2025年高中一年級語文上學期單元專項訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運用1.閱讀下面的文字，完成后面題目。①近年來，人工智能技術發(fā)展迅猛，在諸多領域展現出巨大潛力。從智能語音助手到自動駕駛汽車，從精準醫(yī)療診斷到智慧城市管理，AI正以前所未有的速度滲透到我們生活的方方面面。②人工智能的進步，不僅極大地提高了生產效率，改善了生活質量，也為人類社會發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。③然而，AI的發(fā)展也伴隨著一些問題，如數據隱私泄露、算法歧視、就業(yè)結構變化等，這些問題需要我們認真思考和妥善應對。④展望未來，隨著技術的不斷突破和應用場景的持續(xù)拓展，人工智能有望在更多領域發(fā)揮關鍵作用，為人類社會創(chuàng)造更加美好的未來。（1）根據語境，在文中①處填入一個恰當的詞語：__________。（2）文中劃線句子②存在語病，請修改改為：__________。（3）請概括文中③處提到的AI發(fā)展面臨的主要問題（不超過30字）：__________。2.請將下列四個句子重新排序，組成一段連貫的話。①它不僅是人類智慧的結晶，更是人類文明的象征。②長城蜿蜒起伏于中華大地，氣勢磅礴，雄偉壯觀。③它見證了歷史的變遷，承載了文化的記憶。④它凝聚了中華民族的智慧和力量，象征著中華民族的堅韌不拔。3.學校文學社舉辦“我的青春”主題征文活動，請你圍繞“成長”這一關鍵詞，寫一段不少于80字的動員稿。二、閱讀理解4.閱讀下面的文字，完成后面題目。老街巷里的手藝每當我穿梭于城市快節(jié)奏的鋼筋水泥之間，總會偶爾想起故鄉(xiāng)那條安靜的老街巷。巷子不寬，青石板路被歲月磨得光滑，兩旁是斑駁的老屋，屋檐下掛著幾串紅辣椒，在陽光下閃著誘人的光澤。巷子深處，住著一位姓陳的爺爺，他是一位手藝精湛的木匠。陳爺爺的手藝代代相傳，他做的家具，無論是桌椅板凳，還是柜子箱子，都嚴絲合縫，結實耐用。他的作坊就設在老屋的后院，里面擺滿了各種工具，錛、鑿、刨、鋸，每一樣都擦得锃亮。我常常看到陳爺爺坐在作坊里，戴著老花鏡，手持刻刀，在木頭上精心雕刻。他的手指靈活得像在跳舞，不一會兒，一件精美的木雕就呈現在眼前，或是栩栩如生的鳥，或是靈動的人物。陳爺爺不僅手藝好，人品也好。他總是樂呵呵的，對鄰居們很熱情。誰家有家具壞了，只要找到他，他都會免費幫忙修理。他說：“手藝人是靠手吃飯的，不能丟了這個本分。”他的話樸實無華，卻透著一股子真誠。然而，隨著城市的發(fā)展，老街巷逐漸被拆除，變成了高樓大廈。陳爺爺也搬走了，他的手藝也漸漸失傳了。每當我看到現代化的家具，心里總會涌起一種失落感。那些充滿溫度和故事的老物件，是機器生產永遠無法替代的。陳爺爺和他的手藝，以及那條安靜的老街巷，都成了我記憶深處不可磨滅的印記。（1）文章開頭描寫老街巷的景物，有什么作用？（2）“陳爺爺的手藝代代相傳，他做的家具，無論是桌椅板凳，還是柜子箱子，都嚴絲合縫，結實耐用?！边@句話從哪些方面體現了陳爺爺手藝的精湛？（3）結合文章內容，分析陳爺爺是一個怎樣的人？（4）文章結尾寫道“那些充滿溫度和故事的老物件，是機器生產永遠無法替代的”，這句話表達了作者怎樣的情感？請結合全文簡要分析。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成后面題目。桃花源記（節(jié)選）乃不知有漢，無論魏晉。此中人語云：“不足為外人道也?！北阋€家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保?）解釋下列加點詞語在句中的意思。①便要還家________②乃不知有漢________③復出焉________④無論魏晉________（2）請將下列句子翻譯成現代漢語。①此中人語云：“不足為外人道也?！雹谟嗳烁鲝脱又疗浼?，皆出酒食。（3）桃花源中的人“不足為外人道也”，你認為他們這樣做的原因可能是什么？四、寫作5.閱讀下面的材料，根據要求寫作。有位哲人說過：“人的一生，就是不斷地做出選擇，不斷地告別?！睆倪蛇蓧嫷氐酱勾估弦?，我們總是在選擇中前行，也在告別中成長。告別懵懂的童年，告別熟悉的朋友，告別舒適的環(huán)境，告別已經擁有的，去迎接未知的……每一次告別，都伴隨著不舍，也蘊藏著希望。請以“告別”為話題，寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選（詩歌除外），不少于800字。不得抄襲套作。試卷答案一、積累與運用1.