2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷

1.默寫古詩(shī)《示兒》，爭(zhēng)取寫得正確、勻稱、整潔。

示

兒

2.看拼音,寫詞語。

2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講。課堂上，我們看到了冰墩墩被拋出后沿原有方向baochi

pingwen運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,還看到了讓人nanyTzhixin的“液橋”實(shí)驗(yàn)。這種令人cheng

zan的科普方式，弓I領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的diantang讓我們dongde了科學(xué)的魅力。

三、選擇題。

3.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()

A.A好(shi)浮油(zha)丹心瀝血(du)

B.潸入(qian)唱和(h6)蔥考(long)

C.模樣(mu)環(huán)繞(rao)情不自輦(jin)

D.哺育(bu)啰使(ji)便宜(pian)

4.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()

A.神氣十足脅調(diào)有序清波漾漾怒發(fā)沖冠

B完壁歸趙淹池會(huì)見負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力

C.飛禽走獸千真萬確頃盆大雨眉開眼笑

D戀戀不舍相依為命無拘無束孤掌難鳴

5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()

A.花生很便當(dāng)誰都可以買來吃。占小便亶吃大虧。

B.這個(gè)蘋果水?分?充足，又脆又甜。植物靠它的根從土壤中吸收水?分?。

C.這幾個(gè)字用得真生尊。他的態(tài)度很生明令人難以接受。

D.這么多的荷花，一朵有一朵的姿?態(tài)?。我們以全新的姿?態(tài)?迎接新學(xué)期的到來。

6.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.他日復(fù)一日處心承虐地從事著音樂創(chuàng)作。

B.某些算命先生自稱祉機(jī)妙暮，其實(shí)那是吹牛。

C.這個(gè)人為人圓滑,而且是軍手曲要小心提防。

D.公司需要人才，但更需要能和老板很期為燈的人。

7.下面句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.我比較喜歡的花有牡丹、玫瑰、紫荊、梅花等。

B.他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了，更近了。

C.它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝匕使人?見就生愛慕

之心。

D.《三國(guó)演義》是我的最愛。里面的主要人物有劉備，曹操，諸葛亮，張飛，關(guān)羽，其中我最喜歡張飛。

8.下面句子中，能體現(xiàn)人物“機(jī)智勇敢，做事周密”的一項(xiàng)是（）

A.如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，彳也總會(huì)止步,招手示意,讓對(duì)方先走。

B.藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來。

C.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。

D.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！

9.下列對(duì)畫線部分的詞語替換有誤的一項(xiàng)是（）

A.像你這樣顧慮太多，前怕狼后怕虎,終究是成不了大事的。（喪首畏尾）

B.我按說明書上的方法來釣魚,卻一條也沒釣到,簡(jiǎn)直是鼻子都?xì)馔崃?。（氣急敗壞?/p>

C.俗話說,吃水不忘挖井人,就是告訴大家要學(xué)會(huì)感恩。（望眼欲穿）

1（）下列故事中，哪一個(gè)不是中國(guó)的民間故事？（）

A.《白蛇傳》B.《列那狐的故事》

C.《獵人海力布》D.《牛郎織女》

11.按要求寫句子。

（1）圓明園在北京西北郊，是一座舉世四名的皇家園林。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）

（2）老牛對(duì)牛郎說：“在樹林里，你會(huì)遇到一位美麗的姑娘。"（改為轉(zhuǎn)述句）

（3）抗口戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的果實(shí)屬于中國(guó)人民。（根據(jù)“果實(shí)”的意思造句）

積累與運(yùn)用。

12.（1）作為新時(shí)代的少年，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，奮發(fā)有為，就像毛澤東說：多少事，從來急；天地轉(zhuǎn),

光陰迫。,O

（2）弟弟吃過晚飯后，不是看電視就是玩游戲，爺爺經(jīng)常用葛洪的名言“,”勸他珍惜時(shí)間。

（3）《蟬》中表現(xiàn)修身而品格高尚狗人，并不需要某種外界的憑借，就能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)句是“,

（4）“,?？v有千古,。前途似海?！笔橇?jiǎn)⒊瑢?duì)祖國(guó)的聲聲贊美。

六、閱讀與欣賞

13.閱讀選文回答各小題。

①父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅

嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛茶之心。你們看它接矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，乜不能立刻分

辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”

