以下是為小學(xué)生整理的50篇看圖寫話范文，涵蓋低年級常見主題（如生活日常、自然觀察、節(jié)日活動、品德教育等），每篇均包含畫面描述、核心情節(jié)、情感表達(dá)，語言簡單生動，適合模仿練習(xí)。范文按主題分類，方便孩子積累素材，掌握“看→想→寫”的基本方法。一、家庭生活類（10篇）1.《幫媽媽洗碗》晚飯過后，媽媽收拾碗筷準(zhǔn)備洗碗。我看見媽媽的手因?yàn)橄刺嗤胗悬c(diǎn)發(fā)紅，連忙跑過去說：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽笑著摸摸我的頭：“好孩子，真懂事！”我學(xué)著媽媽的樣子，先往盆里倒溫水，再滴兩滴洗潔精。碗上沾著飯粒和油漬，我用抹布輕輕搓，油污慢慢不見了。洗到最后一個(gè)盤子時(shí)，手一滑，盤子差點(diǎn)掉進(jìn)水里，我趕緊抓住，心撲通撲通跳。媽媽趕緊過來幫忙，夸我：“第一次洗碗就能洗這么干凈，真棒！”看著亮晶晶的碗碟，我的心里暖暖的——原來幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，比玩玩具還開心！2.《爸爸教我騎自行車》周末的下午，爸爸帶我到小區(qū)廣場學(xué)騎自行車。我的小車是藍(lán)色的，車把上還系著紅色飄帶，可漂亮了！我跨上車座，爸爸在后面扶著后座說：“別怕，眼睛看前面，腳慢慢蹬?！蔽揖o張地握緊車把，腳剛放在踏板上，車就歪向一邊?！斑?！”我摔了個(gè)屁股蹲兒，膝蓋擦破了皮，疼得直吸氣。爸爸蹲下來幫我吹傷口：“疼不疼？我們再試試，爸爸扶著不會讓你摔倒的。”我咬著牙爬起來，重新跨上車。這次爸爸悄悄松了手，我居然自己騎了兩米遠(yuǎn)！回頭一看，爸爸站在遠(yuǎn)處對我豎大拇指。風(fēng)從耳邊吹過，我開心地喊：“我會騎車?yán)?！?.《和奶奶一起曬被子》秋天的早晨，陽光暖暖的，像一塊金色的毯子鋪在地上。奶奶搬出家里的棉被，掛在院子里的晾衣繩上。我搬來小板凳，幫奶奶遞枕頭和毯子?！澳棠?，為什么要把被子曬太陽呀？”我問。奶奶摸摸我的頭：“太陽公公會把被子曬得香香的，晚上蓋著就像被云朵抱著，睡得可香啦！”我踮起腳，把小毯子抖得蓬蓬的，陽光透過毯子的縫隙灑下來，像金色的星星在跳動。中午收被子時(shí)，我使勁吸了吸鼻子——真的有一股太陽的味道！晚上鉆進(jìn)曬過的被窩，我抱著小熊玩偶，一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。（其他家庭生活類：《爺爺?shù)牟藞@》《妹妹學(xué)穿鞋》《全家包餃子》《給爸爸倒茶》《媽媽的生日禮物》《弟弟的滑稽睡相》《和媽媽逛超市》《爸爸修燈泡》《家庭大掃除》）二、校園生活類（10篇）4.《一堂有趣的科學(xué)課》今天的科學(xué)課上，李老師帶我們做“火山爆發(fā)”實(shí)驗(yàn)！她先往一個(gè)塑料瓶里倒了一些小蘇打，又滴了幾滴洗潔精，然后神秘地說：“接下來是見證奇跡的時(shí)刻——”只見她倒入紅色顏料水，最后“嘩啦”一聲倒進(jìn)白醋！瓶子里瞬間冒出好多泡泡，像巖漿一樣“噴發(fā)”出來，紅色的泡沫濺到托盤邊緣，像一座小火山在“噴火”。同學(xué)們都“哇”地叫出聲，小明激動得站起來，小紅趕緊拿出本子畫下這一幕。老師笑著說：“這就是化學(xué)反應(yīng)，小蘇打和醋相遇會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，泡泡就是這么來的！”這節(jié)課太好玩了！原來科學(xué)藏在生活里，只要動手做，就能發(fā)現(xiàn)大秘密！5.《同桌幫我撿橡皮》上午的語文課上，我正低頭寫生字，突然發(fā)現(xiàn)橡皮不見了！我急得翻遍了鉛筆盒和書包，額頭上都冒出了汗珠——馬上要聽寫生字了，沒有橡皮可怎么辦？“你怎么啦？”同桌小雨輕輕拍了拍我。我指著空空的鉛筆盒：“我的橡皮好像長翅膀飛走了……”小雨歪著頭想了想，說：“別急，我?guī)湍阏遥　彼龔澫卵?，從我椅子下面撿起一塊粉色的橡皮——正是我的！原來我剛才寫得太用力，橡皮“跳”到地上，滾到椅子縫里了?！爸x謝你！”我接過橡皮，心里暖暖的。原來同桌不僅是一起寫作業(yè)的人，更是關(guān)鍵時(shí)刻的好朋友。