江蘇省無錫市錫北片2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題(含答案)_第1頁
江蘇省無錫市錫北片2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題(含答案)_第2頁
江蘇省無錫市錫北片2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題(含答案)_第3頁
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錫北片2025-2026學(xué)年上學(xué)期期中考試試卷初一語文考試時(shí)間:120分鐘滿分分值:120分一、書寫分(3分)二、積累與運(yùn)用(27分)1.(8分)詩文默寫。①潮平兩岸闊,____________________。②我寄愁心與明月,____________________。③____________________,匹夫不可奪志也。④正是江南好風(fēng)景,____________________。⑤《行軍九日思長安故園》中岑參突破單純的惜花和思鄉(xiāng),寄托對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望的兩句詩是____________________,____________________。⑥《夜上受降城聞笛》一詩中,李益夜晚登城遠(yuǎn)望,但見大漠似雪,月華如霜,邊城夜色,凄神寒骨:“____________________,____________________?!?.(9分)閱讀下面文字,按要求答題。大自然周而復(fù)始,四時(shí)美景_____。春天花團(tuán)錦簇,讓人流連忘返。夏季的雨熱烈粗獷(_____),萬物爭先恐后地生長?!炯住壳锾旄鞣N色彩都極富韻味,山上一片片的飛紅,宛如落日的余暉。冬天則把終年zhù(_____)蓄的綠色全部奉獻(xiàn)給可愛的水藻。我們在自然中感悟著世間的真情:【乙】史鐵生在秋風(fēng)落葉中與母親訣別,感慨一生要好好兒活;【丙】莫懷戚在春日田野的散步中用愛與責(zé)任化解分qí(_____),背負(fù)起繼往開來的希望?!径 块喿x,既讓我們心懷美好與高貴,不斷奮力前行,更讓我們增長了學(xué)問,欣賞到沿途的美景!①(1分)給加點(diǎn)字注音。粗獷(

)②(2分)根據(jù)拼音寫漢字。zhù(

)蓄

分qí(

)③(3分)為選文中劃線處選擇一個(gè)合適的詞語(

)A.花枝招展

B.美不勝收

C.眼花繚亂

D.生生不息④(3分)選文中劃線句中有語病的是(

)A.【甲】句

B.【乙】句

C.【丙】句

D.【丁】句3.(3分)下列有關(guān)謙辭和敬辭的使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.

這個(gè)問題太難了,我琢磨了一下午都解決不了,只能煩您賜教了。B.

這是我剛換的電話號(hào)碼,請您惠存。C.

今天晚上我看見你家舍弟在公交車站臺(tái)等車。D.

聽完專家的報(bào)告,我就幾個(gè)問題發(fā)表了自己的拙見,專家都一一做了評(píng)價(jià)。4.(7分)學(xué)校開展“有朋自遠(yuǎn)方來”專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng),你班承辦本次系列活動(dòng)的“選友以求益”演講比賽。(1)(2分)你和小語參加此次活動(dòng)的前期籌備工作,列了一張工作表,請把空白處填寫完整。宣傳動(dòng)員,通知各班選派參賽選手→

→確定主持人,撰寫開場白→

→落實(shí)場地,確定場地設(shè)備→訂購獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(2)(2分)為了確保11月20日下午禮堂的正常使用,你需要找學(xué)校總務(wù)處的劉老師溝通,安排好演講所需的設(shè)備。你該怎么跟劉老師說呢?

(3)(3分)根據(jù)國內(nèi)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查報(bào)告中的數(shù)據(jù),將網(wǎng)友對中學(xué)生的影響情況繪制成以下表格,請仔細(xì)觀察表格,從中能得出什么結(jié)論?并談?wù)勗诰W(wǎng)絡(luò)交友方面有哪些建議。網(wǎng)友對中學(xué)生的影響影響極大的負(fù)面影響有些影響促進(jìn)學(xué)習(xí)成長幫助比現(xiàn)實(shí)中大沒有影響百分比40.9%28.1%6.0%9.8%15.2%結(jié)論:

建議一:

建議二:

三、閱讀與鑒賞(40分)(一)古詩閱讀(6分)【甲】峨眉山月歌唐?李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。【乙】襄邑道中宋?陳與義①飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。【注】①此時(shí)詩人陳與義年僅二十七,初入仕途。5.

