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文檔簡介

專題1“雙基〃篇

所謂“雙基”知識(基本概念、基本規(guī)律),就是能舉一反三、以不變應萬變的知

識.只有掌握了“雙基",才談得上能力的提高,才談得上知識和能力的遷移.

綜合分析近幾年的高考物理試卷不難看出,雖然高考命題已由“知識立意”向"能力立

意"轉(zhuǎn)變,但每年的試卷中總有一定數(shù)量的試題是著重考察學生的知識面的,試卷中多數(shù)試

題是針對大多數(shù)考生設計為,其內(nèi)容仍以基本概念、基本規(guī)律的內(nèi)涵及外延的判斷和應

用為主.只要考生知道有關的物理知識,就不難得出正確的答案.以2003年我省高考物理

試卷為例,屬于對物理概念、規(guī)律的理解和簡單應用考察的試題,就有15題,共90分,占

總分值的60%.如果考生的基本概念、基本規(guī)律掌握得好,把這90分拿到手,就已大

大超過了省平均分.許多考生解題能力差,得分低,很大程度上與考生無視對物理根基知識

的理解和掌握有關,對根基知以掌握得不結實或不全面,就會在解題時難以下手,使應得的

分白白喪失.

如果說,我們要求學生高考時做到“該得的分一分不丟,難得的分每分必爭〃,那么,

就要先從打好根基做起,抓好物理基本知識和規(guī)律的復習.復習中,首先要求學生掌握概

念、規(guī)律的“內(nèi)涵"(例如內(nèi)容、條件、結論等),做到“理科文學",對概念、規(guī)律的內(nèi)

容,該記該背的,還是要在理解的根基上熟記.其次,要掌握概念和規(guī)律的“外延”,例如,

對機械能守恒定律,如果條件不滿足,即重力或彈力以外的其他力做了功,系統(tǒng)的機械能將

若何變化等等.

有一些情況我的感受特別深,一是有些試題看似綜合性問題,而學生出錯的原因?qū)嵸|(zhì)是

概念問題.二是教師以為很簡單的一些概念問題,學生就是搞不清,要反復講練.

下面,就高中物理復習中常遇到的?些基本概念問題,談談我的看法.我想按照高中

物理知識的五大板塊來講述.

一些共同性的概念和規(guī)律:

1.不能簡單地從數(shù)學觀點來理解用比值定義的物理品(一個物理展與另一個物理最成

正比或反比的說法).

2.圖線切線的斜率.

3.變加速運動中,合力為零時,速度最大或最小.

一、力學

?物體是否一定能大小不變地傳力

例1:兩物體A和B,質(zhì)量分別為m和nn,互相接觸放在光滑水平面上,如以以下列圖.對

物體A施以水平的推力F,則物體A對物體B的作用力等于(B)

AA.---"-%--'-rF0B.----孫----=—口F

g+m2/叫+m2

TTdzMLlyJ.—

C.FD.上F

拓展:如圖,物體A疊放在物體8上,8置于光滑水平面上.A、B

質(zhì)量分別為mA=6kg,〃出=2kg,A、8之間的動摩擦因數(shù)〃=

0.2.開場時水平拉力/=I0N,此后逐漸增加,在增大到45N

的過程中,則(D)

A.只有當拉力廣<12N時,兩物體才沒有相對滑動

B.兩物體開場沒有相對運動,當拉力超過12N時,開場相對滑動

C.兩物體間從受力開場就有相對運動

D.兩物體間始終沒有相對運動

?力、加速度、速度間的關系一拓展至與機械能的關系

例2:如以以下列圖,輕彈簧一端固定,另一端自由伸長時恰好到達0點.將質(zhì)量為m(視

為質(zhì)點)的物體P與彈簧連接,并將彈簧壓縮到A由靜止釋放物體后,物體將沿水平

面運動并能到達B點.假設物體與水平面間的摩擦力不能忽略,則關于物體運動的以下

說法正確的選項是(BC)

A.從A到O速度不斷增大,從O到B速度不斷減小

B.從A到0速度先增大后減小,從0到B速度不斷減小

C.從A到。加速度先減小后增大,從。到R加速度不斷

增大

D.從A到0加速度先減小后增大,從0到B加速度不斷增大

拓展1:(1991年)一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的

輕彈簧上,如以以下列圖.在A點,物體開場與彈簧接觸,到Bm

點時,物體速度為零,然后被彈回.以下說法正確的選項是-8

(C)

A.物體從A下降到B的過程中,動能不斷變小

B.物體從B上升到A的過程中,動能不斷變大”

C.物體從A下降到B,以及從B上升到人的過程中,速率都是先增大,后減小

D.物體在B點時,所受合力為零

?矢量的合成或分解

1.認真畫平行四邊形

例3:三段不可伸長的細繩OA、OB、0C能承受的最大拉力一。

樣,它們共同懸掛一重物,如以以下列圖,其中0B是水

平的,A端、B端固定.假設逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)比

量,則最先斷的繩(C)