②我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

③父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用

④我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！备赣H說：“對(duì)。這是我

對(duì)你們的希望?！?/p>

（1）給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語，正確的一項(xiàng)是—

A.顏面

B體貼

C.光彩

（2）給第③自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是_

A.：”

o??。。

（3）畫線句子中，花生的“不好看”是指，“很有用”是指。它最可貴的地方是。

（4）對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這句話，你是怎么理解的？

14閱讀短文，回答各小題。

談謙虛

①古今中外的偉人、名家、學(xué)者，大都是虛懷若谷的人。恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)始人之一，是全世界

無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖?？伤回灠压跉w于馬克思，他說：“我一生所做的是我被指定做的事，就是

拉第二把小提累。”牛頓是偉大的科學(xué)家，在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都取得震古爍今的成就，被尊稱

為科學(xué)界的一代宗師?？伤麉s說自己像一個(gè)在沙灘上玩耍的男孩，只找到了一顆卯石，發(fā)現(xiàn)了一只貝殼，而沒

有認(rèn)識(shí)到其理的汪洋大海。歌德是大詩(shī)人、劇作家和思想家，在自然科學(xué)方面也很有貢獻(xiàn)。他卻說：“我不

應(yīng)把我的作品僅僅歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于向我提供素材的成千上萬的人?！倍鞲袼埂⑴ｎD、歌德都

是他們各自領(lǐng)域里的巨人，他們這樣評(píng)價(jià)自己是言不由衷的過謙之詞嗎？不！這正是他們對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí),

正如德國(guó)著名作家約翰：保羅所說：“一個(gè)人的真正偉大之處，就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺大?！?/p>

②空虛的禾穗總是昂首向著天空，飽滿的禾穗則低頭向著大地。朋友，愿你成為沉甸甸的禾穗。

（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①虛懷若谷：

②震古爍今：

（2）文中畫橫線的句子中，“一顆卵石”“一只貝殼”指的是o

（3）第1自然段的中心句是o為了說明這個(gè)中心,作者以、、為例。

（4）你是怎樣理解文中畫橫線的句子的？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)你的感受。

（5）文章最后說：“朋友，愿你成為沉甸甸的禾穗?！弊x完本文后，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)如何做，才能成為“沉

甸甸的禾穗"？

15.習(xí)作

每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驟才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又

是什么呢？請(qǐng)你結(jié)合課文的寫法,圍繞心愛之物寫一篇文章，要把自己對(duì)心愛之物的心愛之物的喜愛之情融

入字里行間。

答案與解析

1.默寫古詩(shī)《示兒》，爭(zhēng)取寫得正確、勻稱、整潔。

示

兒

【詳解】本題考查名篇名作的識(shí)記與書寫。

《示兒》是宋代詩(shī)人陸游創(chuàng)作的一首詩(shī),全詩(shī)：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無

忘告乃翁。

漢字書寫要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱，同時(shí)要注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書

寫時(shí)要注意“州”“祭”“翁”容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，做到規(guī)范、正確和美觀。

2.看拼音,寫詞語。

2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講。課堂上，我們看到了冰墩墩被拋出后沿原有方向baoChi

pingwen____運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,還看到了讓人nanyTzhixin的“液橋”實(shí)驗(yàn)。這種令人cheng

zan的科普方式，弓I領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的diantang,讓我們dongde了科學(xué)的魅力。

【答案】①.保持②.平穩(wěn)③.難以置信④.稱贊⑤.殿堂⑥.懂得

【解析】

【詳解】本題考查了詞語的拼寫能力。

首先仔細(xì)拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)字音；然后想清楚對(duì)應(yīng)的詞語是什么，準(zhǔn)確書寫出來,寫完后再次檢查拼寫是否有誤,

字體要端正,結(jié)構(gòu)、筆畫要規(guī)范。

注意“殿”“懂”的正確書寫。

三、選擇題。

3.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()

A.晴好(shi)榨油(zha)里心瀝血(du)

B滑入(qian)唱和(he)蔥落(long)

C.模樣(mu)環(huán)級(jí)(rao)恃不自輦(jTn)

D.唯育(bu)即使(ji)便宜(pian)

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查字音的辨析。

A.口耳心瀝血(6u)-----du；

B.唱和(he)-----he：

D.即使(ji)一jio

故選C。

4.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()