（其他校園生活類：《運(yùn)動會加油》《課間十分鐘》《有趣的班會課》《忘帶作業(yè)本》《和小伙伴吵架又和好》《老師生病了》《黑板報(bào)比賽》《第一次當(dāng)升旗手》《圖書角的故事》《操場上的笑聲》）三、自然觀察類（10篇）6.《雨后的蝸?！纷蛞瓜铝艘粓龃笥?，今早的草地像洗過一樣干凈。我蹲在院角的花壇邊，發(fā)現(xiàn)一片葉子下面藏著一只小蝸牛！它的殼是螺旋狀的，像一座迷你城堡，身體軟軟的，爬過的地方留下一條亮晶晶的銀線。我輕輕碰了碰它的觸角，它立刻把頭縮進(jìn)了殼里，過了好一會兒才慢慢探出來。我找來一片新鮮的菜葉放在它面前，它先用觸角碰了碰，然后慢慢張開小嘴，“咔嚓咔嚓”吃了起來。媽媽說，蝸牛喜歡潮濕的地方，雨后出來是為了找食物。原來小小的蝸牛也有自己的生活，我要輕輕觀察，不打擾它。7.《秋天的銀杏樹》小區(qū)里的銀杏樹變了顏色！前幾天還是綠色的，今天再看，葉子全變成了金黃色，像一把把小扇子掛在枝頭。風(fēng)一吹，“沙沙”響，金黃的葉子像蝴蝶一樣飄下來，落在地上鋪成了一層軟軟的地毯。我和小伙伴撿了幾片完整的葉子，夾在書里當(dāng)書簽。小美說：“銀杏葉像小扇子，可以扇風(fēng)！”小明撿起一片葉子對著太陽看，里面有一條條細(xì)細(xì)的紋路，像地圖上的路線。媽媽說，銀杏樹是“活化石”，已經(jīng)活了幾百年啦！我要把這些漂亮的葉子保存起來，等冬天來了，再拿出來看看秋天的顏色。（其他自然觀察類：《早晨的露珠》《螞蟻搬家》《花園里的小蝴蝶》《冬天的臘梅》《夏夜的螢火蟲》《雨中的荷葉》《路邊的小野花》《樹上的小鳥窩》《夕陽下的云彩》《春天的第一朵花》）四、節(jié)日與活動類（10篇）8.《快樂的兒童節(jié)》今天是六一兒童節(jié)！學(xué)校里掛滿了彩色的氣球和彩帶，教室的黑板上畫著大大的“6·1”，還寫著“童心飛揚(yáng)”。早上，老師給我們每人發(fā)了一顆水果糖，甜甜的，像吃了蜜一樣。最精彩的是班級聯(lián)歡會：小紅跳了一支《小天鵝》舞，裙擺像花瓣一樣旋轉(zhuǎn)；小剛講了個(gè)笑話，逗得大家捂著肚子笑；我和小麗表演了詩朗誦《我們的節(jié)日》，聲音又響亮又整齊。下午，爸爸媽媽帶我去游樂園。我坐了旋轉(zhuǎn)木馬，木馬上下起伏，像在云里穿梭；又玩了碰碰車，撞來撞去，笑聲都快把屋頂掀翻了。這真是最棒的一天！我希望每天都是兒童節(jié)！9.《包粽子》端午節(jié)到了，奶奶說：“今天我們一起包粽子，紀(jì)念愛國詩人屈原?！蔽亿s緊搬來小板凳，坐在奶奶身邊學(xué)。奶奶拿出泡好的糯米、紅棗和碧綠的粽葉。她先把粽葉折成漏斗形，放一勺糯米，再放兩顆紅棗，然后蓋上一層糯米，最后用繩子捆得緊緊的。我學(xué)著包，可是粽葉總不聽話，不是漏米就是捆不緊。奶奶笑著說：“別急，手要穩(wěn)，繩子要繞緊。”試了好幾次，我終于包出一個(gè)歪歪扭扭的粽子，像個(gè)小胖子。晚上，煮好的粽子香噴噴的，我剝開粽葉咬一口，糯米又軟又甜，紅棗的汁水都流出來了。奶奶說：“自己包的粽子，吃起來最香！”（其他節(jié)日與活動類：《春節(jié)貼春聯(lián)》《元宵節(jié)猜燈謎》《中秋賞月》《重陽登高》《植樹節(jié)種樹》《運(yùn)動會開幕式》《班級聯(lián)歡會》《參觀博物館》《露營看星星》）五、品德教育類（10篇）10.《讓座》星期天的早上，我和媽媽乘公交車去圖書館。車上人很多，我拉著扶手，被擠得東倒西歪。到了第二站，上來一位頭發(fā)花白的老爺爺，他拄著拐杖，走路顫顫巍巍的。我看了看身邊的座位，趕緊站起來說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺笑著摸摸我的頭：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”周圍的叔叔阿姨都對我豎起大拇指，媽媽也摸摸我的臉說：“你做得對，幫助別人自己也會很快樂！”雖然站著有點(diǎn)累，但我的心里像吃了糖一樣甜——原來“幫助”是一件這么美好的事！（其他品德教育類：《撿到錢包交給警察》《對不起與沒關(guān)系》《愛護(hù)花草》《節(jié)約用水》《幫助殘疾人過馬路》《誠實(shí)的孩子》《分享玩具》《不亂扔垃圾》《孝順長輩》《團(tuán)結(jié)合作》）使用建議1.觀察畫面：先看圖上有什么（人物/動物/景物）、他們在做什么、表情和動作是怎樣的。2.想一想：為什么這么