第=page11頁，共=sectionpages33頁2025-2026學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市多校九年級（上）期中考試化學(xué)試卷一、選擇題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(

)A.冰雪融化 B.燈泡發(fā)光 C.礦石粉碎 D.食物腐爛2.下列元素符號表示鋇元素的是(

)A.Pb B.Ba C.Pt D.Ag3.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)項目的是(

)A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳4.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗操作正確的是(

)A.添加酒精 B.滴加液體

C.傾倒液體 D.檢查裝置的氣密性5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，生成二氧化碳?xì)怏w

C.向20mL蒸餾水中滴加幾滴酚酞溶液，無色酚酞溶液變紅

D.汞在空氣中加熱，生成黑色固體6.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是(

)

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A.①③④⑥ B..①③⑤⑥ C..①②⑤⑥ D..②③⑤⑥7.維生素B5(化學(xué)式為C9H17NA.維生素B5由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成

B.維生素B5是由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成

C.維生素B5分子是由9個碳原子、17個氫原子、1個氮原子和5個氧原子構(gòu)成

D.8.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，下列說法不正確的是(

)A.X元素的原子序數(shù)為16

B.磷元素與氯元素屬于同一周期

C.氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45g

D.X元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似9.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是(

)A.乙醇有可燃性，可作燃料

B.活性炭具有吸附性，可以吸附水中所有的雜質(zhì)

C.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣

D.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用于霓虹燈等10.對下列事實的微觀解釋不正確的是(

)A.水沸騰時，能掀起壺蓋——分子的大小隨溫度的升高而變大

B.液體酒精和固體酒精都能燃燒——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

C.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣——化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味——分子在不斷地運動11.下列化學(xué)用語中，有關(guān)數(shù)字“2”的說法正確的是(

)

①2H②Mg2+A.表示離子所帶電荷數(shù)的是②和⑥ B.表示離子個數(shù)的是②和③

C.表示一個分子中所含原子個數(shù)的是④ D.表示分子個數(shù)的是①和⑤12.孔雀石是一種神秘而美麗的寶石，他被廣泛用于制作各種首飾，它受熱會分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3A.CO B.CO2 C.O213.在N2、NO、NO2、NH4NA.2種 B.3種 C.4種 D.5種14.下列與蠟燭相關(guān)的實驗中，實驗現(xiàn)象與結(jié)論不相符的是(

)操作及現(xiàn)象蠟塊熔化蠟塊浮于水面上結(jié)論A.蠟塊的熔點不高于100℃B.蠟塊難溶于水，密度小于水操作及現(xiàn)象白煙燃燒，引燃蠟燭燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論C.白煙具有可燃性D.蠟燭中一定含有氧元素A.A B.B C.C D.D15.臭氧是一種常見的消毒劑。對氧氣無聲放電可獲得臭氧，實驗裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是(

)

A.圖2乙中的粒子均可保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)

B.圖2甲表示的是純凈物，丙表示的是混合物

C.氧氣既是該反應(yīng)的反應(yīng)物又是生成物

D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)16.下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中，正確的是(

)A.制取氣體時，先裝試劑，后檢查裝置的氣密性

B.檢查裝置氣密性時，先緊握試管，后把導(dǎo)管的一端放入水中

C.把塊狀試劑放入試管時，先把試管橫放，再把塊狀試劑放入試管口，再把試管慢慢豎立起來

D.用排水法集滿氧氣后，先將集氣瓶移出水面，后蓋上玻璃片并正放在桌面上17.歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是(

)A.單質(zhì)一定是由同種元素組成的，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

C.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，故最外層電子數(shù)少于4個一定是金屬元素的原子

D.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素18.2.3g某物質(zhì)完全燃燒生成4.4g氧化碳和2.7g水。則對該物質(zhì)判斷正確的是(

)A.該物質(zhì)只含碳、氫元素

B.該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為1：2

C.該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為12：1119.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(

)A.電解水

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下

D.一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳20.某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)一段時間后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列說法正確的是(

)

A.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

B.a的值為19

C.甲和丙的相對分子質(zhì)量比一定為4：15

D.若繼續(xù)反應(yīng)至丙的質(zhì)量為55g，則反應(yīng)后丙的質(zhì)量剛好是反應(yīng)后丁質(zhì)量的5倍二、非選擇題21.用適當(dāng)?shù)脑胤柣蛟胤柵c數(shù)字的組合填空。

(1)地殼中含量排第二位的元素______。

(2)氬氣______。

(3)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子______。

(4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價______。22.環(huán)境與化學(xué)有著密不可分的關(guān)系，請根據(jù)你所學(xué)的知識回答下列問題。

(1)保護(hù)空氣資源，潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的。但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，請寫出空氣被污染的危害______(答一點)。為保護(hù)大氣環(huán)境，人類正在積極行動起來，請寫出防治空氣污染的措施______。(答一點)

(2)保護(hù)水資源，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源，既要合理利用水資源，又要防治水體污染，請寫出農(nóng)業(yè)上防治水體污染的措施______(答一點)。應(yīng)用新技術(shù)改進(jìn)工藝和改變用水習(xí)慣可以大量節(jié)約工農(nóng)業(yè)和生活用水，下列屬于生活方面節(jié)約用水的措施是______。

A.淘米水澆花B.用完水后及時關(guān)閉水龍頭C.使用節(jié)水型馬桶23.圖1為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀過程示意圖，請回答下列問題。

(1)如圖1所示，若該粒子表示原子，則n=______。若n=11，該粒子為______。(填“原子”或“陽離子”或“陰離子”)。

(2)將圖2反應(yīng)過程中的粒子補充完整，填______(“A”或“B”)。

A.