（1）飛速（2）人工智能的進步，不僅極大地提高了生產效率，改善了人們的生活質量，也為人類社會發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。（3）隱私泄露、算法歧視、就業(yè)結構變化等。解析思路：（1）根據語境“近年來，人工智能技術發(fā)展迅猛”，此處應填一個形容速度快的詞語，“飛速”最合適。（2）原句“人工智能的進步，不僅極大地提高了生產效率，改善了生活質量，也為人類社會發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)”中，“生活質量”前缺少動詞，通常搭配“提高”或“改善”，應改為“改善了人們的生活質量”，使句子結構完整。（3）根據文中劃線句子“然而，AI的發(fā)展也伴隨著一些問題，如數據隱私泄露、算法歧視、就業(yè)結構變化等”，概括這些問題即可。2.②長城蜿蜒起伏于中華大地，氣勢磅礴，雄偉壯觀。③它不僅是人類智慧的結晶，更是人類文明的象征。④它凝聚了中華民族的智慧和力量，象征著中華民族的堅韌不拔。①它見證了歷史的變遷，承載了文化的記憶。解析思路：首先確定總起句，②句“長城蜿蜒起伏于中華大地，氣勢磅礴，雄偉壯觀”是對長城整體形象的描繪，適合放在開頭。然后尋找與總起句銜接的自然句子，③句“它不僅是人類智慧的結晶，更是人類文明的象征”中的“它”指代長城，是對其價值和意義的闡述，應緊隨其后。④句“它凝聚了中華民族的智慧和力量，象征著中華民族的堅韌不拔”繼續(xù)闡述長城的象征意義，且“凝聚”和“象征”與上一句的“智慧結晶”和“文明象征”有內在聯系。最后①句“它見證了歷史的變遷，承載了文化的記憶”是從歷史和文化角度進行闡述，放在最后能總結全文。排序為②③④①。3.各位同學，大家好！青春是人生中最美好的時光，而成長則是貫穿我們青春的主旋律。成長意味著不斷地學習新知識，掌握新技能；成長意味著要面對各種挑戰(zhàn)，克服困難；成長也意味著要承擔更多責任，變得更加成熟。在成長的過程中，我們可能會遇到挫折，會感到迷茫，但正是這些經歷，塑造了我們的性格，成就了我們的人生。讓我們珍惜青春時光，積極擁抱成長，用知識武裝自己，用奮斗書寫精彩，努力成為更好的自己！解析思路：動員稿需要有號召性和鼓動性。開頭點明主題“我的青春”和關鍵詞“成長”。接著闡述成長的意義，可以從學習、面對挑戰(zhàn)、承擔責任等方面進行說明。然后指出成長中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，并給予積極引導。最后發(fā)出號召，鼓勵同學們珍惜青春，積極成長，努力奮斗。注意語言要富有感染力，符合動員稿的文體特征，字數達到要求。二、閱讀理解4.（1）文章開頭描寫老街巷的景物，起到了交代故事發(fā)生背景、渲染寧靜古樸氛圍、引出人物、奠定全文感情基調的作用。（2）從制作的材料（木材）、制作的范圍（桌椅板凳、柜子箱子）、制作的效果（嚴絲合縫、結實耐用）三個方面體現了陳爺爺手藝的精湛。（3）陳爺爺是一位手藝精湛、人品好、熱情善良、有責任心、堅守本分的人。（4）這句話表達了作者對老街巷、陳爺爺手藝以及那些充滿溫度和故事的老物件的懷念，對現代工業(yè)化生產缺乏人情味和溫度的失落感，以及對傳統(tǒng)文化和手藝失傳的惋惜之情。解析思路：（1）分析景物描寫的作用，通常從交代背景、渲染氣氛、塑造人物、推動情節(jié)、設置懸念、點明主旨等方面考慮。結合文章內容分析即可。（2）分析“手藝精湛”的原因，需要從文中找出描述陳爺爺手藝的具體語句，從選材、制作過程、成品效果等角度進行概括。（3）分析人物形象，需要結合文中的具體事例和描寫（如制作家具、幫助鄰居、言行等）進行歸納總結。（4）分析作者情感，需要抓住關鍵語句（“充滿溫度和故事的老物件”、“機器生產永遠無法替代”），并結合全文內容，特別是對老街巷、陳爺爺手藝的描寫和作者的議論，體會作者對傳統(tǒng)手藝和生活方式的珍視以及對現代發(fā)展的某種失落和反思。三、文言文閱讀5.（1）①同“邀”，邀請。②竟然，竟然。③再，又。④不要說，更不必說。（2）①這里的人告訴（我們）說：“（這里的情況）不值得對外人說?！雹谄溆嗟娜烁髯杂盅垼ㄋ┑阶约杭依锶?，（他們）都拿出酒飯來款待（他）。（3）可能的原因：①想保持與世隔絕的寧靜生活，避免外界干擾和打擾。②對外部世界（秦朝的統(tǒng)治）感到恐懼或不信任，擔心秘密泄露后會被強迫離開或受到迫害。③懷念過去的簡單生活，不希望與外部世界同化。解析思路：（1）解釋文言實詞，需要結合具體語境理解。①句“便要還家”，“要”在古代有“邀請”的意思，與“邀請”同義。②句