A.必定是0A

B.必定是OB

C.必定是0C

D.可能是OB,也可能是OA

2.最小值問題

例4:有一小船位于60m寬的河邊,從這里起在下游80m處河流變成瀑布.假設河水流速

為5m/s,為了使小船能安全渡河,船相對于靜水的速度不能小于多少

3.速度的分解——取合孰分

例5:如以以下列圖,水平面上有一物體A通過定滑輪用細線與玩具汽車B相連,汽車向

右以速度I,作勻速運動,當細線OA、OB與水平方向的夾角分別為呢夕時,物體A移

動的速度為(D〕

A.vsin。cosB

B.vcosacos8

C.vcosa/cos£

D.vcos/coso

?同向運動的物體,距離最大〔或最小〕或恰好追上時,速度相等〔但不一定為零〕.

例6:如以以下列圖,在光滑水平桌面上放有長為L的長木板C,在C上左端和距左端s處

各放有小物塊A和B,A.B的體積大小可忽略不計,A、B與長木板C間的動摩擦因

數(shù)為〃,A、B、C的質(zhì)量均為〃?,開場時,B、C靜止,4以某一初速度vo向右做勻減

速運動,設物體8與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:

(1)物體A運動過程中,物塊8和木板。間的摩擦

力.月

足的條件.

?勻變速運動的規(guī)律及其推論的應用一注意條件

例7:做勻加速直線運動的物體,第5s末的速度為lOm/s,則該物體(BD)

A.加速度一定為2m/s2B.前5s內(nèi)位移可能為25m

C.前10$內(nèi)位移一定為100mD.前10$內(nèi)位移不一定為100m

?勻速圓周運動、萬有引力定律:

絲二①和尸=竺1②中「的含義.

注意公式/二

廠r

例8:今年10月15日9時,中國自行研制的載人航天飛船“神舟”

五號,從酒泉航天發(fā)射場升空,10分鐘后進入預定軌道,繞地

球沿橢圓軌道I運行,如圖.

(1)當飛船進入第5圈后,在軌道I上A點加速.加速后進

入半徑為7-2的圓形軌道II.飛船近地點B距地心距離為

〃,飛船在該點速率為山,求:軌道n處重力加速度大小.

(2)飛船繞地球運行14圈后,返回艙與軌道艙別離,返回艙開場返回.當返回艙豎直

向下接近距離地球外表高度〃時.,返回艙速度約為9m/s,為實現(xiàn)軟著落(著地時

速度不超過3mZs),飛船向下噴出氣體減速,該宇航員安全抗荷能力(對座位壓

力)為其體重的4倍,則飛船至少應從多高處開場豎直向下噴氣(g=IOmK)

?慣性、離心運動和向心運動r---------------------------------北

例9:如圖(俯視圖)所示,以速度u勻速行駛的列A

車車廂內(nèi)有一水平桌面,桌面上的A處有一小「\

球.假設牛廂中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿圖中虛*.

線從A運動到B,則由此可判斷列車i'、、?、????為前

(A)

A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎

B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎

D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

例10:衛(wèi)星軌道速度的大小及變軌問題.

?一對作用力和反作用力的沖量或功

例11:關于一對作用力和反作用力,以下說法中正確的選項是

A.一對作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,是一對平便力

B.一對作用力和反作用力一定可以是不同種性質(zhì)的力

C.一對作用力和反徑用力所做功的代數(shù)和一定為零

D.一對作用力和反作用力的沖量的矢量和一定為零

?對動量守恒定律的理解

1.內(nèi)涵——條件及結論

2.對表達式的理解

3.外延

例12:對于由兩個物體組成的系統(tǒng),動量守恒定律可以表達為Api=-A〃2.對此表達式,

沈飛同學的理解是:兩個物體組成的系統(tǒng)動量守恒時,一個物體增加了多少動晟,另一

個物體就減少了多少動量.你同意沈飛同學的說法嗎說說你的判斷和理由(可以舉例說

明).

例13:總質(zhì)量為M的小車,在光滑水平面上勻速行駛.現(xiàn)同時向前后水平拋出質(zhì)量相等的

兩個小球,小球拋出時的初速度相等,則小車的速度將(填“變大"、"變小”

或“不變”).

?對機械能守恒定律的理解

1.內(nèi)涵——條件及結論

2.外延——重力〔假設涉及彈性勢能,還包括彈力〕以外的其它力做的功,等于系統(tǒng)

機械能的增量.

