（英語）高考英語完形填空夾敘夾議專題訓(xùn)練答案一、高中英語完形填空夾敘夾議1．ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

Inbringingupchildren,everyparentwatcheseagerlythechild'sacquisitionofeachnewskill-thefirstspokenwords,thefirstindependentsteps,orthebeginningofreadingandwriting.Itisoftentemptingtohurrythechildbeyondhis1

learningrate,butthiscansetupdangerousfeelingsoffailureandstatesofworryinthechild.Thismighthappenatany2.Ababymightbeforcedtouseatoilettooearly,ayoungchildmightbeencouragedtolearntoreadbeforeheknowsthemeaningofthewordshereads.3,though,ifachildisleftalonetoomuch,orwithoutanylearningopportunities,heloseshisnaturalenthusiasmforlifeandhisdesiretofindoutnewthingsforhimself.

Parentsvarygreatlyintheir4ofstrictnesstowardstheirchildren.Somemaybeespeciallystrictinmoneymatters,othersaresevereovertimesofcominghomeatnightorpunctualityformeals.Ingeneral,the5

representtheneedsoftheparentsandthevaluesofthecommunityasmuchasthechild'sownhappiness.

Asregardsthedevelopmentofmoralstandardsinthegrowingchild,consistencyisveryimportantinparentalteaching.To6

athingonedayandexcuseitthenextisnofoundationformorality(道德).Also,parentsshouldrealizethat"7

isbetterthanprecept".Iftheyarenotsincereanddonot8

whattheypreach(說教),theirchildrenmaygrow9

andemotionallyinsecurewhentheygrowoldenoughtothinkforthemselves,andrealizetheyhavebeentosomeextentfooled.Asudden10

ofamarkeddifferencebetweentheirparents'principlesandtheirmoralscanbeadangerousdisappointment.1.A.worthyB.fastC.naturalD.reliable2.A.familyB.stageC.eventD.situation3.A.forexampleB.inshortC.tosumupD.ontheotherhand4.A.knowledgeB.degreeC.strategyD.expectation5.A.principlesB.instructionsC.controlsD.emotions6.A.forbidB.encourageC.teachD.refuse7.A.persuasionB.exampleC.assistanceD.description8.A.applyB.understandC.admireD.explain9.A.boredB.embarrassedC.depressedD.confused10.A.directionB.actionC.awarenessD.change【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）D；（10）C；【解析】【分析】本文是一篇議論文，在教育孩子的問題上，父母既要言傳，更要身教。如果父母不真誠并且不去應(yīng)用自己說教的事，當(dāng)他們的孩子長大到可以自己思考時，可能會變得困惑和情感上的不安全，并意識到他們在某種程度上被愚弄了。突然意識到他們的父母在道德和原則間有著明顯的分歧，這會是一件令人掃興的危險(xiǎn)的事。（1）考查形容詞。句意：家長經(jīng)常被誘惑去匆忙讓孩子成長超過他自然生長的速率。A.worthy“值得的”；B.fast“快速的”；C.natural“自然的”；D.reliable“可靠的”。故選C。（2）考查名詞。句意：這可能會發(fā)生在孩子成長的任何階段。A.family“家庭”；B.stage“階段”；C.event“事件”；D.situation“情況”。故選B。（3）考查固定短語。A.forexample“例如”；B.inshort“總之”；C.tosumup“總之”；D.ontheotherhand“另一方面”。上文提到了一種讓孩子太早成長的壞處，下文又提到了會喪失自然的熱情和自己求知的欲望。所以這里意思是另一方面，他會喪失自然的熱情和自己求知的欲望。故選D。（4）考查名詞。句意：家長對孩子們的嚴(yán)厲程度各有不同。A.knowledge“知識”；B.degree“程度”；C.strategy“戰(zhàn)略”；D.expectation“期待”。故選B。（5）考查名詞。句意：總的來說，這些控制代表了家長的需要，代表了社區(qū)的價(jià)值觀，也代表了孩子自己的幸福。A.principles“原則”；B.instructions“說明”；C.controls“控制”；

D.emotions“情感”。故選C。（6）考查動詞。句意：今天禁止一件事，明天又原諒它，這不是道德的基礎(chǔ)。A.forbid“禁止”；B.encourage“鼓勵”；C.teach“教”；

D.refuse“拒絕”。故選A。（7）考查名詞。句意：自己作榜樣比起去指示來說更好。A.persuasion“說服”；B.example“榜樣”；C.assistance“幫助”；D.description“描述”。故選B。（8）考查動詞。句意：如果父母不真誠并且不去應(yīng)用自己說教的事，當(dāng)他們的孩子長大到可以自己思考時，可能會變得困惑和情感上的不安全，并意識到他們在某種程度上被愚弄了。A.apply“應(yīng)用”；B.understand“明白”；C.admire“欽佩”；D.explain“解釋”。故選A。（9）考查形容詞。句意：如果父母不真誠并且不去應(yīng)用自己說教的事，當(dāng)他們的孩子長大到可以自己思考時，可能會變得困惑和情感上的不安全，并意識到他們在某種程度上被愚弄了。A.bored“無聊的”；B.embarrassed“尷尬的”；C.depressed“沮喪的”；D.confused“困惑的”。故選D。（10）考查名詞。句意：突然意識到他們的父母在道德和原則間有著明顯的分歧，這會是一件令人掃興的危險(xiǎn)的事。A.direction“方向”；B.action“行動”；C.awareness“意識”；D.change“改變”。故選C。【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇教育類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．完形填空

Oneday,awell-knownspeakerwasinvitedtogivealecturetoanaudienceof200.Hestartedhislectureby1

a$20bill.Helookedaroundtheroom,andasked,"Whowouldlikethis$20bill?"2startedgoingup.

