排除CD；且表示持續(xù)時間，需用延續(xù)性動詞，havekept符合語法規(guī)則。故選B。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時的延續(xù)性動詞。注意熟記短暫性動詞不能和延續(xù)的時間段連用。12．【答案】A【解析】【分析】句意：——你見過那個新學(xué)生嗎？——是的，我昨天遇見她了。A見過（現(xiàn)在完成時）；B見過（一般過去時）；C見（一般現(xiàn)在時）；D將看見（一般將來時）。根據(jù)Imetheryesterday.我昨天遇見她了，可知此處強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在有影響，時態(tài)為現(xiàn)在完成時Haveseen。故選A。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時。注意熟記當(dāng)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在有影響時，句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在完成時：have/has+過去分詞。13．【答案】C【解析】【分析】句意：她自2021年以來一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。A：一般現(xiàn)在時；B：一般過去時；C：現(xiàn)在完成時；D：一般將來時。根據(jù)since2021表示"從2021年起"，可知時態(tài)用現(xiàn)在完成時hasstudied，強(qiáng)調(diào)動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在。故選C。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時。注意熟記現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)：have/has+過去分詞。14．【答案】A【解析】【分析】句意：這個故事聽起來很有趣。許多學(xué)生喜歡它。sound（聽起來）；look（看起來）、feel（摸起來）；taste（嘗起來）。根據(jù)主語story"故事"，可知應(yīng)是聽起來有趣。故選A。

【點(diǎn)評】考查感官動詞。注意熟記感官動詞sound"聽起來"。15．【答案】C【解析】【分析】句意：他想通過看視頻學(xué)英語。finds（發(fā)現(xiàn)）；want（想要）；decides（決定）；hopes（希望）。根據(jù)bywatchingvideos通過看視頻，可知應(yīng)是想要學(xué)習(xí)英語。故選C。

【點(diǎn)評】考查動詞三單形式。注意熟記固定搭配wanttodosth."想要做某事"。16．【答案】B【解析】【分析】句意：注意實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則很重要。pay動詞原形；topay動詞不定式；paying動名詞/現(xiàn)在分詞；paid動詞過去式。根據(jù)固定句式it'simportanttodosth."做某事很重要"，可知應(yīng)用動詞不定式topay，作真正的主語。故選B。

【點(diǎn)評】考查動詞不定式。注意熟記固定句式it'simportanttodosth."做某事很重要"。17．【答案】A【解析】【分析】句意：這條紅裙子和藍(lán)裙子一樣漂亮。as...as...（和……一樣）；so;that（如此……以至于）；too;to（太……而不能）；such;that（如此……以至于）。根據(jù)Thisredskirt紅裙子，和theblueone藍(lán)裙子，以及空格中間形容詞beautiful，可知是強(qiáng)調(diào)一樣漂亮。故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意熟記固定搭配as+形容詞+as"和……一樣"。18．【答案】C【解析】【分析】句意：老師進(jìn)來時，我們正在做作業(yè)。do一般現(xiàn)在時；did一般過去時；weredoing過去進(jìn)行時；aredoing現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)whentheteachercamein.老師進(jìn)來時，可知"做作業(yè)"的動作在過去某一時刻正在進(jìn)行，時態(tài)用過去進(jìn)行時weredoing。故選C。

【點(diǎn)評】考查過去進(jìn)行時。注意熟記過去進(jìn)行時結(jié)構(gòu)：was/were+現(xiàn)在分詞。19．【答案】A【解析】【分析】句意：他已經(jīng)知道這個消息了。他今天早上聽到了。A：has;known現(xiàn)在完成時；B：is;knowing現(xiàn)在進(jìn)行時；C：will;know一般將來時；D：had;known過去進(jìn)行時。根據(jù)副詞already"已經(jīng)"，可知句子時態(tài)是現(xiàn)在完成時。故選A。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時。注意熟記現(xiàn)在完成時的標(biāo)志副詞already"已經(jīng)"，yet"還未"。20．【答案】B【解析】【分析】句意：我弟弟五歲時不會放風(fēng)箏，但現(xiàn)在他能自己做風(fēng)箏了。A：can'tfly不會放，一般現(xiàn)在時；B：couldn'tfly不會放，一般過去時；C：won'tfly將不會放，一般將來時；D：shouldn'tfly不應(yīng)該放，一般現(xiàn)在時。根據(jù)whenhewasfive我弟弟五歲時，可知句子時態(tài)為一般過去時couldn'tfly。故選B。