A.神氣十足脅調(diào)有序清波漾漾怒發(fā)沖冠

B.完壁歸趙淹池會(huì)見負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力

C.飛禽走獸千真萬確頃盆大雨眉開眼笑

D.戀戀不舍相依為命無拘無束孤掌難鳴

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查錯(cuò)別字的辨析。

A.脅調(diào)有序——協(xié)調(diào)有序；

B.完壁歸趙——完璧歸趙；

C.頃盆大雨----傾盆大雨。

故選D。

5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A.花生很便?宜?，誰都可以買來吃。占小便?宜?吃大虧。

B.這個(gè)蘋果本分充足，又脆又甜。植物靠它的根從土壤中吸收本分。

C.這幾個(gè)字用得真生螺。他的態(tài)發(fā)很生姐令人難以接受。

D.這么多的荷花，一朵有一朵的姿?態(tài)?。我們以全新的姿?態(tài)?迎接新學(xué)期的到來。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查多義詞。

A.便宜：價(jià)格實(shí)惠。/付出很小的代價(jià)，得到一些好處。

B.兩個(gè)“水分”意思都是：物體內(nèi)所含的水。

C.生硬：用詞不自然，不純熟/態(tài)度不溫和，不柔和。

D.姿態(tài)：姿勢(shì)；樣兒/態(tài)度。

故選B。

6.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.他日復(fù)一日處心相申地從事著音樂創(chuàng)作。

B.某些算命先生自稱科機(jī)妙算，其實(shí)那是吹牛。

C.這個(gè)人為人圓滑，而且是穹多用，要小心提防。

D.公司需要人才，但更需要能和老板狠犯為好的人。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.處心積慮：存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃（貶義）。句意為：“他”為音樂創(chuàng)作

費(fèi)盡心思和精力是褒義，而“處心積慮”是貶義詞，顯然使用不當(dāng)，可以用褒義詞“嘔心瀝血”來形容。

B.神機(jī)妙算：指驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于，'古計(jì)形勢(shì)，決定策略。含褒義。句意為：算

命先生吹牛，本應(yīng)該用貶義詞“老謀深算”等，但既然是“吹?！保隙ò炎约浩疵美锟?，所以自稱

“神機(jī)妙算”正確。

C.足智多謀：富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。句意為：這個(gè)人“為人圓滑”，說明他品質(zhì)不

好,不該用褒義詞“足智多謀”，而應(yīng)當(dāng)用貶義詞“詭計(jì)多端”等。

I）.狼狽為奸：狼和狽經(jīng)常合伙傷害牲畜。比喻壞人互相勾結(jié)在一起干壞事。句意為：“狼狽為奸”是貶義

詞,不應(yīng)該用在常人身上，而應(yīng)當(dāng)用褒義詞“同舟共濟(jì)”“同心同德”等。

故選B0

7.下面句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.我比較喜歡的花有牡丹、玫瑰、紫荊、梅花等。

B.他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了，更近了。

C.它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕

之心。

D.《三國(guó)演義》是我的最愛。里面的主要人物有劉備，曹操，諸葛亮，張飛，關(guān)羽，其中我最喜歡張飛。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。

D.句中“劉備”“曹操”“諸葛亮”“張飛”“關(guān)羽”這些表示人物名字，應(yīng)該用頓號(hào)，故使用有誤。

故選D。

8.下面句子中，能體現(xiàn)人物“機(jī)智勇敢，做事周密”的一項(xiàng)是（）

A.如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，他總會(huì)止步,招手示意,讓對(duì)方先走。