例14:如以以下列圖,質(zhì)量為M=1kg的小車靜止在懸空固定

的水平軌道上,小車與軌道間的摩擦力可忽略不計,在小

車底部。點拴一根長L=0.4m的細繩,細繩另一端系一質(zhì)

量加=4kg的金屬球,把小球拉到與懸點O在同一高度、細

繩與軌道平行的位置由靜止釋放.小球運動到細繩與豎直

方向成60。角位置時,突然撤去右邊的擋板P,取,g=10in/s2,

求:

(1)擋板P在撤去以前對小車的沖量;

(2)小球釋放后上升的最高點距懸點O的豎直高度;

(3)撤去右邊的擋板P后,小車運動的最大速度.

?功和能、沖量和動量的關系

1.合外力的功=動能的變化

2.重力/彈力/分子力/電場力的功=重力勢能/彈性勢能/分子勢能/電勢能變化的負值

3.重力(或彈簧彈力)以外的其它力的功=機械能的變化

4.合外力的沖量=4量的變化

5.合外力=動量的變化率

例15:一物體靜止在升降機的地板上,在升降機加速上升的過程中,地板對物體的支持力

所做的功等于(C)

A.物體勢能的增加量

B.物體動能的增量

C.物體動能的增加最加上物體勢能的增加量

D.物體動能的增加量加上重力所做的功

例16:一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開場自由下落,然后陷入泥潭中.假設把在空中下落的過程稱為過

程I,進入泥潭直到停住的過程稱為過程II,則(AC)

A.過程I中鋼珠動量的改變量等于重力的沖量

B.過程n中阻力的沖量的大小等于過程I中重力沖量的大小

C.過程II中鋼珠抑制阻力所做的功等于過程I與過程II中鋼珠所減少的重力勢能之和

D.過程n中損失的機械能等于過程【中鋼珠所增加的動能

例17:在光滑斜面的底端靜止一個物體,從某時刻開場有一個沿斜面向上的恒力F作用在

物體上,使物體沿斜面向上滑去,經(jīng)過一段時間突然撤去這個力,又經(jīng)過4倍的時間又

返回斜面的底端,且具有250J的動能,則恒力F對物體所做的功為J,撤去F時物體

具有J的動能.假設該物體在撤去F后受摩擦力作用,當它的動能減少100J時,機械

能損失了40J,則物體再從最高點返回到斜面底端時具有J的動能.

例18:如以以下列圖,分別用兩個恒力B和F2先后兩次將質(zhì)量為〃?的物體從靜止開場,

沿著同一個粗糙的固定斜面由底端推到頂端,第一次力R的方向沿斜面向上,第二次

F2的方向沿水平向右,兩次所用時間一樣.在這兩個過程中(BD)

A.Fi和F2所做功一樣

B.物體的機械能變化一樣

C.8和F2對物體的沖量大小一樣

D.物體的加速度一樣

例19:在光滑斜面的底端靜止一個物體,從某時刻開場有一個沿斜面向上的恒力F作用在

物體上,使物體沿斜面向上滑去,經(jīng)過一段時間突然撤去這個力,又經(jīng)過4倍的時間

又返回斜面的底端,且具有250J的動能,則恒力F對物體所做的功為J,撤去F時物

體具有J的動能。假設該物體在撤去F后受摩擦力作用,當它的動能減少100J時,機

械能損失了40J,則物體再從最高點返回到斜面底端時具有J的動能.

?簡諧振動中各物理量的關系

例20:將一個力電傳感器接到計算機上,就可以測量快速變化的力,用這種方法測得的某

單擺擺動時懸線上拉力F的大小隨時間,變化的曲線如以以下列圖.某同學根據(jù)此圖線

提供的信息做出了以下判斷,其中正確的選項是(BD)

A.擺球擺動的周期T=1.4s

B.i=0.2s時,擺球正經(jīng)過最低點

C.t=1.1s時,擺球正經(jīng)過最低點

D.擺球在擺動過程中機械能減小

?關于回復力

例21:勁度系數(shù)為攵的輕彈簧,豎直懸掛,在其下

端掛一質(zhì)量為,〃的征碼,然后從彈簧原長處由

靜止釋放祛碼,此后

(AD)

A.祛碼將作簡諧振動

'B.代碼的最大速度是2〃吆/火

C.祛碼的最大加速度是2g

1

D.彈簧的最大彈性勢能為2而81k

例22:如以以下列圖,小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為/〃,它們之間

的最大靜摩擦力為了,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下,沿光癡惻/t導訓

滑水平面作簡諧振動.要使木塊與小車間不發(fā)生相對滑動,

小車的振幅不能超過多少

?機械波傳播的主要特點:

例23:細繩的一端在外力作用下從/=0時刻開場做簡諧運動,激發(fā)出一列簡諧橫波。在細

繩上選取15個點,圖I為匚0時刻各點所處的位置,圖2為=774時刻的波形圖萬為

波的周期)。在圖3中畫出片3774時刻的波形圖.

