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文檔簡介
五年級暑假作業(yè)
暑假如一本受益匪淺的書
記錄著快樂與智慧
暑假似一個多姿多彩的夢
夢中飛翔著我們難忘的趣事
暑假像一輪彎彎的新月
匯聚著漫天的繁星
叮一一伏牛路小學(xué)特色暑假作業(yè)拍了拍你,愉快的假期又要開
始啦!暑假對于同學(xué)們來說不僅是身心的放松,更是一次自我管
理和自主學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),讓我們一起“修煉”,只為遇見更好的自
己!
暑假時間:2022年6月25日-8月24日
報到時間:2022年8月25日
如何讓這個暑假充實、快樂而有意義呢?請你認(rèn)真閱讀以下作
業(yè)內(nèi)容,試著進行科學(xué)、合理地安排,自己嘗試設(shè)計、制定暑假
成長計劃,并一定要按計劃落實。
-—蹲——一——梅彳干—了~~~Ld
時間內(nèi)容
640-7:20起床、洗濠、吃早飯
7:20-12:00作業(yè)、運動
12:00-13:008Z坂、午休
13:00-16:00闋讀、娛樂
16:00-17OO家務(wù)、娛樂
17:00-1800量習(xí)和作業(yè)時間
18:00-1900晚坂
1900-2000等習(xí)
洗漱
做踐行者:文明建設(shè)我先行
一、法愛相伴情暖童心
法律是我們保護自己的重要武器,增強法治意識,人人有責(zé)。
請大家在暑假期間觀看CCTV-13新聞頻道《法治在線》、CCTV-1
綜合頻道《今日說法》節(jié)目,并完成觀看記錄單。
二、廉史為鏡廉書家風(fēng)
家風(fēng)對人的道德養(yǎng)成和人格形成具有深遠(yuǎn)持久的影響,是塑造
人的精神追求的起點。你可以和家長聊一聊你家的良好家風(fēng),以
“我的家風(fēng)”為題寫下來,讓良好的家風(fēng)得以弘揚。也可以由長
輩執(zhí)筆來寫一封以傳承清廉為主題的家書,讓它時刻提醒我們保
持廉潔的心靈。
要求:整理文字,美化排版,用手抄報的形式,將心中“清廉”,
訴于筆尖……(手抄報使用A4紙進行制作)
三、迎接少代會爭做好隊員
十月建隊節(jié)前后,學(xué)校少先隊組織將召開學(xué)校少代會,希望少
先隊員利用假期對自己的學(xué)習(xí)和生活進行認(rèn)真觀察和思考,對于
發(fā)現(xiàn)的學(xué)校、社會中的問題,以紅領(lǐng)巾小提案的形式提出合理化
建議,以實際行動迎接學(xué)校少代會的召開。
紅領(lǐng)巾小提案費
1TX燙*88手耳。安或黑Q舍K珞住怎?Q-值保第6=,徙5少先隊
港6英槍.
做學(xué)者:學(xué)而不止,高而愈下
一、新知溫故得可以為師矣
詩的語言,蘊藏著悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽的
歷史風(fēng)骨。古詩詞是中華民族文化的瑰寶,讓我們與詩詞會晤,
傳誦經(jīng)典。請同學(xué)們利用假期時間鞏固背誦小學(xué)必背古詩詞,并
根據(jù)老師推薦的內(nèi)容背誦初中必背古詩詞。
推薦肯語的古詩詢與小短文:
1.《關(guān)雄》得接
2.《茶葭》詩經(jīng)
3.《十五從軍征》漢標(biāo)府
4.《觀滄海》曾播
5.《飲酒》陶淵明
6.《木段碑》北朝氏軟
7.《送杜少府之任哥州》王物
8.《登的州臺欲.》陳子昂
9.《次,北固山下》王濤
10.《使至家上》王維
11.《間王昌齡?左迂龍標(biāo)遙有此寄》李白
12.《行路難》李白
13.《王羈樓》崔飄
14.《北岳》杜甫
15.《春玄》杜博
16.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫
17.《賣炭翁》白居易
18.《錢塘湖春行》白居B
19.《段門大守行》李/
20.《漢城子.密州出精》蘇軾
二、筆正則心正字如其人
見字如面,字如其人。一手漂亮的字能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與品
格。當(dāng)我們看到一手好字時,喜愛和欽佩油然而生。請你在假期
每天堅持練字一張,總量建議不少于30張。書寫內(nèi)容可以是你背
誦的古詩詞,用軟筆或硬筆寫在書法紙上。期待你的書法作品哦!