B.藺相如說和氏璃是無價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來。

C.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。

D.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。?/p>

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考杳人物形象的分析。

A.“他總會(huì)止步，招手示意，讓對(duì)方先走”體現(xiàn)了他的謙讓、友善、有禮貌。

B.藺相如是看準(zhǔn)了秦王沒有誠(chéng)意拿十五座城池?fù)Q取和氏壁,為避免和氏璧落入秦國(guó),避免趙國(guó)不被取笑,要

求舉行隆重典禮，借以拖延時(shí)間,將和氏璧暗中送呵I趙國(guó),且向天下表明，趙不可欺。藺相如的做法體現(xiàn)了他

機(jī)智勇敢，做事周密。

C.廉頗背著荊條到藺相如門上請(qǐng)罪，表現(xiàn)了廉頗是一個(gè)耿直，知錯(cuò)能改，不拘小節(jié)人。

D.藺相如為了國(guó)家利益，躲避廉頗。這體現(xiàn)了藺相如是一個(gè)心胸寬廣，不計(jì)前嫌，以大局為重的人。

故選B。

9.下列對(duì)畫線部分的詞語替換有誤的一項(xiàng)是（）

A.像你這樣顧慮太多，前怕狼后怕虎,終究是成不了大事的。（畏首畏尾）

B.我按說明書上的方法來釣魚，卻一條也沒釣到,簡(jiǎn)直是鼻子都?xì)馔崃?。（氣急敗壞?/p>

C.俗話說，吃水不忘抬井人，就是告訴大家要學(xué)會(huì)感恩。（望眼欲穿）

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.前怕狼，后怕虎：比喻膽小怕事，顧慮太多。畏首畏尾：前也怕，后也怕：比喻做事膽子小，顧慮多。兩個(gè)

詞語意思相同，替換無誤。

B.鼻子都?xì)馔崃耍盒稳萑撕苌鷼?。由于太生氣，面目猙獰。氣急敗壞：形容因憤怒或激動(dòng)而慌張地說話、

回答或喊叫。兩個(gè)詞語意思相近，可以替換。

C.吃水不忘挖井人：喝水也不要忘記挖井的人，做人要懂得在你享受成果的同時(shí)，不要忘了創(chuàng)造成果的人，

要懂得感恩。望眼欲穿：形容盼望殷切，眼睛都要望穿了。結(jié)合“大家要學(xué)會(huì)感恩”可知，“望眼欲穿”與

句意不符，可以換為“飲水思源”。

故選Co

10.下列故事中，哪一個(gè)不是中國(guó)的民間故事？（）

A.《白蛇傳》B.《列那狐的故事》

C.《獵人海力布》D.《牛郎織女》

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

B.《列那狐的故事》是法國(guó)的民間故事,是中世紀(jì)市民文學(xué)中最重要的反封建諷刺作品。這部故事詩(shī)的形成

約在公元十二至十四世紀(jì)之間。故事主要描寫動(dòng)物的生活，以狐理列那和代表貴族的狼伊桑格蘭的斗爭(zhēng)為線

索，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。

故選B。

11.按要求寫句子。

（1）圓明園在北京西北郊，是一座舉世四冬的皇家園林。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）

（2）老牛對(duì)牛郎說：“在樹林里，你會(huì)遇到一位美麗的姑娘。"（改為轉(zhuǎn)述句）

（3）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的舉頭屬于中國(guó)人民。（根據(jù)“果實(shí)”的意思造句）

【答案】（1）舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，吸引了無數(shù)游客。

（2）老牛對(duì)牛郎說,在樹林里,牛郎會(huì)遇到一位美麗的姑娘。

（3）努力拿到長(zhǎng)跑項(xiàng)目的第一名,我收獲了汗水成就的果實(shí)。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查用詞造句。

解答時(shí)，先理解詞語的意思，再根據(jù)其意思來說一句話，只要語句通順即可。

舉世聞名：全世界都聽到名聲。形容知名度很高。

如：西湖的景色舉世聞名，我們決定去那兒看一看。

【小問2詳解】

本題考查改為轉(zhuǎn)述句。

改為轉(zhuǎn)述句，其方法：把冒號(hào)改為逗號(hào)，把引號(hào)去掠，把引語中的第二人稱“你”改為具體指的人''牛郎"，

即：老牛對(duì)牛郎說,在樹林里,牛郎會(huì)遇到一位美麗的姑娘。

【小問3詳解】

本題考查用詞造句。

解答時(shí)，先理解詞語的意思，再結(jié)合其意思來說?句話，只要語句通順即可。

結(jié)合例句可知，"果實(shí)''的意思：取得的成果。

如：經(jīng)過多年的努力，我拿到了全國(guó)的作文大獎(jiǎng)，終于收獲了成功的果實(shí)。

積累與運(yùn)用。

12.(1)作為新時(shí)代的少年，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，奮發(fā)有為，就像毛澤東說：多少事，從來急；天地轉(zhuǎn),

光陰迫.,o

(2)弟弟吃過晚飯后，不是看電視就是玩游戲，爺爺經(jīng)常用葛洪的名言“,”勸他珍惜時(shí)間。

(3)《蟬》中表現(xiàn)修身而品格高尚的人，并不需要某種外界的憑借，就能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)句是“，”。