例24:在均勻介質(zhì)中,各質(zhì)點的平衡位置在同一-------------

一直線上,相鄰兩質(zhì)點間的距離為小如圖】圖(1)13

(1)所示.振動從質(zhì)點I開場并向右傳播,

其初速度方向豎直向上,經(jīng)過時間I,前13口|||才川

個質(zhì)點第一次形成的波形圖像如圖(2)所]:一一7-一一一一713

示,則該波的周期為,波速為III

.圖(2)

例25:一彈簧振子沿工軸振動,振幅為4cm。

振子的平衡位置位于x軸上的。點。圖1中的八氏c、"為四個不同的振動狀態(tài):黑

點表示振子的位置,黑點上的窗頭表示運動的方向。圖2給出的①@③④四條振動圖線,

可用于表示振子的振動圖象,(AD)

A.假設規(guī)定狀態(tài)。時片0則圖象為①

B.假設規(guī)定狀態(tài)b時仁0則圖象為②

C.假設規(guī)定狀態(tài)c時片0則圖象為③

D.假設規(guī)定狀態(tài)d時仁0則圖象為④

二、熱學

?關于布朗運動

例26:如以以下列圖是在顯微鏡下看到的一顆微粒的運動位置的

連線,以微粒在A點開場計時,每隔30s記下微粒的一個位置,

用直線把它們依次連接起來,得到B、C、D、E、F、G等點,

則微粒在75s末時的位置(CD)

A.一定在CD連線的中點

B.一定不在CD連線的中點

C.可能在CD連線匕但不一定在CD連線的中點

D.可能在CD連線以外的某點

?分子間距、分子力和分子勢能

例27:如圖,甲分了?固定在坐標原點O,乙分了位于上軸上,

甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示.Q0為斥力,為

引力。心b、c、d為x軸上四個特定的位置.現(xiàn)把乙分子從。處由靜止釋放,則

(BC)

A.乙分子從〃到人做加速運動,由力到。做減速運動

B.乙分子從〃到c做加速運動,到達c?時速度最大

C.乙分子由。到/,的過程中,兩分子間的分子勢能?直減少

D.乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢能一直增加

?物體吸熱,溫度一定升高熱力學第一定律和氣態(tài)方程的結合應用

例28:一定質(zhì)量的理想氣體與外界沒有熱交換(AD)

A.假設氣體分子的平均動能增大,則氣體的壓強一定增大

B.假設氣體分子的平均動能增大,則氣體的壓強一定減小

C.假設氣體分子的平均距離增大,則氣體分子的平均動能一定增大

D.假設氣體分子的平均距離增大,則氣體分子的平均動能?定減小

?氣體壓強的微觀解釋

例29:以下關于熱現(xiàn)象的論述中正確的選項是

A.給自行車車胎打氣時,要抑制空氣分子間的斥力來壓活塞

B.玻璃被打碎后分子間的勢能將減小

C.布朗運動的劇烈程度是隨溫度升高而增加的

D.熱機的效率不可能提高到100%,因為它違背了熱力學第二定律

三、電磁學

?帶電粒子在電場中的運動情況判斷

例30.假設帶正電荷的小球只受到電場力作用,則它在任意?段時間內(nèi)(D)

A.一定沿電力線由高電勢處向低電勢處運動

B.一定沿電力線由低電勢處向高電勢處運動

C.不一定沿電力線運動,但一定由高電勢處向低電勢處運動

D.不一定沿電力線運動,也不一定由高電勢處向低電勢處運動

?止電荷處的電勢一定比負電荷處的電勢高嗎

例31:如以以下列圖,在原來不帶電的金屬細桿。〃附近P處,放置一個正點電荷,到達

靜電平衡后(B)

A.a端的電勢比b端的高

B.〃端的電勢比d點的低..?

c.。端的電勢不一定比d點的低:一

D.桿內(nèi)c處的場強的方向由a指向。

?場強、電勢、電勢差、電勢能

例32:一負電荷僅受電場力作用,從電場中的A點運動到B點.在此過程中該電荷做初速

度為零的勻加速直線運動,則4、6兩點電場強度&、團及該電荷在A、6兩點的電勢

能£A、£B之間的關系為(AD)

A.ER=EBB.EA〈EBC.£A=£BD.£A>小

例:兩塊大小、形狀完全一樣的金屬平板平行放置,構成以平行板電----1---1

33F4—

容器,與它相連接的電路如以以下列圖,接通開關K,電源即給電','-

容器充電(BC)?----------

A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小

B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大

C.斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

D.斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大

例34:—平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地.在兩極板間有一正電荷(電量很

小)固定在0點,如以以下列圖.以£表示兩極板間的場強,

u表示電容器的電壓,w表示正電荷在P點的電勢能.假設保+--------------

持負極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則------;-------

P

{AC)

A.U變小,E不變

B.E變大,W變大,

C.U變小,W不變

D.U不變,W不變

例35:如以以下列圖,A、B、C為同一勻強電場中的三個點,其電勢分別為9A=12V,"

=-3V,°c=6V,試畫出過C點的一條電場線.

