2024~2025學(xué)年貴州省黔西南金成實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四校八年級(jí)下學(xué)期6月測(cè)試物理試卷_第1頁(yè)
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2024~2025學(xué)年貴州省黔西南金成實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四校八年級(jí)下學(xué)期6月測(cè)試物理試卷一、單選題(★)1.下列生活中的杠桿,屬于費(fèi)力杠桿的是()

A.剪鐵皮的剪刀B.起瓶蓋的起子C.筷子D.抽水機(jī)的手柄(★★)2.我國(guó)很早就有使用滑輪的記載。關(guān)于圖中使用滑輪提升重物的說法正確的是()

A.甲圖是動(dòng)滑輪,可以省力B.甲圖是定滑輪,改變了用力方向C.乙圖是定滑輪,可以省力D.乙圖是動(dòng)滑輪,改變了用力方向(★★)3.如圖是冰壺比賽時(shí)的情景,下列說法正確的是()

A.冰壺離開手后可以繼續(xù)向前滑行,是因?yàn)槭艿綉T性的作用B.推出去的冰壺將對(duì)方的冰壺撞開,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.冰壺在水平冰面上滑行時(shí),冰壺對(duì)冰面的壓力和冰面對(duì)冰壺的支持力是一對(duì)平衡力D.“刷冰”隊(duì)員用力壓毛刷是為了減小毛刷與冰面間的摩擦力(★★)4.下列選項(xiàng)是對(duì)圖中物理現(xiàn)象的解釋,其中正確的是()

A.甲圖用吸管吸飲料用飲料的液體壓強(qiáng)壓上去的B.乙圖排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理C.丙圖側(cè)壁開孔的飲料瓶裝上水,越靠下端噴出的水流越急,說明了液體壓強(qiáng)隨液體密度的增加而增大D.丁圖往B管中吹氣,A管中的水面上升是因?yàn)榱黧w流速越大的位置,壓強(qiáng)越大(★★★)5.如圖所示,用滑輪提升重物時(shí),不計(jì)滑輪自身的重力及各處摩擦,下列關(guān)系式正確的是()

A.B.C.D.(★★★)6.用如圖所示的滑輪提升重物,將重的物體在內(nèi)勻速提升,已知拉力為,不計(jì)繩重及摩擦,則提升重物的過程中()

A.做的有用功是B.拉力的功率是C.該滑輪組的機(jī)械效率是60%D.動(dòng)滑輪的重力為(★★★)7.滑雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既有趣又對(duì)身體有益的活動(dòng),圖甲中滑雪者從A點(diǎn)出發(fā),先后經(jīng)過B、C、D、E點(diǎn)。圖乙是滑雪者在B、C、D、E點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的示意圖,下列說法正確的是()

A.全過程滑雪者的動(dòng)能在C點(diǎn)時(shí)最大B.全過程滑雪者的重力勢(shì)能一直在減小C.B點(diǎn)重力勢(shì)能的大小小于E點(diǎn)動(dòng)能的大小D.全過程滑雪者的機(jī)械能保持不變(★★★)8.如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()

A.物體受到的浮力大小關(guān)系為B.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系為C.容器底部受到水的壓力大小關(guān)系為D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為二、多選題(★★★)9.如圖所示是一個(gè)安裝在豎直墻面的置物架,AO兩處安裝有螺釘,若A處螺釘受力過大而松脫,則整個(gè)置物架將繞O點(diǎn)傾翻。關(guān)于這個(gè)置物架,下列說法正確的是()