Hesaid,"Iamgoingto3this$20tooneofyou,butfirst,letmedothis."Hecrumpledup(揉皺)the20-dollarbill.Hethenasked,"who4wantsit?"Stillthehandswere5intheair.

"Well",hereplied,"6Idothis?"Andhedroppeditonthe7andstartedtosteponitwithhisshoes.Hepickeditup.Nowitwascrumpledand8.

"Now,whowantsit?"Stillthehandswentintotheair.

"Myfriends,wehaveallleanedavery9lesson.NomatterwhatIdidtothe10

youstillwantitbecauseitdoesn'tdecreasein11.Itisstillworth$20,with12wecanbuywhatweneed.

Manytimesinourlives,weare13andtrampled(踩)underfootbythedecisionwe14andthecircumstancesthatcomeourway.Wefeel15wewereworthless.Butnomatterwhathashappenedorwhatmayhappentous,youwillnever16yourvalue.Dirtyorclean,youarestillpricelesstothosewhodoloveyou.Theworthofourlivesisdeterminednotby17wedoorwhoweknow,butbywhoweare.Youare18.Don'teverforgetit."

Ifyou19thislessoninmind,itwillhelpyouto20againwhenyoufall.Eachtimeitmakesyougrowmuchstronger.1.A.keepingupB.pickingupC.holdingupD.bringingup2.A.HandsB.VoicesC.ChatsD.Talks3.A.passB.giveC.showD.lend4.A.everB.evenC.alsoD.still5.A.upB.offC.onD.out6.A.WhatforB.HowcomeC.WhataboutD.Whatif7.A.shelfB.deskC.floorD.dustbin8.A.dirtyB.smallC.usableD.old9.A.meaninglessB.amazingC.rareD.valuable10.A.bookB.paperC.moneyD.card11.A.shapeB.valueC.qualityD.size12.A.thatB.whatC.whichD.whose13.A.droppedB.pushedC.warnedD.reminded14.A.preferB.receiveC.faceD.make15.A.asthoughB.eventhoughC.ifonlyD.onlyif16.A.takeB.loseC.missD.win17.A.howB.whatC.whereD.who18.A.honestB.wiseC.youngD.special19.A.impressB.forgetC.keepD.leave20.A.takeupB.putupC.standupD.jumpup【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）B；（18）D；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，講述一位演講者向聽眾展示一張支票，盡管這張支票被弄得又皺又臟，人們還是要它，因?yàn)樗€是有它自身的價(jià)值。進(jìn)而聯(lián)系到人生的真諦：人生的價(jià)值體現(xiàn)在人本身的內(nèi)在價(jià)值。（1）考查固定短語。keepingup”保持“；pickingup”撿起“；holdingup”舉起“；bringingup”撫養(yǎng)“。根據(jù)常識可知應(yīng)是拿起那20美元。故選C。（2）考查名詞。句意：誰想要錢，常識可知應(yīng)是舉手示意。Hands”手“；Voices”聲音“；Chats”聊天“；Talks”談話“。故選A。（3）考查動詞。句意：我會把這20美元給你們其中一個人。pass”傳遞“；give”給“；show”展示“；lend”借出“。故選B。（4）考查副詞。句意：誰還想要它。ever”曾經(jīng)“；even”甚至“；also”也“；still”還“。故選D。（5）考查副詞。up”向上“；off”走開“；on”繼續(xù)著“；out”在外“。根據(jù)第一段中“Handsstartedgoingup”，手開始舉了起來，這里用了up。同樣此處考查方位副詞，四選項(xiàng)中只有A項(xiàng)up向上正確。故選A。（6）考查固定句型。句意：要是我做這件事有怎樣呢？whatif....”要是......又怎么樣，如果...該怎么辦“。故選D。（7）考查名詞。根據(jù)后面用腳踩可知是放在地上的。shelf”架子“；desk”桌子“；floor”地面“；dustbin”垃圾箱“。故選C。（8）考查形容詞。根據(jù)前文提到在地上用腳踩，可知這張錢一定是臟了。dirty”臟的“；small”小的“；usable”可用的“；old”舊的“。故選A。（9）考查形容詞。meaningless”無意義的“；amazing”令人驚異的“；rare”稀有的“；valuable”有價(jià)值的“。閱讀全文可知這是一堂有價(jià)值有意義的課程。故選D。（10）考查名詞。據(jù)前文提到的20美元，可知這是錢。book”書“；paper”紙“；money”錢“；card”卡“。故選C。（11）考查名詞。句意：無論我對這張錢做了什么，你們?nèi)匀幌胍且驗(yàn)樗膬r(jià)值并沒有降低。shape”形狀“；value”價(jià)值“；quality”質(zhì)量“；size”尺寸“。故選B。（12）考查代詞。此處指代前面提到的錢，作賓語，可排除B、D項(xiàng)。which可直接跟在介詞后面，而that不可以。故選C。（13）考查動詞。根據(jù)前文中“他把丟在地上，并踩它”暗示在生活中我們就是那張被丟在地上的錢，會被踐踏。dropped”丟下“；pushed”推“；warned”警告“；reminded”提醒“。故選A。（14）考查動詞。prefer”寧愿“；receive”收到“；face”面對“；make”做“。makedecision固定短語，”做決定，下決心“。故選D。（15）考查固定短語。句意：我們感覺到好像我們是沒用的。asthough”好像“；eventhough”即使“；ifonly”只要“；onlyif”只有“。故選A。（16）考查動詞。句意：但無論發(fā)生了什么或者會發(fā)生什么。你都不要失去自己的價(jià)值。take”拿“；lose”失去“；miss”想念“；win“贏得”。故選B。（17）考查賓語從句。句意：我們生命的價(jià)值不在于你做過什么或者你認(rèn)識誰。how“如何”；what“什么”；where“在哪”；who“誰”。做do的賓語，用what。故選B。（18）考查形容詞。honest“誠實(shí)的”；wise“聰明的”；young“年輕的”；special“特別的”。根據(jù)前一句我們生命的價(jià)值不在于你做過什么或者你認(rèn)識誰，而在于你是誰，可知我們本身的存在就是獨(dú)一無二的，是特別的。故選D。（19）考查動詞。句意：如果你把這一課深深留在腦海中。impress“給某人以深刻印象”；forget“忘記”；keep“保留”；leave“離開”。keepinmind固定短語，“記住”。故選C。（20）考查動詞短語。根據(jù)常識可知失敗后還要再站起來。takeup“拿起”；putup“舉起”；standup“站起來”；jumpup“跳起來”。故選C。【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，賓語從句，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Manybookshavebeenwrittenabout"theartofgiving".Andwealsoknowthatit'shardtogivepeopleagift,1apersonalone.Ifwewanttomakeitbetter,weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand2.