?電場力做功與電勢能的變化人

例36:如以以下列圖,在點電荷Q的電場中,a、8兩點在

同一等勢面匕c、d兩點在另一等勢面上,無窮遠處

電勢為零.甲、乙兩個帶電粒子經(jīng)過〃點時動能一樣,

甲粒子的運動軌跡為ac。,乙粒子的運動軌跡為adb,

由此可以判定(BCD)

A.甲粒子經(jīng)過c點與乙粒子經(jīng)過d點時的動能一樣

B.甲、乙兩粒子帶異種電荷

C.甲粒子經(jīng)過c?點時的電勢能小于乙粒子經(jīng)過d點時的電勢能

D.兩粒子經(jīng)過〃點時具有一樣的動能

例37:如以以下列圖M、8是半徑為R的圓0的一條直徑,該圓處于勻強電場中,場強大

小為E,方向一定。在圓周平面內(nèi),將一帶正電g的粒子從A點以一樣的初動能拋出。

拋出方向不同時,粒子會經(jīng)過圓周上不同的點,在所有的這些點中,

到達C點時粒子的動能最大。NC4B=30°,假設不計重力和空氣

阻力,試求:

(1)電場方向與AC間的夾角。為多大

(2)假設粒子在4點時初速度方向與電場方向垂直,且粒子能經(jīng)

過C點,則粒子在A點的初動能多

?導體的電阻——是1^=11/1,還是R=AU/AI50

例38:圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改40

變而改變,且對溫度很敏感)的/-U關系曲線30

圖。20

(1)為了通過測量得到圖1所示1-U關系10

的完整曲線,在圖2和圖3兩個電路中應選擇的

是圖:簡要說明理由:o。

1電源電動勢為9V,內(nèi)阻不計,滑線變阻器的

阻值為0-100。)。

(2)在圖4電路中,電源電壓恒為9V,電流表讀數(shù)為70mA,定值電阻%=250。。由

熱敏電阻的/-U關系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為V:電阻型的阻值為

Q。

13)舉出一個可以應用熱敏電阻的例子:

?磁感應強度和磁通量、磁通量的變化

?安培力的方向

——小J_B且小L/L,即:£1⑵和〃所決定的平面)

例39:如以以下列圖,平行光滑金屬導軌與水平面成。角,放在磁

感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向豎直向上.要使質(zhì)量為機

的金屬直桿MN靜止在平行導軌上,應在金屬直桿中通入多大的

電流電流是什么方向

?洛侖茲力的方向

-fLB且£1%即:/I和丫所決定的平面)

例40:如以以卜列圖,厚度為h,寬度為d的導體板放在垂直于它的磁感應強度為B的均

勻磁場中,當電流通過導體板時,在導體板的上側面/X///

A和下側面A,之間會產(chǎn)生電熱差,這種現(xiàn)象稱為霍爾^7\/

效應,實驗說明,當磁場不太強時,電熱差u、電流TTT---------------

IB叫//—/一/二匕

I和B的關系為:U=K——,式中的比例系數(shù)K稱廣'尸―a

d

為霍爾系數(shù)。

設電流I是由電子和定向流動形成的,電子的平均定向速度為v,電量為c.答到

以下問題:

(1)到達穩(wěn)定狀態(tài)時,導體板上側面A的電勢下側面A的電勢(填高于、低于

或等于)

(2)電子所受的洛侖茲力的大小為o

(3)當導體板上下兩側之間的電差為U時,電子所受靜電力的大小為o

(4)由靜電力和洛侖茲力平衡的條件,證明霍爾系數(shù)為長二」-其中h代表導體板單

ne

位體積中電子的個數(shù).

例41:設在地面上方的真空室內(nèi)存在勻強電場和勻強磁場.電場強度和磁感應強度的方向

是一樣的,電場強度的大小E=4.0伏/米,磁感應強度的大小B=0.15特.今有一個帶

負電的質(zhì)點以v=20m/s的速度在此區(qū)域內(nèi)沿垂直場強方向做勻速直線運動,求此帶電

質(zhì)點的電量與質(zhì)量之比q/m以及磁場的所有可能方向(角度可用反三角函數(shù)表示).

?電磁感應中的電源和外電路

例42:粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平

面,其邊界與正方形線框的邊平行?,F(xiàn)使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出

磁場,如以以下列圖,則在移出過程中線框一邊》兩點間的電勢差絕對值最大的是

(B)

;XX'x"x^;x"x"x"x

?Iai~~!------1b

:XXXX::XXXX

?Injx|xxx

區(qū)上:XXXX

A.B.D.