(4)“,o縱有千?占,o前途似海,?！笔橇?jiǎn)⒊瑢?duì)祖國(guó)的聲聲贊美。

【答案】①.一萬年太久②.只爭(zhēng)朝夕③.不飽食以終日④.不棄功于寸陰⑤.居高聲

自遠(yuǎn)⑥.非是藉秋風(fēng)⑦.天戴其蒼⑧.地履其黃⑨.橫有八荒⑩.來日方長(zhǎng)。

【解析】

【詳解】本題考查對(duì)名言和古詩(shī)的默寫與理解。

(1)書寫時(shí)要注意“年”“久”“朝”的正確寫法。

(2)“不飽食以終日，不棄功于寸陰”是晉代科學(xué)家葛洪在治學(xué)上的一句名言，出自《抱樸子?勖學(xué)》，意

思：不需要讓自己過于飽食,把每時(shí)每刻都用來做有益的事情,不放棄任何一寸時(shí)間,這樣才能夠充分利用時(shí)

間，有所成就。

(3)“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”出自唐代虞世南的《蟬》，意思：蟬正是因?yàn)樵诟咛幩穆曇舨拍軅鞯眠h(yuǎn),

并非是憑借秋風(fēng)的力量。詩(shī)人借螞自喻,表現(xiàn)出詩(shī)人高潔清遠(yuǎn)的品行志趣,表現(xiàn)出一種雍容不迫的風(fēng)度氣韻。

(4)書寫時(shí)要注意“戴”“履”“荒”的正確寫法。

六、閱讀與欣賞

13.閱讀選文回答各小題。

①父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅

嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮鏤地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，乜不能立刻分

辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”

②我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

③父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用

④我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！备赣H說：“對(duì)。這是我

對(duì)你們的希望?！?/p>

（1）給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語，正確的一項(xiàng)是—

A.顏面

B.體貼

C.光彩

（2）給第③自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是一

A：?！?/p>

?。,。

（3）畫線句子中，花生的“不好看”是指，“很有用”是指。它最可寬的地方是。

（4）對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這句話，你是怎么理解的？

【答案】（1）A（2）A

（3）①.外表②.對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處③.花生的默默無聞，樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美;

（4）人要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì),對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,不做對(duì)社會(huì),對(duì)自己有害的事情，面對(duì)別人要月一顆寬容的

心,會(huì)尊重別人。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查詞語的近義詞。

近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。確定近義詞的方法主要有兩種：①?gòu)挠泄餐~素的詞語中去找。

②從詞的意義上去找，即先弄清這個(gè)詞的意思,然后想一想和它意思相同或相近的詞，找到幾個(gè)近義詞之后，

聯(lián)系上下文找到最恰當(dāng)?shù)募纯伞?/p>

第④段，讀句子“人要做有用的人，不要做只講體面”可知，“體面”指面子,榮譽(yù)。近義詞有：顏面、外表。

故選Ao

【小問2詳解】

考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。

句號(hào)，一般用于陳述句的末尾；逗號(hào)，表示一句話未結(jié)束，用于句子內(nèi)部的停頓；頓號(hào),表示并列的詞或詞組

之間的停頓；省略號(hào)，表示行文的省略或說話斷斷續(xù)續(xù)。引號(hào)表示文中引用的部分，如本文段中的引用人物

的語言。

“說”后面用冒號(hào)，引號(hào)，“所以你們要像花生”“它雖然不好看”這兩句語意未完，都用逗號(hào)，“可是很有

用”語意完整，用句號(hào),后面用引號(hào)。故選A。

【小問3詳解】

本題考杳內(nèi)容的理解。

第③段，讀句子“所以你們要像花牛.，它雖然不好看，可是很有用?！笨芍?花生的“不好看”是指它的外表

不好看，“很有用”是指對(duì)人們有用。它最可貴的地方是很有用但又不張揚(yáng)，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。

【小問4詳解】

本題考查句子的含義。

本文節(jié)選自《落花生》，著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了學(xué)習(xí)

花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，表達(dá)

了作者不為名利，只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。圍繞這一中心，組織自己的語言，通順流利地表達(dá)出

來印可。如：我們應(yīng)該像花生一樣，做有價(jià)值、默默奉獻(xiàn)的人，而不是愛慕虛榮的人。

14.閱讀短文，回答各小題。

談謙虛

①古今中外的偉人、名家、學(xué)者，大都是虛懷若谷的人。恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)始人之一，是全世界