B.

(3)寫出圖2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(4)圖2中一個生成物分子含有的質(zhì)子數(shù)是______。24.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

(1)感官性指標(biāo)：水應(yīng)澄清透明、無色無味。為達(dá)到澄清透明，可進(jìn)行加入明礬使雜質(zhì)沉降等操作?；瘜W(xué)指標(biāo)：pH：6.5～8.5；總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計)；銅<1.0mg/L；鐵<0.3mg/L等。這里的銅、鐵是指______(填“分子”，“原子”，“元素”或“單質(zhì)”)。

(2)病理學(xué)指標(biāo)：對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制，常投藥消毒，這一過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)小李收集到一瓶渾濁的河水，并在實驗室模擬自來水廠的凈水過程，其實驗過程如下圖所示。關(guān)于過濾操作下列選項不正確的是______，請回答操作Y是______。

A.可用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體，以加快過濾速度

B.如果濾紙邊緣高于漏斗口，應(yīng)剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低

C.多操作幾次可以降低水的硬度

D.用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙與漏斗壁間不留氣泡

(4)如圖1裝置，待凈化的水應(yīng)該從______(填“a”或“b”)端通入。

(5)如圖2操作，儀器x是燒瓶，不能直接加熱，加熱時需要墊上______，其中要加入沸石，目的是______。25.A～G是初中化學(xué)前五個單元常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知：A、B是組成元素相同的無色液體，C、D是無色氣體，E為黑色固體，G為紅色固體單質(zhì)。請根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1)寫出物質(zhì)D的化學(xué)式______。

(2)寫出F→G的化學(xué)方程式______。

(3)寫出A→D的化學(xué)方程式______。

(4)C生成E的基本反應(yīng)類型是______。26.規(guī)范實驗操作是實驗成功的重要保障，請回答下列問題。

(1)液體試劑通常保存在______里。(填儀器名稱)

(2)膠頭滴管使用后，未經(jīng)清洗就吸取其他試劑，可能造成的后果是______。

(3)給試管里的固體加熱，試管口向上傾斜可能造成的后果是______。

(4)某學(xué)生用量筒量取液體時，把量筒放平，先仰視讀數(shù)，讀數(shù)為22mL，倒出部分液體后俯視讀數(shù)，讀數(shù)為12mL，則實際倒出的液體體積______(填“大于”或“小于”或“等于”)10mL。27.根據(jù)所學(xué)知識回答下列實驗中的問題。

實驗一：電解水

實驗二：硫分別在空氣和氧氣中燃燒

(1)實驗一中用______分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗生成的氣體，在水中可加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液的作用是______。

(2)實驗二中集氣瓶中預(yù)先放水的作用______。比較①②兩個集氣瓶中硫燃燒的現(xiàn)象，可得出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。28.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題。

(1)寫出儀器①的名稱______。

(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，并用于鐵絲在氧氣中燃燒實驗，最好選擇的裝置組合是______，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是______，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，利用裝置C收集一瓶氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是______。

(4)裝置F被稱為“萬能瓶”，既可以用排水法收集氣體，也可以用排空氣法收集氣體，若用排水法收集氧氣，應(yīng)先將F裝置裝滿水，然后使氣體從______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。29.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。圖A表示銅與氧氣反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗，圖B表示鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗，圖C表示將酒精倒入水中前后質(zhì)量的測定實驗。

(1)如圖A、B、C三個實驗的變化中，遵守質(zhì)量守恒定律的是______。(填字母)

(2)用圖A所示實驗來驗證質(zhì)量守恒定律時，若取用銅粉的量不足，對實驗結(jié)果______(填“有”或“沒有”)影響。請寫出圖A錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，下列圖象中，能體現(xiàn)該實驗過程中錐形瓶內(nèi)物質(zhì)(或元素)質(zhì)量與時間關(guān)系的是______。(填字母)

(3)某同學(xué)用圖B裝置來驗證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后觀察到天平不平衡，天平指針向______偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。

(4)通過對幾個實驗的分析，你認(rèn)為對于有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)，必須在______容器中進(jìn)行實驗，才能驗證質(zhì)量守恒定律。30.我們在選購食品時，“配料”一項中常?？吹健吧嚼嫠?C6H8O2)”或“山梨酸鉀(C6H7O2K)”的字樣。山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，廣泛應(yīng)用于食品、飲料、農(nóng)藥、化妝品等行業(yè)。31.鈦(Ti)和鈦合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機和通訊設(shè)備等。工業(yè)上制備鈦單質(zhì)主要利用鎂熱還原法，即利用金屬鎂和四氯化鈦(TiCl4)在高溫的條件下反應(yīng)制得鈦(Ti)和氯化鎂，若要生產(chǎn)12t鈦(Ti)，至少需要四氯化鈦的質(zhì)量是多少？(利用化學(xué)方程式計算，并寫出計算過程)參考答案1.D

2.B

3.A

4.D

5.A

6.B

7.B

8.C

9.B

10.A

11.C

12.B

13.D

14.D

15.B

16.C

17.A

18.C

19.D

20.D

21.Si；

Ar；

N2；

N22.導(dǎo)致酸雨(或危害人體健康等)(答案不唯一)；推廣使用清潔能源(或工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放等)(答案不唯一)；

合理使用化肥和農(nóng)藥(答案不唯一)；ABC

23.10；陽離子；

A；

；

18

24.元素；

化學(xué)；

AC；吸附；

b；

陶土網(wǎng)；防止暴沸

25.H2；