?電磁感應中的能量轉(zhuǎn)換一一抑制安培力做的功等于產(chǎn)生的電

XXVXXXX

例43:如以以下列圖,固定于絕緣水平面上的很長的平行金屬AXXXXXX

R----?FQ

導軌,外表粗糙,電阻不計.導軌左端與一個電阻R連接,UXXXXX*X

金屬棒,山的質(zhì)量為小,電阻也不計.整個裝置放在垂直于XXXXXX

導凱平面的勻強磁場中.則當ab棒在水平恒力F作用下從b

靜止起向右滑動的過程中(CD)

A.恒力F做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

B.恒力F與摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

C.抑制安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

D.恒力F與摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能與棒獲得的動能之和

?自感現(xiàn)象一線圈中的電流不能突變,總是從初始值開場變化

例44:如以以下列圖的電路中,L是自感系數(shù)很大的、用銅導線繞成的線圈,其電阻可以忽

略不計,開關S原來是閉合的.當開關S斷開瞬間,則AC)

A.L中的電流方向不變

B.燈泡D要過一會兒才熄滅

C.LC電路將產(chǎn)生電感振蕩,剛斷開瞬間,電容器中的電場能為零

D.電容器A板帶負電

?法拉第電磁感應定律一正弦交流電的①與E有相位差

例45:一單而閉合導線框在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)

動,在轉(zhuǎn)動過程中,線框中的最大磁通量為⑴以最大感應電動勢為以下說法中止

確的選項是(BD)

A.當磁通信:為零時,感應電動勢?也為零

B.當磁通量減少時,感應電動勢在增大

C.當磁通量等于0.5中m時,感應電動勢等于0.5Em

D.角速度3等于Em/中m

?理想變壓器一一輸入功率隨輸出功率的變化而變化

例46:遠距離輸電線的示意圖如下,假設發(fā)電機的輸出電壓不變,則以下表達中正碓的選

項是(C)

發(fā)電機輸中線

開陳啰抹黑降反變壓器用戶

A.升壓變壓器的原線圈中的電流與用戶用電設備消耗的功率無關

B.輸電線路中的電流只由升壓變壓器原線圈的匝數(shù)比決定

C.當用戶用電器的總電阻減小時,輸電線上損失的功率增大

D.升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓

?交流電的有效值一根據(jù)電流的熱效應定義

例47:如以以下列圖為?交流電的電流隨時間而變化的圖像.此交流電流的有效值是(B)

A.5血安

B.5安

C.3.5、叵安

D.3.5安

例48:如以以下列圖,OACO為置于水平面內(nèi)的光滑閉合金屬導軌,。、。處分別接有短電

阻絲(圖中用粗線表示),&=4。、&=8

。(導軌其它局部電阻不計)。導軌OACyf

z.XIXXXXXXX

的形狀滿足y=2sin仁“(單位:m).磁xxXX

感應強度6—0.2T的勻強磁場方向垂直X義區(qū)XXX

于導軟平面.一足夠長的金屬棒在水平X1X"XXXXx?x\

外力”作用下,以恒定的速率u=5.0m/s

水平向右在導軌上從。點滑動到C點,棒與導軌接觸良好且始終保持與0C導軌垂直,

不計棒的電阻.求:

(1)外力尸的最大值;

(2)金屬棒在導軌上運動時電阻絲以上消耗的最大功率;⑶在滑動過程中通過金屬棒

的電流/與時間/的關系.

四、光學

?折射與色散

例49:如圖,。和b都是厚度均勻的平玻璃板,它們之間的夾角為一細光束以入射角0

從P點射入,此光束由紅光和藍光組成。則當光束透過匕板后

(D)

A.傳播方向相對于入射光方向向左偏轉(zhuǎn)。角

B.傳播方向相對于入射光方向向右偏轉(zhuǎn)。角

C.紅光在藍光的左邊

D.紅光在藍光的右邊

?光電效應規(guī)律

例50:在右圖所示的光電管的實驗中,發(fā)現(xiàn)用?定頻率的4單色光照

射光電管式,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的8單色光

照射時不發(fā)生光電效應,那么(AC)

A.八光的頻率大于8光的頻率

B.8光的頻率大于A光的頻率

C.用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D.用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a

例51:用某種單色光照射某種金屬外表,發(fā)生光電效應.現(xiàn)將該單色光的光強減弱,則

(AC)

A.光電了?的最大初動能不變

B.光電子的最大初動能減少

C.單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少

D.可能不發(fā)生光電效應

?干預條紋形成的規(guī)律

例52:劈尖干預是一種薄膜干預,其裝置如圖1所示.將一塊

平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,的

從而在兩玻璃外表之間形成一個劈形空氣薄膜.當光垂直氏

入射后,從上往下看到的干預條紋如圖2所示.干預條紋

圖I(俯視圖)

