第3課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》（第一課時(shí)）（教學(xué)設(shè)計(jì)）課題：xx科目：xx班級(jí)：xx課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：XX老師單位：xxx一、教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：第3課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》（第一課時(shí)）

內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生了解煙酒與毒品的基本知識(shí)，包括煙酒與毒品的危害、成癮原因、預(yù)防措施等。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高拒絕煙酒與毒品的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、自我保護(hù)能力和法治觀念。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)煙酒與毒品的危害，提高對(duì)自身健康的關(guān)注，形成拒絕不良習(xí)慣的健康行為。同時(shí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，形成積極向上的生活態(tài)度。三、學(xué)情分析本節(jié)課面向的是初中二年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于青春期，生理和心理都發(fā)生了顯著變化。在知識(shí)層面，學(xué)生可能已經(jīng)對(duì)煙酒與毒品有一定的了解，但往往缺乏系統(tǒng)性和深入的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生的分析問題和解決問題的能力正在逐步發(fā)展，但獨(dú)立思考能力和批判性思維仍需培養(yǎng)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的道德觀念和法治意識(shí)正在形成，但自我控制力和抗誘惑能力相對(duì)較弱。部分學(xué)生可能因?yàn)楹闷嫘幕蛲閴毫Γ嬖趪L試煙酒與毒品的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

行為習(xí)慣上，部分學(xué)生可能存在模仿成人行為、追求刺激的傾向，這可能會(huì)影響他們對(duì)煙酒與毒品危害的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)和媒體接觸中，可能會(huì)接觸到一些不良信息，這需要教師在教學(xué)中加以引導(dǎo)和糾正。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接的影響。首先，教師需要通過生動(dòng)、貼近生活的案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立正確的價(jià)值觀。其次，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，讓他們能夠辨別信息真?zhèn)?，提高自我保護(hù)能力。最后，教師還需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中有所收獲。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，通過講解煙酒與毒品的基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考其危害，提高認(rèn)知水平。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同角色，模擬真實(shí)情境，體驗(yàn)拒絕煙酒與毒品的過程，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3.利用多媒體課件展示相關(guān)案例，通過圖片、視頻等形式，直觀呈現(xiàn)煙酒與毒品的危害，激發(fā)學(xué)生情感共鳴。

4.組織小組討論，讓學(xué)生分享自己的看法和經(jīng)歷，促進(jìn)同伴間的相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

5.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，通過研究煙酒與毒品的相關(guān)資料，撰寫報(bào)告，提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放一段關(guān)于青少年不良行為的新聞報(bào)道，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注青少年健康問題。

2.提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為青少年應(yīng)該具備哪些健康的生活習(xí)慣？

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出本節(jié)課主題：主動(dòng)拒絕煙酒與毒品。

（二）講授新課（20分鐘）

1.講解煙酒與毒品的基本知識(shí)，包括定義、種類、危害等。

-用時(shí)：5分鐘

2.分析煙酒與毒品的成癮原因，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到成癮的危害。

-用時(shí)：5分鐘

3.講解預(yù)防煙酒與毒品的方法，包括增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高拒絕能力等。

-用時(shí)：5分鐘

4.結(jié)合案例，分析青少年如何抵制煙酒與毒品的誘惑。

-用時(shí)：5分鐘

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論：如何幫助身邊的朋友拒絕煙酒與毒品？

2.學(xué)生代表發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

3.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-用時(shí)：5分鐘

（四）課堂提問（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的重要性體現(xiàn)在哪些方面？

2.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的重要性。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：如果你們遇到身邊的朋友嘗試煙酒與毒品，你們會(huì)怎么做？

2.學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)。

3.學(xué)生代表發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

（六）核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中？

2.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)在生活中的重要性。

（七）總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的重要性。

2.布置作業(yè)：寫一篇關(guān)于主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的作文，字?jǐn)?shù)不限。

3.教師提醒學(xué)生注意作業(yè)要求，并鼓勵(lì)他們?cè)谏钪雄`行所學(xué)知識(shí)。

總用時(shí)：45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-煙酒與毒品的相關(guān)書籍：《青少年健康指南》、《毒品預(yù)防教育讀本》等。

-煙酒與毒品危害的紀(jì)錄片：《毒品的陰影》、《煙酒的危害》等。

-青少年健康生活網(wǎng)站：提供健康生活資訊、案例分析等內(nèi)容的網(wǎng)站。

-青少年法律援助熱線：提供法律咨詢、心理輔導(dǎo)等服務(wù)的熱線電話。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，了解煙酒與毒品的基本知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

-組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片，通過直觀的影像資料，感受煙酒與毒品的危害，提高警惕。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注青少年健康生活網(wǎng)站，獲取更多健康生活資訊，學(xué)習(xí)如何保持健康的生活方式。

-組織學(xué)生參與社區(qū)或?qū)W校的禁毒宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)對(duì)青少年毒品預(yù)防的重視。

-建議學(xué)生與家長、老師溝通，了解家庭和學(xué)校在毒品預(yù)防方面的措施，共同營造良好的成長環(huán)境。

-推薦學(xué)生參加心理健康講座或輔導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)心理調(diào)適技巧，提高應(yīng)對(duì)壓力和誘惑的能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿者活動(dòng)，為有需要的人群提供幫助，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和同情心。

-建議學(xué)生定期進(jìn)行身體檢查，關(guān)注自身健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防潛在的健康問題。

