稚子弄冰楊萬里古詩三首五年級語文下冊?人教版1童年是純真、難忘的歲月，身處童年時期，你們正經歷著人生的快樂時光，一切都是新鮮的，一切都是美好的。古時候，兒童的生活是怎樣的呢？在許多喜愛兒童和富有童心的詩人為我們留下的詩詞中，我們能清晰地看到古時候孩童的生活情景?，F(xiàn)在我們就一起來學習第二首古詩《稚子弄冰》。導入新課楊萬里，字廷秀，號誠齋，男，漢族。吉州吉水人。南宋杰出詩人，與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩人”、“南宋四大家”。作者簡介“稚子弄冰”是什么意思呢？

“稚子”是指幼小的孩子，“弄”是玩的意思。所以詩題目的意思是幼小的孩子玩冰。稚子弄冰稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。初讀古詩

請你結合注釋自讀古詩，四人一組，在小組內用自己的話說說這首詩大意。稚子弄冰［宋］楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。注釋①[稚子]幼小的孩子。②[金盆]一般指銅盆。③[鉦]一種金屬打擊樂器。④[磬]一種打擊樂器，形狀像曲尺。⑤[玻璃]古代常指一種玉石。借助古詩注釋，用自己的話說說本首詩的題目和詩歌的大意。稚子弄冰［宋］楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。清晨，滿臉稚氣的小孩將夜間凍結在盆中的冰塊取出，用彩絲穿過冰塊，提在手中，就像一個銀鉦。輕輕敲打，清脆的響聲像玉磬聲一般穿林而過。忽然冰塊落地，發(fā)出如玻璃破碎一般的聲音。邊讀邊思考：稚子是怎么玩冰的？找出詩中的動詞，自己說一說。脫冰穿冰敲冰碎冰品詞析句想象孩子玩冰的畫面，想一想：

稚子在玩冰的不同階段心情有什么變化？滿心歡喜小心翼翼十分得意萬分懊惱

在我們的不斷想象中，這個玩冰的孩子似乎就來到了我們的身邊，此時，你看到了一個怎樣的孩子呢？天真可愛，充滿童趣

全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。孩童與老人在心理特征上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脫冰作戲”的場景在老人的眼里才有依依情趣。正是以這種老少相通的心理特征為審美基點，楊萬里通過“以稚為老”的手法使童趣化為詩趣，一方面從稚子的心理出發(fā)，描寫“脫冰”的動作細節(jié)；另一方面基于世人的心理去感受，欣賞其行為細節(jié)，這樣孩童的稚氣與老人的“天真”相映成趣，融為形之于筆端的盎然詩意。詩人發(fā)自內心地尊重兒童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描繪得如此真切酣暢?？偨Y全詩讓我們再次朗讀這首詩，一起領略這玩冰的樂趣吧。稚子弄冰［宋］楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。拓展延伸歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

——［唐］

呂巖《牧童》兒童急走追黃蝶，飛去菜花無處尋。

——［宋］

楊萬里《宿新市徐公店》兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！矍澹?/p>

高鼎《村居》怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

——［宋］楊萬里《舟過安仁》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！鬯危萑~紹翁《夜書所見》生字生詞曉xiǎo基本釋義：1.天剛亮的時候：拂～。