無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖?？伤回灠压谂f于馬克思，他說：“我一生所做的是我被指定做的事，就是

拉第二把小提筆?！迸ｎD是偉大的科學(xué)家，在物理學(xué)、教學(xué)、天文學(xué)等方面都取得震古爍今的成就，被尊稱

為科學(xué)界的一代宗師。可他卻說自己像一個(gè)在沙灘上玩耍的男孩，只找到了一顆卵石，發(fā)現(xiàn)了一只貝殼，而沒

有認(rèn)識(shí)到真理的汪洋大海。歌德是大詩(shī)人、劇作家和思想家，在自然科學(xué)方面也很有貢獻(xiàn)。他卻說：“我不

應(yīng)把我的作品僅僅歸功于自己的智慈，還應(yīng)歸功于向我提供素材的成千上萬的人?！倍鞲袼?牛頓.歌德都

是他們各自領(lǐng)域里的巨人，他們這樣評(píng)價(jià)自己是言不由衷的過謙之詞嗎？不！這正是他們對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí),

正如德國(guó)著名作家約翰：保羅所說：“一個(gè)人的著正偉大之處，就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！?/p>

②空虛的禾穗總是昂首向著天空，飽滿的禾穗則低頭向著大地。朋友，愿你成為沉甸甸的禾穗。

(1)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①虛懷若谷：

②震古嫁今：

（2）文中畫橫線的句子中，“一顆卵石”“一只貝殼”指的是。

（3）第1自然段的中心句是o為了說明這個(gè)中心,作者以、、為例。

（4）你是怎樣理解文中畫橫線的句子的？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)你的感受。

（5）文章最后說：“朋友，愿你成為沉甸甸的禾穗。”讀完本文后，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)如何做，才能成為“沉

甸甸的禾穗"？

【答案】（1）①.形容十分謙虛；②.形容事業(yè)或功績(jī)串大,可以震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)世：

（2）牛頓所取得的偉大成就

（3）①.古今中外偉人、名家、學(xué)者,大都是虛懷若谷的人②.恩格斯③.牛頓④.歌德

（4）很多人可以看透別人，很少人能看透自己?？赐缸约旱娜耍軌蜣饤壸约旱淖源?、驕傲、自滿，意識(shí)到

自己的渺小,把自己放在一個(gè)正確的、合適的位置上，要正確認(rèn)識(shí)自己,看到自己的不足。

（5）只有謙虛，正確地看待自己尤其是認(rèn)識(shí)到自己的不足，才能不斷進(jìn)步，最終成功，成為“沉甸甸的禾

槐”。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查詞語的理解。

①結(jié)合第①自然段中“古今中外的偉人、名家、學(xué)者，大都是虛環(huán)若谷的人”可知，“虛懷若谷”在文中指

這些偉人、名家、學(xué)者大都是很謙虛的人。谷：山谷。“胸懷若谷”指胸懷像山谷一樣深廣，寬廣。形容非

常謙虛。

②結(jié)合第①自然段中“在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都取得震古爍今的成就”可知，“震古爍今”在文中

指牛頓在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面非常有名氣。震古：震動(dòng)古代；爍今：顯耀當(dāng)世。“震谷爍今”的

意思：形容事業(yè)或功績(jī)非常偉大。

【小問2詳解】

本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合第①自然段中“牛頓是偉大的科學(xué)家，在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都取得震古爍今的成就,被尊稱

為科學(xué)界的一代宗師?？伤麉s說自己像一個(gè)在沙灘上玩耍的男孩，只找到了一顆卵石，發(fā)現(xiàn)了一只貝殼，而沒

有認(rèn)識(shí)到真理的汪洋大海”可知，“一顆卵石”“一個(gè)貝殼”指的是牛頓所取得的偉大成就。

小問3詳解】

本題考查中心句和對(duì)短文的理解。

本文先提出觀點(diǎn)“古今中外的偉人、名家、學(xué)者,大都是虛懷若谷的人”，接著具體介紹恩格斯、牛頓、歌

德來說明這個(gè)觀點(diǎn)的。故中心句是“古今中外的偉人、名家、學(xué)者，大都是虛懷若谷的人”。

【小問4詳解】

本題考查對(duì)句子的理解。

結(jié)合第②自然