閱讀上面的兩首古詩,補(bǔ)全對話。小語:小文,老師推薦了兩首詩,我們一起來探討一下。小文:好呀!我發(fā)現(xiàn)兩首詩都是詩人在行舟上所作。小語:好眼力!小文:我還有發(fā)現(xiàn)【甲】詩連用五個(gè)①(1分)

的轉(zhuǎn)換,【乙】詩第一、二句中的景物②(1分)

和③(1分)

都在往后移,這些都能讓我感覺到④(1分)

。小語:說的有道理!你發(fā)現(xiàn)了它們的相同點(diǎn),我還結(jié)合兩首詩的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)了它們表達(dá)的情感是不同的:⑤(2分)

小文:真是高見!通過今天的探討,我懂得了讀詩不僅要讀出詩中的景,還要讀出詩中的情?。ǘ┕盼拈喿x(14分)【甲】徐孺子①年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令②月中無物③,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此,必不明?!薄疽摇啃烊孀樱喜?,十歲與太原郭林宗④游。同稚還家,林宗庭中有一樹,欲伐去之,云:“為宅之法,正如方口?!凇杏小尽А植幌?。”徐曰:“為宅之法正如方口口中有人囚字何殊?”郭無以難?!咀ⅰ竣傩烊孀?,名稚。②若令:如果,假使。③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。④郭林宗:人名。

6.(3分)下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.

嘗月下戲

嘗:曾經(jīng)B.

不然

然:對,正確C.

欲伐去之

欲:打算D.

郭無以難

難:困難7.(3分)用“

/”給下面句子斷句(斷三處)

為宅之法正如方口口中有人囚字何殊8.

(5分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

①(2分)人不知而不慍,不亦君子乎?_____________________________________________________________________②(3分)人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”_____________________________________________________________________9.(3分)徐孺子年紀(jì)雖小,卻能夠巧妙應(yīng)答,請結(jié)合兩文內(nèi)容,分析其人物形象。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)現(xiàn)代文閱讀(14分)生命里的白發(fā)馮驥才①人生入秋,便開始被友人指著腦袋說:“呀,你怎么也有白發(fā)了?”聽罷笑而不答;偶爾笑答一句:“因?yàn)轭^發(fā)里的色素都跑到稿紙上去了?!?/p>

②就這樣,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻過了生命的山脊,開始漸漸下坡來?;蛘咴倥?,往上登一登。

③對鏡看白發(fā),有時(shí)也會(huì)認(rèn)真起來:這白發(fā)中的第一根是何時(shí)出現(xiàn)的?為了什么?思緒往往會(huì)超越時(shí)空,一下子回到了少年時(shí)——那次同母親聊天,母親背窗而坐,窗子敞開著,微風(fēng)無聲地輕輕掀動(dòng)母親的頭發(fā)。忽見母親的一根頭發(fā)被吹立起來,在夕照里竟然銀亮銀亮,是一根白發(fā)!這根細(xì)細(xì)的白發(fā)在風(fēng)里柔弱搖曳,卻不肯倒下,好似對我召喚。我第一次看見母親的白發(fā),第一次強(qiáng)烈地感受到母親也會(huì)老,這是多可怕的事??!我禁不住過去撲在母親懷里。母親不知出了什么事,問我。她用力想托我起來,我卻緊緊抱住母親,好似生怕她離去……事后,我一直沒有告訴母親這究竟為了什么。最濃烈的感情難以表達(dá)出來,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母親已是滿頭白發(fā),但初見她白發(fā)的感受卻深刻難忘。那種人生感,那種凄然,那種無可奈何,正像我們無法把地上的落葉拋回樹枝上去……

④妻子把一小酒盅染發(fā)劑和一枝扁頭油畫筆拿到我面前,叫我?guī)退景l(fā)。我心里一動(dòng),怎么,我們這一代生命的森林也開始落葉了?我瞥一眼她的頭發(fā),笑道:“不過兩三根白頭發(fā),也要這樣小題大做?”可是待我用手指撩開她的頭發(fā),我驚訝了,在這黑黑的頭發(fā)里怎么會(huì)埋藏這么多的白發(fā)!我竟如此粗心大意,至今才發(fā)現(xiàn)才看到。也正是由于這樣多的白發(fā),才迫使她動(dòng)用這遮掩青春衰退的顏色??墒撬髅饕活^烏黑而清香的秀發(fā)呀,究竟怎樣一根根悄悄變白的?是在我不停歇的忙忙碌碌、侃侃而談中,還是在我不舍晝夜的埋頭寫作中?是那些年在大地震后寄人籬下的茹苦含辛的生活所致?是為了我那次重病內(nèi)心焦慮而催白的?還是那件事……幾乎傷透了她的心,一夜間驟然生出這么多白發(fā)?

⑤黑發(fā)如同綠草,白發(fā)猶如枯草;黑發(fā)像綠草那樣散發(fā)著生命誘人的氣息,白發(fā)卻像枯草那樣晃動(dòng)著刺目的、凄涼的,枯竭的顏色。我怎樣做才能還給她一如當(dāng)年那一頭美麗的黑發(fā)?我急于把她所有變白的頭發(fā)染黑。她卻說:“你是不是把染發(fā)劑滴在我頭頂上了?”我一怔,趕忙用眼皮噙住淚水,不叫它再滴落下來。

⑥一次,我把剩下的染發(fā)劑交給她,請她也給我的頭發(fā)染一染。這一染,居然年輕許多!誰說時(shí)光難返,誰說青春難再?就這樣我也加入了用染發(fā)劑追回歲月的行列。誰知染發(fā)是件愈來愈艱難的事情,不僅日日增多的白發(fā)需要加工,而且這時(shí)才知道,白發(fā)并不是由黑發(fā)變的,它們是從走向衰老的生命深處滋生出來的。當(dāng)染過的頭發(fā)看上去一片烏黑青黛,它們的根部又齊刷刷冒出一茬雪白。任你怎樣去染,去遮蓋,它還是茬茬涌現(xiàn)。人生的秋天和大自然的春天一樣頑強(qiáng)。擋不住的白發(fā)??!