Asisoftenthecase,somelittlekidsthinktheydon'tgetenoughgifts3someoldpeoplethinktheygettoomanygifts.Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.Somepresentsarenevertoo4.Forexample,whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree,itisenoughtomakehervery5.

Giftgivingisdifferentindifferent6.Herearesomeoftheirlikes.InJapan,peoplesometimesgivespecialgifts.Buttheyarenotopened.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeone7,becausemanypeoplehaveenoughthingsanddon'twant8giftsthemselves.InCanada,atreecanhelpremembera9.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuyingthemgifts.InSweden,doingsomethingforsomeoneisthebestgift.Peopledon'tneedto10toomuchmoney.Instead,makingamealforhimorherisenough.

Tomakethings11,somepeoplewouldratherjustgivemoney.Insomecultures,however,12moneycanmakepeopleuncomfortable."Whensomeonegivesmemoney,itjustmakesmethinkthey'rebeinglazy,"saysJohnWilson."InEngland,wehaveasaying:It'sthethoughtthat13.Whensomeonegivesmemoney,Ifeeltheydon'tthinkitaboutatall.Iprefertoreceiveagift14hassomethoughtbehindit."

Differentpeoplehaveverydifferentthoughts15thissubject!Somaybetheartofgivingisdifficult!Whatdoyouthink?1.A.usuallyB.especiallyC.commonlyD.generally2.A.dislikesB.unlikeC.disadvantagesD.disagreements3.A.whetherB.whenC.ifD.while4.A.sameB.similarC.smallD.big5.A.lonelyB.happyC.angryD.good6.A.citiesB.townsC.countiesD.countries7.A.elseB.otherC.else'sD.another8.A.manytooB.muchtooC.toomanyD.toomuch9.A.childB.personC.guideD.teacher10.A.spendB.takeC.costD.have11.A.moredifficultB.easilyC.easierD.moreeasily12.A.usingB.givingC.receivingD.lending13.A.countsB.inventsC.findsD.knows14.A.whoB.whatC.itD.that15.A.inB.onC.beforeD.after【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B；【解析】【分析】本文是一篇議論文，許多書里會寫給予的藝術(shù)，但其實(shí)接受也需要藝術(shù)，有時接受一個禮物也是一件難事，并列舉了一些國家送禮的例子，說明接受的藝術(shù)比給予的藝術(shù)更難。（1）考查副詞。A：usually“通?！保籅：especially“尤其”；C：commonly“共同地”；D：“一般地”。根據(jù)下文“Ifwewanttomakeitbetter，weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand…”可知此處表示我們也知道送給人們禮物很難，尤其是一個私人的禮物，選B。（2）考查名詞。A：dislikes“不喜歡的事物”；B：unlike“不像”；C：disadvantages“缺點(diǎn)”；D：disagreements“不同意，分歧”；。根據(jù)“Ifwewanttomakeitbetter”如果我們想讓贈送私人禮物更好一些，可推測我們應(yīng)該了解你將會給誰禮物，并了解他們的喜好，才能使送出更適合的禮物，likesanddislikes表示“喜歡的和不喜歡的”，即喜好，選A。（3）考查連詞。A：whether“是否”；B：when“當(dāng)….....時。這時”；C：if“如果，是否”；D：while

