2024~2025學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷一、單選題(★)1.如圖所示，冰塊浮于飲料上，冰塊所受浮力的施力物體是（）

A．吸管B．飲料C．檸檬片D．玻璃杯(★★)2.如圖所示，若在容器左右兩管分別注入清水，液面相平，當(dāng)將閥門(mén)AB打開(kāi)時(shí)，可以觀察到右管中的水面變化情況（）

A．高度不變B．上升C．下降D．先上升再下降(★★★)3.錘柄松了，如圖利用慣性將錘頭套緊在錘柄上的是（）

A．B．C．D．(★)4.物塊浸沒(méi)在液體中，受到液體對(duì)它向上、向下的壓力分別為10N、2N，其受到浮力的大小為（）

A．2NB．8NC．10ND．12N(★★★)5.濟(jì)南是一座泉水城市，游客乘坐畫(huà)舫穿行其間，可以盡享“不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有林泉之致”的都市休閑意趣，當(dāng)乘客離船上岸時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．船所受的浮力增大B．船所受的浮力不變C．船所受的浮力減小D．船身會(huì)下沉一些(★)6.小明從蘭州乘坐飛機(jī)沿著北緯36°到國(guó)內(nèi)某地旅游，飛機(jī)剛降落時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)包裝完好的食品袋膨脹了許多。如圖，他最可能去的地方是（）

A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．C點(diǎn)D．D點(diǎn)(★★)7.踢毽子——起源于漢代，歷經(jīng)千年歲月洗禮，至今依然活躍在人們的日常生活中。下列說(shuō)法正確的是（）

A．毽子上升過(guò)程受到踢力與重力作用B．毽子被踢出后因受慣性作用持續(xù)上升C．毽子向上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度變小但慣性不變D．毽子運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)所受力為平衡力(★★★)8.下列是一些生活中的實(shí)例，對(duì)其應(yīng)用物理知識(shí)的解釋正確的是（）

A．茶壺的壺嘴和壺身內(nèi)的水靜止時(shí)，水面相平，利用了連通器的特點(diǎn)B．護(hù)士用注射器給病人注射藥液時(shí)，利用了大氣壓強(qiáng)的作用C．飛機(jī)機(jī)翼受到的升力，利用了氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．飛艇可以懸停在空中，利用了飛艇受到的浮力大于它受到的重力(★★★)9.當(dāng)海水的溫度及所含鹽分變化時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致海水密度發(fā)生突變，在垂直海面方向上形成一個(gè)類(lèi)似“懸崖”的突變水層，在如圖所示的情形中，若有潛艇潛航至此水域時(shí)，就會(huì)急速下沉，發(fā)生“掉深”事故，危及潛艇安全。我軍潛艇曾創(chuàng)造過(guò)遭遇“掉深”自救成功的奇跡。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．潛艇在高密度水層懸浮時(shí)，所受浮力大于其重力B．潛艇從高密度水層潛航進(jìn)入低密度水層時(shí)，所受浮力不變C．潛艇遭遇“掉深”進(jìn)行自救時(shí)，需快速排出水箱中的水D．潛艇從剛要露出水面至漂浮在水面的過(guò)程中，其所受浮力變大(★★)10.在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中，小柯認(rèn)為：“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×?，而與大氣壓無(wú)關(guān)”。下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)獫是（）

A．如圖甲，換用不同種類(lèi)的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落B．如圖乙，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D．如圖丁，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn)，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中紙片掉落二、多選題(★★)11.下列有關(guān)數(shù)據(jù)估計(jì)正確的是（）

A．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為12000PaB．一名中學(xué)生對(duì)地面的壓力約為50NC．1m深的海水能產(chǎn)生約10000Pa的壓強(qiáng)D．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持大約10米高的汞柱(★★★)12.關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是（）

