成長(zhǎng)的過(guò)程作文

成長(zhǎng)的過(guò)程作文1

在金色童年中，成長(zhǎng)是什么？是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味

道？有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變，那它的口味

也就360°大轉(zhuǎn)變。

還記得上幼兒園時(shí)，有一天我沒(méi)有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽

買了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校，和我處得好的朋友唐

思琪讓我給她零食吃，這時(shí)我說(shuō)：“不，我不給J她一生氣就走了。

我們?cè)诜艑W(xué)回家的'時(shí)候，李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手，我就

拉唐思琪的手，她讓我松開(kāi)。我一生氣，就告訴了老師，老師問(wèn)她為

什么這么做，她就說(shuō)我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。

我不知道該怎么說(shuō)，只好道歉，回到家時(shí)我的心里是苦的，鼻子

是酸的，流下的眼淚是咸的c我的心里很難過(guò)，這時(shí)我覺(jué)得好委屈C

到了小學(xué)四年級(jí)，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開(kāi)始我沒(méi)和她說(shuō)

話，想裝作并不認(rèn)識(shí)她，更希望自己是個(gè)啞巴。我想：我和誰(shuí)坐一桌

不好，偏偏和她一桌。她問(wèn)我在四幾班，我假裝沒(méi)聽(tīng)到。她又問(wèn)我為

什么不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，

對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我們?cè)俅纬蔀樾斡安浑x的好朋友。

我的心里比吃了糖還甜，這是我人成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的小插曲,

那你的呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文2

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書(shū)把我們帶到廣闊的天地；沒(méi)有一句

笑話，能像書(shū)讓我們盡情的'歡笑；沒(méi)有一位朋友，能像書(shū)永遠(yuǎn)和我

在一起。書(shū)伴我一屆成長(zhǎng)！

小時(shí)，我還不會(huì)讀書(shū)，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書(shū)。讀故

事，我才喜歡了“讀書(shū)二

一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書(shū)。書(shū)使我在海洋中遨游，了解無(wú)窮

無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的多姿多彩;

是書(shū)使世界變得更精彩！

書(shū)就像是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了裝滿智慧的寶庫(kù)的鑰匙，我就

沉浸在這知識(shí)的海洋里，了解大自然中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。道理。

我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)使我作文成績(jī)提高，是書(shū)使我想象力

豐富，是書(shū)給了我一切！

我愛(ài)書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)書(shū)，書(shū)將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的過(guò)程作文3

我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的‘幼鳥(niǎo)，它們?nèi)磉€

沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見(jiàn)里面的

東西。它們還軟弱無(wú)力，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。

過(guò)了幾天，我又從那棵樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我又看見(jiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)巢，此刻的

它們，和之前相比，真是“判若兩鳥(niǎo)”，眼睛已經(jīng)完全睜開(kāi)了，張著

大嘴，仿佛在說(shuō)“餓，餓，餓！”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

又過(guò)了些天，我再一次來(lái)到了那棵樹(shù)下，看見(jiàn)那些小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝

上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的眼中

看到了興奮與好奇C

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幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次來(lái)到那片樹(shù)林，看見(jiàn)那三只小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)

家可歸了，它們長(zhǎng)大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。

秋天，我從樹(shù)枝上看見(jiàn)了幾只大鳥(niǎo)，在空中飛翔。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文4

暑假里，太陽(yáng)火辣辣的，樹(shù)葉變得難過(guò)起來(lái)，小草皺起了眉頭。

中午，我在寫作業(yè)，看見(jiàn)了魚(yú)缸的水很臟。我立馬把小魚(yú)的水給

倒了。先開(kāi)始撈魚(yú)，魚(yú)兒在水里可機(jī)靈了，它那珍珠般的眼睛，好像

小魚(yú)知道我在捉它似的，它那美麗的身體從我們手中滑下去?？蓯?