有如下特點:⑴任意一條明條紋或暗條紋所在位置下面的

薄膜厚度相等;(2)任意相鄰明條紋或暗條紋所對應的薄膜IIIIIIIH

厚度差恒定.現(xiàn)假設在圖1裝置中抽去一張紙片,則當光2

垂直入射到新的劈形空氣薄膜后,從上往下觀察到的干預

條紋(A)

A.變疏B.變密C.不變D.消失

五、原子物理

?玻爾假設

例53:處丁基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時,只發(fā)射波長為入1、入2、入3的三種

單色光,且入>入2>九3,則照射光的波長為(D)

A.2.B.4+九+4仁

112?4+44+4

例54:原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子。例如在某種條件下,

鋁原子的〃=2能級上的電子躍遷到〃二1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應的能量轉(zhuǎn)

交給〃=4能級上的電子,使之脫離原子,這一現(xiàn)象叫做俄歇效應。以這種方式脫離了

原子的電子叫做俄歇電子。銘原子的能級公式可簡化表示為瓦=-±_,式中〃=1,2,

n2

3…表示不同的能級,A是正的常數(shù)。上述俄歇電子的動能是

(C)

A.工人B.1AC.1人D,肥人

16161616

?核反響及其判別

例55:完成以下核反響方程式,并指出反響類型:

(1)—武沏是。

(2)‘58+___是。

(3):H+-是。

(4)2聚/+/1■>+膘xe+是。

?核力概念

例56:以下說法中正確的選項是(A)

A.質(zhì)子與中子的質(zhì)量不等,但質(zhì)量數(shù)相等

B.兩個質(zhì)子之間,不管距離若何,核力總是大于庫侖力

C.同一種元素的原子核有一樣的質(zhì)量數(shù),但中子數(shù)可以不同

D.除萬有引力外,兩個中子之間不存在其它相互作用力

專題2物體的平衡

一、復習目標:

1.準確且恰當?shù)倪x取研究對象,進展正確的受力分析且能畫出利于解題的受力視圖;

2.熟練掌握常規(guī)力學平衡問題的解題思路;

3.會運用相應數(shù)學方法處理力的合成與分解,掌握動態(tài)平衡問題的分析方法;

二、專題訓練:

1.如以以卜列圖,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜斗、

面體P相連,P與斜放在其上的固定檔板MN接觸且處于靜止狀態(tài),則斜

面體P此刻受到的外力的個數(shù)有可能是()

2.如右圖Si、S2表示勁度系數(shù)分別為笛、k2的兩根彈簧,k,>k2;a和b表里涔

示質(zhì)量分別為電和蛇的兩個小物塊,ni.>m2,將彈簧與物塊按圖示方式懸掛!

起來,現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大應使()己

A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上'-r

C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上爭

3,如圖2所示,棒AB的B端支在地上,另一端A受水平力F作用,己

棒平衡,則地面對棒B端作用力的方向為:()

A,總是偏向棒的左邊,如F1R

B,總是偏向棒的右邊,如Fa^^^^2\

c,總是沿棒的方向如F2

總是垂直于地面向上如%777;

4.一物體靜置于斜面上,如以以下列圖,當斜面傾角逐漸增大而物體<

仍靜止在斜面上時,則()

A.物體受重力支持力的合力逐漸增大

B.物體所受重力對。點的力矩逐漸增大.......

C.物體受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大

D.物體受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大

5.力、B、C三個物體通過細線和光滑的滑輪相連,處于靜止狀態(tài),如以以下

列圖,C是一箱砂子,砂子和箱的重力都等于G,動滑輪的質(zhì)量不計,翻開箱

子下端開口,使砂子均勻流出,經(jīng)過時間叁流完,則以以以下列圖中哪個圖-LL

線表示在這過程中桌面對物體H的摩擦力f隨時間的變化關系

()

6.如以以下列圖,力為靜止在水平地面上的圓柱體,片為一均勻板,它的

一端搭在力上,另一端用輕繩懸起,板和豎直方向的夾角。<90°,貝IJ:

A.板8對力沒有摩擦力B.板8對力有摩擦力

C.地面對力沒有摩擦力D.地面對力有摩擦力

7.重為6粗細均勻的棒仍用輕繩.收V懸吊起來,如以以下列圖.當棒

靜止時,有:()30。60。8

A.棒必處于水平

B.棒必與水平相交成30"角且N高J"氐

C.繩子」仍和便的張力必有&,>Tw,且繩子”的張力力,二G

D.繩子加和AP的張力必有九4T、,.,口繩子0的張力G

8.如以以下列圖,如為一遵守胡克定律的彈性輕繩,其一端固口產(chǎn)

定在天花板上的。點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平0B

地面上的滑塊A相連.當繩處于豎直位置時,滑塊A與地面有只、

壓力作用。笈為一緊挨繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離

/M等于彈性繩的自然長度?,F(xiàn)用水平力〃作用于人使之向右

作直線運動,在運動過程中,作用力的摩擦力:()