“然而，當(dāng).....時候”?！皊omeoldpeoplethinktheygettoomanygifts”與“somelittlekidsthinktheydon'tgetenoughgifts”間是對比關(guān)系，選D。（4）考查形容詞。A：same“同樣的”；B：similar“相似的”；C：small“小的”；D：big

“大的”。根據(jù)“Forexample，whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree，itisenoughtomakehervery…”可知此處表示一些禮物是不會太小的，選C。（5）考查形容詞。A：lonely“寂寞的，荒涼的”；B：happy“開心的”；C：angry“生氣的”；D：good

“好的”。根據(jù)“whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree”可推測這個行為足夠使媽媽開心了，選B。（6）考查名詞。A：cities“城市”；B：towns“鎮(zhèn)”；C：counties“縣”；D：countries“國家”。根據(jù)下文列舉的Japan，Canada，theUSA等國家的例子可知此處表示贈送禮物在不同的國家是不同的，選D。（7）考查代詞。A：else“別的”；B：other“其他的”；C：else's“其他......的”；D：another

“另一個”。不定代詞后可接else，表示其他的某事物，此處的someone是不定代詞，表示某人，此處表示其他的某人，故選A。（8）考查固定短語。A：manytoo沒有此搭配；B：muchtoo“太......”；C：toomany“太多”，修飾可數(shù)名詞；D：toomuch“太多”，修飾不可數(shù)名詞。此處修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)gifts，選C。（9）考查名詞。A：child“孩子”；B：person“人”；C：guide“向?qū)А?；D：teacher“教師”。結(jié)合語境可知此處表示在加拿大，一棵樹可以幫助記得一個人，選B。（10）考查動詞。A：spend“花費(fèi)（時間，金錢）”，主語為人；B：take“花費(fèi)（時間）”，主語為物；C：cost“花費(fèi)（金錢）”，主語為物；D：have“有，使”。根據(jù)“Instead，makingamealforhimorherisenough”可知此處表示人們不需要花太多錢，主語people是人，選A。（11）考查形容（副）詞。A：moredifficult“更難的”；B：easily“容易地”；C：easier“更容易的”；D：moreeasily“更容易地”。根據(jù)“somepeoplewouldratherjustgivemoney”可知此處表示為了使事情變得更簡便，一些人寧愿只是送錢，暗含比較級，用easy的比較級表示更簡便的，選C。（12）考查動詞。A：using“使用”；B：giving“給予”；C：receiving“接收，收到”；D：lending

“借出”。根據(jù)“Whensomeonegivesmemoney，itjustmakesmethinkthey'rebeinglazy”可知此處表示然而，接受錢會使一些人不舒服，選C。（13）考查動詞。A：counts“數(shù)數(shù)，重要”；B：invents“發(fā)明”；C：finds“發(fā)現(xiàn)”；D：knows“知道”。根據(jù)“Whensomeonegivesmemoney，Ifeeltheydon'tthinkitaboutatall．Iprefertoreceiveagift

14

hassomethoughtbehindit”可知此處表示重要的是想法，選A。（14）考查定語從句。

hassomethoughtbehindit是一個限制性引導(dǎo)定語從句，先行詞是agift，在從句中缺主語，可用that和which引導(dǎo)，選D。（15）考查介詞。A：in“在......里”；B：on“在......上，關(guān)于”；C：before“在.....之前”；D：after

“在......之后”。．結(jié)合語境可知此處表示在這個主題上不同的人有不同的想法，選B?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，連詞，代詞，介詞，定語從句，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇教育類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Wetalkaboutthepersistence(堅(jiān)持不懈)neededtomakeourdreamcometruetoday.JustthinkofWilburandOrvilleWright.Their1

certainlydidn'thappenovernight!

Wilburwas12yearsoldandOrville8whentheirfatherbroughthomea2.Itwasarubber3

madeinFrance.They4itsomuchthattheyplayedwithituntilitbroke.Immediately,theybegan5

copies.Theywerehookedonaviation(飛行器制造)!In1900,asyoungmen,havingbuilttheirfirstglider(滑翔機(jī)),theydecidedto6

itoutatKittyHawkonKillDevilHills.It7

consistentstrongwinds,andthesomewhatcushioningeffectsofsand.Thatfirstflightwasunsuccessful,8

itdidn'tstopthem.Afterseveralmoretries,onDecember17,1903,withamuch9

plane,theyriskedtheirlivestodriveitinthewind.They10

flyingtheworld'sfirstpoweredairplane.Beginningat10:35a.m.thatday,Orville11

it120feetinabout12seconds!At12:00,Wilburflewit852feetin59seconds!JohnnyMoore,oneofthefivemenwho12themthatmorning(inchargeofdraggingtheplaneacrossthesandforpositioning),rantothevillageofKittyHawk13,"They'vemadeit!"Thiswasthe14

ofaviation!Atthistime,Wilburwas36andOrville32.Roughly24yearshadpassed15

theirfathergavethemthattoy!