我連一只小魚(yú)都對(duì)付不了！

我再把手放進(jìn)水里，小魚(yú)在我手中，我一抓，哈哈！我正高興,

小魚(yú)就從我手中滑了下去。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。我說(shuō)。我一馬

把撈魚(yú)的東西，我一撈，yes!我撈到了。

我拿起香皂，把小魚(yú)身上弄起香皂，再把小魚(yú)沖洗，我高興地對(duì)

小魚(yú)說(shuō)：你現(xiàn)在不臟了吧！一放進(jìn)水里，小魚(yú)就不動(dòng)了。我難過(guò)了說(shuō)：

小魚(yú)死了。姐姐看見(jiàn)了就哈哈大笑。

經(jīng)過(guò)這一次，我終于明白了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)懂得

很多深刻的‘道理。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文5

成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避，不

可用金錢來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有挫折，有高興……他就像酸甜

苦辣一般，每一種味道都會(huì)品嘗。

記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí)，見(jiàn)天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)

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爸爸媽媽看見(jiàn)了，很高興，都說(shuō)我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)了很

高興。二話不說(shuō)，就把旁邊的垃圾一一都撿起來(lái)了。

看！我做到保護(hù)環(huán)境了吧！人人都要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份弱小的'力，

世界才會(huì)美麗。只要我努力了，一定能做好！

成長(zhǎng)的過(guò)程作文7

在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心……當(dāng)我成功的時(shí)

候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男

子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最

光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？“爸爸答道：“男

子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是

明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知,

我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于

成功了。高興得又蹦又跳。當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的二年級(jí)時(shí),

媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的c六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)

聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。

我垂頭喪氣地回家了。

當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝

水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的，就打

我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。

??！成長(zhǎng)的故事真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊！

成長(zhǎng)的過(guò)程作文8

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《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的

書(shū)。這本書(shū)是著名兒童書(shū)女作家楊紅櫻寫的。

這本書(shū)的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽(yáng)的六年級(jí)女學(xué)生，她

遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)道路一一發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問(wèn)題等常

的”矛盾，糾結(jié)。她心里想：她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。

這本書(shū)告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。

這是不可避免的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有

些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕，其實(shí)不是的。而且話說(shuō)：女大十八變。我們

只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。

這本書(shū)令我的印象非常深刻，因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)

育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問(wèn)題。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文9

好些小朋友長(zhǎng)大了，還和爸爸媽媽一起睡覺(jué)，而我6歲時(shí)就開(kāi)始

一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)，可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。

記得那天，吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚

才能回來(lái)，你要一個(gè)人睡了，以后你也要一個(gè)人自己睡覺(jué)了。"我乍

一聽(tīng)，高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，要是來(lái)小偷

的話，我家不就被人家偷了嗎？要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的

靈魂。我越想越害怕，就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢，就答應(yīng)了

但還是有些勉強(qiáng)罷了。

晚上，我從學(xué)校回來(lái)，就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小

偷》中的.警察抓小偷的時(shí)候，想起小偷怕警察的，還想起鬼魂怕道

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io于是拿起兩張白紙，畫了一個(gè)警察和道士，都貼在了小床上C于

是，我有了保護(hù)神。

那天晚上，我睡得可香了！從那以后我便一直睡在自己的床上。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文10

在不知不覺(jué)中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，沒(méi)有童年時(shí)的天真和活潑，由飲料逐

漸變成了啤酒，由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶，丟了那首最美的童歌。

小時(shí)候哭了，給塊糖就哄好了，可現(xiàn)在要是哭了，無(wú)論別人怎么

說(shuō)怎么哄也無(wú)濟(jì)于事。隨著年齡的增長(zhǎng)使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,

由最初的1+1變成了n+1,所謂成長(zhǎng)，我想這也是最好的詮釋了吧？

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待與我們，而固執(zhí)的我們卻在與時(shí)間下戰(zhàn)書(shū)，自

認(rèn)為會(huì)被時(shí)間所致傷。

4歲的我，只知道一味的頑皮淘氣，由4歲到12歲的我，從來(lái)

不會(huì)想任何事情，由12歲到現(xiàn)在的我，似乎理解到了些什么，知道

自己卑微的活在世界中，不會(huì)被任何人征服，只會(huì)被時(shí)間、人物、環(huán)

境所發(fā)生變化.....

無(wú)情的'月光給予我無(wú)盡的傷悲，無(wú)論我失敗多少回，流過(guò)多少

次眼淚，可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.....