A.逐漸增大B,逐漸減小C.保持不變D.條件缺乏,無法判斷

9.物體在三個共.點力的作用下處于平衡狀態(tài),如以以下列圖,F(xiàn))與F2垂直,F(xiàn)2與F3間的

夾角為120。,則三個力大小之比為。

10.如以以下列圖,一從中間彎成直角的金屬絲,一端懸掛,總長為L。則金屬絲靜止時,

0A和豎直方向夾角為。

11.如以以卜列圖,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣。兩個帶

有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面,且處于A

同一豎直面內(nèi),假設用圖示方向的水平推力F作用于小球,則兩=>

球靜止于圖示位置,如果將小球B向左推動少許,并待兩球重新

到達平衡時,則:推力F將(填增大、不變或減?。粌尚∏蜷g距二

離將(填增大、不變或減?。?。」

12.在傾角為0絕緣材料做成的斜面上放一個質(zhì)量為m,帶電量\

為+q的小滑塊,滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)為〃,〃Vtan-A

0,整個裝置處在大小為B方向垂直斜面向上的勻強磁場中。水面

則滑塊在斜面上運動到達的穩(wěn)定速度大小為。

13.如圖是滑板的簡化示意圖.運發(fā)動在快艇的水平牽弓下,腳踏傾斜滑板在水上勻速滑行,

設滑板光滑,且不計質(zhì)量,滑板的滑水面積為S,滑板與水平方向夾角為,角(板的前端

抬起的角度),水的密度為夕,理論證明:水對板的作用力大小為/pS/sin20,方向

垂直于板面,式/為快艇的牽引速度.假設運發(fā)動受重力為G,則快艇的水平牽引速度/二

14.建筑工地上的黃砂,假設堆成圓錐形而且不管若何堆其錐角總是不變,試證明之。如果

測出其圓錐底的周長為121m,高為1.5m,求黃砂之間的動摩擦因數(shù)。1設滑動摩擦力

與最大靜摩擦力相等)

15.一輕繩跨過兩個等高的定滑輪(不計大小和摩擦),兩端分別掛上質(zhì)量為m=4Kg和

殮=2Kg的物體,如以以下列圖。在滑輪之間的一段繩上懸掛物體m,為使三個物體能

保持平衡,求加的取值范圍。

16.如圖是某興趣小組制作的一種測定水平風力的裝置,質(zhì)量為

m的氣球系在質(zhì)量可忽略的細金屬絲下端,金屬絲上端固定在0

點。AB是長為L的均勻電阻絲,阻值為R。金屬絲和電阻絲接觸

良好,摩擦不計。AB的中點C焊接一根導線,從0點也引出一根

導線,這兩根導線之間接一個零刻度在中間的伏特表V,(金屬絲

和連接用導線的電阻不計)。圖中虛線0C與AB垂直,OC=h,電

阻絲AB兩端接在電壓為I的穩(wěn)壓電源上。整個裝置固定,讓水平

的風直接吹到氣球上。那么,從電壓表的讀數(shù),就可以測出氣球

受的水平風力的大小。⑴寫出水平風力大小F和金屬絲偏轉(zhuǎn)角0

間的關系式。⑵寫出水平風力大小F和電壓表讀數(shù)U的關系式。

⑶該裝置能測定的最大水平風力大小F是多大

17.如以以下列圖,兩條間距為",外表光滑的平行金屬導軌M、N,導軌平面與水平面的傾

角為0,導軌的一端有一電池組與M、N相連,整個裝置處在方向豎直向下、磁感強度為B

的勻強磁場中。現(xiàn)將一質(zhì)量為加的水平金屬棒PQ與軌道垂直地置于導軌上,這時兩導軌與

金屬棒在回路中的電阻值為凡PQ棒剛好處于靜止狀態(tài)。設電池組的內(nèi)阻為人試計算電池

組的電動勢必并標明極性。

18.水平放置的金屬框架aAd,寬度為0.5m,勻強磁場與框架平面成30°角,如以以下列

圖,磁感應強度為0.5T,框架電阻不計,金屬桿,翻置于框架上可以無摩擦地滑動,.楙的質(zhì)

量為0.05kg,電阻為0.2Q,試求當?shù)乃剿俣葹槎啻髸r,它對框架的壓力恰為零,此

時水平拉力應為多大?

19.如以以下列圖,在絕緣的水平桌面上,固定著兩個圓環(huán),它們的半徑相等,環(huán)面豎直、

相互平行,間距是20cm,兩環(huán)由均勻的電阻絲制成,電阻都是9C,在兩環(huán)的最高點a和b

之間接有一個內(nèi)阻為0.5。的直流甩源,連接導線的電阻可忽略

不計,空間有豎直向

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