Ifyouhavea16,workatit.Ifitdoesn'tturnoutas17,don'tgiveup!Tryagain!Whowantstoliveandsaysomewhere,"Ifonly"or"Whatif?"18

whatyouwantandaccomplishit.Don'tevergiveup!19

intheworldcantaketheplaceofpersistence.Talentwillnot;nothingismore20

thanunsuccessfulmenwithtalent.Educationwillnot;theworldisfullofeducatedderelicts(流浪漢).Persistenceanddeterminationaloneareomnipotent(無所不能的).1.A.failureB.accidentC.achievementD.change2.A.toyB.toolC.bookD.pet3.A.carB.bicycleC.helicopterD.ship4.A.desiredB.missedC.neededD.liked5.A.buildingB.sellingC.buyingD.drawing6.A.putB.tryC.pickD.carry7.A.avoidedB.preventedC.providedD.caught8.A.butB.andC.soD.or9.A.ordinaryB.similarC.organizedD.improved10.A.tooktoB.kepttoC.gaveupD.endedup11.A.flewB.placedC.draggedD.pulled12.A.noticedB.metC.visitedD.helped13.A.laughingB.addingC.cryingD.explaining14.A.resultB.birthC.targetD.chance15.A.sinceB.untilC.thoughD.when16.A.reasonB.dreamC.presentD.task17.A.allowedB.decidedC.expectedD.required18.A.WorryaboutB.ReturntoC.ForgetaboutD.Stickto19.A.SomethingB.NothingC.AnythingD.Everything20.A.commonB.activeC.painfulD.exciting【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）D；（11）A；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A；（16）B；（17）C；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】】本文是一篇議論文，通過講述萊特兄弟通過多次實(shí)驗(yàn)，終于造成了第一架飛機(jī)的故事，說明了這樣一個道理：如果你有一個夢想，就要不斷地為之努力。即使它沒有出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，也不要放棄，世界上沒有什么事情能代替堅(jiān)持不懈。只要有毅力，最終一定會取得成功。（1）考查名詞。A.failure”失敗“；B.accident”事故“；C.achievement”成就“；D.change”改變“。萊特兄弟的成就當(dāng)然不是一夜發(fā)生的。故選C。（2）考查名詞。A.toy“玩具”；B.tool“工具”；C.book“書”；D.pet“寵物”。根據(jù)下文“Atthistime,Wilburwas36andOrville32.Roughly24yearshadpassed___15___theirfathergavethemthattoy!”那時，威爾伯36歲，奧維爾32歲。自從他們的父親給了他們那個玩具，大約24年過去了!”可知他們的父親將一個玩具帶回家。故選A。（3）考查名詞。A.car”汽車“；B.bicycle”自行車“；C.helicopter”直升機(jī)“；D.ship”船“。根據(jù)“Theywerehookedonaviation“他們迷上了航空)!可知，那是一個法國生產(chǎn)的橡膠飛機(jī)。故選C。（4）考查動詞。A.desired”渴望“；B.missed”錯過“；C.needed”需要“；D.liked”喜歡“。根據(jù)“thattheyplayedwithituntilitbroke.”他們一直玩到它壞了，”可知，他們非常喜歡這個玩具飛機(jī)。故選D。（5）考查動詞。A.building“建造”；B.selling“銷售”；C.buying“買”；D.drawing“繪畫”。根據(jù)下文“In1900,asyoungmen,havingbuilttheirfirstglider(滑翔機(jī)),theydecidedto____6__itoutatKittyHawkonKillDevilHills.“1900年，當(dāng)年輕人建造了他們的第一架滑翔機(jī)后，他們決定在《殺死魔鬼山》中的小鷹號試航，可知，他們開始建造復(fù)制品。故選A。（6）考查動詞。A.put”放“；B.try”實(shí)驗(yàn)“；C.pick”采摘“；D.carry”攜帶“。他們決定試驗(yàn)一下。故選B。（7）

考查動詞。A.avoided”避免“；B.prevented”阻止“；C.provided”提供“；D.caught”捕捉“。這個地方提供持續(xù)的大風(fēng)。故選C。（8）

