2025/11/05宿州學(xué)院簡(jiǎn)介匯報(bào)人：XXXXCONTENTS目錄01

學(xué)?；靖艣r02

教學(xué)與科研03

師資力量04

校園文化05

學(xué)生發(fā)展06

未來展望學(xué)校基本概況01學(xué)校歷史沿革

始建與早期發(fā)展宿州學(xué)院前身始建于1949年，早期為皖北宿縣師范學(xué)校。

升格本科院校2004年，學(xué)校升格為本科院校，開啟了發(fā)展新篇章。地理位置與校園環(huán)境優(yōu)越的地理位置宿州學(xué)院位于安徽宿州，地處長(zhǎng)三角城市群，交通便利，發(fā)展?jié)摿Υ?。?yōu)美的自然景觀校園內(nèi)綠樹成蔭、花草繁茂，有湖泊、花園等景觀，景色宜人。完善的基礎(chǔ)設(shè)施教學(xué)樓、圖書館、體育館等設(shè)施一應(yīng)俱全，為師生提供良好條件。濃厚的文化氛圍校園文化活動(dòng)豐富，人文景觀眾多，營(yíng)造出積極向上的文化環(huán)境。教學(xué)與科研02學(xué)科專業(yè)設(shè)置工學(xué)專業(yè)宿州學(xué)院工學(xué)專業(yè)涵蓋計(jì)算機(jī)、機(jī)械等，培養(yǎng)實(shí)用型工程技術(shù)人才。管理學(xué)專業(yè)管理類專業(yè)有工商、旅游管理等，為企業(yè)輸送管理精英。文學(xué)專業(yè)文學(xué)專業(yè)包含漢語(yǔ)言、英語(yǔ)等，提升學(xué)生人文素養(yǎng)與表達(dá)能力。精品課程建設(shè)

線上精品課程開發(fā)宿州學(xué)院開發(fā)多門線上精品課，如《軟件工程》，方便學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)。

精品課程師資培養(yǎng)學(xué)校重視師資，選派教師深造，提升精品課程教學(xué)質(zhì)量，成果顯著。科研機(jī)構(gòu)與平臺(tái)

安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宿州學(xué)院自旋電子與納米材料安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域科研創(chuàng)新。

省級(jí)工程技術(shù)研究中心宿州學(xué)院煤礦勘探工程技術(shù)研究中心，為煤礦勘探提供技術(shù)支撐。

市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心宿州學(xué)院宿州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。

校級(jí)研究所宿州學(xué)院文化與社會(huì)發(fā)展研究所，專注地方文化與社會(huì)發(fā)展研究?？蒲谐晒c獎(jiǎng)項(xiàng)

省級(jí)精品課程宿州學(xué)院有多門省級(jí)精品課程，如《電子商務(wù)概論》，教學(xué)成果顯著。

校級(jí)精品課程學(xué)校重視校級(jí)精品課程打造，像《大學(xué)語(yǔ)文》等課程受學(xué)生喜愛。學(xué)術(shù)交流與合作

前身創(chuàng)立1949年，宿州師范學(xué)校創(chuàng)建，開啟了學(xué)校的辦學(xué)歷史。

升本更名2004年，升格為宿州學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的重大跨越。師資力量03教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)工學(xué)專業(yè)宿州學(xué)院工學(xué)專業(yè)涵蓋計(jì)算機(jī)、機(jī)械等，為科技產(chǎn)業(yè)輸送眾多人才。文學(xué)專業(yè)文學(xué)專業(yè)有漢語(yǔ)言、英語(yǔ)等，培養(yǎng)了不少知名作家與翻譯人才。管理學(xué)專業(yè)管理學(xué)含工商、旅游管理等，為企業(yè)和旅游行業(yè)培養(yǎng)管理精英。高層次人才隊(duì)伍

線上精品課程開發(fā)宿州學(xué)院開發(fā)線上精品課，如《管理學(xué)原理》，方便學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)。

校企合作精品課程打造與企業(yè)合作打造精品課，像和科技公司共創(chuàng)《大數(shù)據(jù)應(yīng)用》課程。教師教學(xué)成果

安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宿州學(xué)院某省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，聚焦特色領(lǐng)域研究，成果顯著提升學(xué)校科研實(shí)力。

校企共建科研平臺(tái)與知名企業(yè)共建平臺(tái)，如和XX企業(yè)合作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合與發(fā)展。

市級(jí)科研創(chuàng)新中心宿州學(xué)院市級(jí)科研創(chuàng)新中心，專注地方需求，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地整合校內(nèi)資源，激發(fā)師生科研熱情，產(chǎn)出多項(xiàng)成果。教師科研能力

優(yōu)越的地理位置宿州學(xué)院位于安徽宿州，地處長(zhǎng)三角一體化發(fā)展區(qū)域，交通便利。美麗的自然景觀校園內(nèi)綠樹成蔭、花草繁茂，如大片的草坪與盛開的櫻花樹。完善的教學(xué)設(shè)施配備現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等，為教學(xué)科研提供有力保障。舒適的生活環(huán)境學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施齊全，為師生營(yíng)造良好生活氛圍。教師培訓(xùn)與發(fā)展前身創(chuàng)立1949年宿縣師范學(xué)校創(chuàng)建，為宿州學(xué)院發(fā)展奠定基礎(chǔ)。升本更名2004年升格為本科并更名為宿州學(xué)院，開啟新發(fā)展階段。校園文化04校訓(xùn)與辦學(xué)理念師范類專業(yè)宿州學(xué)院有漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等師范專業(yè)，培養(yǎng)教育人才。工科類專業(yè)涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求。文科類專業(yè)包含英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷等文科專業(yè)，注重人文素養(yǎng)和商業(yè)能力培養(yǎng)。校園活動(dòng)與社團(tuán)

特色課程打造宿州學(xué)院打造特色課程，如食品工藝學(xué)，獲省級(jí)精品課程榮譽(yù)。

課程資源整合學(xué)校整合課程資源，以旅游管理課程為例，實(shí)現(xiàn)線上線下資源互補(bǔ)。學(xué)生發(fā)展05學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宿州學(xué)院省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專注科研，在材料研究等領(lǐng)域成果顯著。

市級(jí)工程技術(shù)研究中心市工程技術(shù)研究中心聚焦地方產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)宿州相關(guān)技術(shù)創(chuàng)新升級(jí)。

產(chǎn)學(xué)研合作基地產(chǎn)學(xué)研合作基地聯(lián)合企業(yè)，為學(xué)生實(shí)踐和科研成果轉(zhuǎn)化助力。

科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作室科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作室匯聚人才，在特色學(xué)科研究中不斷突破。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況前身創(chuàng)立

1949年宿州師范學(xué)校創(chuàng)立，為宿州學(xué)院發(fā)展奠定基礎(chǔ)。升本更名

2004年宿州師范專科學(xué)校升格為宿州學(xué)院，開啟新征程。未來展望06發(fā)展目標(biāo)與戰(zhàn)略

優(yōu)越的地理位置宿州學(xué)院位于安徽宿州，地處中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)等核心地帶。

優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹成蔭、花草繁茂，如映月湖碧波蕩漾，景色宜人。

完善的教學(xué)設(shè)施教學(xué)樓配備先進(jìn)多媒體，實(shí)訓(xùn)中心助力學(xué)生實(shí)踐技能提升。

豐富的休閑空間圖書館寧?kù)o舒適，體育館設(shè)施齊全，滿