2025秋九年級數(shù)學上冊第3章圖形的相似3.1比例線段2成比例線段習題課件新版湘教版_第1頁
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第3章圖形的相似3.1比例線段3.1.2成比例線段C返回1.下列四條線段成比例的是(

)返回B2.大自然巧奪天工,一片樹葉也蘊含著“黃金分割”,如圖,已知AB=10cm,B為AC的黃金分割點(AB>BC),則BC的長為(

)3.【點撥】【答案】A返回4.返回10[P66練習T1]已知線段a,b,c,d是成比例線段,其中a=2,b=4,c=5,則d=________.5.返回35近年來,我國航天事業(yè)發(fā)展迅猛,取得了驚艷世界的成績.海洋四號01星于2024年11月14日成功發(fā)射,其運轉(zhuǎn)的軌道高度距離地表700km,則700km在比例尺是1∶2000000的大屏幕上顯示為________cm.6.返回小薛同學在學習了“比例線段”后,發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)容是一個逐步特殊化的過程(如圖),請在下面橫線上填寫適當?shù)臄?shù)值,感受這種特殊化的學習過程.37.【點撥】【答案】D返回8.【點撥】返回9.8或20【點撥】返回10.返回已知三條線段的長度分別是3,6,5,試寫出另一條線段的長度,使這四條線段成比例線段.11.如圖,在?ABCD中,DE⊥AB于點E,BF⊥AD,交AD的延長線于點F.(1)AB,BC,BF,DE這四條線段是否成比例?如果不是,請說明理由;如果是,請寫出比例式.(2)若AB=10,DE=2.5,BF=5,求BC的長.∵AB·DE=BC·BF,∴10×2.5=5BC,解得BC=5.返回12.(1)如圖②,在△ABC中,若點D是線段AB的黃金分割點(BD>AD),線段CD所在直線是△ABC的黃金分割線嗎?為什么?(2)在(1)的條件下,如圖③,過點C作CE交BD邊于點E,過點D作DF∥EC交AC于點F,連接EF,交CD于點G,回答下列問題.①S△CFG________S△EDG(填“>”“<”或“=”).②EF________△ABC的黃金分割線(填“是”或“不是”).=是【點撥】由題意可知,S△BDC=S四邊形BEGC+S△EDG.∵S△CFG=S△EDG,∴S△BDC=S四邊形BEGC+S△EDG=S四邊形BEFC.同理S△ADC=S△AEF.由(1)知,S△BDC∶S△ABC=S△ADC∶S△BDC,∴S四邊形BEFC∶S△ABC=S△AEF∶S四邊形BEFC.∴EF是△ABC的黃金分割線.返回13.【問題解決】(1)如圖②,已知線段AB的長為1,線段AB上的點A1滿足關(guān)系式AA12=A1B·AB.請你計算AA1的長度,并判斷AA1的長度是否為黃金分割數(shù).

(2)如圖②,若在線段AA1上再取一個點A2,滿足AA22=A2A1·AA1;在線段AA2上取一點A3,滿足AA32=A3A2·AA2;…;以

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