考查連詞。A.but“但是”；B.and“并且”；C.so“所以”；D.or“或者”。根據(jù)“Afterseveralmoretries”經(jīng)過多次嘗，可知，盡管第一次飛行失敗了，但是這并沒有讓他們放棄。故選A。（9）考查形容詞。A.ordinary“普通的”；B.similar“相似的”；C.organized“有組織的”；D.improved改進(jìn)，提高”。多次嘗試之后，在1903年12月17日，他們冒險(xiǎn)在風(fēng)里駕駛一架經(jīng)過多次改進(jìn)“的飛機(jī)。故選D。（10）考查動詞短語。A.tookto“喜歡”；B.keptto“遵守”；；C.gaveup“放棄”；D.endedup“結(jié)束”。他們?yōu)槭澜缟系谝患苡袆恿ρb置的飛機(jī)試飛的成功宣告本次實(shí)驗(yàn)結(jié)束。故選D。（11）考查動詞。A.flew”飛翔“；B.placed”放置“；C.dragged”拖動“；D.pulled”拉“。根據(jù)下文“At12:00,Wilburflewit852feetin59seconds!“12點(diǎn)，威爾伯用59秒飛了852英尺!可知這里意思是在十二秒鐘之內(nèi)，Orville飛行了120英尺。故選A。（12）考查動詞。A.noticed“注意到”；B.met“遇到”；C.visited“參觀”；D.helped“幫助”。根據(jù)“inchargeofdraggingtheplaneacrossthesandforpositioning”負(fù)責(zé)將飛機(jī)拖過沙土進(jìn)行定位，可知，JohnnyMoore在幫助他們。故選D。（13）考查動詞。A.laughing”大笑“；B.adding”增加“；C.crying”喊叫“；D.explaining”解釋“。根據(jù)“They’vemadeit!“他們成功了!可判斷出JohnnyMoore在大聲地叫喊。故選C。（14）考查名詞。A.result“結(jié)果”；B.birth“誕生”；C.target“目標(biāo)”；D.chance“機(jī)會”。這就是飛行器的誕生，故選B。（15）考查連詞。A.since“自……以來”；B.until“直到”；C.though“盡管”；D.when“當(dāng)……時候”。從他們的父親給他們那個玩具起，已經(jīng)過了二十四年了。故選A。（16）考查名詞。A.reason“原因”；B.dream“夢想”；C.present“禮物”；D.task“任務(wù)”。如果你有一個夢想，為之努力。故選B。（17）考查動詞。A.allowed“允許”；B.decided“決定”；C.expected“預(yù)料”；D.required

“要求”。如果它沒有出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，也不要放棄。asexpected固定短語，“正如預(yù)期的”，故選C。（18）考查動詞短語。A.Worryabout“擔(dān)心；B.Returnto"回到”；C.Forgetabout“忘記；D.Stickto“堅(jiān)持”。根據(jù)“Don’tevergiveup!”永遠(yuǎn)不要放棄!，可知，這里意思是堅(jiān)持你所想的，并且實(shí)現(xiàn)它。故選D。（19）考查代詞。A.Something“某事”；B.Nothing“沒有事”；C.Anything“任何事”；D.Everything“每件事”。世界上沒有什么事情能代替堅(jiān)持不懈。故選B。（20）考查形容詞。沒有什么比天才失敗更常見的事了。A.common“常見的”；B.active“積極的”；C.painful“痛苦的”；D.exciting“令人興奮的”。故選A。【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，連詞，代詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇教育類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．C

考查名詞以及對語境的理解。A.family意為家庭，B.government意為政府，C.lifestyle意為生活方式，D.project意為項(xiàng)目。前文提到很多都是生活，如學(xué)校生活，工作生活，結(jié)合語境不難得出答案是生活方式。6．A

考查連詞以對語境的理解.A.yet意為但是，表轉(zhuǎn)折，B.also意為也，表遞進(jìn)，C.instead意為代替，D.rather意為相反。此句是長難句，意為：人們總是說一種滿意的道路，但是最后，離開現(xiàn)在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務(wù)的想法最終都得出一個這樣的結(jié)論：這是不可能的，根據(jù)句意，前后是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，所以選A。7．A

考查動詞以及對語境的理解。A.measure意為衡量，B.suffer意為遭受，C.digest意為消化，D.deliver意為運(yùn)送。句意為當(dāng)前的社會，人們趨向于用錢來衡量measure所有的事情，我們在很小的時候就知道，應(yīng)該考慮我們決定的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。8．完形填空

Itiseasytooverlooktherolethatyourbodyplaysininfluencingyourmood(情緒).Whenyouare1,youmayfindyourselfblamingworkpressuresoranunknownfuture.However,itcouldjustbethatyou'vebeensittingbehindyourdesktoolong.

Onewaytoimproveyourmoodis2.Psychologically,itprovidesyouwithabreakfromthestressesinyourlife.Also,intheprocess,youmayaimfor3goals,likeanewpersonalrunningrecordorabetterbodyshape.Theachievementofaparticulargoalmakesyoufeelgoodandcontributestoyour4.Thatiswhyexercisehasbeenshownto5yourself-respect.