【點(diǎn)評】考查一般過去時。注意熟記情態(tài)動詞can的過去時could。21．【答案】pay；attention；to【解析】【分析】句意：我們應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則。注意，固定搭配payattentionto，情態(tài)動詞should后用動詞原形。故答案為：pay；attention；to。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配payattentionto"注意"。22．【答案】taught；herself【解析】【分析】句意：她去年自學(xué)彈鋼琴。自學(xué)，固定搭配teachoneself；根據(jù)時間狀語lastyear去年，可知句子時態(tài)用一般過去時，謂語用過去時taught；主語為she，反身代詞為herself"她自己"；故答案為：taught；herself。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配teachoneself"自學(xué)"。23．【答案】stayed；up【解析】【分析】句意：我昨晚熬夜完成作業(yè)。熬夜，固定搭配stayup；根據(jù)時間狀語lastnight昨晚，可知時態(tài)為一般過去時，謂語應(yīng)用動詞過去時stayed。故答案為：stayed；up。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配stayup"熬夜"。24．【答案】ran；into【解析】【分析】句意：他們在項目過程中遇到了許多問題，但他們解決了這些問題。遇到，固定搭配runinto；根據(jù)buttheysolvedthem，可知句子時態(tài)用一般過去時，謂語應(yīng)用過去時ran。故答案為：ran；into。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配runinto"遇到"。25．【答案】plenty；of【解析】【分析】句意：我們學(xué)校圖書館有大量的書。大量，固定搭配plentyof，作定語修飾名詞books。故答案為：plenty；of。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配plentyof"大量的"。26．【答案】curious；about【解析】【分析】句意：他對這臺機(jī)器的工作原理好奇。對……好奇，固定搭配becuriousabout。故答案為：curious；about。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配becuriousabout"對……好奇"。27．【答案】find；out【解析】【分析】句意：你能查明下一班公交車什么時候發(fā)車嗎？查明，固定搭配findout，情態(tài)動詞can后用動詞原形。故答案為：find；out。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配findout"查明"。28．【答案】reminds；of【解析】【分析】句意：這張照片讓她想起了童年。使……想起，固定搭配remind...of...。句子描述現(xiàn)狀，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語thisphoto為第三人稱單數(shù)，謂語應(yīng)用動詞三單形式reminds。故答案為：reminds;of。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配remind...of..."使……想起"。29．【答案】look；forward；to【解析】【分析】句意：我們都期待寒假。期待，固定搭配lookforwardto，句子描述現(xiàn)狀，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語we為復(fù)數(shù)，謂語用動詞原形。故答案為：look；forward；to。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配lookforwardto"期待"。30．【答案】expressed；herself【解析】【分析】句意：她在演講中清晰地表達(dá)了自己的感受。表達(dá)，固定搭配expressoneself。根據(jù)inthespeech，可知動作發(fā)生在過去，句子時態(tài)用一般過去時，謂語用動詞過去時expressed；主語為she，反身代詞為herself。故答案為：expressed;herself。

【點(diǎn)評】考查漢譯英。注意熟記固定搭配expressoneself"表達(dá)自己"?！敬鸢浮?1．haslearned；32．is；33．reads；34．joined；35．met；36．talk；37．watch；38．wasn't；39．hopes；40．isstudying【解析】【分析】大意：文章介紹了Tom的學(xué)校生活，以及過去和現(xiàn)在的變化。