因?yàn)闀r(shí)間從而改變，因?yàn)槌砷L(zhǎng)從而青春，青春之帆由我掌托！

成長(zhǎng)的過(guò)程作文11

成長(zhǎng)中遇到的事就像一顆顆星星，多得數(shù)不清，有的被人永遠(yuǎn)的

'遺忘，但有的是那么出眾，那么令人難忘，有一件事就令我很難忘，

現(xiàn)在我來(lái)分享給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

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記得那時(shí)，我只是一（1）班的一名單純的小學(xué)生。一天，蘇微

微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈，我覺(jué)得有點(diǎn)難就偷偷

看蘇微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手鏈做好后，我們回

到了教室。

當(dāng)徐嘟嘟去請(qǐng)教蘇薇薇時(shí)，蘇薇薇不想教她，就找借口開(kāi)溜了。

看到這一幕，我立即把徐嘟嘟拉過(guò)來(lái)，教她做手鏈。教到中途，蘇薇

薇看見(jiàn)了，大聲對(duì)我喊道：“你真自大，一開(kāi)始自己什么都不會(huì)，還

好意思教別人，我不和你玩了，我要和你絕交！絕交！”我反駁道：

“你憑什么說(shuō)我？我教誰(shuí)是我的自由，再說(shuō)了絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

就這樣我和她的友誼決裂了。

時(shí)間像飛箭一樣，我已經(jīng)四年級(jí)了，我和蘇薇薇再次見(jiàn)面了，我

們互相交談著當(dāng)時(shí)的心情，我們又再次和好，手拉手去玩了。

就這樣一件小事，就可以看出我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不一定是一件大事

中才能透露出來(lái)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)處不在。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文12

當(dāng)我們都還小的時(shí)候，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我們的

生活圈越來(lái)越廣，而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲?/p>

但，也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。

在學(xué)校，除了老師課堂上的教學(xué)，我們還能學(xué)到什么？其實(shí)，在

我身旁的‘每個(gè)人，都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡，能讓我

們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長(zhǎng)。

“三人行，必我有師J我能從周圍的同學(xué)中獲得道理和處事哲

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學(xué)。記得時(shí)，我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí)，那時(shí)輸?shù)煤軕K；

當(dāng)大家正感到灰心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！都很努力了，下次再一起

練習(xí)吧！經(jīng)過(guò)了一連串的特訓(xùn)后，終于在比賽中展現(xiàn)光采，獲得了第

四名！獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮，但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，更讓我有深刻的體會(huì)，也

教導(dǎo)我一個(gè)道理：真心鼓勵(lì)，力量十分強(qiáng)大的！

同學(xué)，有好同學(xué)，也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，黑暗往往戰(zhàn)勝光明,

而人也是；要學(xué)壞很簡(jiǎn)單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤,

近墨者黑。“當(dāng)看到惡勢(shì)力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生，這也能讓自己從中反省，

及時(shí)改正，以免造下大錯(cuò)。

在人生中，并不是每個(gè)人都是好的，所羅門說(shuō)「［朋友的，自取

敗壞J我要學(xué)的，是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而不是缺點(diǎn)，這才能讓自己成長(zhǎng)，

更上一層樓！

成長(zhǎng)的過(guò)程作文13

每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí)，我小時(shí)候的事，就像放電影一樣,

一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但我仍然忘不了

它。

一天上學(xué)，我站隊(duì)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,

帶上錢，我們上課要學(xué)元、角、分的認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后，

我想這回可有錢花了，就把錢買零食了。幾天過(guò)后，媽媽一直沒(méi)問(wèn)，

可能是忘了，而我好幾天都心神不寧，唯恐媽媽問(wèn)起此事。

突然有一天媽媽問(wèn)我“你的,錢呢？"

我吞吞吐吐的說(shuō)：“下課后，我把錢忘在桌子上了，可能是被人

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偷走了J

“怎么丟了，是不是你把錢花了？”媽媽說(shuō)。

媽媽看我的神情有些慌張，說(shuō)：“如果是你把錢花掉了，媽媽不

會(huì)怪你的。但不能說(shuō)謊?。?看著媽媽嚴(yán)肅的樣子，我想了想，說(shuō)謊

是不對(duì)的，我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地

說(shuō)：“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才是一個(gè)好孩子！”

這件事發(fā)生后，好長(zhǎng)一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心,

一定不說(shuō)謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這在我以后的成長(zhǎng)中，是一個(gè)深

刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。

成長(zhǎng)的過(guò)程作文14

很久以來(lái)，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目

不忘，做題又快又準(zhǔn)。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，

我也沒(méi)有太多的難過(guò)。

今天晚上，我告訴媽媽，我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒(méi)想到，我媽

竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的.。不

想去。再說(shuō)，我能進(jìn)得了校門嗎？能進(jìn)得了教室嗎？我質(zhì)問(wèn)媽媽，問(wèn)

什么會(huì)生氣？媽媽說(shuō)，因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然