Youdonothavetotrainyourself6tofeelthepsychologicalbenefitsofexercise.Whatreallymattersis7,notintensity(強(qiáng)度)ofyourexercise.Youcantrywalkingfor30minutesfivetimesperweekorsimplygardeningonweekends.1.A.illB.poorC.unhappyD.unsuccessful2.A.playB.communicationC.sleepD.exercise3.A.clearB.presentC.commonD.early4.A.abilityB.relationshipC.confidenceD.business5.A.teardownB.buildupC.setasideD.giveout6.A.hardB.everywhereC.carefullyD.late7.A.timeB.lengthC.formD.frequency【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）D；【解析】【分析】本文是一篇說明文，介紹了鍛煉對情緒的影響。鍛煉可以使人們快樂起來。鍛煉也能使人增強(qiáng)信心，樹立起自尊心。同時也告訴讀者如果想要得到鍛煉的好處，應(yīng)該在于經(jīng)常鍛煉而不在于鍛煉的強(qiáng)度。（1）考查形容詞。根據(jù)下文“findyourselfbalmingworkpressuresoranunknownfuture”可知這里人的情感為unhappy,表示不快樂，不高興的心理，所以選擇unhappy。C合語境。（2）考查名詞。根據(jù)下文“l(fā)ikeanewpersonalrunningrecordorabetterbodyshape”可知這里是通過鍛煉來改善情緒，由此推知本空D項(xiàng)正確。（3）考查形容詞。本句中后面的內(nèi)容有兩個1)一個個人跑步記錄2)更好的體型。也就是進(jìn)行鍛煉要有明確的“clear”目標(biāo)，另外，下句的particulargoal“特定的目標(biāo)”也在提示這層意思，由此推斷A為正確選項(xiàng)。（4）考查名詞。“鍛煉強(qiáng)身”這是人人都知道的事實(shí)，身體好了，信心就會得到增強(qiáng)。同時，本句中的“aparticulargoalmakesyoufeelgood”也可以印證常識的正確性，所以本題答案為C。（5）考查固定搭配。buildup“建立；增強(qiáng)”；teardown“拆毀”；setaside“把…...放在一邊”；giveout“釋放”。buildupone'sself-respect“增強(qiáng)個人的自尊心”，所以答案為B。（6）考查副詞。句意：你不用太拼命的鍛煉來感受運(yùn)動帶來的對身體的好處。根據(jù)下文中的“intensityofyourexercise”鍛煉的強(qiáng)度，可知答案為A。trainhard“拼命鍛煉”。A合語境。（7）考查名詞。句意：關(guān)鍵是鍛煉的頻率而不是鍛煉的強(qiáng)度。下文中的“30minutesfivetimesperweek”所表達(dá)的是動作發(fā)生的頻率。time"時間"；length"長度"；form"形式"；frequency"頻率"?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及形容詞、名詞、動詞短語以及副詞等知識點(diǎn)的考查，綜合性強(qiáng)。要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，通過上下愛問的邏輯關(guān)系，進(jìn)一步進(jìn)行分析推理，選出正確答案。9．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

It'sonceagainbeendeclaredtheworld'smostpopularmuseum.1,itmaynotbea2

thingfortheLouvre(盧浮宮)inParis.

Themuseumbrokeitsown3in2018,welcoming10.2million4andclaimingthetopspotinanindexoftheworld'smost-visitedmuseums.

ButtheLouvre'suptick(小幅上升)invisitorsis5

toomuchformanyofitsworkers,6

byreceptionandsecuritystaffoverthenumberoftourists7

throughitsdoorshavehitopeninghoursthroughouttheweek.

"TheLouvreissuffocating(令人窒息的),"theworkersunionsaidinastatement."Thepublichasincreasedbymorethan20%since2009,butthepalacehasnotgrown,"it8.

Themuseumwas9onMondayandopenedlaterthanadvertisedonWednesday,duetoa10withthedissatisfiedworkers,visitorshave11outsidethebuildingthroughouttheweek,andthosewithoutbookingshavebeen12.

Althoughtensionswithitsworkers13

,themuseum'sbottomlineislooking14.TheLouvrebrokeits201215recordlastyear,markingadramatic16

fromasharpdownturninvisitsin2017thatwasduetoasuddendecreasein17inParis.

Thesocialmediathatare18aboutBeyoncéandJayZ'smusic19filmedatthemuseummayhaveplayedintothatincrease.