【點(diǎn)評】考查語法填空。注意首先快速閱讀文章，把握文章大意；其次重點(diǎn)閱讀空格句，判斷缺少的成分，再根據(jù)固定搭配等填寫單詞的正確形式；最后帶著答案閱讀一遍，進(jìn)行復(fù)查。31．句意：他已經(jīng)學(xué)習(xí)英語兩年了。learn學(xué)習(xí)，動詞。根據(jù)時間狀語fortwoyears兩年了，可知時態(tài)用現(xiàn)在完成時：have/has+過去分詞，主語he為第三人稱單數(shù)，助動詞用has，動詞learn地過去分詞為learned。故答案為：haslearned。32．句意：他對英語感興趣，應(yīng)為他覺得英語是有用的。be是，動詞。根據(jù)文章時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語he為第三人稱單數(shù)，可知be動詞用is。故答案為：is。33．句意：每天早上，他大聲朗讀英語30分鐘。read讀，動詞。根據(jù)主語he為第三人稱單數(shù)，謂語應(yīng)用三單形式read。故答案為：reads。34．句意：上周他加入了一個英語俱樂部。join加入，動詞。根據(jù)時間狀語lastweek上周，可知句子時態(tài)為一般過去時，謂語應(yīng)用動詞過去時joined。故答案為：joined。35．句意：在那他遇見了很多喜歡英語地學(xué)生。meet遇見，動詞。根據(jù)上文時間狀語lastweek上周，可知句子時態(tài)為一般過去時，謂語應(yīng)用動詞過去時met。故答案為：met。36．句意：他們經(jīng)常用英語談話，看英語電影。talk談話，動詞。根據(jù)頻度副詞often經(jīng)常，可知句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語they為復(fù)數(shù)，謂語用動詞原形。故答案為：talk。37．句意：他們經(jīng)常用英語談話，看英語電影。watch看，動詞。根據(jù)頻度副詞often經(jīng)常，可知句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語they為復(fù)數(shù)，謂語用動詞原形watch。故答案為：watch。38．句意：湯姆以前不擅長說話，但現(xiàn)在他能很好地表達(dá)自己了。be是，動詞。根據(jù)副詞before"以前"，可知句子時態(tài)為一般過去時，主語Tom為第三人稱單數(shù)，be動詞用is的過去式was，此處為否定wasn't。故答案為：wasn't。39．句意：他希望下個月能參加英語演講比賽。hope希望，動詞。根據(jù)句子陳述現(xiàn)狀，可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語he為第三人陳單數(shù)，謂語應(yīng)用動詞三單形式hopes。故答案為：hopes。40．句意：這些天他努力學(xué)習(xí)。study學(xué)習(xí)，動詞。根據(jù)時間狀語thesedays這些天，可知句子時態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時：be+現(xiàn)在分詞，主語he為第三人陳單數(shù)，be動詞用is，動詞study的現(xiàn)在分詞為studying。故答案為：isstudying。【答案】41．B42．C43．B44．C45．B【解析】【分析】大意：文章主要記錄了Lisa學(xué)游泳的過程和感受。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇。注意先看題目，再看文章：在開始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Toprepare,sheborrowedthreebooksaboutswimmingfromthecitylibrary為了準(zhǔn)備，她從市圖書館借了三本關(guān)于游泳的書，可知莉薩借書是為游泳課做準(zhǔn)備，故選B。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段sheranintoabigproblem—shecouldn'tbreatheevenly她遇到了一個大問題——她無法均勻地呼吸，可知她的第一個問題是水下呼吸不均勻。故選C。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Don'tworry,"herdadsaidgently."Breathingisthehardestpart.Let'spracticewithyourfacejustabovethewaterfirst.Blowbubblesthroughyourmouth,thenturnyourheadtoinhale.Haveagoatittentimes,andyou'llgetthehangofit.""別擔(dān)心，"她爸爸溫柔地說。"呼吸是最難的部分。讓我們先在水面上練習(xí)。用嘴吹泡泡，然后轉(zhuǎn)頭吸氣。試十次，你就會掌握訣竅。"可知爸爸教她吹泡泡和慢慢吸氣，故選B。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段IhopeIcanswim50metersbytheendoftheholiday可知，她希望假期結(jié)束時能游50米。