A.置物架可看做一個(gè)以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿B.A處螺釘受到墻面對(duì)它向左的拉力C.縮短AO的長(zhǎng)度,則置物架更不易傾翻D.重物越靠近A點(diǎn)放置,置物架更不易傾翻三、填空題(★★)10.運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中踢點(diǎn)球時(shí),蘊(yùn)含了很多力學(xué)知識(shí)。例如,腳踢球時(shí),球面處發(fā)生了凹陷,說明力可以改變物體的______;足球離腳后,能夠繼續(xù)向前飛行,是由于足球具有______。(★★)11.如圖甲所示,用核桃鉗夾核桃時(shí),用力握緊手柄即可夾碎核桃。將上部的手柄ABC簡(jiǎn)化為如圖乙所示的杠桿,該杠桿是______杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);若,,,忽略杠桿自身的重力,則的大小為______N。(★★★)12.如果航母上部分飛機(jī)起飛離開航母,航母受到的浮力將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(★★★)13.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,將同樣重的貨物勻速吊起同樣的高度。繩自由端的拉力的大小分別為F1和F2,若不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)1和F2的大小之比為______,甲、乙滑輪組的機(jī)械效率之比為______。四、作圖題(★★★)14.科技的發(fā)展不斷地改變著我們的生活、如圖甲所示是一款手機(jī)支架,其表面采用了納米微吸材料,該材料用手觸碰無(wú)粘感,如圖乙是手機(jī)靜止吸附在支架上的側(cè)視圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出手機(jī)受到的重力G和摩擦力f(O點(diǎn)為力的作用點(diǎn))。(★★★)15.圖(a)為人用手提物體時(shí)的情景,手臂橈骨在肱二頭肌的牽引下繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)的模型如圖(b),請(qǐng)?jiān)趫D(b)中作出力F1的力臂l1及杠桿所受阻力F2的示意圖。(★★)16.用如圖所示的滑輪組將水桶勻速提升,請(qǐng)畫出連接滑輪組最省力的繞法。五、簡(jiǎn)答題(★★★)17.圖為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖。他們通過橫桿、支架、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其他地方。請(qǐng)分析:(1)支架下端墊有底面積較大的石塊,有什么作用?(2)如果他們無(wú)法將巨木抬起,人是靠近支點(diǎn)還是遠(yuǎn)離支點(diǎn)。(★★★)18.下圖是水上樂園飛行表演,表演者雙腳站在向下噴水的飛行器上,水將人向上頂起,人在空中時(shí)而加速上升,時(shí)而急速翻滾,時(shí)而加速下降,還能在空中豎直懸停,請(qǐng)回答:(1)為什么飛行器向下噴水,人卻能向上運(yùn)動(dòng)?(2)若人在空中加速豎直上升時(shí),飛行器的動(dòng)力突然消失,人將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?(★★★)19.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端分別與豎直墻面和木塊固定連接,用木塊壓縮彈簧至水平光滑地面的A點(diǎn)。松手后木塊在A點(diǎn)和B點(diǎn)間來回運(yùn)動(dòng),圖中O點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)的位置。請(qǐng)寫出木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中動(dòng)能的變化情況,并從功能關(guān)系的角度闡述理由。六、實(shí)驗(yàn)題(★★)20.如圖所示,某小組在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,讓小球從同一斜面某處由靜止釋放,撞擊同一水平面上的同一木塊,木塊移動(dòng)一段距離后靜止。(1)實(shí)驗(yàn)探究的是________的動(dòng)能,其動(dòng)能大小是通過________(選填“小球所處的高度”或“木塊移動(dòng)的距離”)來反映的;(2)分析比較________兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大。(3)如果本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑,將不能完成實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論,原因是________。(★★★)21.如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置(杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼重0.5N)。(1)掛鉤碼前,杠桿如圖甲所示,此時(shí)正確的操作是向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測(cè)量__________(2)在圖乙中杠桿平衡時(shí),若在A、B兩處再各加掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿的________(選填“左”或“右”)側(cè)會(huì)下降。(3)如圖丙所示,在A′點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼,在B′點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力的大小為__________N。若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到圖中所示方向的過程中,其示數(shù)將變大,原因是_______________(4)通過多次實(shí)驗(yàn),可以得到杠桿的平衡條件是_______________________(用字母表示)。(★★★)22.高空拋物被稱之為“懸在城市上空的痛”,其強(qiáng)大的打擊力對(duì)人們的生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為了探究“高空拋物對(duì)地面打擊力的大小與哪些因素有關(guān)”。小華提出了下列猜想:猜想一:打擊力的大小與物體的高度有關(guān);猜想二:打擊力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備的器材有:一個(gè)足球和一個(gè)籃球(如圖甲所示)、三張面積足夠大的白紙和印紙(注:印紙受到力的擠壓后會(huì)在下方的白紙上留下印跡)。(1)高空拋物時(shí),重物在下落過程中重力對(duì)其做功,重物的___________能轉(zhuǎn)化為___________能。(2)實(shí)驗(yàn)中用足球或籃球模擬高空拋下的物體,通過觀察物體落在白紙上形成印跡的___________來反映其對(duì)地面打擊力的大小。(3)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:a.將印紙疊放在白紙上并平放于水平地面,再將足球從印紙正上方的高度處由靜止釋放,足球?qū)τ〖埖拇驌袅?,并在白紙上留下“印跡1”,如圖乙所示;b.換用新的白紙和印紙,將足球從印紙正上方的()高度處由靜止釋放,足球在白紙上留下“印跡2”,如圖乙所示;對(duì)比“印跡1”和“印跡2”可以得出結(jié)論:同一物體,所處的高度越高,對(duì)地面打擊力越___________。(4)為了驗(yàn)證猜想二,小華換用新的白紙和印紙,將籃球()從印紙正上方的高度處由靜止釋放,籃球?qū)τ〖埖拇驌袅椋⒃诎准埳狭粝隆坝≯E3”,如圖乙所示。他通過比較“印跡1”和“印跡3”得出結(jié)論:同一高度由靜止釋放的物體,質(zhì)量越大,對(duì)地面打擊力越大。你認(rèn)為小華通過上述實(shí)驗(yàn)過程得出的結(jié)論___________(選填“可信”或“不可信”),理由是:___________。七、計(jì)算題(★★★)23.“奮斗者”號(hào)是中國(guó)研發(fā)的萬(wàn)米載人潛水器,最大下潛深度達(dá)到了10909米。如圖甲所示,用起重機(jī)將重為的潛水器吊起,我們將起吊裝置簡(jiǎn)化為圖乙所示的滑輪組。若“奮斗者”號(hào)的體積約為,離開水面后吊起時(shí),電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼繩自由端的拉力F為,用時(shí)200s,“奮斗者”號(hào)勻速上升了10m。(,g取)若不計(jì)繩重及摩擦。求:(1)“奮斗者”號(hào)下潛到10000米時(shí)受到海水的壓強(qiáng);(2)“奮斗者”號(hào)浸沒在海水中受到的浮力;(3)滑輪組的機(jī)械效率。(結(jié)果保留一位小數(shù)

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