ButwhilevisitornumbersroseattheLouvre,overallattendancewasrelatively20amongthetop20museumsintheworldlastyear.Attendancegrewamongthetop20byjust0.1%from2017to2018.1.A.MoreoverB.HoweverC.FinallyD.Eventually2.A.splendidB.skepticalC.toughD.sad3.A.promiseB.ruleC.recordD.law4.A.musiciansB.artistsC.visitorsD.volunteers5.A.acquiringB.sufferingC.blamingD.proving6.A.strikesB.quarrelsC.fightsD.contests7.A.floodingB.jumpingC.crawlingD.slipping8.A.stoppedB.addedC.startedD.paused9.A.decoratedB.repairedC.visitedD.closed10.A.lectureB.meetingC.speechD.lesson11.A.queuedB.dinedC.helpedD.served12.A.turnedupB.turnedoverC.turnedawayD.turnedon13.A.dieoutB.payoffC.fadeawayD.goon14.A.healthyB.funnyC.tinyD.cozy15.A.qualityB.attendanceC.photoD.worker16.A.alarmB.attackC.recoveryD.prediction17.A.paintingsB.productsC.populationD.tourism18.A.innocentB.selfishC.crazyD.generous19.A.concertB.videoC.festivalD.industry20.A.highB.hugeC.roundD.flat【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D；（6）A；（7）A；（8）B；（9）D；（10）B；（11）A；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）C；（17）D；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇議論文，盧浮宮在經(jīng)歷2017年游客數(shù)量驟減后，2018游客數(shù)量又迎來了小幅增長。游客數(shù)量回升雖然給盧浮宮帶來了好名譽(yù)，但也造成了問題，導(dǎo)致工作人員罷工，游客滯留宮殿外。（1）考查副詞。句意：巴黎的盧浮宮再一次被評為世界最受歡迎的博物館，然而，這對它來說或許不是件好事。A.Moreover”此外“；B.However”然而“；C.Finally”最終“；D.Eventually”最后“。根據(jù)下文”的“’TheLouvreissuffocating(令人窒息的),‘theworkersunionsaidinastatement.’Thepublichasincreasedbymorethan20%since2009,butthepalacehasnotgrown,‘"盧浮宮令人窒息，自2009年來參觀的公眾上漲了20%，但是這個宮殿沒有變大，可知，下文陳述的內(nèi)容是盧浮宮不好的一面，故此處前后句用轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B。（2）考查形容詞。句意：巴黎的盧浮宮再一次被評為世界最受歡迎的博物館，然而，這對它來說或許不是件好事。A.splendid”美好的“；B.skeptical”懷疑的“；C.tough”棘手的，困難的“；D.sad”悲傷的“。由句中however和not判斷此處要用一個正面積極的詞。故選A。（3）考查名詞。句意：盧浮宮在2018年打破了它的記錄，接待了1020萬游客，并在世界上參觀人數(shù)最多的博物館排名中拔得頭籌。A.promise”諾言“；B.rule”規(guī)則“；C.record”記錄“；D.law”法律“。2018接待的游客最多，所以此處用"打破記錄"符合文意。故選C。（4）考查名詞。句意：盧浮宮在2018年打破了它的記錄，接待了1020萬游客，并在世界上參觀人數(shù)最多的博物館排名中拔得頭籌。A.musicians”音樂家“；B.artists”藝術(shù)家“；C.visitors”游客“；D.volunteers”志愿者“。博物館對應(yīng)游客，符合邏輯。故選C。（5）考查動詞。句意：盧浮宮游客的小幅增長證明對于工作人員來說人還是太多，接待和保安人員因大批游客涌入而舉行的罷工影響了盧浮宮本周的開放時間。A.acquiring“獲得”；B.suffering“遭受”；C.blaming“責(zé)備”；D.proving“證明”。聯(lián)系上下文，游客的增長反應(yīng)了游客過多工作人員過少的問題，選項(xiàng)中和"反應(yīng)"最接近的是證明。故選D。（6）考查名詞。句意：盧浮宮游客的小幅增長證明對于工作人員來說人還是太多，接待和保安人員因大批游客涌入而舉行的罷工影響了盧浮宮本周的開放時間。A.strikes“罷工”；B.quarrels“爭吵”；C.fights“打架”；D.contests“競爭”。根據(jù)“hitopeninghoursthroughouttheweek”影響了開放時間，可推測出，工作人員罷工。故選A。（7）考查動詞。句意：盧浮宮游客的小幅增長證明對于工作人員來說人還是太多，接待和保安人員因大批游客涌入而舉行的罷工影響了盧浮宮本周的開放時間。A.flooding“涌”；B.jumping“跳”；C.crawling“爬”；D.slipping“滑”。此處用"flood"表示游客數(shù)量很多，符合語境。故選A。（8）考查動詞。句意：他們補(bǔ)充說到，自2009年以來，公眾人數(shù)增加了25%以上，但盧浮宮的面積沒有變大。A.stopped“停止”；B.added“補(bǔ)充說明”；C.started“開始”；D.paused“暫?！?。工作人員之前說過話，所以此處是補(bǔ)充說。故選B。（9）考查動詞。句意：由于和不滿的工作人員進(jìn)行了會議，博物館在周一閉館，比周三宣傳的時間要晚。A.decorated“裝飾”；B.repaired“維修”；C.visited“參觀”；D.closed“關(guān)閉”。根據(jù)此句中的比周三宣傳的時間晚，推測出周一閉館。故選D。（10）考查名詞。句意：博物館在周一閉館，由于和不滿的工作人員進(jìn)行了會議，比周三宣傳的時間要晚。A.lecture“講座”；B.meeting“會議”；C.speech“演講”；D.lesson“課程”。聯(lián)系上下文，此處是用會議的形式來解決工人罷工問題。故選B。（11）考查動詞。句意：游客們整整一周都在大樓外排隊(duì)，沒有預(yù)約的人被拒之門外。A.queued“排隊(duì)”；B.dined“否定”；C.helped“幫助”；D.served“服務(wù)”。上文提到博物館閉館，那么沒有進(jìn)入的游客只能在外排隊(duì)等候。故選A。（12）考查動詞短語。句意：游客們整整一周都在大樓外排隊(duì)，沒有預(yù)約的人被拒之門外。A.turnedup“出現(xiàn)”；B.turnedover“翻轉(zhuǎn)，考慮”；C.turnedaway“拒絕”；D.turnedon“打開”。聯(lián)系上文，盧浮宮目前的主要問題是游客過多，拒絕沒預(yù)約的游客符合邏輯。故選C。（13）考查動詞短語。句意：盡管與工作人員的緊