-引導(dǎo)學(xué)生建立健康的人際關(guān)系，避免與有不良習(xí)慣的人交往，減少受到不良誘惑的風(fēng)險(xiǎn)。

-推薦學(xué)生參加戶外活動(dòng)，如徒步、運(yùn)動(dòng)等，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，增強(qiáng)身體素質(zhì)。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情景模擬教學(xué)：通過角色扮演，讓學(xué)生親身經(jīng)歷拒絕煙酒與毒品的情境，提高他們的實(shí)際操作能力。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用視頻、圖片等多媒體資源，增強(qiáng)課堂的趣味性和直觀性，吸引學(xué)生的注意力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂討論中積極性不高，可能是因?yàn)閷?duì)主題不夠感興趣或缺乏自信。

2.教學(xué)內(nèi)容深度不夠：在講解煙酒與毒品危害時(shí)，可能未能深入到學(xué)生實(shí)際生活中，導(dǎo)致他們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用不夠。

3.評(píng)價(jià)方式單一：主要依賴書面作業(yè)和課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，未能全面評(píng)估學(xué)生的實(shí)際能力和學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、辯論賽等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，引入更多案例，讓學(xué)生在具體情境中理解知識(shí)，提高應(yīng)用能力。

3.豐富評(píng)價(jià)方式：除了書面作業(yè)和課堂表現(xiàn)，還可以加入學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和過程性評(píng)價(jià)，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)或?qū)嵺`活動(dòng)，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

5.加強(qiáng)家校合作：與家長保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長，共同營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭環(huán)境。八、板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)：

-煙草、酒精、毒品的基本概念

-煙草、酒精、毒品的種類

-煙草、酒精、毒品的危害

②詞：

-吸煙

-飲酒

-毒品

-成癮

-預(yù)防

③句：

-吸煙、飲酒、毒品對(duì)身心健康的嚴(yán)重危害

-主動(dòng)拒絕煙酒與毒品，是青少年健康成長的重要保障

-提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)拒絕能力，預(yù)防毒品侵害

①知識(shí)點(diǎn)：

-煙草、酒精、毒品的成癮機(jī)制

-煙草、酒精、毒品的依賴性

-煙草、酒精、毒品的戒斷癥狀

②詞：

-成癮

-依賴

-戒斷

-癮君子

-毒癮

③句：

-煙草、酒精、毒品成癮對(duì)人體健康的危害不容忽視

-掌握正確的戒斷方法，有助于減輕毒癮帶來的痛苦

-預(yù)防成癮，從拒絕煙草、酒精、毒品開始

①知識(shí)點(diǎn)：

-青少年如何拒絕煙草、酒精、毒品

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的方法

-提高拒絕能力的重要性

②詞：

-拒絕

-自我保護(hù)

-拒絕技巧

-防范意識(shí)

-抵制誘惑

③句：

-青少年要學(xué)會(huì)拒絕煙草、酒精、毒品，保護(hù)自己的身心健康

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，是預(yù)防毒品侵害的關(guān)鍵

-提高拒絕能力，讓不良誘惑無法侵害我們的人生重點(diǎn)題型整理1.**案例分析題**：

-題目：小明的好朋友小華嘗試吸煙，小明應(yīng)該如何勸阻小華？

-答案：小明可以采取以下幾種方法勸阻小華：

-向小華解釋吸煙對(duì)健康的危害，包括呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等。

-分享吸煙可能導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，如煙草費(fèi)用、醫(yī)療費(fèi)用等。

-鼓勵(lì)小華參加健康活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、戶外探險(xiǎn)等，以替代吸煙。

2.**角色扮演題**：

-題目：模擬一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)學(xué)生試圖向另一個(gè)學(xué)生推薦嘗試毒品。

-答案：在這個(gè)角色扮演中，扮演勸阻者的學(xué)生可以：

-強(qiáng)調(diào)毒品對(duì)大腦和身體的損害，包括認(rèn)知能力下降、身體機(jī)能衰退等。

-提出替代活動(dòng)，如參加興趣小組、學(xué)習(xí)新技能等，以減少對(duì)毒品的興趣。

-強(qiáng)調(diào)朋友之間的支持和理解，共同抵制不良誘惑。

3.**討論題**：

-題目：討論青少年如何在學(xué)校和社區(qū)中宣傳拒絕煙酒與毒品的重要性。

-答案：討論可以包括以下內(nèi)容：

-制作宣傳海報(bào)，展示煙酒與毒品的危害。

-舉辦講座或研討會(huì)，邀請(qǐng)專家講解相關(guān)知識(shí)。

-組織志愿者活動(dòng)，到社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)。

4.**寫作題**：

-題目：寫一篇短文，講述你身邊一個(gè)因煙酒或毒品而受到傷害的故事，并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

-答案：短文可以包括以下內(nèi)容：

-描述故事中的人物、事件和后果。

-分享自己對(duì)這一事件的看法和感受。

-提出如何預(yù)防類似事件發(fā)生的建議。

5.**實(shí)踐題**：

-題目：設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，幫助同學(xué)們了解煙酒與毒品的危害，并學(xué)習(xí)如何拒絕。

-答案：活動(dòng)可以包括以下步驟：

-分組討論：每個(gè)小組選擇一種煙酒或毒品，研究其危害。

-制作宣傳材料：每組制作海報(bào)或小冊(cè)子，分享他們的研究成果。

-課堂展示：每個(gè)小組向全班展示他們的宣傳材料，并進(jìn)行討論。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成課后閱讀材料，總結(jié)煙酒與毒品的基本知識(shí)，包括種類、危害和預(yù)防措施。

2.撰寫一篇短文，題目為“拒絕煙酒與毒品，從我做起”，要求結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾蔚种撇涣颊T惑，保持健康生活。

3.設(shè)計(jì)一份宣傳海報(bào)，主題為“遠(yuǎn)離