⑦開始時(shí)精心細(xì)染,不肯漏掉一根。但事情忙起來,沒有閑暇染發(fā),只好任由它花白。染又麻煩,不染難看,漸而成了負(fù)擔(dān)。

⑧這日,鄰家一位老者來訪。這位老者閱歷深、博學(xué),又健朗,鶴發(fā)童顏,很有神采。他進(jìn)屋,正坐在陽光里。一個(gè)畫面令我震驚——他不單頭發(fā)通白,連胡須眉毛也一概全白,在強(qiáng)光的照耀下,蓬松柔和,光明透澈,亮如銀絲,竟沒有一根黑發(fā),真是美極了!我禁不住說,將來我也修煉出您這一頭漂亮瀟灑的白發(fā)就好了,現(xiàn)在的我,染和不染,成了兩難。老者聽了,朗聲大笑,然后對我說:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白發(fā)面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老來恬淡自如的美。這就像大自然的四季——春天蔥蘢,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天純凈。各有各的美感,各有各的優(yōu)勢,誰也不必羨慕誰,更不能模仿誰,模仿必累,勉強(qiáng)更累。人的事,生而盡其動(dòng),死而盡其靜。聽其自然,對!所謂聽其自然,就是到什么季節(jié)享受什么季節(jié)。哎,我這話不知對你有沒有用,小老弟?”

⑨我聽罷,頓覺地闊天寬,心情快活。擺一擺腦袋,頭上花發(fā)來回一晃,宛如搖動(dòng)一片秋光中的蘆花。10.

本文以“白發(fā)”為線索,以“我”的心理變化為寫作思路,表達(dá)了自己對人生的感悟。請結(jié)合提示,簡要概括出其余兩件事。(2分)①我同母親聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā),感到凄然和無可奈何。②

③我看到自己的白發(fā)層出不窮,感到困惑和悲嘆。④

11.

從描寫方法的角度賞析句子。(4分)忽見母親的一根頭發(fā)被吹立起來,在夕照里竟然銀亮銀亮,是根白發(fā)!這根細(xì)細(xì)的白發(fā)在風(fēng)里柔弱搖曳,好似對我召喚。我第一次看見母親的白發(fā),第一次強(qiáng)烈地感受到母親也會(huì)老。

12.

為什么第④⑤段將白發(fā)比作“落葉”“枯草”,文末又將白發(fā)比作“蘆花”?(4分)

13.

讀完這篇哲理散文,你也許會(huì)想到這些關(guān)鍵詞:珍視親情、生命流逝、享受當(dāng)下……請任選一個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析,并談?wù)勀惬@得的啟示。(4分)

(四)名著閱讀。(6分)14.

“學(xué)貴有疑”。下面是小語和小文在閱讀《朝花夕拾》和《西游記》時(shí)的交流,請你參與她們的討論。小語:“魯迅先生對兒時(shí)所受教育的感受是復(fù)雜的。小魯迅在準(zhǔn)備去①

,被父親勒令背書,感到②

;但他在三味書屋讀書時(shí),又有諸如折蠟梅、尋蟬蛻、做戲、畫畫的片刻快樂?!保ǎ卜郑?/p>

小文:“是啊。我還發(fā)現(xiàn)《西游記》中有很多關(guān)于‘三’的情節(jié),如三調(diào)芭蕉扇、③

,這些情節(jié)都一波三折,引人入勝?!保?分)

小語:“不止這樣,不同的名著中還會(huì)出現(xiàn)相似的情節(jié)。比如《西游記》中孫悟空“騙”走了芭蕉扇,《朝花夕拾》中衍太太“騙”魯迅拿母親的首飾去變賣?!?/p>

小文:“我認(rèn)為,同樣是“騙”,衍太太的“騙”是帶著惡意的,吳承恩設(shè)計(jì)“騙”這一情節(jié)的目的和魯迅是不一樣的。”你贊同小文的觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合《西游記》中相關(guān)內(nèi)容分析。(3分)④

四、表達(dá)與交流(50分)15.書寫分(3分)_____16.

(50分)秋天的菊花是母親留給史鐵生最后的禮物,讓他能好好地活;“我”和妻子背上的世界,便是人世間最大的禮物;在人生至暗時(shí)刻,海倫?凱勒收到的不僅是一個(gè)洋娃娃,更是

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