A．如圖甲，密度計(jì)測(cè)量的液體密度越大，密度計(jì)受到的浮力越大B．如圖乙，液壓千斤頂可以做到四兩撥千斤，應(yīng)用了帕斯卡定律C．如圖丙，鐵架臺(tái)上的兩個(gè)滑輪高度不同也能研究二力平衡條件D．如圖丁，吹氣時(shí)a管水面上升是因?yàn)榱魉僭酱蟮奈恢脡簭?qiáng)越小(★★★)13.圖甲為我國(guó)古代的滴水計(jì)時(shí)工具——漏刻，圖乙為它的模擬示意圖。讓漏壺中的水慢慢滴入箭壺，木塊與箭桿組成的箭舟（未與箭壺底部接觸）慢慢上浮，古人從蓋孔處看箭桿上的標(biāo)記，就能知道具體的時(shí)刻。當(dāng)箭舟升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A．箭舟受到的浮力不變B．箭舟排開(kāi)水的重力不變C．箭舟浸在水中的體積變大D．水對(duì)木塊底部的壓強(qiáng)不變(★★★★)14.水平桌面上放置有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器中盛有不同種類(lèi)的液體，將質(zhì)量和體積均相同的三個(gè)物體A、B、C分別放到甲、乙、丙容器中，靜止時(shí)的位置如圖所示，容器中的液面高度相同。下列判斷中正確的是（）

A．三個(gè)物體受到的浮力為FA>FB>FCB．容器中液體的質(zhì)量為m甲<m乙<m丙C．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p甲>p乙>p丙D．容器對(duì)桌面的壓力為F甲<F乙<F丙(★★★★)15.一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲），將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙），用豎直向下的力F（大小小于小球重力G）壓小球至圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)后下落（如圖丁），不計(jì)空氣阻力的影響。下列說(shuō)法中正確的是（）

A．從撤去力F到小球離開(kāi)彈簧前，小球受到的彈簧的彈力一直減小B．從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，小球受到的合力先減小再增大C．從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，小球上升到乙圖位置時(shí)的速度最大D．小球在乙圖位置如果所受的重力消失，小球?qū)⑾燃铀僦本€運(yùn)動(dòng)再勻速直線運(yùn)動(dòng)三、填空題(★★★)16.“投壺”是古代的一種投擲游戲。如圖，箭在O點(diǎn)離手射出后，朝壺口方向飛行。若不計(jì)空氣阻力，箭在O點(diǎn)離手后受到的力________（選填“是”或“不是”）平衡力；在空中飛行的箭受到________施加的力從而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(★★)17.請(qǐng)你補(bǔ)全關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。（1）___________；（2）_________。(★★★)18.重為10牛的物塊用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，當(dāng)物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，則物塊所受的浮力大小為_(kāi)_______N。逐漸增大物塊浸沒(méi)在水中的深度，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。(★★)19.如圖所示，根據(jù)知識(shí)可以判斷這是測(cè)量_______的儀表（填物理量名稱(chēng)），此時(shí)的讀數(shù)是_____________。(★★)20.如圖“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓_______（選“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓而產(chǎn)生吸力。當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_______（選“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題(★★)21.如圖所示，將氣針頭插入籃球的氣門(mén)內(nèi)，氣球隨即膨脹，杠桿發(fā)生傾斜。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的指定位置畫(huà)出氣球受到的空氣浮力F浮的示意圖。五、計(jì)算題(★★)22.把一個(gè)重為44.5N的實(shí)心銅球浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，有500mL水溢出，求銅球在水中受到多大的浮力？（g取10N/kg，ρ銅＝8.9g/cm3）(★★★)23.為減少一次性塑料購(gòu)物袋的使用，晶晶的奶奶購(gòu)買(mǎi)了如圖所示的塑料筐，并將它當(dāng)作菜籃，其規(guī)格見(jiàn)表。