故選C。45．推理判斷題。根據(jù)第四段everysmallwinfeelsamazing每一場小小的勝利都令人驚嘆，可知莉薩對每一個小進(jìn)步都感到自豪。故選B?！敬鸢浮?6．B47．A48．C49．B50．C【解析】【分析】大意：文章主要說明了良好的睡眠能改善學(xué)習(xí)和健康。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇。注意英語閱讀理解中，詞匯量很重要，要通過背單詞、學(xué)習(xí)詞組等方式，提高自己的詞匯量。46．推理判斷題。根據(jù)第二段Duringdeepsleep,thebrainreviewsandstoresinformationfromtheday,turningshort-termmemoriesintolong-termones在深度睡眠期間，大腦會回顧和存儲白天的信息，將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶，可推知睡眠有助于長期記憶，故選B。47．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Thisprocessislikefilingpapers—withoutit,yourbrainbecomestooclutteredtofindwhatitneeds這個過程就像歸檔文件——沒有它，你的大腦會變得太混亂，無法找到它需要的東西，可知深度睡眠像整理文件一樣整理和儲存記憶。故選A。48．推理判斷題。根據(jù)第三段NowIgotobedat10p.m.,andIgetmoredoneinlesstime現(xiàn)在我晚上10點(diǎn)睡覺，在更短的時間內(nèi)完成更多的工作，可知杰森調(diào)整睡眠后學(xué)習(xí)效率更高。故選C。49．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段itexplainshowscreensdisruptsleephormones可知，書中解釋了屏幕如何影響睡眠。故選B。50．文章大意題。通讀全文可知，文章主要說明良好的睡眠能改善學(xué)習(xí)和健康，故選C?！敬鸢浮?1．B52．B53．C54．A55．A【解析】【分析】大意：文章記錄了Jack學(xué)彈吉他的經(jīng)歷和收獲。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇。注意提高英語閱讀理解能力需要大量的練習(xí)，可以通過做閱讀理解練習(xí)題來提高自己的閱讀理解水平。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Jacktaughthimselftoplaytheguitarwhenhewas12.Itstartedwithadustyoldguitarinhisgrandpa'sattic—brown,withafewscratches,butstillplayable.杰克12歲時自學(xué)了彈吉他。它始于他爺爺閣樓里一把塵封的舊吉他——棕色，有一些劃痕，但仍然可以彈奏，可知杰克的第一把吉他來自爺爺?shù)拈w樓，故選B。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Hewantedtogiveup,butthenhefoundfreetutorialsonline."TherearehundredsofvideosonYouTube,"hesaid."Iwatchedoneeverynight,pausingtopracticeeachstep."他想放棄，但后來他在網(wǎng)上找到了免費(fèi)教程。"YouTube上有數(shù)百個視頻，"他說。"我每天晚上都看一個，每走一步都停下來練習(xí)。"，可知他通過在線教程學(xué)習(xí)吉他，故選B。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Afterthreemonths,hecouldplayLetItBebyTheBeatles可知，三個月后他會彈《LetItBe》。故選C。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Hehasanaturalfeelforrhythm,whichyoucan'talwaysteach他對節(jié)奏有一種天生的感覺，你不能總是教他，可知老師認(rèn)為他節(jié)奏感好。故選A。55．推理判斷題。根據(jù)第五段WhenI'mstressedaboutexams,playingforanhourmakeseverythingbetter當(dāng)我為考試感到壓力時，彈一個小時會讓一切變得更好，可推知音樂幫助他緩解壓力。故選A?！敬鸢浮?6．B57．C58．B59．B60．C【解析】【分析】大意：文章主要介紹了學(xué)校下周組織200名學(xué)生前往城市科學(xué)博物館的旅行安排。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇。注意學(xué)習(xí)一些解題技巧和方法，如速讀、尋讀、略讀等，可以提高閱讀效率和準(zhǔn)確率。56．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Themuseumisfamousforitsinteractiveexhibits這