名
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水
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不
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紅
緒
白
民
在
是
高
回
深
陋
有
有
仙
室
能
即
憶
三、書當(dāng)快意讀可以盡興
在書中暢游是一件快樂而又愜意的事。請你在暑假期間,與書
為伴,在閱讀中感受文字的魅力。精讀兩本課外名著,如《西游
記》、《三國演義》、《水滸傳》或高爾基的《童年》等名著,
并把自己的閱讀感悟用手抄報的形式記錄下來。
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四、領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美感受學(xué)以致用
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物
之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)。
1.數(shù)學(xué)小研究1一一我是氣象局統(tǒng)計員
生活中我們每天都會關(guān)注天氣情況,請你擇取假期的某一周,
記錄每天的最高氣溫和最低氣溫的數(shù)據(jù),精心制作一個統(tǒng)計表和
一幅折線統(tǒng)計圖,并進行美化,最后簡述一下你的感受。
2.數(shù)學(xué)小研究2一—我是農(nóng)業(yè)局規(guī)劃員
習(xí)近平總書記指出:“糧食安全是‘國之大者',中國人的飯
碗任何時候都要牢牢端在自己手中“。請你在假期里對鄭州市糧
食問題進行一個調(diào)查研究:
①調(diào)查了解自己一家人每人每餐吃幾克米,一個月、一年能吃
多少千克大米;
②調(diào)查本市大約生活了多少人,推算一年大約消耗大米多少噸;
③調(diào)查每平方米土地能收獲多少大米,由此推算需要多大面積
的土地才能養(yǎng)活本市人口;
④除了“米”糧,你還能“規(guī)劃”本市的“綠色蔬菜”的種植
問題嗎?
五、處處留心皆是風(fēng)景
請你利用假期,在家長帶領(lǐng)下,游覽鄭州比較有特色的地方,
比如北龍湖金融島、濱河國際新城蝶湖、常西湖新區(qū)奧體中心、
千璽廣場(大玉米)等,感受一下美麗的鄭州,并用視頻照片錄
制一段一分鐘的vlog,配上英文解說,介紹一下美麗的鄭州吧。
做自律者:天行健,自強不息
生命在于運動,健康的身體是人最寶貴的財富,一個擁有良好
的體育鍛煉習(xí)慣的人一定是個自律的人,請同學(xué)們在假期期間完
成以下兩項任務(wù):
一、堅持鍛煉,請在以下兩個健身項目中任選一個項目進行練習(xí)。
(1)每天堅持跳繩300個。
(2)每天在家長的陪同下或和小伙伴一起,進行乒乓球、籃球、
足球等球類運動20分鐘。
二、在家長陪同下,每天堅持慢跑30分鐘。
做創(chuàng)作者:戛戛獨造,另開生面
一、創(chuàng)意美術(shù)名畫臨摹
在中外悠久的美術(shù)史上,無數(shù)藝術(shù)匠人留下很多傳世佳作。而
這些偉大作品的背后,都有著作者傳奇的人生故事。請你擇取一
件美術(shù)佳作,探尋作者的傳奇經(jīng)歷或偉大成就,并利用自己的繪
畫技能,臨摹這件作品,期待你的佳作。
二、快樂假期童心繪夏
在假期里你可能和小伙伴一塊玩耍,可能去外婆或奶奶家,可
能走近美景來趟旅行……不管怎樣的安排,相信一定是豐富多彩
的。請你以快樂暑假為主題,記錄暑假中的難忘時光,選擇一個
場景用自己的畫筆把它記錄下來,繪畫工具不限!紙張大小不限!
行動起來吧!
做實踐者:為者常成,行者常至
一、動手動腦奇趣無窮
為了豐富大家的生活,老師為大家準(zhǔn)備了兩個挑戰(zhàn)任務(wù),請你
從下面的兩個選項中任選一個實驗進行探究,并將自己的實驗過
程以文字和圖片的形式記錄下來并說明實驗原理。
實驗一:顏色變變變
實驗材料:紫甘藍、熱水、杯子若干、白糖、檸檬、小蘇打、白
醋
實驗步驟:
(1)紫甘藍切絲或切片,放入杯中,加熱水浸泡10分鐘后撈出,
只留下浸泡過紫甘藍之后的水。
(2)準(zhǔn)備糖水、檸檬水、蘇打水、白醋、白開水各一杯。
(3)將泡過紫甘藍的水分別倒入糖水、檸檬水、蘇打水、白醋和
白開水中,觀察每一杯液體的顏色。
實驗二:生氣的瓶子
實驗材料:塑料瓶、小蘇打、白醋、氣球
實驗步驟:
(1)在塑料瓶中裝入適量白醋。
(2)在氣球中裝入小蘇打粉末。
(3)將氣球口套在塑料瓶口上。
(4)將氣球中的小蘇打粉末倒入塑料瓶,觀察現(xiàn)象。
二、以夢為馬勇往“職”前
享受勞動的樂趣,體會父母的不易,是我們感恩教育的重要一
課。請同學(xué)們假期期間走進父母的職業(yè),了解他們的工作內(nèi)容、
工作狀態(tài),用照片或文字記錄父母工作勞動的情況,或者記錄2-3
種職業(yè)的工作狀況,感受幸福生活是奮斗出來的。
三、簡單烹飪滿滿幸福
請你利用簡單的烹飪方法制作2-3道家常菜,如西紅柿
溫馨提示
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