材料塑料長(zhǎng)/cm（底）33/（沿）43寬/cm9高（底部到上沿）/cm28塑料厚度/mm1.5有一次奶奶買(mǎi)了3kg雞蛋放入筐中，用一只手（手掌寬約為10cm）提兩個(gè)提環(huán)時(shí)感到疼痛，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)這個(gè)菜籃有設(shè)計(jì)缺陷。請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算并指出這個(gè)“缺陷”。（人的皮膚在約為40kPa時(shí)就會(huì)有痛感，g取10N/kg）(★★★)24.深邃的海底世界充滿了神秘與未知，驅(qū)動(dòng)著人類(lèi)孜孜不倦地探索。2020年11月10日，我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人深潛器（如甲圖所示）成功下潛10909m，刷新了我國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。圖乙是它的部分結(jié)構(gòu)示意圖。其底部裝配有4塊單塊質(zhì)量為0.5t的可拋棄壓載鐵，載人艙為空心球體。除載人艙及部分電路設(shè)施外，其余部分與海水相通。已知“奮斗者”號(hào)滿載時(shí)總質(zhì)量36t（含壓載鐵），其底部前端有面積約為0.6m2的觀察窗。（設(shè)海水的密度ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）(1)“奮斗者號(hào)”在從海面下潛至10909m深度，觀察窗所受海水的壓力為多大？(2)“奮斗者號(hào)”下潛到某一深度時(shí)將其中2塊壓載鐵拋掉，使其處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)它受到的浮力多大？排開(kāi)海水的質(zhì)量為多大？六、實(shí)驗(yàn)題(★★)25.如圖所示，為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在___________（選填“AB”“BC”或“AC”）段；(2)每次都要讓小車(chē)從斜面上的同一點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的___________；(3)小車(chē)從斜面運(yùn)動(dòng)到水平木板上，到達(dá)D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為v1，若此時(shí)小車(chē)所受外力突然消失。當(dāng)小車(chē)到達(dá)E點(diǎn)速度為v2，則兩者的大小關(guān)系是v1___________v2（選填“>”、“=”或“＜”）。(★★★)26.小莉在“物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)活動(dòng)中，看見(jiàn)如圖甲的雙探頭壓強(qiáng)計(jì)，該裝置一次測(cè)量可采集多個(gè)數(shù)據(jù)，激起了她探究液體壓強(qiáng)的濃厚興趣。(1)U形管A、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度，U形管兩側(cè)液面都出現(xiàn)了明顯高度差且保持穩(wěn)定，說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì)________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。(2)如圖甲，小莉先在裝水的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

序號(hào)液體種類(lèi)探頭C深度hC/cm高度差ΔhA/格探頭D深度hD/cm高度差ΔhB/格1水365102水486123硫酸銅溶液395154硫酸銅溶液412618①分析表中__________（填序號(hào)）兩組數(shù)據(jù)可知：同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大；②分析表中1、3（或2、4）數(shù)據(jù)可知：_____________，壓強(qiáng)越大；(3)小莉受雙探頭壓強(qiáng)計(jì)原理的啟發(fā)制作出如圖乙的器材（細(xì)金屬管與浮筒相通），她將浮筒漂浮在水中后再使其豎直向下移動(dòng)，感受到細(xì)金屬管對(duì)手的作用力越來(lái)越_____；浮筒豎直浸沒(méi)水中后，仔細(xì)觀察其_____表面橡皮膜形變更明顯，從而分析出_______產(chǎn)生的原因。(★★★★)27.小李同學(xué)想探究“物體所受浮力的大小跟排開(kāi)水所受重力大小的關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示，甲、乙、丙、丁中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4，物體受到的浮力F?。絖_________（用所給字母表示）；(2)小李利用三個(gè)不同物體a、b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物體物重G/N物體浸沒(méi)在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N浮力F浮/N空桶重G0/N桶與排開(kāi)水的總重G1/N排開(kāi)水重G排/Na1.20.70.50.61.10.5b2.01.40.60.61.20.6c2.41.70.70.61.00.4分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小李得出