（2025年新教材）部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2025年新版二年級(jí)上冊(cè)語文人教版（部編版）教材變化1.新增課文：《彩虹》《去外婆家》《江雪》《稱贊》等課文。刪除課文：《曹沖稱象》《一封信》《媽媽睡了》《夜宿山寺》《風(fēng)娃娃》等課文。2.語文園地變化：第六、八單元中“我愛閱讀”更新了篇目，識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用等板塊內(nèi)容也有相應(yīng)調(diào)整。3.拼音教學(xué)強(qiáng)化：延續(xù)一年級(jí)的調(diào)整，拼音教學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)1-2周，拆分難度較大的拼音課，如“iuüyw”拆分為兩課，幫助學(xué)生扎實(shí)掌握拼音基礎(chǔ)。4.識(shí)字與閱讀整合：識(shí)字表和寫字表重新編排，識(shí)字量科學(xué)調(diào)整，減少機(jī)械背誦，增加“閱讀綜合實(shí)踐”板塊，通過以讀促寫提升語言應(yīng)用能力。5.插圖調(diào)整：部分課文的插圖進(jìn)行了細(xì)微優(yōu)化，如《傳統(tǒng)節(jié)日》的插圖更貼合節(jié)日氛圍，增強(qiáng)視覺直觀性。6.互動(dòng)環(huán)節(jié)增加：教材新增“整本書閱讀”板塊，鼓勵(lì)學(xué)生深度閱讀，并通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)提升參與度?？谡Z交際從獨(dú)立單元并入語文園地，強(qiáng)化情境化表達(dá)訓(xùn)練。3拍手歌第1課時(shí)第2課時(shí)幸福拍手歌新課導(dǎo)入第1課時(shí)認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方做上記號(hào)，試著把課文讀通順；說說這篇課文一共有幾段。初讀課文世界孔雀錦雞

雄鷹

飛翔

雁群

深處

猛虎百靈

不休

熊貓shìjièjǐnyànxiónɡyīnɡshēnměnɡxiūlínɡkǒnɡquèxiánɡm(xù)āo后鼻音錦對(duì)比讀音：錦雞——風(fēng)景深淺——上升——生靈雄鷹——聲音猛——門隹，象形字，甲骨文字形，像鳥形?！墩f文解字》：“隹，鳥之短尾之總名也。”很多與鳥有關(guān)的常用字都包含“隹”，如雀、雁、鷹、雄、雕等。但“隹”也有作聲旁的時(shí)候，如堆、推、誰等，則與鳥無關(guān)。雀雁鷹世界雀錦鷹翔雁貓深猛休靈雄孔拍界彩叢世休友保朋護(hù)將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫（拍手）（世界）（分界）（云彩）（叢林）（休息）（朋友）（友情）（保護(hù)）（愛護(hù)）拍彩休朋保護(hù)世半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)友界叢拍世界彩叢休朋友保護(hù)拍手打節(jié)奏朗讀兒歌，感受兒歌的節(jié)奏，并說一說：課文一共寫了幾種動(dòng)物？分別是什么？在文中圈出來。品讀課文你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴兒。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。每一句結(jié)構(gòu)相同、節(jié)奏相同。孔雀錦雞雄鷹雁猛虎黃鸝百靈熊貓鳥類獸類①孔雀②錦雞③雁群④雄鷹⑤猛虎⑥黃鸝⑦百靈⑧熊貓①②③④⑤⑥⑦⑧我為動(dòng)物朋友找家品讀課文你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴兒。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。觀察漢字的特點(diǎn)并組詞?？兹稿\雞是伙伴兒你覺得孔雀和錦雞會(huì)說些什么呢？錦，形聲字，從帛，金聲。本義是指有彩色花紋的絲織品，如“錦緞”，后引申為色彩艷麗，如兒歌中的“錦雞?？纯村\緞，想一想：為什么會(huì)把這種鳥兒叫“錦雞”？羽毛顏色艷麗，有彩色花紋。雄鷹飛翔云彩間一只雁雁群天空雁群會(huì)寫字運(yùn)用擬人手法寫出了大雁飛行的特點(diǎn)。運(yùn)用了什么修辭手法？一字形人字形思考：為什么說雁群會(huì)寫字？結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右扌左窄右寬，橫向平行。pāi拍書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字首橫宜長(zhǎng)，豎折稍大。shì世一結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下上窄下寬，撇捺舒展。jiè界田結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右cǎi彩彡橫畫左伸，三撇等距。第2課時(shí)雄鷹雁群錦雞孔雀百靈黃鸝猛虎熊貓飛翔叢林深處世界唱不休開火車認(rèn)讀詞語：（鳥類）（獸類）品讀課文你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。叢林深處有猛虎其他?dòng)物們又在干什么呢？請(qǐng)小朋友們讀一讀課文的5—7小節(jié)。（帶有“犭”的字大多和動(dòng)物有關(guān)。）黃鸝百靈唱不休擬人?！靶荨笔峭Ｖ沟囊馑?。嘰嘰喳喳不停地歌唱。運(yùn)用了什么修辭手法？竹林熊貓?jiān)阪覒蛐茇堅(jiān)谥窳掷飼?huì)怎樣嬉戲？你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。地球是人類與動(dòng)物共同的家園，動(dòng)物與人類互相依存，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。學(xué)完本文，你明白了什么？孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎黃鸝熊貓看圖片背誦課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下一上大下小，左“人”小，右“人”大，左“人”第二筆點(diǎn)在橫中線，右“人”第一筆撇伸向左下；“一”居下居中，收筆于捺腳內(nèi)側(cè)。cónɡ叢書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右亻左窄右寬，撇捺舒展。xiū休結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右月兩個(gè)月字左窄右寬，頂部左右齊平，底部左高右略低，兩個(gè)“月”字分列豎中線左右。pénɡ朋結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍首筆橫在上半格，居中；第二筆撇從豎中線上端起筆，撇向左下格?！坝帧钡臋M撇橫段寫在橫中線上，捺起筆略低于橫撇的折點(diǎn)。yǒu友又結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右左窄右寬，捺畫伸展。bǎo保亻結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右扌左窄右寬，豎撇左伸。hù護(hù)行為規(guī)范拍手歌你拍一，我拍一，奏唱國歌要肅立。你拍二，我拍二，孝敬父母尊長(zhǎng)輩。你拍三，我拍三，講究衛(wèi)生不怕煩。你拍四，我拍四，集體榮譽(yù)要珍惜。你拍五，我拍五，教師教導(dǎo)記心里。拓展延伸你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七，舉止文明要牢記。你拍八，我拍八，團(tuán)結(jié)友愛笑哈哈。你拍九，我拍九，誠實(shí)守信不馬虎。你拍十，我拍十，遵規(guī)守紀(jì)樂無比。一、選字組詞。叢從

（）前（）林（）頭處外到（）（）面內(nèi)（）從叢從處外外隨堂練習(xí)二、照樣子，寫句子。例：雄鷹飛翔云彩間。（1）青蛙捉蟲________。（2）蜜蜂______花園中。（3）蜘蛛____________。在田間釀蜜結(jié)網(wǎng)屋檐下朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：第1-5句：要注意停頓。第6-7句：語調(diào)要輕快，邊讀邊想象黃鸝、百靈鳥和大熊貓歡快的樣子。第8-10句：重讀“家”“朋友”“大事”。課后習(xí)題參考答案讀一讀，說說每組加點(diǎn)的字有什么相同的部分。大雁